2013年33期
刊物介紹
《中國校外教育·美術(shù)》：一本國內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的“全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”的輔導(dǎo)?？?。
中國校外教育
教學(xué)方法
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念開展病理學(xué)教學(xué)的探討
- 對(duì)來華醫(yī)學(xué)留學(xué)生教學(xué)方法的探討
- 淺談職高學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 以交際為導(dǎo)向的大學(xué)英語寫作教學(xué)探析
- 關(guān)于高校二外日語學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 案例式教學(xué)在馬克思主義“四觀”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談行為導(dǎo)向教學(xué)法在中職英語教學(xué)應(yīng)用中的必要性
- 論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 關(guān)于電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量保證的探討
- 《圖章工具組的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談高校實(shí)驗(yàn)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 巧用數(shù)學(xué)定義解題
- 充分發(fā)揮教研室在提高教學(xué)質(zhì)量中的作用
學(xué)科教育
- 淺析高職專業(yè)英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及改革
- 基于仿真模型的環(huán)境專業(yè)教學(xué)方法創(chuàng)新探索
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
- 美國黑人英語特點(diǎn)分析
- 基于放射物理方向的核專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)探討
- 藥物分析課程在制藥工程專業(yè)中的教學(xué)改革探討
- 大學(xué)英語教學(xué)改革走向的思考與具體策略
- 淺談人本主義理論視野下大學(xué)英語教學(xué)中的教師角色
- 高職英語口語實(shí)用性評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)需求及教學(xué)實(shí)踐
- 淺析對(duì)比語用學(xué)對(duì)大學(xué)外語教學(xué)的影響
- 應(yīng)用型日語人才培養(yǎng)方案制定研究
- 醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用型生物技術(shù)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 基于Moodle平臺(tái)的電子書包在初中活動(dòng)課中的應(yīng)用——《協(xié)作》教學(xué)設(shè)計(jì)案例
- 高校線性代數(shù)教育中的存在問題及解決措施
- 淺談高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)
- 綜合與自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課學(xué)習(xí)的體會(huì)
- 英、日二語對(duì)母語漢語詞匯逆遷移的理論論證
- 《采掘機(jī)械》課程改革與探索
- 關(guān)于做好英語專業(yè)四、八級(jí)統(tǒng)測考務(wù)管理的思考
- 藝術(shù)類高職英語教學(xué)的現(xiàn)存問題與對(duì)策
- 中日敬語的自謙詞匯對(duì)比探析
- 多媒體在包裝設(shè)計(jì)課程中的運(yùn)用
- 淺談如何提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生的生化檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作能力
- 中介語的研究及其對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)課進(jìn)行結(jié)合的分析
- 開設(shè)高校實(shí)驗(yàn)室安全教育公選課的思考
- 基于Moodle平臺(tái)的小學(xué)英語電子書包——《My Favourite Season》課程設(shè)計(jì)
- 油氣開采技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系的研究
- 農(nóng)林院校應(yīng)化專業(yè)有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)改革初探
職教幼教
- 從醫(yī)療信息化發(fā)展需求分析“IT+醫(yī)學(xué)”人才培養(yǎng)的必要性
- 高職院校思想政治理論課教育教學(xué)情況調(diào)查研究——以濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 轉(zhuǎn)變高職生學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)“以學(xué)習(xí)者為中心”的思考
- “三生教育”與高職院校的心理健康教育
- 淺談高職《環(huán)境管理》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的配套改革措施
- 港口與航道工程技術(shù)專業(yè)高端技能型人才高職與本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目的必要性和可行性研究
- “課前自學(xué)”在五年制高職《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)中學(xué)生的教育和管理工作
- 機(jī)械類專業(yè)校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)探討和思考
- 高職院校大學(xué)英語第二課堂合作型模式的探索——以“鐘山”英語樂園為例
- 高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)校企訂單式人才培養(yǎng)模式淺析
- 成功體育教學(xué)理念在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于高職學(xué)生的心理影響探析
- 淺談職業(yè)院校體育教學(xué)中實(shí)施拓展訓(xùn)練的必要性
- 高職院校經(jīng)貿(mào)類專業(yè)人才需求影響因素分析
- 試論高職院校禮儀教學(xué)的作用
- 淺談高職高專大學(xué)語文中的文學(xué)理論教學(xué)
- 高職市場營銷專業(yè)如何打造高效課堂之芻議
- 淺談高職思想政治課教學(xué)
- 加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育的對(duì)策和建議
- 職校生學(xué)習(xí)動(dòng)力教學(xué)策略探討
- 如何培養(yǎng)高職院校大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
- 試論職業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)踐與創(chuàng)新——以廣東省研究生為例
- 構(gòu)建高職專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系的探索與實(shí)踐
體育與藝術(shù)
計(jì)算機(jī)教學(xué)
教學(xué)研究
- 論以就業(yè)為導(dǎo)向的高職公共英語課程改革
- 傳統(tǒng)圖案課在現(xiàn)代設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中的作用
- 大學(xué)英語四級(jí)考試寫作題型應(yīng)對(duì)策略淺談
- 需要層次理論對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
- 高職學(xué)生英語閱讀策略調(diào)查研究
- “丹柯”的墮落——論魯迅小說中的知識(shí)分子形象及其現(xiàn)代性
- 獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與探索
- 淺析對(duì)美聲唱法的認(rèn)識(shí)與理解
- 新課改背景下高中語文高效課堂構(gòu)建思路分析
- 高職院校學(xué)生思想認(rèn)知調(diào)查研究
- 淺談如何應(yīng)對(duì)2013年12月四六級(jí)考試改革
- 我國大眾健身科學(xué)素養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 淺談維吾爾族對(duì)“水”和“土”的認(rèn)識(shí)利用及其對(duì)家庭教育的影響——新疆和田地區(qū)皮山縣藏桂鄉(xiāng)維吾爾族家庭教育田野調(diào)查
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂教學(xué)模式在學(xué)前教育專業(yè)物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談?wù)n堂教學(xué)技能訓(xùn)練中“合作學(xué)習(xí)”的運(yùn)用策略
- 研究生二級(jí)管理改革的過程研究及策略探索——以某省D大學(xué)近年的研究生兩級(jí)管理變革為例
- 構(gòu)建中醫(yī)思維模式，完善中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)教育
- 安格爾眼中的藝術(shù)
- 加強(qiáng)“90后”單招大學(xué)生思想教育的思考——以承德石油高等?？茖W(xué)校為例
- 淺談高職護(hù)理教師技能大賽的舉辦對(duì)職校教師的影響
- 高校學(xué)生黨支部建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 非接觸測量技術(shù)在大學(xué)實(shí)驗(yàn)改革中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的科普資源開發(fā)利用
- 團(tuán)體心理訓(xùn)練引入到太極拳教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文價(jià)值研究
- 基于工作過程的出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)