2017年10期
刊物介紹
《報刊薈萃》雜志是由陜西日報社主管、主辦的綜合性文化教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊集全國報刊文化的精髓，關(guān)注傳媒文化理論研究，整合各方資源為促進(jìn)中國傳媒文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展而服務(wù)。
報刊薈萃(下)
社科論壇
- 大數(shù)據(jù)時代可視化新聞發(fā)展探究
- 論我黨共產(chǎn)主義精神
- 簡析綠色化學(xué)工藝在傳統(tǒng)化學(xué)工藝中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新企業(yè)養(yǎng)老保險體制機(jī)制研究
- 試論現(xiàn)代綠色化學(xué)工藝的應(yīng)用與發(fā)展
- 老舍小說的國民性批判
- 對外貿(mào)易分析及未來發(fā)展研究
- 試論綠色化學(xué)工藝的開發(fā)與應(yīng)用
- 新常態(tài)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員隊伍思想狀況研究
- 淺談我國民營企業(yè)的信用建設(shè)問題
- 居家養(yǎng)老模式在中國發(fā)展趨勢
- 淺談我國化學(xué)工程對日常生活的影響及聯(lián)系
- 機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革之思考
- 我國建設(shè)工程施工索賠現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 化學(xué)工程工藝中的綠色化工技術(shù)要點及實際應(yīng)用
- “零負(fù)團(tuán)費(fèi)”對旅游市場的影響
- 做好新形勢下年輕一代非公經(jīng)濟(jì)人士培養(yǎng)工作的幾點建議
- 以“智慧黨建”為抓手助力基層服務(wù)型黨組織
- 中國夢，就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
- 從模因論視角看網(wǎng)絡(luò)流行語“任性體”
- 淺論我國醫(yī)療保險支付方式改革
- 論“一帶一路”建設(shè)背景下環(huán)保產(chǎn)業(yè)類人才的戰(zhàn)略意義
- 淺析科技館講解員應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及其提升途徑
- 基于空間交互作用視角下“一帶一路”國家雙邊貿(mào)易與中國經(jīng)濟(jì)增長的動態(tài)關(guān)系初探
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下我國西部少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展夢的實現(xiàn)
管理廣角
- 中小企業(yè)人力資源管理對策
- 關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化及其發(fā)展新趨勢的幾點分析
- 基于管理視角的企業(yè)內(nèi)部控制評價系統(tǒng)模式的分析
- 試論經(jīng)濟(jì)波動、成本約束與資源配置
- 企業(yè)經(jīng)營效益的經(jīng)濟(jì)管理對策初探
- 淺談建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的風(fēng)險及控制
- 論我國房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)管理存在的問題及其解決對策
- 論泰勒科學(xué)管理理論的借鑒意義
- 基于市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式的研究
- 關(guān)于高中班主任管理的有效性探討
- 事業(yè)單位人力資源激勵方式的研究與對策
- 提升基層公務(wù)員執(zhí)行力問題研究
- 企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新探究
- 我國物流管理的發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢
- 淺析一體化物業(yè)服務(wù)管理模式
- 基層干部如何適應(yīng)“65431”新常態(tài)
- 淺談紀(jì)檢監(jiān)察干部如何爭做“四型”合格黨員
- 淺談企業(yè)員工忠誠度
- 淺析計算機(jī)軟件工程管理與應(yīng)用
- 淺談工程造價管理中工程監(jiān)理的作用
- 試談如何做好高中班主任管理工作
- 基于后金融危機(jī)時代下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新
- 淺析高校輔導(dǎo)員管理學(xué)生工作中實現(xiàn)“立德樹人”的途徑
教育觀察
- 應(yīng)用型本科院校對“學(xué)長制”的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 淺談高中英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 高職動畫專業(yè)教學(xué)建設(shè)與改革初探
- 獨(dú)立學(xué)院二級學(xué)院黨委職能有效性發(fā)揮的思考
- 高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育的路徑探析
- 發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)優(yōu)勢 普及中職心理健康教育
- 高職院校校企合作模式的實踐探索
