2016年10期
東方教育
高教研究
- 高校頂崗實習(xí)材料優(yōu)化利用：從教學(xué)資源出發(fā)
- the Truth
- 淺析媒介溫度對大學(xué)英語教學(xué)的影響及對策
- 地方應(yīng)用型本科院校實踐教學(xué)探析
- 思想政治理論課“互動式”教學(xué)法實效性探析
- 《房地產(chǎn)測量》課程項目化教材開發(fā)研究
- 淺析來華留學(xué)生教學(xué)管理
- 論思想政治教育在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的作用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對大學(xué)生思想政治教育的影響研究
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中符號學(xué)的應(yīng)用
- 高校法學(xué)教育的改革路徑
- 漢日語“施設(shè)”的詞匯史比較
- 高職“四能四會”型營銷人才培養(yǎng)研究與實踐
- 商務(wù)英語函電“項目主題式”課程與教學(xué)模式之建構(gòu)研究
- 在校大學(xué)生的職業(yè)化成長之路
- The efficient methods of English vocabulary learning
- 淺談大學(xué)教育之改革
- 古典概型教學(xué)之淺見
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在教育信息化中的應(yīng)用研究
- 淺談英語基本句型
- 網(wǎng)絡(luò)時代下的高校思政教育工作的機遇及挑戰(zhàn)分析
- 網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生安全教育存在的問題及對策研究
- 簡析越南高等教育發(fā)展過程
- 模糊綜合評價在《線性代數(shù)》成績分析中的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育理念創(chuàng)新
- 科學(xué)翻譯學(xué)之全譯、變譯例證對比分析
- 當(dāng)代高校體育教育現(xiàn)狀及籃球發(fā)展趨勢
- 隱性教育視角下高校體育社團(tuán)對大學(xué)生契約精神的培養(yǎng)研究
- 高校思想政治教育進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展途徑與構(gòu)建
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮心理現(xiàn)象初探
- 面向應(yīng)用能力
- 在湘留學(xué)生教育中湖湘地域文化導(dǎo)入研究
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透之我見
- 高職助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生心理特征及教育策略探究
- 動機模式在《初級日語閱讀》課程中的教學(xué)應(yīng)用
- 高校校級教學(xué)改革項目管理過程中若干問題的思考
- 淺談案例教學(xué)法在《趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程中的運用
- 醫(yī)用物理教學(xué)之我見
- 基于普通高校體育教學(xué)環(huán)境分析
- 運用思維導(dǎo)圖提升學(xué)習(xí)力的論證研究
- 新常態(tài)經(jīng)濟(jì)形勢下國際貿(mào)易教學(xué)模式的新思考
- 財務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法創(chuàng)新
- 切實提高計算機繪圖課程教學(xué)質(zhì)量的研究與探索
- 論動漫設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)中計算思維能力的培養(yǎng)
- 角色扮演在思想政治實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時期高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的思考
- 談法學(xué)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)競爭力培養(yǎng)
- 高校中文教學(xué)中的德育滲透研究
- 論市場經(jīng)濟(jì)背景下高校教育的管理創(chuàng)新
- 物流管理專業(yè)“2+1”模式下實踐教學(xué)質(zhì)量評價研究
- 映射理論在認(rèn)知詞匯語義學(xué)中的應(yīng)用
- 高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系創(chuàng)新研究
