2014年24期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育·美術(shù)》：一本國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國(guó)少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”的輔導(dǎo)?？?。
中國(guó)校外教育
教研探索
- 美國(guó)基礎(chǔ)教育改革——“力爭(zhēng)上游”計(jì)劃述評(píng)
- 留守兒童的心理與安全問題
- 美國(guó)遠(yuǎn)程高等教育認(rèn)證及啟示
- 關(guān)于“4號(hào)”的思考——生本教育中的評(píng)價(jià)問題
- 論《圍城》的諷刺幽默藝術(shù)
- 中日高等教育體制研究
- 依托學(xué)生社團(tuán)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的可行性分析
- CDIO模式下創(chuàng)新型土木工程人才培養(yǎng)策略探討
- 民族醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生睡眠質(zhì)量訪談分析及提高策略探討
- 圣地亞哥的教育改革帶來的思考
- 關(guān)于跨文化交際中道歉策略研究的綜述
- 用群眾路線促進(jìn)高校學(xué)生工作
- 新農(nóng)村建設(shè)中新型農(nóng)民培訓(xùn)探析
- 淺析高校實(shí)驗(yàn)室開放的問題及對(duì)策研究
- 勞倫斯的自然觀在《白孔雀》中的體現(xiàn)
- 自主創(chuàng)新環(huán)境下高技能人才培養(yǎng)模式與方法之芻議
- 基層電大辦學(xué)體系建設(shè)存在的問題及對(duì)策——以甘肅電大白銀分校辦學(xué)體系為例
- 勞動(dòng)價(jià)值論的基本內(nèi)容及其在時(shí)代變化中的發(fā)展
- 淺析教師視角下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)途徑
- 實(shí)施“2+1”工程 探索大學(xué)生黨建帶團(tuán)建
- 青少年活動(dòng)中不同類型的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
教師成長(zhǎng)
教學(xué)方法
- 構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)體系 促進(jìn)思想政治教育發(fā)展
- 表演專業(yè)臺(tái)詞教學(xué)的拓展與深入
- 關(guān)于《愛麗絲漫游仙境》中的詩(shī)歌翻譯賞析
- 醫(yī)學(xué)生生理課雙語教學(xué)的理論與實(shí)踐的研究
- 從“able”一詞看“相似論”在英語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 培養(yǎng)興趣 增強(qiáng)自信——淺談中職語文教學(xué)中如何滲透心理輔導(dǎo)
- 淺談推理類系列劇中總懸念的構(gòu)置方法
- 基于逆向思維的模具設(shè)計(jì)項(xiàng)目式案例教學(xué)法研究與實(shí)踐
- 加強(qiáng)教學(xué)反饋，實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙方的高效耦合
- 競(jìng)賽激勵(lì)式教學(xué)方法應(yīng)用于園林工程課程教學(xué)改革的作用分析
學(xué)科教育
- 文化產(chǎn)業(yè)振興背景下高校中文教育的困境與出路
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《臨床腫瘤學(xué)》選修課的教學(xué)體會(huì)與思考
- 大學(xué)英語輸出型教學(xué)內(nèi)隱知識(shí)轉(zhuǎn)化探究
- 淺析電子白板在學(xué)科教學(xué)運(yùn)用中存在的問題及解決方案
- 對(duì)當(dāng)前高職英語翻譯教材的幾點(diǎn)思考
- 伽利略與望遠(yuǎn)鏡
- 遷移理論在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于工作過程的現(xiàn)代推銷學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 面向?qū)I(yè)方向的綠洲農(nóng)業(yè)學(xué)課程體系構(gòu)建
職教幼教
- 高職院校大學(xué)生的焦慮狀況調(diào)查研究
- 淺談對(duì)高職學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的反思與提高對(duì)策
- 基于職業(yè)能力的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 高職《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的研究與實(shí)踐——以黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院為例
- 高職英語對(duì)話教學(xué)的策略研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)背景下的高職化學(xué)課程自主化學(xué)習(xí)的研究
- 高職商務(wù)管理類專業(yè)教學(xué)體系構(gòu)建研究
體育與藝術(shù)
計(jì)算機(jī)教學(xué)
教學(xué)隨筆
教學(xué)研究
- 提高高職生思想素質(zhì)的模式研究——以畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 母語遷移對(duì)冠詞誤用的影響——一項(xiàng)基于語料庫(kù)的研究
- “校企三動(dòng) 階段融合”人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐——重慶市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校改革人才培養(yǎng)模式典型案例
- 民辦本科高校《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)的探討
- 試論“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)踐和思考
- 加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院宣傳思想政治工作人才隊(duì)伍建設(shè)途徑研究——昆醫(yī)海源學(xué)院樣本閱鑒
- 舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏研究
- 健全高校教師崗位聘任制的途徑
- 大學(xué)公共體育課程改革存在問題與發(fā)展思路研究
- 英國(guó)玄學(xué)派詩(shī)歌的哲學(xué)審美
- 高校學(xué)術(shù)講座與學(xué)生培養(yǎng)