2018年6期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎(chǔ)教育、法學(xué)論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術(shù)、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
思政教育
理論廣角
- 淺談新形勢下檔案管理的工作創(chuàng)新
- 隊前講評說理性研究
- 習(xí)近平總書記青年觀初探
- 中原文化走出去的法語翻譯研究
- 傳銷組織盛行的社會心理分析
- 對信息化時代圖書資源管理的研究和思考
- 黨的十九大報告高校思政概論課進教材教學(xué)建議
- 關(guān)于美國創(chuàng)新政策的翻譯
- 國外鮮果倉儲發(fā)展現(xiàn)狀與啟示
- 化工機械腐蝕分析及防治措施探討
- 計算機在環(huán)保領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 加強我國水路運輸經(jīng)濟管理策略分析
- 建設(shè)美麗鄉(xiāng)村扮靚美麗中國
- 論述事業(yè)單位人力資源管理中的績效考核與薪酬管理
- 試論如何加強學(xué)風(fēng)建設(shè)推進黨校工作
- 試析事業(yè)單位檔案信息化管理
- 數(shù)字圖書館信息化服務(wù)及人才隊伍建設(shè)
- 特朗普就職演說中外新聞報道差異分析
- 圖書館管理信息化建設(shè)的現(xiàn)狀及改進辦法
- 縣級衛(wèi)生綜合監(jiān)督執(zhí)法的證件發(fā)放和檔案管理探討
- 新媒體時代下醫(yī)院宣傳工作的思考
- 新時期企業(yè)武裝保衛(wèi)工作的創(chuàng)新思考
- 信息時代下船舶運輸行業(yè)的檔案電子化管理研究
- 我國支線機場的現(xiàn)狀分析
- 國有石油施工企業(yè)人才流失原因分析及應(yīng)對措施
- 論新時代文物管理趨勢
- 分析新時代圖書館自動化系統(tǒng)的功能需求及應(yīng)用趨勢
- 淺議基于多中心模式的城市治理方略
- 試論精準(zhǔn)扶貧思想的應(yīng)用對策研究
- 論以“創(chuàng)新”和“融合”發(fā)展推動文化領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
- 高校圖書館管理中人本管理思想的應(yīng)用探究
- 試析企業(yè)離退休人員人事檔案管理的優(yōu)化策略
- 文博事業(yè)公共文化服務(wù)體系的特征及構(gòu)成
- 地名文化的多維度解析
- 大數(shù)據(jù)對企業(yè)戰(zhàn)略決策的影響分析
- 電梯安全管理及維護保養(yǎng)技術(shù)研究
- 淺談檔案庫房管理中的問題及解決方法
- 高校共享單車際遇研究
- 城市化背景下的文物保護法理思考
財稅經(jīng)貿(mào)
教育探索
- 如何提高高中歷史教學(xué)效率
- 循環(huán)差異教育，我用“心”走近你
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
- 項目驅(qū)動在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 如何讓學(xué)生學(xué)好小學(xué)音樂
- 新課改下高中物理高效課堂教學(xué)的構(gòu)建策略
- 高中教學(xué)管理與實踐方案探究
- 淺談小學(xué)語文如何培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)
- 小學(xué)體育趣味教學(xué)課程的開展
- 高中地理關(guān)于教學(xué)輔助培養(yǎng)學(xué)生能力的探討
- 初中政治開卷考試的意義研究
- 初探小學(xué)美術(shù)教學(xué)中興趣的激發(fā)
- 高中體育籃球訓(xùn)練的方法分析
- 淺談啟發(fā)式教學(xué)在高中生物課堂的運用
- 數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的分析
- 探究高中班主任該如何管理好班級
- 高中英語聽力訓(xùn)練探究
- 從教師勞動的藝術(shù)性來分析高中數(shù)學(xué)
- 我說高中生的英語寫作
- 關(guān)于兒童體校中青少年田徑業(yè)余訓(xùn)練的探究
- 初中生物有效的教學(xué)方法
- 增強體質(zhì)健康 堅持體育活動
- 淺談如何提高中職英語學(xué)習(xí)學(xué)生的遷移能力
- 探究情感教育在初中英語教學(xué)中的運用
- 淺談素質(zhì)教育觀念對高中信息技術(shù)的教學(xué)推動
- 高中語文的創(chuàng)新性教學(xué)
- 高中英語口語教學(xué)淺析
- 淺談如何學(xué)好高中生物
- 新高考形式下的物理教學(xué)研究
- 淺談高中班主任人性化管理措施
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初一新生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)探究
- 探究高中化學(xué)實驗教學(xué)的重要性
- 淺析高中班級管理
- 探討如何提高小學(xué)生的語文寫作水平
- 高中生語文作文能力的培養(yǎng)探討
- 初中語文寫作教學(xué)探究
- 淺析初中化學(xué)的實驗教學(xué)
- 小學(xué)音樂教學(xué)多媒體應(yīng)用革新
- 高中班主任管理淺析
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)思維與興趣培養(yǎng)的一致性
- 淺談初中數(shù)學(xué)高效課堂新授課教學(xué)模式
- 高中地理教學(xué)如何提高課堂效率
- 初中語文詩歌鑒賞能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文中的文言文教學(xué)
- 簡析關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)語文課堂教學(xué)研究
- 簡析高中政治教學(xué)中存在的問題及其相應(yīng)的解決措施
- 淺析高中語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 探究如何進行初中語文閱讀教學(xué)