職教探索
- 對寧波市職業(yè)高中男生網(wǎng)球開展?fàn)顩r的調(diào)查研究
- 利用APP進(jìn)行高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革初探
- 微課在高職高?；し治黾夹g(shù)實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校頂崗實習(xí)中實習(xí)單位指導(dǎo)教師與學(xué)生的互動模式研究
- 探討中職電力拖動的教學(xué)技巧
- “以學(xué)生為中心”教學(xué)模式在中職物流專業(yè)中的應(yīng)用研究
- 高等院?！秲x器分析》課程的教學(xué)改革與建設(shè)
- 教育轉(zhuǎn)型期教師職業(yè)倦怠問題的哲學(xué)解答分析
- 職業(yè)學(xué)校家具專業(yè)人才培養(yǎng)互聯(lián)基地建設(shè)項目的探索與研究
- 《汽車電子控制技術(shù)》教學(xué)探討
- 《稅收法律制度》課堂信息化教學(xué)手段應(yīng)用研究
- Protel DXP課程教學(xué)中微課教學(xué)研究
- 中職學(xué)生微文化的創(chuàng)作和學(xué)生作文個性化語言指導(dǎo)的耦合研究
- 在英語閱讀與聽力教學(xué)中培養(yǎng)高職學(xué)生思維能力的現(xiàn)狀分析
- 五年制高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠原因分析及對策探究
- 芻議以技能培養(yǎng)為重點的高職建筑設(shè)計課程教學(xué)
- 高職院校學(xué)生德育現(xiàn)狀探析
- 高職日語教學(xué)的設(shè)計與策略
- 基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新型外語人才的培養(yǎng)策略研究
- 基于職業(yè)核心素養(yǎng)的中職電子商務(wù)專業(yè)實踐教學(xué)探討
- 高職物流專業(yè)實施現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)探析
- 我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 論中職院校電子商務(wù)專業(yè)人才的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)時代背景下職業(yè)院校英語教學(xué)的創(chuàng)新
- 高職院校學(xué)生管理問題及對策
- 論如何在機械制圖教學(xué)中運用多媒體技術(shù)
教育科研
- 信息化環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式研究
- 提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性之我見
- 論體育游戲在體育教學(xué)中的作用
- 新課程概率統(tǒng)計學(xué)生易混淆問題
- 蕭山區(qū)校園足球開展情況的現(xiàn)狀研究
- 搞好語文閱讀教學(xué)之我見
- 羌族和藏族幼兒教育在四川的歷史及發(fā)展研究
- 校外教育管理的幾點體會和思考
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心理現(xiàn)狀及應(yīng)對方式研究
- 長治久安視域下新疆歷史教學(xué)
- 《可靠性工程》課程教學(xué)的幾點思考
- 讓幼兒在水墨活動中大膽表現(xiàn)心中的美
- 中小學(xué)教育管理中侵犯學(xué)生權(quán)利現(xiàn)象的思考和對策
- 農(nóng)村幼兒園室內(nèi)墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的問題及對策
- 新時期小學(xué)思想政治教學(xué)的探討
- 淺析高中物理教學(xué)方法
- 科學(xué)管理托兒午睡 為寶寶健康成長保駕護(hù)航
- 淺議高中語文課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)
- 我國中小學(xué)心理健康教育存在的問題與發(fā)展對策研究
- 站在課題的肩膀上做課題
- 享對話藝術(shù)，用有效提問
- 淺談小學(xué)語文閱讀教育
- 語文教學(xué)如何提高教學(xué)效果
- 讓趣味充滿生字教學(xué)
- 高一建班應(yīng)與學(xué)生和家長達(dá)成共識的幾個方面
- 新時期小學(xué)語文常規(guī)教育教學(xué)的幾點思考
- 論醫(yī)學(xué)生職業(yè)價值觀教育的優(yōu)化路徑
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生“不講普通話”現(xiàn)象
- 淺談幼兒快樂識字
- 農(nóng)村語文教師的教學(xué)語言藝術(shù)
