規(guī)范學(xué)校資助工作 促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)

孫會(huì)芳+齊風(fēng)祥+牟彬+張金耀

摘 要 高校資助政策，是黨和國家落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)具體舉措，是實(shí)現(xiàn)教育公平、教育大眾化的有力保障，規(guī)范學(xué)校資助工作，是踐行“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的莊嚴(yán)承諾的根本保障，是促進(jìn)高校廉政文化建設(shè)的重要途徑。

關(guān)鍵詞 高校 資助 廉政文化

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

我校高度重視貧困生資助工作，從促進(jìn)教育公平 、推進(jìn)校園廉政文化及和諧校園建設(shè)的高度來認(rèn)識(shí)和開展資助工作，圍繞“以學(xué)生為本，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”這個(gè)中心，將公平、公正、公開的做好貧困生資助工作，作為一項(xiàng)常規(guī)性、長期性工作做實(shí)、抓好，積極促進(jìn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

1 加強(qiáng)資助組織領(lǐng)導(dǎo)，讓機(jī)制保廉

建立健全學(xué)生資助工作隊(duì)伍，為資助工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。學(xué)校成立“滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)全校的貧困生資助工作，下設(shè)學(xué)生資助管理辦公室，負(fù)責(zé)全校資助日常工作；系部成立“系、部資助評(píng)定工作組” 負(fù)責(zé)本單位貧困生的認(rèn)定和資助評(píng)定工作；各班級(jí)成立“班級(jí)資助工作評(píng)議小組”，負(fù)責(zé)本班貧困生民主評(píng)議和受資助學(xué)生資格的評(píng)審工作。完善的工作機(jī)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)明晰的工作職責(zé)，為使我校公平公正公開地開展資助工作提供了機(jī)制保障。

2 健全資助工作制度，讓制度護(hù)廉

不斷建立完善資助工作制度，為規(guī)范、高效地開展工作提供制度保障。近年來，學(xué)校先后制定和完善了《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》、《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校生源地國家助學(xué)貸款管理與實(shí)施辦法》、《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校中職學(xué)生國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《滄州醫(yī)專中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免實(shí)施辦法》等十多個(gè)工作制度。做到“有章可依，有章必依”，確保了資助工作的規(guī)范化，有效維護(hù)了資助政策的嚴(yán)肅性。

3 規(guī)范資助程序，讓師生促廉

一是加強(qiáng)對(duì)資助政策的宣傳。加大對(duì)國家助學(xué)貸款與貧困生資助工作的宣傳力度。將我校資助工作制度編入學(xué)生手冊(cè)；實(shí)行貧困生資助工作政策在各類宣傳窗公開制度；利用校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)、發(fā)放宣傳冊(cè)、召開主題班會(huì)等形式廣泛宣傳學(xué)校、上級(jí)部門有關(guān)資助政策，使資助政策人人皆知。

二是認(rèn)真開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)議認(rèn)定工作，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案。

三是優(yōu)化過程，規(guī)范運(yùn)行。將資助工作納入系部工作考核體系，學(xué)校每學(xué)期對(duì)資助工作進(jìn)行考核，在全校建立國家助學(xué)貸款與貧困生資助工作月報(bào)表制度，對(duì)資助總體工作情況進(jìn)行督辦、檢查。

四是認(rèn)真公示，嚴(yán)格審批。對(duì)有受助資格的學(xué)生名單班級(jí)進(jìn)行不少于兩個(gè)工作日、系部不少于三個(gè)工作日、學(xué)校不少于五個(gè)工作日的公示，公示方式采取學(xué)校事務(wù)公開欄和校園網(wǎng)絡(luò)同時(shí)進(jìn)行，公示無異議后經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批上報(bào)。

五是認(rèn)真開展資助評(píng)定滿意度問卷調(diào)查工作，促進(jìn)工作水平的提高。每年度在開展國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志助學(xué)金、國家助學(xué)金評(píng)審階段和評(píng)審結(jié)束后，系部、學(xué)校資助辦公室到各個(gè)班級(jí)采取座談和無記名問卷調(diào)查等方式了解班級(jí)開展資助評(píng)審工作開展情況及其對(duì)輔導(dǎo)員老師及其“班級(jí)資助工作民主評(píng)議小組”工作開展情況進(jìn)行滿意度的調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，因此我校連續(xù)多年學(xué)生對(duì)資助工作滿意度調(diào)查各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)滿意率都在90%以上。

六是規(guī)范資助金發(fā)放方式，跟蹤詢?cè)L資助金發(fā)放情況。學(xué)校為每一個(gè)受資助的學(xué)生免費(fèi)辦理“資助儲(chǔ)蓄卡”，并及時(shí)將資助金存入學(xué)生資助儲(chǔ)蓄卡內(nèi)；同時(shí)根據(jù)我校學(xué)生第三年離校到各醫(yī)院實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，學(xué)校專門安排學(xué)工、紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)在實(shí)習(xí)的受助學(xué)生資助金發(fā)放數(shù)額進(jìn)行電話跟蹤詢?cè)L，確保了資助金發(fā)放環(huán)節(jié)上不發(fā)生“拿”、“卡”、“要”等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。由于工作程序公開透明，防范違規(guī)違紀(jì)措施有效，有力促進(jìn)了資助工作規(guī)范開展。

4 開展資助教育，讓文化倡廉

一是突出愛國勵(lì)志教育。通過召開經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會(huì)，主題班會(huì)活動(dòng)等方式，廣泛開展貧困生自強(qiáng)自立、艱苦奮斗及理想信念教育。積極引導(dǎo)貧困生正確對(duì)待國家和社會(huì)給予的資助，變國家的關(guān)懷和社會(huì)的愛心為自己成才的動(dòng)力而奮發(fā)學(xué)習(xí)。二是突出誠信教育，學(xué)校采取多種方式培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念。各系部結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，利用報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、辯論賽、講座等多種形式，積極開展誠信主題教育活動(dòng)，形成人人講誠信、事事講誠信、時(shí)時(shí)講誠信的良好氛圍。三是突出感恩教育。學(xué)校、系部、班級(jí)部全方位、多角度地做好感恩教育工作，培養(yǎng)學(xué)生感恩國家、感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、發(fā)奮學(xué)習(xí)、樂觀向上的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)接受資助的同學(xué)不忘黨、政府、學(xué)校、師生的關(guān)懷，珍惜身邊的教育資源和大家的關(guān)愛，努力成才，積極反哺和回報(bào)社會(huì)。

公平、公正、公開、公開地做好大學(xué)生資助工作是實(shí)現(xiàn)教育公平和推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的有力舉措，高校對(duì)廣大師生深入有效地開展好廉政文化教育，做好校園廉政文化建設(shè)對(duì)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)形成，培養(yǎng)合格人才將發(fā)揮巨大的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 教育部，財(cái)政部.關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見（教財(cái)[2007]8號(hào)文件）.

[2] 教育部.關(guān)于認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作的通知（教辦廳〔2008〕9號(hào)）endprint