2018年33期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語周報(bào)》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
精品課堂
教學(xué)研究
- 積極心理學(xué)視角下的初中綜合實(shí)踐活動(dòng)思考
- 基于英語核心素養(yǎng)的中學(xué)英語寫作教學(xué)策略
- 課堂前5分鐘對培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的作用
- 探究如何促進(jìn)中學(xué)語文素養(yǎng)教育的實(shí)施
- 初中生物教學(xué)中如何提高學(xué)生素養(yǎng)
- 試談初中道德與法治核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 核心素養(yǎng)視角下的高中英語閱讀教學(xué)思考
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐研究
- 淺談基于窄式閱讀理論的高中英語課外閱讀
- 如何在初中語文教學(xué)中有效培養(yǎng)學(xué)生的言說能力
- 體驗(yàn)式教學(xué)在中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 高中地理教學(xué)中的學(xué)生旅游素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 牛津高中英語常用習(xí)語本源探究
- 初中思想政治課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中道德與法治的有效教學(xué)研究
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中運(yùn)用“樂學(xué)”策略的研究
- 英語基礎(chǔ)教育階段任務(wù)型教學(xué)法實(shí)施方案探析
- 淺論物理實(shí)驗(yàn)課中學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺析高中歷史教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對策
- 淺析高中生物教學(xué)中的人文教育策略
- 初中信息技術(shù)有效教學(xué)方法初探
教學(xué)案例
- 初中生英語聽說讀能力的培養(yǎng)方法
- 淺談飲食文化在寫作中的滲透
- 談?dòng)⒄Z教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高中信息技術(shù)中的運(yùn)用
- 淺析核心素養(yǎng)下的初中英語寫作教學(xué)策略
- 莫陶醉于“唐僧”式的說教
- 以任務(wù)入情境的高中英語語法教學(xué)
- 基于合作探究的高中政治教學(xué)研究
- 高中數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)案例設(shè)計(jì)分析
- 試論分層作業(yè)設(shè)計(jì)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議翻轉(zhuǎn)課堂在高中化學(xué)教學(xué)中的有效開展
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中綜合思維能力的培養(yǎng)策略探究
- 句子訓(xùn)練法優(yōu)化初中英語寫作的教學(xué)研究
- 高中通用技術(shù)生活化資源的整合策略
- 初中地理圖式教學(xué)的應(yīng)用研究
- 初中英語課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)策略研究
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生的思維能力培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 談基于核心素養(yǎng)的物理教學(xué)中的情感教育