2022年17期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國(guó)商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報(bào)道黨和國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)改革、建設(shè)與發(fā)展，探討國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學(xué)領(lǐng)域的新理論與新觀(guān)念，反映國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
現(xiàn)代物流與電子商務(wù)
國(guó)際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)
- 新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)的路徑分析
- P2P模式下小微企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)體系與免疫力提升研究
- 果品批發(fā)零售企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展思考
- 卷煙非法流通治理體系的構(gòu)建研究
- 煙草零售終端數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑探析
- 新媒體宣傳對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益的影響分析
- 地方應(yīng)用型本科院校產(chǎn)教融合校企合作機(jī)制建設(shè)與路徑探究
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)“五對(duì)接”“五匹配”校企合作模式研究
- 智慧文旅時(shí)代旅游專(zhuān)業(yè)校企合作實(shí)踐基地建設(shè)研究
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)
- 高校資助育人模式的價(jià)值探析
- 我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老志愿服務(wù)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 后脫貧時(shí)代高校就業(yè)扶助研究
- 勞動(dòng)教育內(nèi)涵及價(jià)值探賾
- 涉農(nóng)法律人才培養(yǎng)機(jī)制研究
- 職業(yè)教育推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素分析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)視域下高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)探索
- 職業(yè)生涯教育視角下高職大學(xué)生黨員教育路徑研究
- 基于PI制的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士生創(chuàng)新能力探索與實(shí)踐
- 疫情背景下大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀(guān)的影響因素研究
- 著力人才素質(zhì)培養(yǎng) 助力優(yōu)秀企業(yè)文化
- 護(hù)士對(duì)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)知度及其影響因素研究
- 民辦高校新入職教師職業(yè)歸屬感研究
- 后疫情時(shí)期困境農(nóng)民工的生活韌性研究
- 牡丹江地區(qū)護(hù)理人員激勵(lì)需求水平影響因素分析
財(cái)經(jīng)管理
- 基層公立醫(yī)院預(yù)算管理現(xiàn)狀研究與發(fā)展建議
- 基于“兩性一度”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)債券到期收益率實(shí)踐教學(xué)的探索
- 韶關(guān)市云天海溫泉酒店成本控制研究
- 管理會(huì)計(jì)課程思政育人實(shí)施路徑研究
- 山東省稅收營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化研究
- 新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)地勘施工企業(yè)會(huì)計(jì)核算的影響
- 新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理存在的問(wèn)題及防范對(duì)策
- 2001-2019年我國(guó)資源稅收入變化趨勢(shì)及區(qū)域特征分析
- 加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)律研究 提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控能力
- 新時(shí)代國(guó)企內(nèi)部審計(jì)與紀(jì)檢監(jiān)察融合監(jiān)督體系探討
- 基于上市公司關(guān)聯(lián)方交易的會(huì)計(jì)舞弊識(shí)別研究
- 財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型背景下“公司理財(cái)”課程模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
- 財(cái)務(wù)共享模式下企業(yè)的內(nèi)部控制問(wèn)題與優(yōu)化分析
- 農(nóng)業(yè)高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課思政教學(xué)改革探索
政策與商法研究
- 習(xí)近平關(guān)于堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)理論的三重邏輯分析
- 基于“人與自然生命共同體”理念的馬克思的存在論思想解析
- 馬克思恩格斯的“兩個(gè)和解”生態(tài)思想及其當(dāng)代價(jià)值
- 《共產(chǎn)黨宣言》的經(jīng)濟(jì)思想及當(dāng)代啟示
- 新時(shí)代社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)變的原因探究
- 新中國(guó)央地關(guān)系的調(diào)整與演變
- 我國(guó)工傷行政認(rèn)定救濟(jì)制度分析
- 高校學(xué)生黨支部、樓層長(zhǎng)協(xié)同工作機(jī)制研究
- 新時(shí)代農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)影響因素與培育路徑
- 我國(guó)應(yīng)急管理法制體系完善的思路
- 網(wǎng)絡(luò)交易標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤中消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的司法困境與對(duì)策
- 論環(huán)境民事公益訴訟主體資格
- 熊彼特絕對(duì)主義經(jīng)濟(jì)思想史觀(guān)及其評(píng)價(jià)
- 現(xiàn)代貿(mào)易中民事自助行為制度的研究與適用
- 變革與挑戰(zhàn):直播帶貨模式下消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問(wèn)題新探
- 論“先富群體”有無(wú)責(zé)任與義務(wù)帶動(dòng)“后富群體”
- 遺傳資源的惠益失衡與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的合理制衡
- 基于AHP和熵權(quán)法的BIM教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制及解決策略
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 我國(guó)“金課”建設(shè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀研究
- 課程思政在《制劑設(shè)備單元操作》中的實(shí)踐與研究
- “雙高計(jì)劃”背景下高職酒店管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革探究
- 應(yīng)用型本科院?！妒袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程思政教學(xué)探析
- OBE理念下城市軌道交通機(jī)電技術(shù)社招專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式探析
- “光電檢測(cè)技術(shù)”課程思政教學(xué)探究
- 融入思政教育的工程力學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 《機(jī)床電氣與PLC控制技術(shù)》課程思政的探索與研究
- 以應(yīng)用能力為目標(biāo)的機(jī)械電子專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化及實(shí)踐
- 慕課環(huán)境下職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課信息化教學(xué)模式變革研究
- 高?！督鹑趯W(xué)》課程思政課學(xué)生滿(mǎn)意度影響因素分析
- 普通地方高校金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考與探索
- 經(jīng)濟(jì)視角下《德法》課程的教學(xué)探究
- 雙創(chuàng)經(jīng)濟(jì)背景下高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)法律類(lèi)課程改革思路
- 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的路徑創(chuàng)新
- 抗疫精神融入新時(shí)代青年思想政治教育研究
- 基于經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的極限概念教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程分層異步教學(xué)法的運(yùn)用與構(gòu)想
- “BOPPPS+對(duì)分”模式的混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 創(chuàng)業(yè)教育背景下項(xiàng)目式教學(xué)模式改革與探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+體驗(yàn)”教學(xué)模式提升學(xué)生技能和職業(yè)素養(yǎng)
- 混合制教學(xué)中作業(yè)在線(xiàn)同伴互評(píng)應(yīng)用研究
- 高職機(jī)電類(lèi)技能大賽服務(wù)學(xué)生“生利成人”之研究
- 課程思政的動(dòng)因、理路以及堵點(diǎn)治理
- “三全育人”視閾下構(gòu)建高職院校課程思政新格局