大數(shù)據(jù)時代可視化新聞發(fā)展探究

李闖 羅崇 李鴻宇

摘 要：隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代來臨，其主要根據(jù)海量的信息數(shù)據(jù)分析作為基礎(chǔ)，以現(xiàn)在最為先進(jìn)的可視化處理作為根據(jù)，目前可視化新聞?wù)歉鶕?jù)大數(shù)據(jù)支撐所進(jìn)行的，主要是以傳遞信息為目的的，也是新媒體時代最為重要的創(chuàng)新方式。因此本文根據(jù)可視化新聞的基本概念與特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的分析，在結(jié)合我國現(xiàn)在可視化新聞的發(fā)展現(xiàn)狀，并且發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時代可視化新聞存在的缺點(diǎn)，提出相對應(yīng)的策略。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；可視化；新聞

在現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的推進(jìn)之下，大數(shù)據(jù)時代給社會添加了新的推動力，數(shù)字技術(shù)帶來的變革，以及人們?nèi)粘Ｉ罘绞降霓D(zhuǎn)變，讓現(xiàn)在的媒體信息傳播方式，受眾接受新聞的方式都變得更為多元化，可視化新聞?wù)窃谶@種情況之下，在新媒體的創(chuàng)新改革的契機(jī)中而出現(xiàn)的。實際上，大數(shù)據(jù)早在上個世紀(jì)七八十年代就已經(jīng)初見端倪，但是因為當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的發(fā)展還不到位，所以大數(shù)據(jù)一直沒能應(yīng)用到相關(guān)的領(lǐng)域，也沒能進(jìn)入到人們的日常生活中。在進(jìn)入了二十一世紀(jì)以來，數(shù)字技術(shù)的得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也得到了極大的推廣，移動互聯(lián)網(wǎng)的普及為很多領(lǐng)域帶來了方便，大數(shù)據(jù)技術(shù)開始嶄露頭角，也進(jìn)入到人們?nèi)粘Ｉ畹念I(lǐng)域之中，可視化新聞?wù)窃谶@種情況之下，根據(jù)大數(shù)據(jù)的普及得到了興起，從而所衍生出來的一種新的新聞報道模式。

相比于大數(shù)據(jù)而言，可視化新聞報道具有自身專門的特點(diǎn)，也是較為明顯的類型特征，球主要是能夠深度的挖掘事實；把更多的新聞變得可視化；新聞的傳遞也更為的高效?？梢暬侣劦膱蟮乐饕€是依靠著大數(shù)據(jù)的支撐，相比于以前的新聞主要的優(yōu)勢在于可視化，其最終的目的就是優(yōu)化所有的新聞信息的傳遞效率，讓更多的人接受到更為準(zhǔn)確的新聞信息，這就符合大數(shù)據(jù)時代中新聞數(shù)據(jù)的總量化、新聞傳播的快速化、新聞類型的多種化的總體趨勢，所以，現(xiàn)在可視化新聞你的發(fā)展?fàn)顩r，不僅僅有著很多理論價值，對于受眾來講還有著很多現(xiàn)實意義。

1大數(shù)據(jù)時代可視化新聞存在的問題

現(xiàn)在的可視化新聞具有深度挖掘事實、可視化新聞轉(zhuǎn)換以及將新聞傳遞更加高效的特點(diǎn)，但是也有著其不足之處，主要是數(shù)據(jù)處理的精準(zhǔn)程度較低，時效性有時候也偏弱，實用性有時候也不夠強(qiáng)，所以目前強(qiáng)化可視化新聞傳遞，是非常有必要的，下面就對可視化新聞內(nèi)存在的問題進(jìn)行分析。

第一就是可視化新聞的制作條件還不夠完善，相關(guān)的數(shù)據(jù)處理精準(zhǔn)度較低。在可視化新聞的制作方面，國內(nèi)外的媒體在相關(guān)方面都存在著一些問題，其中技術(shù)支持方面、人員配備方面、后勤保證方面以及審核方面，都有著很大的問題，所以，可視化的新聞處理看起來在大數(shù)據(jù)的支撐之下比較成熟，其實在分析處理方面都存著問題，主要是信息的傳遞不夠或者是過度等等，比如英國的可視化新聞，很多媒體都專門成立了數(shù)字新聞部門，并且在人員、制度以及費(fèi)用方面都進(jìn)行了特別的涉及，雖然是一方面十分注重相關(guān)人才的培養(yǎng)，但是很多的專業(yè)人才都是由新聞記者都轉(zhuǎn)型的，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，雖然具有著良好的美術(shù)設(shè)計能力，但是在數(shù)據(jù)分析與整合方面存在著一定的問題，暫時還打不到可視化新聞的要求。

