2017年17期
知識文庫
文化視點
- 《茶文化與茶藝》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 扶貧生態(tài)移民的文化適應(yīng)研究
- 淺析概念整合理論對劉禹錫詩詞主題現(xiàn)實化的闡釋力
- 從目的論看林語堂與許淵沖《聲聲慢》譯本的對比
- 淺談《入殮師》中死亡哲學(xué)及其建構(gòu)
- 公共文化服務(wù)發(fā)展芻議
- 荀子自然觀及其對大學(xué)生生態(tài)教育的啟示
- 鏡頭的定格 童年的訴說
- 大眾健身視域下社區(qū)舞蹈發(fā)展及對策研究
- 君權(quán)神授商鞅變法之法理本源論
- 傳統(tǒng)民居裝飾在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用
- 個人主義的基本內(nèi)涵淺析
- 淺談老子社會和諧思想與群眾積極性的發(fā)揮
- “一帶一路”視域下陜西體育文化交流融入探析
- 淺析旅蒙晉商走西口的社會影響
- 中國傳統(tǒng)的當(dāng)代價值
前沿視角
- 民辦高校中俄合作辦學(xué)的人才培養(yǎng)模式探究
- 高職汽車類專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育新途徑探析
- 高校班級公正管理的意義、原則及舉措研究
- 淺析高校新生不報到的成因及對策
- 民辦高校英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀探究
- 構(gòu)建“全民閱讀”體系推進(jìn)文化承德建設(shè)
- 構(gòu)建良性校企合作軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- “雙導(dǎo)師同軌”精細(xì)化育人的探索與實踐
- 從“入口處”提升大學(xué)生黨員質(zhì)量
- 共享發(fā)展理念的哲學(xué)探析
- 從《共產(chǎn)黨宣言》中人的自由全面發(fā)展理念看“中國夢”
- 論合同欺詐行為與合同詐騙罪的區(qū)別
- 圖書館流通服務(wù)工作發(fā)展方向的幾點思考
- 地方高校人力資源培訓(xùn)與學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提高探究
- 新時期高職學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施
- “導(dǎo)引養(yǎng)生功?十二法”鍛煉對中學(xué)生注意力的影響
- 法治思維視角下的工會法治化建設(shè)探析
- 互聯(lián)網(wǎng)思維對思想政治教育的幾點啟示
- 管辦評分離背景下高校辦學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展探究
- 5—6歲幼兒參加興趣班現(xiàn)狀研究
- 體驗實踐教學(xué)法在高校黨校培訓(xùn)中的探索及應(yīng)用
- 高校加強性衛(wèi)生知識教育的思考
- 新形勢下加強高校辦公室綜合協(xié)調(diào)能力的思考
- 自媒體時代高校意識形態(tài)安全面臨的挑戰(zhàn)及對策
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下傳統(tǒng)媒體的發(fā)展困境與出路
- 藝術(shù)高職院校班團(tuán)干部促班風(fēng)建設(shè)探究
- 高校圖書科技體驗室的創(chuàng)新設(shè)計思考
教育探索
- 論核心素養(yǎng)下的小學(xué)生歌配畫藝術(shù)創(chuàng)作的“四力”培養(yǎng)
- 初探思想品德課堂有效教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)
- 淺談信息技術(shù)課堂如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)探究
- 從情境中探究淺述
- 一條課改創(chuàng)新路子
- 幼小銜接利益相關(guān)者共同治理機制探索
- 延安市寶塔區(qū)小學(xué)課外體育興趣小組開展?fàn)顩r調(diào)查分析
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)的點滴里培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 花樣跳繩在小學(xué)校園開展的策略研究
- 體育課堂“見習(xí)生”管理存在的問題及策略
- 西師版數(shù)學(xué)教材編排淺析
- 音樂活動促進(jìn)兒童英語早期讀寫能力的研究與探索
- 淺析小學(xué)音樂教育的重要意義
- 數(shù)學(xué)思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)探析
- 淺談新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)
- 讓“錯誤”大放異彩
- 遵循奧爾夫音樂教育原則，培養(yǎng)小班幼兒的音樂節(jié)奏
- 如何提高小學(xué)英語詞匯教學(xué)的有效性
- 淺談因園制宜實踐奧爾夫音樂教學(xué)法
教育觀察
- 探討農(nóng)村初中英語學(xué)困生心理素質(zhì)教育及對策
- 合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 關(guān)于中職職業(yè)教育質(zhì)量提升的深入思考
- 新課改下高中英語課堂教學(xué)策略
- 初中英語作業(yè)個性化評價
- 精致管理，精品職校，精良職教
- “合”在初三畢業(yè)班工作中的重要意義
- 堅持筆耕不輟，體味職業(yè)幸福
- 班班通的教學(xué)應(yīng)用與反思
- 試析學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 如何提高初中生物學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺析創(chuàng)新環(huán)境下的初中語文教學(xué)改革探索
- 淺析如何提高高中女生武術(shù)教學(xué)效果
- 淺析記憶聯(lián)想法在高中詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高高中學(xué)生數(shù)學(xué)語言相互轉(zhuǎn)化能力的教學(xué)策略