- 高中生物教學(xué)中自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查及分析
- 小學(xué)低段牛津英語課堂活動有效性的行動研究
- 關(guān)于如何提升中學(xué)體育素質(zhì)教育的研究
- 17世紀(jì)西方的聲樂教學(xué)論著
- 對初中體育耐久跑教學(xué)的探究
- 語文教學(xué)方式的改進(jìn)與“自主學(xué)習(xí)”
- 試論小學(xué)校長引領(lǐng)素質(zhì)教育以“活”為貴
- 淺談兒童從涂鴉到創(chuàng)作過程的教育技能與反思
- 淺談中學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性
- 淺談高效完美的數(shù)學(xué)課堂
- 有關(guān)高中物理力學(xué)實驗學(xué)習(xí)的幾點思考
- 微談少兒聲樂考級
- 高中學(xué)生如何學(xué)好大氣運動
- 由洗手活動引發(fā)的思考
- 新時期小學(xué)教育教學(xué)工作要精于細(xì)節(jié)
- 如何正確對待后進(jìn)生
- 讓孩子畫出屬于自己的那片五彩世界
- 淺析體育教學(xué)與學(xué)生人生觀價值觀的形成
- 讓課外活動成為兒童寫話的快樂源泉
- 憤怒的小孩
- 應(yīng)用音樂教育培養(yǎng)小學(xué)生抗挫折能力的思考
- 關(guān)于高中生物復(fù)習(xí)的幾點建議
- 《我們的孩子足夠堅強嗎》觀后感
- 以生為本理念下小學(xué)班主任班級管理的藝術(shù)
- 對書院制育人模式下校園文化建設(shè)的思考
- 初中英語課堂教學(xué)創(chuàng)新技巧
- 讓自私的孩子學(xué)會分享
- 國學(xué)經(jīng)典啟今日教育
- 談職校班主任做后進(jìn)生工作的談話藝術(shù)
- 新課程歷史“生命課堂”
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀念
- 早期閱讀的走廊氛圍
- 區(qū)域活動中“冷區(qū)”向“熱區(qū)”的轉(zhuǎn)變
- 在新歷史背景下漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)模式的創(chuàng)新分析
- 教學(xué)生改評習(xí)作
- 新課改下如何構(gòu)建初中歷史高效課堂
- 淺談初中英語詞匯教學(xué)
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的感染力
- 談?wù)勑W(xué)語文創(chuàng)造性思維訓(xùn)練
- 幼兒園棋類游戲初探
- 淺談高中化學(xué)實驗不尋常的成因和利用
- 淺談班干部的培養(yǎng)
- 論鋼琴教學(xué)
- 9A Unit 4 Problems and advice （speaking and writing）
教學(xué)實踐
- 讓科學(xué)作業(yè)成為學(xué)生的期盼
- 語文教學(xué)實踐中的幾點反思
- 變式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議利用影視資源的優(yōu)勢服務(wù)于中學(xué)語文教學(xué)
- 論藏族傳統(tǒng)文化的傳承及教學(xué)方法探析
- 探究初中語文教學(xué)中實施感恩教育的策略
- 論小學(xué)美術(shù)教學(xué)的意義及教學(xué)策略
- 新課改下高中歷史課堂導(dǎo)入策略研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)能力提高的具體措施
- 讓科學(xué)在游戲里綻放光彩
- 營造快樂和諧的物理課堂氛圍
- 如何調(diào)動小學(xué)語文課堂氣氛
- 如何讓學(xué)生理解烯烴的氧化反應(yīng)
- 利用朝天獨特資源，開發(fā)我園本土課程
- 美國華盛頓州Longview公立學(xué)區(qū)中文教學(xué)探索
- 走進(jìn)生活
- 論幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的有效途徑
- 微視頻在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)如何應(yīng)用探究性學(xué)習(xí)方法
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性的技巧
- 新課改背景下提升高中數(shù)學(xué)實效性的措施探析
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)及策略
- 我的數(shù)據(jù)去哪兒了？
- 內(nèi)蒙古地區(qū)農(nóng)村牧區(qū)小學(xué)教育存在的問題與對策分析
- 如何在課堂中開展游戲教學(xué)
- 經(jīng)典音樂在幼兒園一日活動中的運用
