科教導(dǎo)刊
高教論壇
- 從遠(yuǎn)程教育到移動學(xué)習(xí)
- 切實(shí)做好信息化條件下軍隊(duì)院校的防間保密工作
- 高校流行語淺探
- 基層電大教育質(zhì)量和效果的影響因素研究
- 高?;鶎咏虒W(xué)管理人員發(fā)展性評價體系探微
- 探尋高校后勤科學(xué)管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的契合點(diǎn)
- 論SPSS在學(xué)校文化診斷預(yù)調(diào)查中的應(yīng)用
- 樹立開放式的科學(xué)教育理念,促進(jìn)高職學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升
- 論高校教務(wù)管理改革與創(chuàng)新
- 我國應(yīng)用型大學(xué)通識教育課程建設(shè)現(xiàn)狀與思考
學(xué)科探索
- 淺談探究性學(xué)習(xí)在職業(yè)教育階段的應(yīng)用
- 基于訂單培養(yǎng)的工程機(jī)械概論核心課程開發(fā)
- 高職院校物流管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)模式研究
- 動畫專業(yè)教育的課程體系改革研究
- A Comparative Study of HER2 Detection in Gastroscopic and Surgical Specimens of Gastric Carcinoma
- 中職房地產(chǎn)營銷與管理專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)課程教學(xué)探討
- 土建類專業(yè)應(yīng)用型人才執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)的課程體系研究
- 地方工科院校學(xué)生英語聽說水平的現(xiàn)狀與提升策略
- 優(yōu)化機(jī)制,提高研究生生源質(zhì)量探究
- 科學(xué)課程學(xué)習(xí)能力構(gòu)成要素與評估方法探析
- 基于“一體化”課程模式的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
- 復(fù)合式創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式中拓展專業(yè)的建設(shè)研究
- 廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀與問題
- 基于S3C2440觸摸屏的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)
- 越南語在廣西高職院校開展二外教學(xué)的定位與出路
- 美術(shù)院校學(xué)生信息素養(yǎng)教育機(jī)制調(diào)研與思考
師資建設(shè)
思政教育
- “五四”啟蒙話語之反思
- 中國夢引領(lǐng)下的新生代農(nóng)民工思想政治教育
- 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探微
- 基于當(dāng)前鐵路職業(yè)道德研究的幾點(diǎn)思考
- 抓好思政教育主渠道 打造思政教育精彩一課
- 德育教育應(yīng)貫穿于各學(xué)科教學(xué)之中
- 學(xué)生黨員引導(dǎo)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用淺析
- 增強(qiáng)馬克思主義基本原理概論課教學(xué)實(shí)效性研究
- 大學(xué)生思想政治個性化教育模式的探索與實(shí)踐
- 遠(yuǎn)程教育學(xué)生德育工作對策探討
- 新形勢下大學(xué)生思想政治教育方法探究
課程教學(xué)
- 少數(shù)民族地區(qū)課堂教學(xué)中的成語文化及其教學(xué)策略
- 高職教育應(yīng)用文寫作教學(xué)改革的思考
- 主體參與型課堂教學(xué)模式淺析
- 高職教育“課前三分鐘”參與式教學(xué)模式初探
- 高職三維建模與場景設(shè)計項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革初探
- 談少數(shù)民族學(xué)生在讀后感寫作過程中遇到的幾個問題
- 水下工程專業(yè)援潛救生教學(xué)訓(xùn)練體系的研究與實(shí)踐
- 淺析知識結(jié)構(gòu)圖在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議高中語文教學(xué)改革
- 軟硬兼施,提升鉗工技能實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量
- 數(shù)字媒體藝術(shù)視聽語言課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺議模擬電子技術(shù)課程教學(xué)改革
