科教導刊
高教論壇
學科探索
思政教育
課程教學
- 高級英語課程教學改革研究
- 淺談高職院校集成項目化教學改革提升軟件專業(yè)畢業(yè)生的核心競爭力
- 高職學生學習中存在的問題及應對策略
- 試析高職學校教學中的校企聯(lián)合方法
- 中職院校學生導游旅游急救能力培養(yǎng)方法淺析
- 中等職業(yè)教育運行機制初探
- 淺析大學物理實驗測透鏡焦距
- 高職院校毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課教學困境與對策分析
- 高校儀器分析教學改革探索與研究
- 缺失的女性獨立意識
- 入科指導在兒科臨床護理教學中的應用
- 化工原理教學改革的實踐與探討
- 普通高校排球隊課余訓練方法研究
- 淺談高職院校會計實訓課程體系建設
- 提高高職院校會計學基礎教學效果探析
- 關于Photoshop課程的教學思考
- 透知學情 節(jié)點突破 落在實處
- 關于微課教育模式的思考與探索
- 貨幣轉(zhuǎn)化為資本的教學設計
- 高爾夫教練員教學過程中的若干問題商榷
- 播種正確的化學觀念,培養(yǎng)積極的化學情感
- 銀行會計課程教學方式創(chuàng)新的思考
- 環(huán)境空氣質(zhì)量新標準下的空氣理化檢驗教學改革
- “機械設計制造及其自動化”專業(yè)課程體系和教學內(nèi)容改革實踐
- 河海大學常州校區(qū)乒乓球課內(nèi)外一體化教學形式的探索
- 提高高等數(shù)學教學效果的幾點建議
- 大學本科創(chuàng)新微生物實驗教學體系的思考
- 數(shù)據(jù)結構課程實踐環(huán)節(jié)的設計
- 汽車營銷學課程教學改革的實踐和思考
- 語文課在藝術類中職生培養(yǎng)工作中的范式意義
- 大學英語大班教學存在的問題及對策
- 中專物理實驗教學中的創(chuàng)新教育研究
- 論高職教育專業(yè)基礎課的教學改革
- 談現(xiàn)代教育技術對中職語文教學的幫助
- 中職護理解剖教學“先試后導再練”應注意的問題
- 對毒理學實驗教學常見問題的認識及改進
- 建構主義理論在英語寫作教學中的應用
- 談肌內(nèi)注射實驗教學設計
- 司法考試碰撞下法學教學方法與手段調(diào)查探析
- 以涉外護理英語為范例的高職ESP教學探索
- 基于網(wǎng)絡學習與傳統(tǒng)授課結合的護士執(zhí)業(yè)考前輔導探索
基礎學科
- 中學量化管理利弊談
- 小學語文課堂評價語的優(yōu)化策略
- 初中生英語聽說能力的培養(yǎng)
- 運用多媒體教學使語文課堂充滿生機與活力
- 藏族初中生英語口語學習問題及對策淺析
- 讓拼音教學“趣”起來
- 新課程改革教育下美術教育的目的
- 淺議初中語文教學中的人格塑造因素
- 游戲化教學在小學體育課堂中的實踐研究
- 高中古詩詞教學模式探析
- 數(shù)學課堂教學多媒體的應用策略
- 農(nóng)村中小學藝術教育實施中存在的問題及對策
- 淺析高中地理教學中地理空間思維觀念的應用
- 高中生英語成績落后的原因及提高途徑研究
- 芻議合作學習在中學英語教學中的應用研究
- 高中政治“三維”目標中的人本理念
- 關于小學英語游戲教學的重要性分析
- 紅領巾賞識銀行的實踐研究
- 略中求精,學而求豐
- 認識“課堂”的重要作用
- 物理課堂教學語言的規(guī)范性
- 建國以來我國初中生物技能和能力目標的演變探析
- 關于《月相》的體驗式教學法
- 還學生一個笑臉