- 初中英語小組合作學(xué)習(xí)有效性路徑初探
- 電子信息創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- 高中班主任在班級管理中的問題及對策分析
- 從項目管理角度看大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項目
- 應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)之“企業(yè)預(yù)備隊”模式探究
- 職業(yè)院校思政課教師下企業(yè)實踐的幾點思考
- 高中語文口語交際教學(xué)現(xiàn)狀及策略
- 高校眾創(chuàng)空間創(chuàng)新協(xié)同模式探索
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新“學(xué)長制”應(yīng)用途徑及其思考
- 淺析高職導(dǎo)師對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)
- 我國培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高校教育環(huán)境研究
- 綜合職業(yè)能力視角下高職網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程改革
- 高職思政教學(xué)中如何開展社會主義核心價值觀的教育
- 高校創(chuàng)業(yè)園是否對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)起到了廣泛的推動作用
- 奧爾夫音樂教育體系在高職院校音樂教育中的應(yīng)用
- 開展戶外拓展課程在小學(xué)教育中的重要意義
- 供給側(cè)改革背景下財經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)調(diào)查分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑研究
- 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與“互聯(lián)網(wǎng)+”的結(jié)合研究
- 初中化學(xué)實驗教學(xué)弱化現(xiàn)象分析及如何應(yīng)對
- 人學(xué)視域下學(xué)校體育教育觀現(xiàn)狀及未來發(fā)展
- 理想與困境：多元文化與民族教育探微
- 淺談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理與教育現(xiàn)狀的對策
- 試論高職英語教學(xué)
- 淺析“一帶一路”戰(zhàn)略背景下旅游院校應(yīng)重視培養(yǎng)的專業(yè)人才
- “產(chǎn)教融合、旺工淡學(xué)”
- 高校課程考試改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)淺析
- 關(guān)于國內(nèi)不同層次商務(wù)英語專業(yè)的調(diào)查
- 論民辦高校薪酬體系的改進(jìn)設(shè)計
- 幼兒園數(shù)學(xué)課程游戲化認(rèn)知及實踐的現(xiàn)狀調(diào)查
圖書檔案
財經(jīng)視點
- 新時期銀行業(yè)防范和化解金融風(fēng)險的對策探討
- 互聯(lián)網(wǎng)金融P2P網(wǎng)貸風(fēng)險分析及應(yīng)對措施
- 基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)環(huán)境成本控制初探
- 淺談國際貿(mào)易對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響及分析
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的財務(wù)管理
- 企業(yè)生命周期對財務(wù)戰(zhàn)略的影響
- 基于中等職業(yè)學(xué)校專項資金內(nèi)部控制設(shè)計的對策探討
- 探析建筑會計行業(yè)面臨的問題及解決方案分析
- 淺談《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》
- 淺析企業(yè)環(huán)境會計實施中存在的問題及解決策略
環(huán)境與藝術(shù)
- 淺談裝飾圖案在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析現(xiàn)代扎染藝術(shù)工藝在成衣設(shè)計中的應(yīng)用
- 試論景觀環(huán)境設(shè)計的影響因素與發(fā)展策略
- 試述色彩的視覺美感與當(dāng)代陶瓷藝術(shù)的設(shè)計
- 淺議優(yōu)良林木種苗培育工作存在的問題及其長遠(yuǎn)對策
- 論染整創(chuàng)新技術(shù)的研究與發(fā)展
- 淺析傳統(tǒng)民居裝飾對現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計的啟示
- 關(guān)于水產(chǎn)養(yǎng)殖對水域環(huán)境的影響之探索
- 略論黃河河道維修與養(yǎng)護(hù)
- 試論服裝設(shè)計中的“藝術(shù)染整”發(fā)展趨勢
- 試論節(jié)能環(huán)保在環(huán)境設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺談環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與文學(xué)的關(guān)系
- 淺談藝術(shù)設(shè)計中的再現(xiàn)與摹仿
