2016年17期
刊物介紹
一本精選全國報刊佳作，薈萃時代精美短文的綜合性文摘半月刊，具有思想性、文學(xué)性、趣味性。一刊在手，遍覽全國報刊精萃小品。
小品文選刊
品文鑒賞
- 人性本愛
——淺析《教父》中的“愛”與“溫情” - 讀《簡·愛》
- 堅守與愛：一本看不完的書
——淺析在母愛中成長的《笨蛋聯(lián)盟》 - 壓抑下的抗?fàn)?，追求中的?zhí)念
——玉卿嫂內(nèi)心世界初探 - 成都·小憩
- 飽含著溫情，微笑著繼續(xù)
- 淺談方方新寫實(shí)小說的“死亡”意識
- 香蕉皮上的蝴蝶
- 時光似飛鳥掠去
- 由“問渠那得清如許”探究“渠”與“那”
- 重拾真愛
- 女性主義關(guān)照下的潘金蓮
——用女性主義批評方法分析《金瓶梅》中的潘金蓮形象 - 學(xué)會感恩 懂得奉獻(xiàn)
- Of Studies 漢譯文對比分析
- 淺析莫言小說中鬼魅神話在女性形象中的滲透
- 花開花落，物是人非
- 魯迅小說中的精神病意象及隱喻
- 像市民一樣生活，像上帝一樣思考
——從于堅的詩歌流向中有所悟 - 青蔥歲月
- 潘金蓮形象的文學(xué)意義
- 淺析于堅詩歌
- 青青二三事
- 終要說再見
- 情在左，愛在右
- 淺析《世說新語》男性審美情趣
- 詩歌翻譯兩則
- 驀然回首，那人依在燈火闌珊處
——淺解友誼觀 - 通過英譯本《巴黎圣母院》欣賞其建筑審美
- 從“三美原則”分析《春怨》的兩個英譯本
- 秋 感
- 《醒世姻緣傳》中的女圣人
——晁夫人形象分析 - 溫柔的慈悲
- 答 案
- 現(xiàn)實(shí)生活中的“智豬博弈”
- 淺論曹禺劇作中傳統(tǒng)女性的抗?fàn)?br/>——以侍萍、愫芳為例
- 桃花盛放
- 經(jīng)常聞一聞你的奶酪
——誰動了我的奶酪 - 野性的民族與勞作的人
- 殘酷戰(zhàn)爭與熾烈愛情的統(tǒng)一
——阿垅情詩創(chuàng)作風(fēng)格探析 - 千秋歿
- 她
- 《生死場》性別意識的再解讀
- 第二種人生
卷首語
文學(xué)評論
- 散點(diǎn)透視中的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
——評《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展與評判》 - 詩人何為？為詩人！
——讀《詩人的八股》有感 - 《一小時的故事》中女性主義研究
- 春光搖落，須臾一生
——淺論《小城三月》中的愛情書寫 - 《一九八四》—極權(quán)統(tǒng)治下個體主體性的喪失
- 敘事邏輯視角下《克里斯蒂》的矛盾敘事分析
- 論《龍朱》中的“野性思維”
- 《論語》中“其”字用法研究
- 像你愛我那樣愛你
——《猜猜我有多愛你》書評 - 論《十日談》中的女性悲劇
——以第四天綺思夢達(dá)和西蒙娜的故事為例 - 青春校園網(wǎng)絡(luò)小說的現(xiàn)實(shí)情懷
——以孫睿《草樣年華》系列說起 - 生態(tài)女性視角下的《傷心咖啡館之歌》
- 淺析《安塔拉傳奇》之阿拉伯蒙昧?xí)r期社會文化
- 《呼蘭河傳》的語言藝術(shù)
- 《偉大的蓋茨比》中的女性角色分析
- 從《幸存的人》看藏族重生文化根系
- 艷聲曼語訴衷情
——徐枕亞的《玉梨魂》重讀 - “叫魂”事件體現(xiàn)教派與民族的沖突
——讀《叫魂——1768年中國妖術(shù)大恐慌》有感 - 《摧毀》中的希望之光
- 魯迅小說《祝?！分械拿耖g信仰分析
- 論蕭紅《呼蘭河傳》的復(fù)調(diào)敘述視角
- 論《失樂園》對伊甸園神話的繼承與改變
- 不曾經(jīng)歷的人之生存
——從余華《活著》到路內(nèi)《慈悲》 - 淺析《櫻桃園》中的“舊”與“新”
- 從艾麗絲·沃克的《紫色》看黑人婦女的解放之路
- 辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流
——以《七略》和《漢書·藝文志》為例
高教論壇
- 淺談我院思政課的現(xiàn)狀及對策
——以重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 淺析勤工助學(xué)對當(dāng)代大學(xué)生價值觀形成的影響
