◆暢 言
(朝陽師范高等??茖W校音樂系)
藝術詩歌指的是用鍵盤樂器伴奏,然后根據(jù)文學和詩作的特點而編寫出可以獨唱的歌曲。自從藝術詩歌曲開始發(fā)展,在音樂界就一直占據(jù)著重要位置。與此同時,舒伯特為藝術歌曲也開創(chuàng)了一片新的天地。舒伯特藝術歌曲采取了很多表現(xiàn)形式,刻畫出更加豐富的音樂形象,采取更多的音樂源泉。舒伯特的藝術歌曲鋼琴伴奏,在人類音樂史上占據(jù)著重要的位置,也讓舒伯特本人在音樂界中有著非常崇高的地位。
舒伯特藝術歌曲的精髓就是鋼琴伴奏,他的藝術歌曲不僅僅在內容上豐富多樣,歌曲的歌詞跟歌曲所散發(fā)出的情感也是高度一致的,并且所傳遞的感情非常的豐富。舒伯特藝術歌曲的鋼琴伴奏對于演唱會的人來說,有著非常重要的作用,它不僅僅幫助歌唱的人把握住歌曲的內容,還能維護歌曲的形象,幫助歌唱的人能夠快速融入歌曲的情感中,在歌曲情感方面起到重要的作用。
舒伯特藝術歌曲的鋼琴伴奏,常常是與歌曲旋律部分同時創(chuàng)造和完成的,在作品中展現(xiàn)的是非常獨立的形象,舒伯特藝術歌曲是歌曲旋律的補充,跟歌曲的旋律相互襯托,但是舒伯特藝術歌曲跟以往和聲節(jié)奏的襯托是不同的。舒伯特藝術歌曲的鋼琴伴奏對音樂的組織以及環(huán)境的描繪都有著重要的作用,它能夠幫助歌曲的歌詞、情感、意境等內容融合成為一體,然后通過和聲色彩的變化,把歌曲帶到一個高潮階段,塑造出如詩如畫的歌曲藝術境界。
舒伯特藝術歌曲的創(chuàng)作,經歷了三個不同的階段,但是每一個階段都是以不同階段所在時期的背景作為創(chuàng)作的基礎,創(chuàng)作的角度也是多種多樣的。無論是描繪愛情的作品還是描繪大自然風光的作品,都體現(xiàn)出千變萬化的特點,所以也就導致了歌曲的伴奏曲創(chuàng)作是不能一簇而就的。要針對每一首歌曲的整體特點,創(chuàng)作出適合歌曲的伴奏曲,所以在伴奏曲的創(chuàng)作上,首先是對歌曲的整體把握,深入的了解歌曲所表現(xiàn)的情感以及表達的思想,才能創(chuàng)作出好的伴奏曲,幫助演唱者理解歌曲。從舒伯特的藝術歌曲中能夠看到,它的整體的創(chuàng)作風格是全面的。從聲音的形象來說,非常具有歌唱性,能夠讓歌唱者更快的融入到歌曲中。在曲調色彩的比較上比較明顯,具有旋律性的意義多是體現(xiàn)在低音上面。另外,舒伯特歌曲的曲風比較淳樸,跟民間情感非常的融合,并且也極具詩意。舒伯特創(chuàng)作的作品特點很多,雖然都是出自一人之手,但是在每個作品會存在著差異,所以這就要求我們對不同曲調的深入理解。在對一個作品的解析時,先是熟悉作品的創(chuàng)作時期,創(chuàng)作的背景都是歌曲的底蘊,每個時期有著不同的背景,所表現(xiàn)出來的曲調的情感和內容都是不同的,也只有在特定的背景下,我們才能更好地理解曲調所表現(xiàn)出的情感。
在所有歌曲面前,適當?shù)难葑嗨俣仁呛米髌返臉擞?,所以,演奏的速度是演奏的關鍵。歌曲是緩慢的,演奏的速度就必須是緩慢的,只有在速度和旋律上高度統(tǒng)一才能展現(xiàn)作品的情感。演奏者找到合適的速度對歌曲進行處理,但是也要充分發(fā)揮作品的內容,不能破壞作品的節(jié)奏感,在演奏中要盡量地展現(xiàn)作品的整體風格。