- 塔里木河下游輸水后植物物種多樣性研究
- 論當(dāng)今環(huán)保型助劑對染整行業(yè)的促進(jìn)發(fā)展與創(chuàng)新
- 簡析人性化設(shè)計在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析中國風(fēng)在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
文化視野
- 科技手機(jī)報與科技新聞傳播新載體發(fā)展探討
- 忐忑上
- 社會轉(zhuǎn)型期新聞媒體角色轉(zhuǎn)變研究
- 漫談林紓，曾宗鞏翻譯之《海外軒渠錄》
- 信念
- 廣播新聞傳播中的微博、微信應(yīng)用分析
- 新時期做好群眾文化音樂創(chuàng)作的一些探索
- 淺析經(jīng)典電影作品中不同的敘事結(jié)構(gòu)與風(fēng)格
- 試析王維、孟浩然山水田園詩的差異
- 新媒體環(huán)境下電視新聞報道的現(xiàn)狀及對策
- 文化生態(tài)視野下舞龍舞獅運(yùn)動的創(chuàng)新發(fā)展
- 淺析沈周早期代表作品《廬山高圖》
- 《奧賽羅》的圣經(jīng)原型分析：替罪羊原型；欲望原型
- 新時期黨報如何提高輿論引導(dǎo)力
- 新聞傳播提升青少年媒介素養(yǎng)的實踐探討
- 論新媒體環(huán)境下新聞自由與新聞管制的再平衡
- 淺論威爾第歌劇《弄臣》
- 淺析獨(dú)孤皇后在隋朝的政治影響
- 創(chuàng)作者的八項技能
- 民族歌劇《野火春風(fēng)斗古城》音樂特色及演唱探究
- 最美的時光
- 全媒體時代下的新聞導(dǎo)向作用探究
- 開展群眾文化活動淺議
- 黨報與新媒體融合發(fā)展的路徑研究
- 新媒體時代新聞評論特點剖析
- 新媒體環(huán)境下媒介素養(yǎng)水平的研究
- 大數(shù)據(jù)時代背景下新聞編輯創(chuàng)新與優(yōu)化探討
學(xué)術(shù)園地
- 論模塊教學(xué)中作業(yè)形式與教學(xué)方法的匹配
- 基于單片機(jī)控制的簡易水情檢測裝置的設(shè)計
- 小學(xué)語文閱讀能力的培養(yǎng)
- 加強(qiáng)行為習(xí)慣培養(yǎng)，讓德育之花綻放
- 幼兒教育如何立德樹人
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用
- 淺探交互式教學(xué)在服裝設(shè)計課堂中的展開
- 淺探如何在高中體育教學(xué)中融入健康教育
- 試論如何將激勵教育融入中職英語課堂
- 不同分布式電源位置對電流保護(hù)的影響分析
- “微課”在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析有球假動作技術(shù)在足球技戰(zhàn)術(shù)中的重要性
- 自動裝料衡器的檢定和使用中檢驗
- 試論新背景下如何創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)
- 小議漢日翻譯的可譯性限度問題
- 初中英語書面表達(dá)教學(xué)優(yōu)化策略淺析
- 思維導(dǎo)圖在英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談流行音樂進(jìn)中職課堂
- 基于數(shù)學(xué)理論的移動端考研產(chǎn)品市場性分析
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺議大學(xué)生心理健康教育
- 新課程理念下的高中計算機(jī)教學(xué)
- 英語語言性別歧視現(xiàn)象簡析
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與高校思政課情境教學(xué)融合研究
- 《電力電子技術(shù)》課程教學(xué)改革的探索
- 高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)研究
- 基于學(xué)徒制的電子信息技術(shù)專業(yè)改革與實踐
- 提升大學(xué)學(xué)生英語寫作能力的創(chuàng)新教學(xué)研究
- 多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 如何讓小學(xué)語文課堂教學(xué)“活”起來
- 少數(shù)民族文化知識在小學(xué)語文教學(xué)中的延伸
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中課堂氣氛的營造
- 試論材料化學(xué)工程的應(yīng)用及發(fā)展趨勢
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)思路
- 物聯(lián)網(wǎng)工程中應(yīng)用信息通信技術(shù)的研究
- 混合式教學(xué)模式初探
- 合作學(xué)習(xí)在高中語文教學(xué)中的實踐運(yùn)用研究
- 實例探析多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職鋼琴教學(xué)中如何恰當(dāng)運(yùn)用情感教育
- 普通高中英語聽力教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析行為導(dǎo)向在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- GPS RTK用于圖根控制的研究
- 初中地理教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 淺談心理學(xué)知識在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 分組式教學(xué)在高職課堂中的應(yīng)用探討