第二就是可視化新聞的運(yùn)營模式不夠完善，造成了新聞時效性較弱。我國由于在這方面的起步較晚，所以目前國內(nèi)的可視化新聞運(yùn)行的模式還不夠成熟，整個可視化新聞的相關(guān)配備都還不夠完善，很多的可視化新聞報道部門都是獨(dú)立作戰(zhàn)，沒有形成一個整體，所以造成我國現(xiàn)在可視化新聞運(yùn)行模式的問題。對于國外很多地區(qū)因為相關(guān)新聞可視化起步較早，這方面就比我國更為成熟，國外的可視化新聞制作基本都成為一個團(tuán)體，先對新聞進(jìn)行一個定題，然后在給人員下達(dá)目標(biāo)，進(jìn)行大數(shù)據(jù)的搜集，搜集之后對于相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，最后還是進(jìn)行可視化的呈現(xiàn)，并且進(jìn)行審核。這種可視化的新聞制作的關(guān)鍵在于能夠快速且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌l(fā)布，而且受眾也能夠更大程度的接受，這不就是大大的提高的可視化新聞的時效性。

第三就是可視化新聞的實用性不夠強(qiáng)?，F(xiàn)在很多媒體都把手段當(dāng)成的目的，造成了可視化新聞的實用性較差，這個問題的關(guān)鍵就在于新聞工作人員沒有充分的認(rèn)識到可視化新聞的內(nèi)涵，可視化新聞的核心在于大數(shù)據(jù)，其目的是把新聞可視化，但是歸根結(jié)底還是要優(yōu)化新聞的傳遞效率。所以，可視化并不是其中的關(guān)鍵，可視化新聞報道的核心，是在海量的新聞中，通過數(shù)據(jù)分析把信息進(jìn)行濃縮，在通過可視化進(jìn)行呈現(xiàn)，所以如果一味的追求可視化，那么就是本末倒置。

2可視化新聞傳播的對策

對于現(xiàn)在可視化新聞傳播的現(xiàn)狀，有以下三個對策，第一就是注重相關(guān)人才的培養(yǎng)，對于可視化新聞的制作人才來講，主要需要培養(yǎng)三方面的人才，分別是：新聞編輯、電腦技術(shù)與美術(shù)設(shè)計，要可視化新聞將自身信息傳遞的優(yōu)勢發(fā)揮到最大，其關(guān)鍵就是要把新聞產(chǎn)品做好，這樣才能夠提高可視化新聞的競爭力。人才是這個時代的第一生產(chǎn)力，可視化新聞的發(fā)展必須要注重以人為本，重視相關(guān)人才的培養(yǎng)，國際上可視化新聞的翹楚，其這三方面的人才占據(jù)總部門的30%以上，這是需要國內(nèi)媒體思考學(xué)習(xí)的。

第二就是將可視化新聞的內(nèi)容進(jìn)行實質(zhì)化，確定可視化新聞的內(nèi)涵，找出能夠使得可視化新聞持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，國內(nèi)的相關(guān)媒體應(yīng)該將原先那種舍本求末的行為舍棄，在豐富新聞報道的基礎(chǔ)之上，不斷的進(jìn)行可視化新聞的呈現(xiàn)，可視化新聞報道需要找到其根本，首先就是要加強(qiáng)自身內(nèi)容基礎(chǔ)，建立起自身的數(shù)據(jù)分析庫，加快數(shù)據(jù)分析，在完善自身內(nèi)容審核的環(huán)節(jié)。

第三就是將可視化新聞的流程進(jìn)行規(guī)范化，國外這方面的起步較早，可視化新聞的制作非常嚴(yán)謹(jǐn)，且分工也很細(xì)致，團(tuán)隊合作方面發(fā)揮的更為全面，但是國內(nèi)媒體這方面還相對落后一些，部門之間構(gòu)成較為生硬，新聞制作與發(fā)布渠道不夠流暢，可視化新聞制作起來也較為困難，這都極大的阻礙了可視化新聞的發(fā)展，并且會出現(xiàn)一些新聞漏報的情況，所以，國內(nèi)媒體應(yīng)該根據(jù)自身的運(yùn)營情況，對可視化新聞的制作進(jìn)行規(guī)范，從而降低部門之間的溝通障礙，激發(fā)員工的制作興趣，在預(yù)防失誤的前提之下，提高可視化新聞的制作效率。

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