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2015年33期

人間

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淺析《麥田里的守望者》中霍爾頓性格的形成
摩西·赫索格
——個(gè)美國(guó)猶太人的精神困境
貴族精神在英國(guó)小說(shuō)中的體現(xiàn)
民主淺談
——論《權(quán)力與繁榮》
貓與女人
——論《黃色墻紙》中的女性主義
從蘇軾到東坡居士
——曠達(dá)背后的生命軌跡
中國(guó)妖術(shù)恐慌與歐洲巫術(shù)危機(jī)之比較
——讀《叫魂》有感
以“文學(xué)能力”為核心的程式化閱讀
——讀喬納森·卡勒《結(jié)構(gòu)主義詩(shī)學(xué)》
英漢語(yǔ)顏色隱喻視角下解讀《德伯家的苔絲》
康熙《古文評(píng)論》的文章學(xué)思想及其意義
婺城秋語(yǔ)
從簡(jiǎn)·奧斯汀的作品中看英國(guó)貴族的文化特征
新型城鎮(zhèn)化背景下基層管理體制改革研究
——以社會(huì)組織協(xié)同參與社區(qū)治理為例
以高度的歷史自覺努力實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”
西藏高校如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
——西藏大學(xué)為例
傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的融合
新常態(tài)下國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)體系
柴靜《穹頂之下》的延伸性思考
職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向下的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制研究
從教育與就業(yè)淺談火炸藥行業(yè)的發(fā)展
中西方意向性—寫意雕塑的比較
淺析汽車運(yùn)輸企業(yè)思想政治工作存在的問(wèn)題與對(duì)策
基層黨支部如何落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”
黨務(wù)工作人員隊(duì)伍建設(shè)存在問(wèn)題及解決對(duì)策
新形勢(shì)下醫(yī)院思想政治工作的重要性及完善措施探究
河南管理咨詢業(yè)健康發(fā)展對(duì)策研究
四渡赤水(對(duì)聯(lián))
淺析李斯特的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《侏儒舞》
植物圖案在家具設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
苗族古籍的譯注問(wèn)題探析
——以《苗族古歌》為例
談鋼琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》的音樂(lè)分析及演奏要點(diǎn)
淺談舞蹈藝術(shù)的內(nèi)在表現(xiàn)力
萬(wàn)載縣三興鎮(zhèn)民間五娘祠信仰探究(上)
論“三言”、“二拍”中佛教思想的教化意義(上)
方東美廣大和諧思想的探究
淺談建筑速寫
對(duì)翁凱旋油畫“雪融系列”之一的畫面描述
淺析馬克思對(duì)黑格爾辯證法的批判與超越
淺談中國(guó)山水畫與西方風(fēng)景畫區(qū)別
首飾設(shè)計(jì)中“圓”形態(tài)元素的應(yīng)用研究
結(jié)合徐冰作品淺談藝術(shù)的民族性與世界性
《中俄密約》解讀
論“三言”、“二拍”中佛教思想的教化意義(下)
萬(wàn)載縣三興鎮(zhèn)民間五娘祠信仰探究(下)
孔子“中和”思想探究
Dior Homme風(fēng)格十年影響下的中國(guó)男裝審美分析
淺析杜甫的詠畫詩(shī)
作品
簡(jiǎn)析漢代服飾藝術(shù)中“含蓄美”的特征
淺談戲劇人物的塑造與情感體驗(yàn)
淺議淮陽(yáng)楚頃襄王陵墓
流淌的固體—石膏直接造型雕塑方法與發(fā)展探索
關(guān)于米勒繪畫中色彩的幾點(diǎn)思考
甘肅省古浪縣絲綢之路佛教遺址的調(diào)查研究
民國(guó)基層審判中“個(gè)人”觀念的缺失：以新繁檔案為例
新時(shí)期老干部工作的探索與實(shí)踐
思修課關(guān)于全面依法治國(guó)的教育探索
有法必依視域下女性農(nóng)民工法律自主性的提升
芻議馬克思主義實(shí)踐觀對(duì)當(dāng)代中國(guó)影響
淺談加強(qiáng)煙草市場(chǎng)監(jiān)管的策略與措施
刑事訴訟專家輔助人制度簡(jiǎn)評(píng)
——以新《刑事訴訟法》第192條為視角
關(guān)于我國(guó)深挖余罪機(jī)制的幾點(diǎn)思考
依法治國(guó)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀
反家庭暴力救濟(jì)困境的反思
通過(guò)壟斷經(jīng)營(yíng)打擊毒品犯罪
西藏農(nóng)區(qū)縣級(jí)政府職能的轉(zhuǎn)變
王贛愚民主憲政思想研究
從一起案件談民事案由的選擇
淺議扶養(yǎng)糾紛案件的謙抑執(zhí)行