- 高中物理力學(xué)部分的探究學(xué)習(xí)
- 多媒體在旅游專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 心理健康教育在班主任工作中的滲透
- 高中英語教學(xué)探微
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)教育在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 初探高中音樂鑒賞教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)
- 初中物理問題化教學(xué)策略探析
- 高中語文教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用探究
- 關(guān)于高中語文閱讀教學(xué)有效性的思考
- 淺議問題教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談聾校數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及策略探究
- 論如何加強初中計算機教學(xué)
- 班主任如何做好農(nóng)村中學(xué)男生宿舍管理工作
- 閱讀，反思，積累，運用
- 淺談培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維的教學(xué)方法
- 淺析構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的措施
- 高中互動式數(shù)學(xué)課堂實施計劃
- 淺談高中班主任管理工作的探索和反思
- 探究式閱讀構(gòu)建中學(xué)生健康人格的策略研究
- 淺談高中生物學(xué)習(xí)體會
- 試論高中生物教學(xué)中科學(xué)探究能力的培養(yǎng)
- 學(xué)前舞蹈教學(xué)中幼兒綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的措施
- 中專物理教學(xué)中分組探究學(xué)習(xí)的運用
- 小學(xué)語文中如何做好讀與寫的結(jié)合
- 淺析高中數(shù)學(xué)困難生形成的原因及解決方法
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學(xué)設(shè)計
- 網(wǎng)絡(luò)資源在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中音樂互動教學(xué)模式探討
- 關(guān)于構(gòu)建高效初中英語課堂的研究
- 淺談聾校語文學(xué)科的教學(xué)方法
師者講壇
- 簡論情境創(chuàng)設(shè)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語隱形分層教學(xué)的初探
- 識字教學(xué)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性
- 高中生物課堂實驗教學(xué)經(jīng)驗的淺談
- 高中語文作文教學(xué)探討
- 如何科學(xué)有效地管理班級
- 芻議初中語文高效課堂創(chuàng)建中信息技術(shù)的應(yīng)用
- 談需要培養(yǎng)的數(shù)學(xué)能力分析
- 簡析降低英語高考分值對英語教學(xué)的利弊
- 探究初中英語教學(xué)過程當(dāng)中學(xué)生的語感形成
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題以及解決措施
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透人文價值
- 成長，也別只留給他們背影
- 初中語文課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)初中學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的新視角
- 淺談小學(xué)語文識字教學(xué)的重要性
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何做好初中體育教學(xué)工作
- 淺談心理教育對高中生良好行為的塑造
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生思維和縝密性的培養(yǎng)
- 淺談聾校語文教學(xué)中的句子教學(xué)策略
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生直覺思維的培養(yǎng)策略
- 簡析小學(xué)思想品德教育的重要性
- 淺談如何提高高中英語學(xué)習(xí)興趣
- 新課改下有效開展高中物理教學(xué)的途徑新探
- 讓小學(xué)語文課堂變得生活化
- 歷史課怎樣設(shè)置有效的提問
- 淺談高中英語聽力課堂教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究
- 幼兒教育學(xué)教學(xué)中存在的問題及策略
- 探討如何提高高中生的語文閱讀能力
- 淺議新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)高效課堂的建設(shè)
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的現(xiàn)狀及對策
- 從教師勞動特點創(chuàng)造性來分析班主任的工作
- 高中生物課堂教學(xué)的“生活化”
- 初中政治培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的具體方法
- 小學(xué)語文的教學(xué)總結(jié)
- 如何營造良好的小學(xué)語文教學(xué)氣氛
- 淺談初中語文教學(xué)方法
- 淺析人性化班級管理的策略
- 論高中生物教學(xué)思路
- 探究如何輕松教好高中物理
- 關(guān)于班主任管理工作探索的策略研究
- 論小學(xué)語文閱讀教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 素質(zhì)教育背景下如何做好小學(xué)語文教學(xué)工作