- “以人為本”視域下研究生教育管理創(chuàng)新研究
- 淺析文化適應(yīng)模式對英語教學(xué)的啟發(fā)
- 論我國高等教育運(yùn)行機(jī)制
- 探析商務(wù)翻譯的研究范式與視角
- 淺析巴茲爾·哈蒂姆的文本處理模型
- 格式塔心理學(xué)在版面設(shè)計中的作用
- 試析法語中的“絕對否定”和“相對否定”問題
- 師范生語文教師職業(yè)技能培養(yǎng)策略
——基于教學(xué)技能大賽平臺 - 談現(xiàn)金流量表的分析
- 思想政治教育的本質(zhì)研究
- 項目教學(xué)法在高校思政實(shí)踐教學(xué)中的運(yùn)用
- 新時期大學(xué)生愛國主義教育問題探析
- 大學(xué)生淺閱讀存在的利弊及高校圖書館的應(yīng)采取的措施研究
- 從《大學(xué)的功用》看中國高等教育發(fā)展趨勢
- 領(lǐng)導(dǎo)力提升之大學(xué)生的必修課
- 外教英語課堂語碼轉(zhuǎn)換的順應(yīng)性研究
- 大學(xué)生法律信仰的問題研究
——以貴州師范學(xué)院為例 - 政治參與視域下的高校青年教師黨建工作探究
- 情景化教學(xué)法在思想政治理論課中的運(yùn)用探究
- 當(dāng)代大學(xué)生人際溝通的有效性問題研究
- 淺談高職教育師資隊伍建設(shè)中存在的問題及對策
- 深化高校思想政治理論課教學(xué)改革 提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 二語習(xí)得語用研究的認(rèn)識分析
傳媒文苑
教學(xué)探索
- 關(guān)于小學(xué)高年級語文讀寫教學(xué)創(chuàng)新解析
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)探微
- 關(guān)于化學(xué)解題教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)思考
- 多媒體技術(shù)與語文教學(xué)的優(yōu)化
- 淺談農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更豐富多彩
- 初中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析和提升策略初探
- 初中英語課使用多媒體的利與弊
- 讓電子白板教學(xué)在語文課堂上大放異彩
- 談?wù)勑畔⒒虒W(xué)手段在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 結(jié)合自然拼讀法的特點(diǎn)分析其在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 針對小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)的策略研討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的啟發(fā)式教學(xué)
- 優(yōu)化估算教學(xué)，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育的嘗試與思考
- 淺談如何利用農(nóng)村資源進(jìn)行作文教學(xué)
- 多媒體在語文課堂中的有效運(yùn)用
- 初中物理教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)狀
- 淺談中職應(yīng)用文寫作教學(xué)的有效策略
- 陶行知民主教育對體育教學(xué)的影響
- 淺談初中語文寫作教學(xué)的有效性
- 新形勢下初中語文有效教學(xué)的方法探究
- 中小學(xué)體育課田徑運(yùn)動興趣培養(yǎng)的研究
- 初中歷史課堂實(shí)施分層教學(xué)的有效策略研究
- 富有創(chuàng)造力的語文課堂教學(xué)
- 音樂游戲化在幼兒教學(xué)中的實(shí)踐與運(yùn)用淺析
