2018年34期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
- 品送別意象 悟惜別情意—以《送元二使安西》教學(xué)為例
- 讓孩子在快樂中感受音樂—淺析四平市幼兒園對奧爾夫音樂課程的開發(fā)利用
- 讓讀寫美麗相約—小學(xué)語文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合鏈接點(diǎn)的探尋
- 小學(xué)語文教學(xué)中的孝道文化教育芻議—以《第一次抱母親》一文教學(xué)為例
- 美麗的意外—《圓的周長》教學(xué)實(shí)踐與思考
- 三層直觀推進(jìn)概念形成—以《三角形的分類》教學(xué)為例
- 立足過程 促進(jìn)發(fā)展—小學(xué)高年級數(shù)學(xué)探究式教學(xué)實(shí)踐
- 巧設(shè)錯誤 比較辨析 讓認(rèn)知更深刻—《倍的認(rèn)識》教學(xué)片段及反思
- 優(yōu)化小組合作 提升課堂效率—小學(xué)語文課堂中提升小組合作學(xué)習(xí)效率的研究
精品課堂
教學(xué)研究
- 探討如何提高小學(xué)生的閱讀理解能力
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語語法教學(xué)中的應(yīng)用
- 開展語文課外活動 提升教學(xué)質(zhì)量
- 試談提升小學(xué)生習(xí)作水平的有效策略
- 分析互動教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用對策
- 趣味化教學(xué)在小學(xué)英語中的應(yīng)用
- 小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科思維訓(xùn)練的策略探究
- 親子游戲：家園智慧成長的另一種言說
- 小學(xué)語文研究性寫作話題教學(xué)設(shè)計
- 換轉(zhuǎn)思維 重新定位小學(xué)英語課堂核心能力—狠抓小學(xué)生英語良好聽力習(xí)慣的培養(yǎng)
- 跟帖作文 跟心教學(xué)
- 情感教學(xué)法在小學(xué)思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
- 興趣教學(xué)法在學(xué)前教育的應(yīng)用
- 小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)集體交流的實(shí)施策略
- 幼兒園教育階段藝術(shù)素養(yǎng)啟發(fā)策略探討
- 寓幼兒科學(xué)教育于科學(xué)游戲之中
教學(xué)案例
- 淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)施生活化教學(xué)的策略
- 《24時計時法》的教學(xué)思考
- 淺談小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 例談綜合實(shí)踐活動中學(xué)生問題意識培養(yǎng)策略
- 打造高效的數(shù)學(xué)互動課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念生成的智慧
- 在游戲中與數(shù)學(xué)相遇
- 小學(xué)四年級語文教學(xué)中師生互動策略分析
- 低年級小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究
- 微習(xí)作：激活學(xué)生言語的張力
- 小學(xué)英語教學(xué)中課堂氣氛與教學(xué)效果芻議