談?wù)劇峨娮雍灻ā返膬?nèi)涵和特點(diǎn)
機(jī)器翻譯特點(diǎn)研究及其發(fā)展分析
高中化學(xué)學(xué)習(xí)障礙的反思與思考
高中政治教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣管窺
我想成為你
淺析航海類學(xué)生情商教育
關(guān)注閱讀主體及時(shí)長(zhǎng)善救失
主位推進(jìn)模式在專八英譯漢中的應(yīng)用
淺析家庭教育
農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題學(xué)校因素的分析
給小角色一個(gè)大舞臺(tái)
——電子白板計(jì)時(shí)器在語(yǔ)文課堂教學(xué)中運(yùn)用的初探
淺析臨朐縣農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教育
淺談網(wǎng)易公開課
機(jī)器翻譯及其在建筑行業(yè)的發(fā)展前景
關(guān)于幼師體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)研究
怎樣教好小學(xué)語(yǔ)文
如何引導(dǎo)農(nóng)村初中生正確運(yùn)用手機(jī)促進(jìn)教學(xué)
淺談高中化學(xué)課外探究實(shí)驗(yàn)的開發(fā)及運(yùn)用
淺談高中數(shù)學(xué)函數(shù)解析式的求法
探討幼師學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境
試論幼師地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生地理智能
課改路上多荊棘
淺談?wù)Z文教學(xué)中的“活”與“實(shí)”
數(shù)學(xué)課堂三步走
小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)粗心原因分析與對(duì)策
少數(shù)民族預(yù)科語(yǔ)文教育的重新定位思考
法學(xué)專業(yè)大學(xué)生參與社區(qū)調(diào)解機(jī)制的探討
西方制度“善”與道德“善”的研究路徑分析
新時(shí)代新“絲路”淺談在一帶一路思路下的中俄文化交流
基于電子商務(wù)平臺(tái)的陜西特色農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)銷策略研究
淺談如何引導(dǎo)初中學(xué)生寫好說(shuō)明文
淺談山區(qū)配網(wǎng)的建設(shè)
人類意識(shí)影響下形成的繪畫中的“空白”處理
我國(guó)國(guó)房景氣指數(shù)月度數(shù)據(jù)的時(shí)間序列分析
“挑問(wèn)題”出的問(wèn)題
淺談電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
優(yōu)化煤礦人才培養(yǎng)軟機(jī)制構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展硬實(shí)力
淺談鄭州的城市雕塑對(duì)城市文化的影響
新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下中國(guó)煤礦經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展研究
弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚企業(yè)發(fā)展正能量
河南省體育產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究
新形勢(shì)下做好國(guó)有企業(yè)黨務(wù)工作探析
淺議如何建立有效的土地監(jiān)察體制
試論思想政治工作在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心改革中的作用
如何開展煤礦瓦斯抽采工作
高層轉(zhuǎn)換層施工工藝要點(diǎn)研究
統(tǒng)籌規(guī)劃與調(diào)度，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃電網(wǎng)與運(yùn)行電網(wǎng)和諧發(fā)展
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展分析
射陽(yáng)縣黨代會(huì)常任制試點(diǎn)的初步成效、存在問(wèn)題及對(duì)策思考
基于質(zhì)性訪談的心臟外科護(hù)士核心能力探討
控制權(quán)私人收益文獻(xiàn)綜述
新技術(shù)新材料在樹木移植養(yǎng)護(hù)中的應(yīng)用
論地方戲的高校教學(xué)價(jià)值
大學(xué)生法制教育研究
語(yǔ)境策略在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
高校體育教學(xué)中精神教育的必要性研究
淺談學(xué)習(xí)態(tài)度及其對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響
淺談對(duì)高職院校教學(xué)管理者的教育