社會觀察
- 淺談如何加強(qiáng)施工企業(yè)項目部工會工作
- 大理白族“繞三靈”的旅游化探討
- “四個全面”與“五位一體”
- 營改增背景下建筑服務(wù)業(yè)的納稅籌劃
- “XX噠”式網(wǎng)絡(luò)詞語新探
- 農(nóng)民工對農(nóng)村社區(qū)治理的影響研究文獻(xiàn)綜述
- 聯(lián)系重慶資源和環(huán)境的現(xiàn)狀談如何推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 淺析基層政府法制化進(jìn)程中的問題及對策
- 網(wǎng)紅該何去何從
- 浙江省空氣現(xiàn)狀研究
- 從《我們是誰》反思中華民族現(xiàn)實(shí)性的民族問題
- 論群眾路線
- 我國兒童醫(yī)務(wù)人員不足淺析
- 淺談OPM戰(zhàn)略對家電行業(yè)營運(yùn)資本的影響
——基于格力電器、無錫小天鵝股份有限公司案例 - 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育與心理健康
- 從末端懲治到預(yù)防治理
——霧霾治理的思路轉(zhuǎn)變 - 淺探如何做好企業(yè)人力資源管理中的思想政治教育工作
- 高科技時代馬克思主義哲學(xué)價值的實(shí)現(xiàn)
- 新形式下國企工會政工工作的問題與思考
- 中國醫(yī)藥行業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
——對中國老齡化的思考 - 我國受虐兒童現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略淺談
- 符號學(xué)視角下的景區(qū)宣傳方案探究
——以山西陽泉地區(qū)為例 - 論紹興古建筑的保護(hù)和名人文化的挖掘
- 由IBM戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型引發(fā)對中國科技企業(yè)轉(zhuǎn)型的思考
- 對慈善組織重建公信力的社會學(xué)思考
- 發(fā)揮職(民)工服務(wù)站優(yōu)勢 促企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展
- 中國夢是21世紀(jì)的中國馬克思主義
——讀“世界馬克思主義大會”有感 - 我國電子商務(wù)配送模式及發(fā)展趨勢研究
文史藝術(shù)
- 淺談聲樂演唱中的心理控制與調(diào)控因素
- 趙無極抽象繪畫的構(gòu)成元素分析
- 淺析進(jìn)化論與五四新文學(xué)
- 對維梅爾繪畫藝術(shù)的研究
- 淺談敦煌吐魯番文獻(xiàn)中所見的唐五代宋初的女人社
- 關(guān)于德國、日本二戰(zhàn)史觀的文化比較
- 中國民族文化裝置藝術(shù)的意義
- 汪琬研究綜述
- 荊州駐防八旗鎮(zhèn)壓太平軍之龍會橋之戰(zhàn)
- 魏恕工筆人物畫創(chuàng)作中的情感體現(xiàn)
- 淺析?？碌纳婷缹W(xué)思想
- 魯迅何以成為魯迅
- 明治時代日本陸軍的發(fā)展史
- 以美為光，以史為鑒
——美術(shù)史專業(yè)學(xué)習(xí)隨感 - 英漢詩歌的音韻節(jié)奏美
- 稷下學(xué)宮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣研究
- 淺談中國畫中的枯木形象藝術(shù)
- 詞類角度淺析《雷雨》語言特點(diǎn)
- 蒙古族傳統(tǒng)皮革藝術(shù)審美研究
- 論現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的未來發(fā)展趨勢
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
——河北剪紙實(shí)證分析 - 符號與元語言
- 論商業(yè)海報中傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代圖形的融合