- 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)與人才培養(yǎng)探討
- 浙江省某高校成教院網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)用現(xiàn)狀的分析及對策
- 建立生態(tài)化大學(xué)英語寫作教學(xué)的舉措
- 資源共享,建設(shè)獨(dú)立學(xué)院化工類專業(yè)創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)新體系
- 高職院?!俺行汀斌w育課教學(xué)模式探究
- 基于CDIO理念的工程估價課程教學(xué)研究
- 基于過程化考核的機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺談中小學(xué)英語教學(xué)中的銜接問題
- 少學(xué)時AutoCAD教學(xué)心得
- 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
- 新時期高職院校公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革芻議
- 普通中職鉗工教學(xué)的轉(zhuǎn)型與思考
- 計算機(jī)在技工學(xué)校教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 對大學(xué)體育課程趣味性的研究與對策
- 提高蔬菜栽培技術(shù)教學(xué)效果的幾點(diǎn)做法
- 案例教學(xué)法在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的應(yīng)用分析
- 建筑裝飾材料性能課程教學(xué)內(nèi)容改革與實(shí)踐
- 高校公共體育籃球教學(xué)改革研究
- 淺談韓語寫作教學(xué)方法
- 淺談地方醫(yī)藥院校課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建
- 初中物理教學(xué)方法選擇與創(chuàng)新探究
- 關(guān)于會計實(shí)踐性教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺析傳統(tǒng)工藝美術(shù)資源在高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的可利用價值
- 建構(gòu)主義視角下形勢與政策課堂教學(xué)改革探析
- 秘書實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與大學(xué)生第二課堂互動運(yùn)行實(shí)踐性探索
- 物理課堂教學(xué)從低效走向高效
社科學(xué)論
- 八百年情一線牽
- 兒童食品包裝的設(shè)計要素解析
- 雙性化與現(xiàn)代社會
- 繪畫對兒童認(rèn)知發(fā)展的影響
- 跨文化交際與文化傳播探索
- 留學(xué)生寫作中介詞“對”的偏誤分析
- 語言接觸視域下的英語借詞對漢語詞匯的影響述評
- 重構(gòu)《圣經(jīng)》中的女性形象
- 網(wǎng)絡(luò)熱詞的英譯分析
- 越南學(xué)生漢語元音習(xí)得研究
- 莫言小說中女性形象的文化意義
- 從《詩經(jīng)》中解讀中國人的民族精神
- 以電影和音樂看藝術(shù)與藝術(shù)品的界定
- 功能對等理論視闕下的英文商標(biāo)賞析
- 淺談“目的性”原則對旅游翻譯策略的影響
- 以賽馬人才培養(yǎng)促進(jìn)漢派文化振興
- 淺議懸賞廣告的法律性質(zhì)
- 淺談色彩在居住空間設(shè)計中的運(yùn)用
- 女性主義翻譯理論下《愛瑪》兩中文譯本的比較
- 農(nóng)村基礎(chǔ)教育的“離農(nóng)”價值觀取向分析
- 海南瓊北“候鳥”老人體育旅游統(tǒng)計與分析
- 論民間舞的傳承與發(fā)展
- 淺談電視導(dǎo)播
- 英語幽默的常用表現(xiàn)手法及其翻譯策略
- 信息時代醫(yī)學(xué)信息資源檢索的研究
- 對我國高校辦高水平運(yùn)動隊(duì)的研究
- 論木構(gòu)古建筑防火保護(hù)技術(shù)
- 長春市輕軌站內(nèi)廣告受眾研究
- 籃球訓(xùn)練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)與探討
- 淺談裝飾施工中監(jiān)理的平行檢驗(yàn)
- 芻議日本動畫對國產(chǎn)動畫發(fā)展的啟示
- 《紅樓夢》中擬聲詞的翻譯補(bǔ)償研究
- 談田園教育理念下幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)
- 參加瑜伽練習(xí)的女大學(xué)生柔韌性的測量與評價
- 攻擊行為的研究綜述
- 論新時代背景下的青年觀
- 從法漢語言對比論中法文化差異
- 獨(dú)生子女的家庭教育
- 版畫技法在設(shè)計學(xué)科中的綜合應(yīng)用
- 牡丹江市道路交通事故傷的流行病學(xué)特點(diǎn)及干預(yù)對策