2022年32期
刊物介紹
《智庫時代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)出版，山西省社會科學(xué)院主管的正規(guī)期刊。
智庫時代
智言智語 WISDOM WORDS
財經(jīng)智庫 FINANCIAL THINK TANK
智謀方略 RESOURCEFUL STRATEGY
- 高職院校會計專業(yè)德識能“三位一體”的人才培養(yǎng)的研究與實踐*
- 信息化背景下高職學(xué)生思政教育改革與創(chuàng)新思維探索
- 高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展過程中的角色定位
- 高職院校旅游類專業(yè)學(xué)生檔案管理模式構(gòu)建與實踐應(yīng)用
- 高校人事信息管理系統(tǒng)在應(yīng)用過程中的探討
- 基于“三全育人”視閾下高職院校學(xué)業(yè)導(dǎo)師制實踐與反思*
- 融媒體背景下藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育對策探討
- 高校思想政治教育實踐育人創(chuàng)新路徑
- 課程思政視角下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑探究*
- 社會熱點問題在高校思想政治理論課大班實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- “四育一體”背景下青年大學(xué)生全面發(fā)展的思政教育模式探析*
- “三全育人”視閾下思政建設(shè)的實踐與探索
——以“《糧油質(zhì)量檢驗》”為例
智庫觀察 THINK TANK WATCH
- 高職院校眾創(chuàng)空間建設(shè)運行及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀*
- 以培養(yǎng)應(yīng)用型翻譯人才為導(dǎo)向的口譯課程設(shè)計思考*— 以—黑龍江外國語學(xué)院西班牙語專業(yè)為例
- “專創(chuàng)融合”的川旅經(jīng)驗*
- 基于行業(yè)和產(chǎn)業(yè)，高職院校校企共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地的探索*— 以—宜賓職業(yè)技能技術(shù)實訓(xùn)中心為例
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村人才建設(shè)政策實施研究*
——以寧波市為例 - 基于雨課堂的高校智慧教學(xué)探究*
——以瑜伽課教學(xué)為例 - 依托PU口袋校園APP推進“第二課堂成績單”制度的現(xiàn)狀調(diào)查分析*
——以安康學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院為例 - 項目驅(qū)動式教學(xué)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)中的應(yīng)用實踐探究*
智庫理論 THINK TANK THEORY
- 醫(yī)用物理線上線下教學(xué)方法的探究
- 地方應(yīng)用型本科高校行政管理專業(yè)實踐教學(xué)探索*
——以廣西民族師范學(xué)院為例 - 基于混合式教學(xué)的大學(xué)英語課程思政教學(xué)探索*
——以新目標(biāo)大學(xué)英語《綜合教程2》第三單元為例 - 高職院?；旌鲜浇虒W(xué)模式有效性研究*
- 黨建引領(lǐng)社區(qū)治理背景下《社區(qū)工作》課程改革研究*
- “一體化、全要素圖像理解”課程思政教學(xué)模式探索與實踐*
- 基于Jupter平臺的交互式信號與系統(tǒng)課程建設(shè)
- 鐵路黨校在鐵路黨的建設(shè)中的地位和作用研究
- 完善高校教學(xué)管理制度分析
- 新文科背景下應(yīng)用型本科院校商科專業(yè)建設(shè)路徑研究*
——以武漢商學(xué)院為例 - 中醫(yī)典籍英譯及其國際傳播研究*
- 基于產(chǎn)教融合背景下職業(yè)院校活頁式教材建設(shè)策略研究*
- 口腔CAD/CAM技術(shù)在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)探索
- 高校展示設(shè)計課程創(chuàng)新思維培養(yǎng)的教改探索
- 三全育人視域下的公費定向師范生培養(yǎng)質(zhì)量研究*
——以Z學(xué)校為例 - 社會網(wǎng)絡(luò)理論的源流及其在社會工作中的應(yīng)用
- 人本管理理念下警務(wù)化管理的完善*
- 提升高校本科來華留學(xué)生生源質(zhì)量策略探究
- 職業(yè)本科教育建設(shè)背景下的大學(xué)生勞動教育探究*
- 關(guān)于無錫市適齡女性對于HPV疫苗的接種意愿影響因素研究
- “中國夢”視域下高職院校愛國主義教育研究
- 論宮廷文化融入藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)實踐*
智者論道 WISDOM FORUM
- 高職院校實施勞動教育面臨的挑戰(zhàn)與有效途徑
- 基于TPACK的物理教學(xué)設(shè)計*
——以“帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)”為例 - 大學(xué)生閑置資源利用探索
- 非正式群體在高職院校班級管理中的影響
- 基于OBE模式的大學(xué)計算機課程思政教學(xué)研究與實踐
- 高職擴招背景下思想政治理論課的“三教”改革探析*
- 高職院校廉潔文化建設(shè)的專業(yè)課程融入路徑研究*
——以電子商務(wù)專業(yè)為例 - 基于崗位能力提升的高職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課堂教學(xué)模式探索
——以南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 大思政視域下高校思政教育實踐育人模式
- 高校聲樂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革與發(fā)展分析
- 基于全球素養(yǎng)理念的外語專業(yè)人才就業(yè)力現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑探索*
——以浙江外國語學(xué)院為例 - 新時代基層黨組織政治功能探索
- 以智慧手段發(fā)掘黨建引領(lǐng)發(fā)展的國企新動能
- 突發(fā)公共事件網(wǎng)絡(luò)輿情治理實現(xiàn)路徑
- 基于隨機森林算法的三大經(jīng)濟區(qū)域金融風(fēng)險測度
- 高校大學(xué)生心理危機預(yù)防及干預(yù)策略研究*
- 中國傳統(tǒng)文化對廣西養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀的影響研究*
- “人際傳播理論”視角下朋輩壓力對大學(xué)生生活影響的實證研究
——以中南財經(jīng)政法大學(xué)為例 - 就業(yè)能力培養(yǎng)的大學(xué)生職業(yè)生涯探索分析*
- 戰(zhàn)略性人力資源績效管理與員工激勵探討
- 民辦高校自媒體輿論引導(dǎo)力提升探究*
- 突發(fā)性公共衛(wèi)生事件情境下醫(yī)務(wù)社工發(fā)展困境及對策研究*
——以廣州市為例