2016年7期
知識文庫
文化新探
前沿視點
- 河南民俗旅游資源開發(fā)與管理研究
- 小議寧波高橋幼兒園健康環(huán)境設(shè)計
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機制研究
- 論心理健康服務(wù)進社區(qū)的積極意義
- 用中國夢凝聚海內(nèi)外中華兒女共識和力量
- 關(guān)于提高高校課堂效率的策略
- 強化過程管理提高學(xué)位論文質(zhì)量
- 淺談高等院校構(gòu)建“1+X”就業(yè)聯(lián)動建設(shè)機制的意義和方法
- 高校基層黨建工作品牌化建設(shè)的探索與實踐
- 對高校辦公室工作效率的思考
- 中英作者博士論文英文摘要的主位選擇和主位推進模式的對比研究
- 我國農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路
- 新形勢下高校構(gòu)建“優(yōu)”“實”“新”的行政管理制度體系研究
- 高職商務(wù)英語專業(yè)教師赴企業(yè)掛職鍛煉的思考
- 高校思想政治教師如何應(yīng)對“互聯(lián)網(wǎng)+”的新常態(tài)
- 高校圖書館微博的現(xiàn)狀及建議
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)實效性研究
- 民辦高職院校實驗室管理技術(shù)的探討
- 實證類英漢學(xué)術(shù)期刊中文獻引用特征的對比研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中職電子商務(wù)核心課程創(chuàng)新型考核研究
- 家校互動教育網(wǎng)站開發(fā)與建設(shè)探索
- 地方本科院校轉(zhuǎn)型背景下英語應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
- 高校圖書館微信公眾平臺服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- 高職學(xué)生犯罪心理立體預(yù)防模式的構(gòu)建研究
- 重慶高校校園外環(huán)境人性化設(shè)計研究
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析與對策建議
- 基于行政權(quán)與司法權(quán)關(guān)系理論的環(huán)境公益訴訟研究
- 淺析高考制度改革視域下的中學(xué)地理教學(xué)
- 工學(xué)結(jié)合教育模式下高職英語教學(xué)改革的探討
- 初中語文教學(xué)中提升學(xué)生的表達能力對策探討
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的口譯教學(xué)
- 也談經(jīng)典閱讀與中學(xué)語文教學(xué)也談經(jīng)典閱讀與中學(xué)語文教學(xué)
- 高考制度改革視域下我國普通高中課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容構(gòu)建
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒的自信心
- 小學(xué)數(shù)學(xué)主題圖有效教學(xué)分析
- 高等教育與國際教育服務(wù)市場
- 基于移動互聯(lián)網(wǎng)背景下的高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點分析及教學(xué)方法研究
- 微課在高職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用探究
- 微博對高校思想政治教育的影響與對策分析
- 提高初中政治情感教學(xué)效益的有效策略探究
- 高職院?！耙匀藶楸尽眲?chuàng)建教學(xué)管理改革新模式的分析
- 說說達成初中語文理想課堂狀態(tài)的三個方面
- 體驗式教學(xué)在黨校教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 信息化教學(xué)模式在高職物流專業(yè)教育改革中的應(yīng)用探討
- 數(shù)學(xué)實驗在初中學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的作用
- 體育教學(xué)評價現(xiàn)狀及改革趨勢
- 新課程背景下的高中化學(xué)實驗教學(xué)探究
- 新課改背景下高中化學(xué)課堂教學(xué)反思
- 淺議情境教學(xué)法在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 捍衛(wèi)孩子的生命意識
- 體驗式教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育課中的應(yīng)用探究
- 芻議形勢與政策課教學(xué)中愛國主義的培育
- 日常教學(xué)中高中生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 對高職“思政課”增強理想信念教育實效性的探索
- 小學(xué)語文教學(xué)中的語言訓(xùn)練探究
- 數(shù)學(xué)建模思想在常微分方程教學(xué)中的運用