- 淺析如何做好小學(xué)數(shù)學(xué)備課
- 淺析高中生物的教與學(xué)
- 讓小學(xué)語文學(xué)習(xí)變得生活化
- 高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式探究
高教論壇
- 芻議職高計算機課堂教學(xué)有效性的提高
- 基于易班的校園二手電商平臺研究
- 大學(xué)生對易班娛樂需求的分析
- 當(dāng)前高校教務(wù)管理工作存在的問題及解決對策
- 淺談高校貧困生資助問題
- 論高職院校思想政治理論課意識形態(tài)性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一
- 高校紀(jì)委監(jiān)督同級黨委的有效途徑
- 新生與沒落：近代云南工商業(yè)（1910—1937）
- 簡析職高美術(shù)教育的現(xiàn)狀
- 探究如何建立職高美術(shù)教育素養(yǎng)
- 高職酒店專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與教學(xué)模式創(chuàng)新
- 高職旅游專業(yè)教學(xué)探討
- 淺議職高班主任的有效工作策略
教學(xué)管理
- 特殊教育學(xué)校中提高學(xué)生美術(shù)欣賞能力的策略分析
- 中職體育課堂教學(xué)有效性的探究
- 高中物理競賽校本課程開發(fā)的研究
- 多媒體課件在中職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 方陣的m次冪的計算方法
- 淺談高中英語隱形教學(xué)法的實踐與應(yīng)用
- 小學(xué)體育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變路徑
- 高中物理課堂教學(xué)中學(xué)生提問能力的培養(yǎng)
- 淺析初中英語課堂教學(xué)中的情感教育
- 小學(xué)語文學(xué)生寫作能力培養(yǎng)
- 對高中化學(xué)實驗教學(xué)的探究
- 高中地理課堂教學(xué)中微課的有效應(yīng)用
- 淺析初中語文閱讀教學(xué)方法
- 淺談觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)教學(xué)中存在的問題與改革措施
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)能力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)初中學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣
- 漫談初中生文學(xué)素養(yǎng)的有效提升
- 芻議中學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 高中語文閱讀能力專項訓(xùn)練
- 素質(zhì)教育背景下高中通用技術(shù)教學(xué)探究
- 初中歷史的鑒賞總結(jié)能力培養(yǎng)探究
- 芻議小學(xué)語文教學(xué)中文本閱讀興趣的激發(fā)
- 四川高中英語教學(xué)中是否應(yīng)該訓(xùn)練聽力
- 淺談初中語文教學(xué)中的課堂提問
- 淺談當(dāng)前農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀及對策
- 簡析高中班主任德育工作現(xiàn)狀與改進對策
- 初中語文文言文教學(xué)探究
- 高中英語的創(chuàng)新性教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)剖析
- 高中數(shù)學(xué)的教學(xué)方式探討
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的有效性研究
- 漫談初中音樂豎笛教學(xué)的實時評價機制
- 淺談聾啞學(xué)生的初步語文教學(xué)
- 略談班級管理的技巧
- 淺析高中生物課堂的有效性
- 關(guān)于聾校語文教學(xué)的思考
- 怎樣當(dāng)好一名班主任
- 簡析初中生英語閱讀能力的培養(yǎng)與提高
- 簡述高中地理的創(chuàng)新教學(xué)
- 小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣探究
- 發(fā)揮初中學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中主動性的有效措施研究
- 淺析初中英語教學(xué)方法
- 關(guān)于高中生物高效課堂教學(xué)模式的探究
- 論如何改善小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺析高中生物的相關(guān)教學(xué)過程
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)與其它學(xué)科教學(xué)的整合
- 初中英語閱讀教學(xué)探究
- 淺談幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 芻議高中化學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計
- 做好中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接淺析
- 探究高中地理與素質(zhì)教育的聯(lián)系
- 對提高高中通用技術(shù)教學(xué)效果的淺要研究
- 淺談高中生物教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)
- 如何提高初中生語文閱讀理解能力
- 簡析高中地理創(chuàng)新教學(xué)
- 探究小學(xué)語文課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談對幼兒園浸入式英語教育的認(rèn)識
- 淺談初中英語教學(xué)中的語法教學(xué)
- 淺談聾校語文的有效教學(xué)
- 淺談初中地理課堂的探究式教學(xué)
- 淺談學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒語言能力