論民間舞的傳承與發(fā)展

劉荔+李偉

摘 要 我國地大物博，歷史發(fā)展悠久，藝術(shù)形式多種多樣，民間舞蹈的資源也豐富多彩。對民間舞蹈的發(fā)展創(chuàng)新，能夠發(fā)揚我國民族文化遺產(chǎn)的同時對于舞蹈文化進行傳承。本文首先闡述了民間舞相關(guān)概念的，然后分析了民間舞的發(fā)展?fàn)顩r，最后著重研究了傳承與發(fā)展的方向和方法。

關(guān)鍵詞 民間舞 特征 傳承 發(fā)展

中圖分類號：J702 文獻標(biāo)識碼：A

On the Inheritance and Development of Folk Dance

LIU Li， LI Wei

（College of Arts， Zhaotong University， Zhaotong， Yunnan 657000）

Abstract Our vast land， a long historical development， art forms， colorful folk dances of resources. Folk dance on the development of innovative can carry forward our national heritage on the dance culture heritage. This paper first describes the concepts of folk dance， and then analyzes the development status， and finally focuses on the direction and methods of inheritance and development.

Key words folk dance； characteristics； heritage； development

1 相關(guān)概念

1.1 民間舞蹈

民間舞蹈的廣義含義是指起源于民間的舞蹈，在民俗文化限制下發(fā)展的古老藝術(shù)表現(xiàn)形式的舞蹈。狹義的含義是指人們通過肢體動作的語言來表達內(nèi)心感情的藝術(shù)活動，是產(chǎn)程在日常的生產(chǎn)生活當(dāng)中，能夠反映特定時期下的社會風(fēng)俗和生活狀況。民間舞蹈是一種自娛自樂的舞蹈形式，大多是即興表演。受到了環(huán)境因素的影響而各個國家地區(qū)的民間舞不同，影響因素有民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣、生活環(huán)境及宗教信仰等等，因此，在不同地區(qū)的民間舞蹈存在著各種各樣的差異。

1.2 種類

能夠流傳下來的民間舞蹈主要反映了人類生存所必備了四個方面，分別是繁衍后代、勞動打獵、維系氏族的團結(jié)、保衛(wèi)或拓寬領(lǐng)地。因此，民間舞蹈根據(jù)內(nèi)容劃分大致劃分為這四類：生殖崇拜類，有些民族的民間舞蹈旨在為了祈禱生命延續(xù)、人口繁衍的場景；狩獵類，一些民間舞蹈是根據(jù)打獵的內(nèi)容而創(chuàng)作的舞蹈，以及模仿獸類的動作等；原始信仰類，這類的民間舞蹈大多是為了表達人們對于圖騰的崇拜和神靈的祭祀；征戰(zhàn)類，將隊伍進行訓(xùn)練、出征、打斗的內(nèi)容作為民間舞的內(nèi)容。大部分的能夠較好地流傳下來的民間舞大多是以禮儀、祭祀為內(nèi)容的舞蹈，而有關(guān)祭祀的是比重最多的，但是隨著社會的不斷進步，民間風(fēng)俗也在不斷改變，大多祭祀類舞蹈已經(jīng)逐漸變?yōu)槊袼缀兔耖g娛樂的舞蹈。

1.3 特征

從表演的內(nèi)容和方式來講，民間舞蹈藝術(shù)的特征有，一是與民間技藝結(jié)合表演，特別是同民間武術(shù)的結(jié)合而出現(xiàn)的刀舞、劍舞等；二是民間舞蹈與說唱結(jié)合，載歌載舞、歌伴舞等都是古代樂舞的一種繼承與發(fā)展；三是民間舞蹈藝術(shù)同刀具的結(jié)合，表演者拿著生活、勞動用品或者樂器類物品跳舞；四是同燈火等結(jié)合，比如舞龍舞獅、花燈舞等等。

民間舞蹈作為一種藝術(shù)形式，也具有許多特征，比如自娛性、民族性、社會適應(yīng)性。就娛樂性來講，舞蹈本身最重要的功能之一就是娛樂，人們?yōu)榱藠蕵飞硇乃鶉谝黄疬M行的舞蹈，從起源上說，一些農(nóng)閑時節(jié)，農(nóng)民們會聚在一起扭秧歌等等，就是獨特的民間舞蹈。民間舞蹈的娛樂性使其貼近了百姓的生活，也在實際中改進和完善。從民族性來講，我國是一個多民族的國家，不同有其獨特的民族特色風(fēng)俗習(xí)慣，而民間舞蹈又是民族文化中的一部分，從風(fēng)格和形式上都體現(xiàn)著民族性，不同民族的舞蹈都體現(xiàn)著不同民族獨特的特性。社會適應(yīng)性主要是指，民間舞蹈作為物質(zhì)文化生活的一部分，隨著社會的進步，人們生活水平、精神需求的提高而不斷創(chuàng)新和進步。不僅能夠繼承傳統(tǒng)，還能夠加入現(xiàn)代元素和其他舞蹈藝術(shù)的形式，保證長期存在和發(fā)展。

2 如何傳承與發(fā)展民間舞蹈藝術(shù)