- 高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育工作中的新思路探析
- 大學(xué)英語學(xué)習(xí)中“發(fā)展階段錯誤”僵化現(xiàn)象剖析
- 新生代受眾視角下高校思想政治課程改革探討
- 充分利用多媒體提高低年級識字教學(xué)效果
- 自然辯證法課程對大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)作用
- 構(gòu)建中職學(xué)校德育活動課的研究
- 新課改下以提升高中英語課堂教學(xué)效率為目標(biāo)的教學(xué)模式
- 談高中英語教學(xué)要適應(yīng)高考新題型
- 新課標(biāo)下初中英語教學(xué)改革的探索
- 基礎(chǔ)體育教育與高等教育改革的對接與整合
- 瑤族傳統(tǒng)體育運動在幼兒教育中實施存在的問題與對策
- 提高《CAD/CAM應(yīng)用》課教學(xué)效果之我見
- 思課程資源之精髓，達課堂教學(xué)之高效
- 中小學(xué)心育課程實施中的困惑與對策
- 網(wǎng)絡(luò)課堂在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)能力的培養(yǎng)
- 以戲劇為載體的成語教學(xué)探討
- 論聲樂教學(xué)中審美教育的滲透
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀以及優(yōu)化策略
- 對外漢語課堂教學(xué)初探
- 現(xiàn)代教育手段在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談“和習(xí)”與對日漢語教學(xué)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中歷史綜合探究課的教育功能及建議
- 快樂教學(xué) 從我做起
- 例談思想品德課“問題導(dǎo)學(xué)”中的設(shè)問方式策略
- 網(wǎng)絡(luò)仿真軟件在計算機應(yīng)用教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 積極心理學(xué)視角下高校幸福教育模式初探
- 班級的有效管理：利用網(wǎng)絡(luò)平臺與傳統(tǒng)方式相結(jié)合
- 中小學(xué)布局合理化 推動基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展
- 淺析生物課堂中如何進行情境創(chuàng)設(shè)
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)探究性教學(xué)研究
自由談
- 股東表決權(quán)信托制度對我國的啟示
- 手機互聯(lián)網(wǎng)時代下學(xué)生事務(wù)管理工作芻議
- 實訓(xùn)中心規(guī)范化管理內(nèi)涵探討與實踐
- 石油類專業(yè)大學(xué)生生涯適應(yīng)力探索
- 試析市政橋梁工程施工建設(shè)中的管理問題
- 成都城市形象宣傳片中蜀文化的內(nèi)涵解讀
- 以黔北社區(qū)體育場地設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)帶動全民健身
- 新時期高職院校學(xué)生黨建工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建
- 高職院校日語系畢業(yè)生的日語使用現(xiàn)狀調(diào)查
- 化工建設(shè)起重作業(yè)千斤繩的正確選用
- 電子政務(wù)環(huán)境下政府農(nóng)業(yè)檔案管理模式
- 新課程改革下的學(xué)生管理
- 實驗平臺在建筑環(huán)境與設(shè)備工程中的建設(shè)
- 如何做一名合格的物理教師
- 淺析農(nóng)村初中班主任管理工作中的難點與對策
- 浙江省校園足球的開展現(xiàn)狀
- 電氣工程自動化的應(yīng)用分析與探討
- 如何加強黨校學(xué)員思想政治工作
- 榛蘑中多糖水提法工藝優(yōu)化
- “現(xiàn)代學(xué)徒制”在我校電子與信息技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下的財務(wù)管理創(chuàng)新及意義論述
- 教師專業(yè)發(fā)展體制機制研究探析
- 淺議當(dāng)代大學(xué)生的成長管理
- 木質(zhì)素類吸附劑去除重金屬離子實驗研究
- 農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀及有效措施探討
- 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織 提高大學(xué)生黨員思想政治素養(yǎng)
- 江西高校文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)思路
- 新中國成立60年來高校思想政治教育的發(fā)展歷程及啟示
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中識字的積累
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生對速寫課的興趣