演唱者對歌曲的理解首先是對歌詞的理解,在歌曲的句法特點上進行呼吸。演唱者根據(jù)句法和歌詞的內容來決定歌曲演唱過程中的停頓或者是呼吸,只有這樣才能更好地展現(xiàn)歌曲的情感和內容。例如舒伯特的《從塔塔羅斯來的人》,整個曲目一共被分為四個部分,在第一部分的第二十一小節(jié)一直到第二部分第二十二小節(jié)的轉折的地方,是用來抒發(fā)情感,鋼琴伴奏的重音就是新的樂句開始的提示。伴奏部分的音域不斷地開始提升,就會帶動更多的情緒。
休止的手法在鋼琴伴奏曲中式非常重要的手法之一,是情緒產生變化的原因。舒伯特在他的藝術歌曲中使用了大量的休止的符號,很多時候,為了能夠讓歌曲中的情感更加自然的發(fā)生轉變,休止符在適當?shù)臅r候出現(xiàn)。
在鋼琴伴奏曲中,獨奏聲部是指除了歌唱部分以外的鋼琴演奏的部分。這些獨奏的部分一般都是情感轉換的過度部分,演奏者需要對這些獨奏部分的內容進行深入的理解,把握情感的變化,才能在鋼琴演奏的過程中展現(xiàn)出飽滿的情感。
所以在音樂作品的演奏過程中,作品分析的過程非常的重要,也是鋼琴演奏之前必須掌握的一項技能,在鋼琴演奏曲的過程中,只有從以上幾個方面深入理解,才能更好地對歌曲進行演奏。
在舒伯特的藝術歌曲中,鋼琴伴奏具有非常獨特的感染力,在整個演唱中發(fā)揮著重要的作用。舒伯特藝術歌曲中都有人聲和伴奏的結合。伴奏聲部對歌曲的演唱會有著重要的補充作用,很多時候,歌詞和人聲都無法將歌曲的情感全面的表達出來,在鋼琴演奏的過程中,無詞勝有詞,能夠更加襯托出歌曲的情感。另外在歌曲中,伴奏聲部對歌唱具有烘托的作用,演奏聲部將情感渲染到一定程度再由歌唱聲部展現(xiàn)歌詞的情感,這樣更加能夠將歌曲的情感全面的表現(xiàn)出來。伴奏聲部跟歌唱聲部要展現(xiàn)出和諧統(tǒng)一的狀態(tài)。要想表現(xiàn)出情感豐富的歌曲,就一定要讓伴奏部分的情感跟歌唱部分的情感保持高度的統(tǒng)一,無論是曲調還是在情感上,都要具有一致性,才能讓整個歌曲表現(xiàn)出強烈的情感,開創(chuàng)自己的風格。
作為鋼琴音樂的佼佼者,舒伯特藝術歌曲鋼琴伴奏是非常值得研究的作品,他對古典音樂的總結,對浪漫派音樂的指導,都注定了舒伯特在音樂界的地位,在鋼琴伴奏的演奏中,要掌握作品的風格,充分分析作品的內容和情感,伴奏的內容跟歌唱的部分保持高度統(tǒng)一。舒伯特藝術歌曲幫助歌唱者更好地展現(xiàn)音樂的情感,不僅讓音樂更加的豐富,也給我們留下了一筆寶貴的財富,值得我們不斷地開發(fā)和研究。不斷尋找其中的內涵,為音樂創(chuàng)作做出正確有意義的指導。雖然到目前為止有關對舒伯特藝術歌曲鋼琴伴奏的研究有很多,但是因為其內容的豐富,我們依然還有廣闊的分析空間,還能夠從中發(fā)掘出更多有意義的內容為音樂的創(chuàng)作做出指導。
[1]劉序超,杜進.舒伯特藝術歌曲鋼琴伴奏的特點[J].上海音樂學院學報,2009,(05).
[2]金丹,王月.舒伯特藝術歌曲鋼琴伴奏研究的內容[J].音樂論壇,2011,(09).
[3]周亞麟,孫賀.舒伯特藝術歌曲鋼琴伴奏[J].音樂論壇,2012,(06).
[4]錢佳輝,錢亦平.音樂作品分析教程[M].上海:上海音樂出版社,2003.62.
[5]錢書平.音樂作品分析簡明教程[M].上海:上海音樂學院出版社,2006.8.