- 美學(xué)教育在語文教學(xué)中的運用
- 小學(xué)高年級快樂作文的教學(xué)策略研究
- 我的餐盤，我做主
- 淺談信息技術(shù)在學(xué)科整合中的應(yīng)用
- 小學(xué)生抗挫折心理訓(xùn)練的探索與實踐
- “國學(xué)”在當(dāng)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文教學(xué)中的實踐
- 高中數(shù)學(xué)用功型學(xué)困生的成因分析與調(diào)適策略
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思考與實踐
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課效率的策略研究
- 情景教學(xué)在初中英語中的應(yīng)用
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教具學(xué)具的有效運用
- 體驗式教學(xué)法在小學(xué)語文高效課堂教學(xué)中的實施
- 高中英語課堂互動教學(xué)的實現(xiàn)路徑研究
- 《牧場上的家》教學(xué)設(shè)計
- 淺議中學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率提高的途徑
綜合論壇
- 影響河南省家庭體育發(fā)展的主要因素分析
- 政府購買公共服務(wù)的困境與思考
- 中國農(nóng)業(yè)面源污染現(xiàn)狀與危害分析
- 敘事視角下《金瓶梅》的死亡喪葬描寫研究
- 機械設(shè)計與機械制造技術(shù)的探討
- 試論先秦道家的生態(tài)倫理思想
- 論奧巴馬2013就職演說詞中的詞匯銜接
- 移動圖書館服務(wù)發(fā)展探究
- 英語影視吸引漢語受眾的翻譯技巧
- 境外電視綜藝節(jié)目的引進(jìn)與本土化創(chuàng)新
- 一種汽車傳感器故障診斷的研究
- 晴隆縣長流鄉(xiāng)苗族“三洞桃源”信仰探析
- 和諧社會視域下對我國階級階層關(guān)系的思考
- 淺析王晶喜劇電影《澳門風(fēng)云》
- 關(guān)于讓書法進(jìn)萬家的思考
- 民主集中制在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中的重要意義
- 論《在地鐵車站》中的“意象”
- 中國籃球競技后備人才現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)對策
- 農(nóng)民體育場地需求特征與影響因素研究
- 基于Cocos2d—x的游戲《大圣傳》詳細(xì)設(shè)計
- 低音提琴演奏巴赫奏樂曲心得
- OMG網(wǎng)上商城的系統(tǒng)設(shè)計
- 關(guān)注心理健康 促進(jìn)企業(yè)和諧
- 贛劇表演在歷史舞臺中的傳承與發(fā)展
- 成長的冥想曲
- 地下鐵道工程施工測量主要技術(shù)方法探究
- 從《西游記》和《魔戒》看中西文化差異
- 浦江縣鄭宅鎮(zhèn)籃球隊現(xiàn)狀現(xiàn)狀與問題分析
- 發(fā)動機故障的檢修角度
- 中老年鍛煉者健康信念的訪談分析
- 鄉(xiāng)情伴我成長
- 審計人員違反盡職盡責(zé)工作要求的原因分析
- 淺談國內(nèi)外天然氣汽車發(fā)展?fàn)顩r
- 淺談低音提琴的演奏技法
- 智能藍(lán)牙眼鏡穿戴設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀與探究
- 新時代博物館講解員應(yīng)具備的優(yōu)秀綜合素質(zhì)及其重要性
- 淺談中國各城市交響樂團(tuán)的管理與發(fā)展
- 帶式輸送機斷帶保護(hù)器及液壓部分
- 搜狐體育第51屆世乒賽報道特點分析
- 聽紅梅贊歌，聞警鐘長鳴
- 鄭州市中學(xué)排球運動開展現(xiàn)狀和對策研究
- 少數(shù)民族美術(shù)的收藏與鑒賞
- 新形勢下我國公安管理體制創(chuàng)新探究
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理在老年科臨床輸液患者中的應(yīng)用
- 大學(xué)生慈善現(xiàn)狀與影響因素分析
- 清潔機重要部分校對與有限元分析基礎(chǔ)
- 賞析藝術(shù)歌曲《假如我的歌聲能夠飛翔》
- 基于微信公眾平臺開發(fā)的高?！拔⑺吧虡I(yè)系統(tǒng)
- 高度機械化的新型附著式升降腳手架研究
- 淺談殘疾人居住空間無障礙設(shè)計
- 我國休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 西方文化霸權(quán)主義對我國主流意識形態(tài)的沖擊
- 淺析中國古典舞身韻的審美特征
- 文學(xué)的“跨界”思維
- 政府購買公共服務(wù)監(jiān)管制度中的困境及其對策
- 淺議插入語的風(fēng)格功能
- 體育運動中意外傷害的法律問題研究