- 體驗教育的初探研究
- 多媒體技術(shù)在計算機(jī)教學(xué)中的問題及對策
- 構(gòu)建有效課堂，提高學(xué)生邏輯推理能力
- 淺析化學(xué)工程與工藝在廢水處理中的應(yīng)用
經(jīng)驗交流
- 青年教師成長的有效途徑
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高中政治課“一例到底”教學(xué)法的應(yīng)用
- 引導(dǎo)挖掘滲透
- 如何進(jìn)行高效的小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提升途徑
- 淺談在中職體育教學(xué)中如何滲入思想教育
- 體育教學(xué)中如何進(jìn)行有效教學(xué)
- 微探中學(xué)體育課堂中教師示范位置的選擇
- 學(xué)生創(chuàng)新能力在物理實驗教學(xué)中的構(gòu)建
- 初中英語教學(xué)過程中合作小組的運(yùn)用
- 淺析小學(xué)語文生活化教學(xué)
- 論高中音樂互動性教學(xué)模式的建立
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)高段教學(xué)的幾點思考
- 初中計算機(jī)實踐課如何提升教學(xué)質(zhì)量
- 高職學(xué)生開展思想政治工作力戒“軟”和“虛”
- 與挫折為友
- 關(guān)于“服務(wù)中心工作，爭做崗位先鋒”的幾點思考
- 做尊重學(xué)生的班主任
- 英語學(xué)習(xí)中英語課外作業(yè)優(yōu)化設(shè)計
- 利用軟磁板進(jìn)行“染色體組”核心概念的模型建構(gòu)
- 淺議高中地理的地圖教學(xué)
- 幼兒閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺議高中化學(xué)中的記憶方法
- 新課程小學(xué)語文的有效教學(xué)
- 讓我們走近繪本游戲
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的審美意韻
- “五心”教育原則在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 視覺素養(yǎng)在小學(xué)語文教學(xué)改革中的作用及其實現(xiàn)
- 高中生物實驗教學(xué)的方法
- 淺談如何讓職工擁有陽光心態(tài)
- 中職物理教學(xué)“功夫”在課外
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)之探索
- 關(guān)于計算機(jī)專業(yè)課中應(yīng)用五環(huán)四步教學(xué)法的幾點思考
- 關(guān)于殘疾人就業(yè)六點建議
- 怎樣才能上好一節(jié)數(shù)學(xué)課
- 如何讓教學(xué)活動從“經(jīng)歷”走向“經(jīng)驗”
- 箱式變電站的類型、結(jié)構(gòu)與技術(shù)特點
- 關(guān)于幼兒如何閱讀繪本的指導(dǎo)
- 活動式教學(xué)在歷史自主學(xué)習(xí)中的運(yùn)用研究
- 化工壓力容器的破裂形式與預(yù)防
- 論新課程改革下高中生英語學(xué)習(xí)興趣之培養(yǎng)
- 淺談對于幼兒“人來瘋”的教育對策
- 水利工程建設(shè)灌注樁施工之探討
- 基于核心素養(yǎng)的物理實驗探究
- 繪本閱讀
- 淺談機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
- 施工中的混凝土通病分析
- 工業(yè)鍋爐在運(yùn)行之中應(yīng)注意的問題
- 新課程高中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 淺談新課標(biāo)改革音樂教學(xué)的反思和體會
- 試述機(jī)械加工工藝規(guī)程制定
- 盧梭《愛彌兒》中的自然主義教育觀
- 淺析提高中職汽車維修專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量
- 以繪本為例談我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 控制測量簡易平差程序設(shè)計
- 在中學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)審美意識
- 零件的工藝規(guī)程
教師隨筆
- 數(shù)學(xué)三年級（上冊）用“列表法”解決問題教學(xué)片段及有感
- 高中物理力學(xué)題解題方法之我見
- 我和寶貝一樣大
- 激趣教學(xué) 淺談文言文教學(xué)
- 讓孩子愛上閱讀
- 高中英語詞匯教學(xué)的幾種常用方法
- 高中生物創(chuàng)新思考之我見
- 串家大娘一把手
- “三年后的我”主題班會
- 中學(xué)語文教學(xué)讀寫相依互進(jìn)
- 教師的愛是一種大愛
- 玩中起步 玩中成長
- 中學(xué)語文教師要重視語法教學(xué)
- 用心澆灌，德育花開
- 《我們居住的社區(qū)》主題中的游戲感悟
- 凸顯數(shù)學(xué)思維的生本課堂
- 《故都的秋》教學(xué)設(shè)計
- 創(chuàng)游主題背景下安全教育繪本之《小兔子走丟了》
- 小學(xué)作文教學(xué)探究與實踐
- 淺析繪本主題課程中游戲的設(shè)計與實施
- 轉(zhuǎn)化偏常生藝術(shù)談
- 探究性學(xué)習(xí)在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 德育的一致性與連貫性原則淺析
- 靜待花開
- 略談小學(xué)體育教學(xué)
- 初中音樂欣賞課如何充滿活力
- 忐忑上