- 論中國傳統(tǒng)紋樣的審美趣味與應(yīng)用研究
——以纏枝紋在現(xiàn)代家紡中的設(shè)計為例 - 淺析色彩對于動畫的作用
- 黑白裝飾畫設(shè)計的風(fēng)格表現(xiàn)
- 淺述宋代市民文化
- 關(guān)于美學(xué)主、客觀問題的認(rèn)知
- 民族文化傳統(tǒng)與校園文化建設(shè)
- 淺談19世紀(jì)油畫作品中的“豪放”
- 魏晉南北朝時期書法藝術(shù)特征之比較研究
- 東西方對抽象藝術(shù)的理解
- 淺議西南聯(lián)大時期的“民主堡壘”
- 淺談工筆人物畫中線的繼承和發(fā)展
- 天琴文化的傳承與困境
- “雙百”方針下的美術(shù)創(chuàng)作
- 由《簪花仕女圖》論色彩在中國畫中的表現(xiàn)與運(yùn)用
- 論工業(yè)設(shè)計中的雄渾之美
——菲利普斯塔克榨汁機(jī) - 淺談鋼琴學(xué)習(xí)中的聽覺訓(xùn)練
百家爭鳴
教育前沿
- 人教版高一語文教材(上冊)中多元文化類型的探究
- 科技英語的特點(diǎn)及翻譯方法
- 我國教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展建議
- 關(guān)于課程內(nèi)容與教學(xué)方式改革的幾點(diǎn)想法
- 兒童文學(xué)翻譯淺析
- 中國傳統(tǒng)語文教育的核心“詩性思維與詩性表達(dá)”
- 班級民主管理初探
- 淺論提高盲生語文作文能力的常用策略
- 中職學(xué)生心理健康教育之我見
- 國內(nèi)英漢韻律特征研究簡要回顧
- 轉(zhuǎn)變中職生厭學(xué)情緒的對策
- 淺議我國雙語教學(xué)模式不足及解決策略
- 教師心理健康狀況分析
- 漢英詞匯的文化內(nèi)涵及其翻譯方法
- 淺析語料庫語言學(xué)對英語學(xué)習(xí)者的促進(jìn)作用
- 三條途徑并重，強(qiáng)化幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 高中班主任德育工作淺探
- 我國代課教師的現(xiàn)狀、問題及策略研究
- 工欲善其事，必先利其器
——提升教師應(yīng)用電子白板的幾點(diǎn)思考 - 多元智能理論對我國教育改革的時代意義
- 對二語習(xí)得領(lǐng)域常見的語言反饋石化現(xiàn)象的文獻(xiàn)綜述
- 對比中外特殊教育師資培訓(xùn)
- 進(jìn)化心理學(xué)中悲觀主義的反思
- 讓口語交際成為學(xué)生習(xí)作的“奠基石”
- 教育學(xué)生變成了教愚學(xué)生
- 有效課堂管理的探討
- 從國家領(lǐng)導(dǎo)人的教育背景看我國的高等教育
——基于十一屆三中全會以來中共中央政治局常委的教育背景的比較視野 - 可理解輸入分析初中英語教師話語
綜合論壇
- 水生陸生動物對各自環(huán)境的適應(yīng)性特征
- 試論文藝與政治關(guān)系
- 學(xué)習(xí)運(yùn)用哲學(xué)思維 提高自身綜合素質(zhì)
- 情緒勞動對工作績效的影響研究
- 馬克思文藝生產(chǎn)觀淺析
- “素食”考釋
- 網(wǎng)絡(luò)玄幻小說的東方文化淵源
——以《傲風(fēng)》、《鬼吹燈》、《西街棺材鋪》為例 - 物流配送中常見物流成本問題及對策研究
- 文化空缺理論在中俄跨文化交際學(xué)領(lǐng)域的運(yùn)用
- 學(xué)術(shù)道德與科研論文寫作提高之我見
- 辣椒遺傳育種研究進(jìn)展
- 淺談韓國人集體意識的起源
- 奧巴馬總統(tǒng)復(fù)職演講的主位推進(jìn)模式分析
- 成年人手足爬行的表面肌電特征分析
- 孤獨(dú)癥兒童家長復(fù)原力的影響因素概述
- 影響和制約法治精神的問題分析
- 淺析漢語姓名稱謂語的性別歧視現(xiàn)象
- 弗洛姆的消費(fèi)異化理論的啟示
- 語言學(xué)習(xí)策略
- 乒乓球發(fā)球技術(shù)的探討與研究
——第30屆奧運(yùn)會為例 - 淺析當(dāng)代人在意義世界中的生存狀態(tài)