- 韓少功《爸爸爸》：“丙崽”的修辭命名
- 淺談高一課改下小組合作學(xué)習(xí)的利與弊
- 多媒體在中職學(xué)校英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 農(nóng)村高中課外閱讀教師角色定位
- 《Flash動畫設(shè)計》課程中廣告制作項目化教學(xué)的實施
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文課堂教學(xué)形態(tài)的變化研究
教育縱橫
- 高校英語專業(yè)英語口語教學(xué)改革探索
- 淺談大學(xué)音樂欣賞教育中審美能力的培養(yǎng)
- 高中語文比較閱讀教學(xué)方法的運用
- 淺析軟件工程實踐課程優(yōu)化
- 大數(shù)據(jù)視覺下的大學(xué)生思想教育工作模式的創(chuàng)新探討
- 從優(yōu)勢競賽論角度淺談《吉檀迦利》的英譯問題
- 簡述二語習(xí)得中動機因素的研究情況
- 旅游法規(guī)與政策課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)設(shè)計
- 環(huán)境設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)改革研究
- 探析高校計算機教學(xué)改革與發(fā)展策略研究
- 淺談英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生情感態(tài)度的思考
- 語類理論應(yīng)用于大學(xué)英語口語的教學(xué)模式探索
- 大學(xué)音樂專業(yè)英語教學(xué)改革淺談
- 社會主義核心價值觀教育對高校創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)作用及融合機理研究
- 民族院校商科專業(yè)人才培養(yǎng)實踐教學(xué)探究
- 會計學(xué)專業(yè)任務(wù)型語碼轉(zhuǎn)換式雙語教學(xué)實踐研究
- 《單片機原理及應(yīng)用》課程教學(xué)改革討論
- 基于建構(gòu)主義理論的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革探討
- 英語教育實習(xí)過程中的教學(xué)案例分析
- 論校企合作模式下高職物理課程教學(xué)改革
- 《無線通信電波傳播與天線》課程的教學(xué)探索
- “雙創(chuàng)”教育融入高校思想政治教育的改革研究
- 高校色彩心理學(xué)在教學(xué)活動中的運用研究
知識窗
- 論我國食品安全標(biāo)準(zhǔn)體系的科學(xué)構(gòu)建
- 《建筑力學(xué)》教學(xué)的探索與研究
- 淺析國際商法對一帶一路戰(zhàn)略的促進(jìn)
- 談平面設(shè)計中視覺審美元素的構(gòu)建
- 淺論新時期文書檔案管理工作的機遇和挑戰(zhàn)
- 石油開發(fā)系統(tǒng)設(shè)備管理存在的問題及對策
- 高校學(xué)籍檔案管理存在的問題及解決策略
- 電子技術(shù)課程群“三段式”實踐教學(xué)模式研究
- 高校獨立學(xué)院財務(wù)管理問題及對策研究
- 音樂存在的三要素在鋼琴演奏中的表現(xiàn)
- 淺談室內(nèi)設(shè)計的流程
- BIM技術(shù)在《鋼筋平法識圖與計算》課程中的應(yīng)用
- 發(fā)揮檢驗檢疫職能作用，促進(jìn)跨境電子商務(wù)發(fā)展
- 淺談高校圖書館信息咨詢服務(wù)
- 高校輔導(dǎo)員利用“世界大學(xué)城空間”開展德育教育的探索
- 簡析高校圖書館編目業(yè)務(wù)外包中存在的問題
- 會計人才社會需求對會計專業(yè)教學(xué)改革的啟示探究
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的語文課堂情境教學(xué)探究
- 整體網(wǎng)視域下新疆籍少數(shù)民族大學(xué)生的群體結(jié)構(gòu)研究
新觀點
- 建設(shè)社團(tuán)文化 助推學(xué)生成長
- 談國企基層黨建工作創(chuàng)新
- 搭乘網(wǎng)絡(luò)快車，共建核心價值
- 提高高職班主任管理工作效率的對策研究
- 基于市場導(dǎo)向高爾夫管理專業(yè)人才培養(yǎng)之淺析
- 信息問題述析
- 增強高校保衛(wèi)工作開展的思想政治教育方法
- 地方院校體育教育專業(yè)學(xué)生考研現(xiàn)狀及對策研究
- 吉林省高校創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系構(gòu)建
- 新媒體時代播音主持的創(chuàng)新思考分析
- 關(guān)于臨床技能實踐培訓(xùn)的教學(xué)體會
- 探析輔導(dǎo)員推進(jìn)大學(xué)生安全教育的重點內(nèi)容與有效手段
- 淺談檔案信息利用服務(wù)評價指標(biāo)個體評析與體系的構(gòu)建
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同的現(xiàn)狀及對策研究
- 高職護(hù)生人際關(guān)系現(xiàn)狀及因素分析
- VR+動漫+教育暢想
- 試論提高當(dāng)代高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑與方法
- 武術(shù)養(yǎng)生對全民素質(zhì)的影響及存在的價值
- 新生入學(xué)教育中的心理健康教育研究
- 淺談高職院校政府采購管理與應(yīng)對策略
- 西餐廳經(jīng)營在西餐專業(yè)人才培養(yǎng)的模式摸索
- 我國教師專業(yè)化發(fā)展問題及應(yīng)對策略
- 當(dāng)前我國人事制度的幾個死角
- 非洲來華留學(xué)生教育管理：問題與策略
- 高校無線校園網(wǎng)構(gòu)建與安全研究
- 利用新媒體服務(wù)學(xué)生成長與發(fā)展的途徑研究
- 論如何培養(yǎng)高校學(xué)生干部隊伍團(tuán)隊精神
- 學(xué)生組織文化建設(shè)的創(chuàng)新思路
- 試論我國高等師范教育類課程結(jié)構(gòu)改革
- 學(xué)長制模式：新形勢下高校學(xué)生教育管理模式的新探索
- 主題班會實例分析