當(dāng)下的社會發(fā)展，總體呈現(xiàn)一種多元化相互交流發(fā)展的社會，民間舞蹈作為舞蹈藝術(shù)的組成部分，應(yīng)當(dāng)打破外部和內(nèi)部帶來的限制，將其進行廣泛的傳播。不僅需要在舞臺上呈現(xiàn)具有表演性質(zhì)的民間舞蹈，還應(yīng)當(dāng)將不同地區(qū)的民間舞蹈進行交流，展現(xiàn)給不同地區(qū)的受眾，加深交流和互動。而在這個過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)保持幾個方向性的問題。比如，突出民間舞蹈的民俗性，民間舞蹈的傳承同民間風(fēng)俗有著一衣帶水的關(guān)系。民間舞中有許多部分和民俗活動密不可分，比如春節(jié)、潑水節(jié)、那達慕、古爾邦節(jié)等等，將這些結(jié)合起來在可以更好地探索民間舞蹈的內(nèi)涵。再比如，在民間舞蹈中運用民族舞蹈的特色，大多民間舞蹈都在不同程度地表現(xiàn)其地區(qū)民族的特性，是舞蹈本身就具有民族的特性。當(dāng)代民間舞蹈的創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)保留和突出民族語言，才能夠表達各民族的精神實質(zhì)，受到喜愛和傳播。而民間舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展的方式則可以從教育的推動、多元化與專業(yè)化的發(fā)展、自然傳承同引導(dǎo)傳承等方面來分析。

2.1 教育的推動

在教育體系當(dāng)中推動民間舞蹈的傳承與發(fā)展可以從兩個方面來分析，一個是基礎(chǔ)教育當(dāng)中，另一個是高等教育當(dāng)中。在基礎(chǔ)教育中推廣，主要是因為民間舞本身來源于民間，只有根植于民間才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新。在中小學(xué)生和廣大群眾當(dāng)中推廣民間舞蹈，可以從大范圍和基礎(chǔ)上來促進民間舞蹈的傳播，還能夠培養(yǎng)良好的藝術(shù)情操，豐富校園文化和提高社會藝術(shù)氛圍。在高等教育當(dāng)中進行民間舞蹈藝術(shù)人才的培養(yǎng)，主要是可以提高專業(yè)技能。由于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和對人才的需求，在開設(shè)舞蹈專業(yè)的院校當(dāng)中增加民間舞蹈的課程，可以增加具備這方面素質(zhì)的人才，使其能夠在以后的工作崗位當(dāng)中將民間舞蹈藝術(shù)進行傳播。

2.2 多元化與專業(yè)化的發(fā)展

由于當(dāng)今社會呈現(xiàn)的趨勢就是多元化交流與發(fā)展，因此，從廣度上講要在民間舞蹈藝術(shù)的傳承與發(fā)展過程當(dāng)中注意多元化發(fā)展。民間舞蹈屬于舞蹈藝術(shù)的一個部分，在發(fā)展中勢必會出現(xiàn)全方位、多角度的發(fā)展，不僅需要保留其自身的原生態(tài)企業(yè)，還要加入現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)的元素，使其注入新的生命力。舞蹈形式上也應(yīng)當(dāng)融入現(xiàn)實主義的類型，使其更加貼近人民生活，更加具有觀賞性。而從深度上將，要注重民間舞蹈藝術(shù)專業(yè)化的發(fā)展。想要使民間舞蹈藝術(shù)更好更長遠的發(fā)展，相關(guān)專業(yè)的從業(yè)人員必需具有過硬的專業(yè)能力，通過專業(yè)訓(xùn)練和實踐，才能夠在舞臺上和現(xiàn)實生活中展現(xiàn)給群眾。由于民間舞蹈涉及的文化內(nèi)涵、風(fēng)俗和社會心理等多種因素，具有一定的難度，因此必須奧經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)來提高深度，從而促進長遠的傳承與發(fā)展。

2.3 自然傳承同引導(dǎo)傳承

提倡民間舞蹈藝術(shù)自然傳承是因為我國許多民間藝術(shù)的傳承方式是沒有書面的傳承記載，而是以口口相傳的方式，比如說剪紙、叫賣調(diào)等等。因此，民間舞蹈傳承的原始方式也是自然傳承，只是隨著社會的變遷，新技術(shù)的產(chǎn)生，使得原始的傳承方式受到?jīng)_擊，然而自然傳承有其獨特的優(yōu)勢，體現(xiàn)了各地區(qū)各民族文化藝術(shù)的結(jié)晶，因此應(yīng)當(dāng)提倡其自然傳承。但由于自然傳承有其自身的缺點，比如被現(xiàn)代新媒體技術(shù)沖擊，因此，我們也應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)引導(dǎo)傳承的方式。通過社會職能、政府職能、教育職能等方式，推動民間舞蹈的傳播，主觀的傳播可以幫助更多的人認識這門藝術(shù)。比如增加社會上廣泛的民間舞蹈基礎(chǔ)，可以使得人們在鍛煉身體的基礎(chǔ)上融入民間舞蹈藝術(shù)，也可以增加舞臺上民間舞蹈的表演，是更多人受到專業(yè)化的熏陶。

參考文獻

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