高職機(jī)電類學(xué)生創(chuàng)新能力分析
高職單片機(jī)課程項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐
如何推進(jìn)軍事教育在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用
融合與創(chuàng)造
——綜合材料教學(xué)探究
淺析詞匯銜接的語(yǔ)篇連貫功能
時(shí)代背景下的《CI策劃與設(shè)計(jì)》教學(xué)內(nèi)容改革
論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程設(shè)計(jì)
高校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策的研究
大學(xué)生感恩意識(shí)的培養(yǎng)及作用研究
信息化環(huán)境下的大學(xué)美術(shù)教學(xué)改革探討
高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃淺析
高職院校學(xué)生文明禮儀教育現(xiàn)狀調(diào)查
高校公共美術(shù)教學(xué)中多媒體教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀分析
探究商務(wù)英語(yǔ)翻譯中存在的問(wèn)題與對(duì)策
為涉外護(hù)理英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)支招
國(guó)外動(dòng)漫的配音特點(diǎn)研究
簡(jiǎn)述手機(jī)應(yīng)用的用戶界面設(shè)計(jì)
官媒與商業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)專題報(bào)道分析
——以新華網(wǎng)和網(wǎng)易網(wǎng)對(duì)2014年APEC會(huì)議的專題報(bào)道為例(上)
淺談3D動(dòng)畫技術(shù)在電影中的應(yīng)用
官媒與商業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)專題報(bào)道分析
——以新華網(wǎng)和網(wǎng)易網(wǎng)對(duì)2014年APEC會(huì)議的專題報(bào)道為例(下)
談舞蹈語(yǔ)言在動(dòng)畫動(dòng)作設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
無(wú)價(jià)的魁寶
——論創(chuàng)意在廣告中的重要性
游戲收集系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
中國(guó)漫畫何時(shí)能開啟“起點(diǎn)”
——漫談移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代漫畫產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新
場(chǎng)景設(shè)計(jì)與動(dòng)畫劇情發(fā)展的關(guān)系
視覺的圖像語(yǔ)境
基于社會(huì)學(xué)視角解讀電影《無(wú)人區(qū)》
夾縫中生存的中國(guó)字幕組
班主任教師專業(yè)素養(yǎng)需求提升調(diào)查分析研究
論醫(yī)學(xué)高職語(yǔ)文教師人格魅力的教育作用
高中德育教師專業(yè)素養(yǎng)需求提升調(diào)查分析研究
對(duì)幼師學(xué)前教育專業(yè)有效教學(xué)方法的探討與實(shí)踐分析
高中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的誤區(qū)、成因及實(shí)施建議研究
關(guān)于綜合材料課程在教學(xué)中的運(yùn)用與反思
淺談高中英語(yǔ)多媒體教學(xué)
探尋小學(xué)數(shù)學(xué)中數(shù)概念教學(xué)的策略
小學(xué)生不良行為矯正研究
好習(xí)慣引領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)數(shù)學(xué)
韓國(guó)在華投資戰(zhàn)略研究
瑜伽對(duì)改善女大學(xué)生心境狀態(tài)的研究述評(píng)
地震災(zāi)害應(yīng)急救援項(xiàng)目管理初探
基于MATLAB的設(shè)施選址0-1規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)
城鄉(xiāng)社會(huì)保障統(tǒng)籌發(fā)展研究
——以甘肅省永昌縣為例
報(bào)紙新聞標(biāo)題傳播效果分析
公共經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下國(guó)家助學(xué)貸款制度主體研究
一只會(huì)哭的貓
中小型酒店管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)

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