2017年11期
刊物介紹
該刊旨在指導中學生、中專生及社會自學青年的寫作，幫助他們尋求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·中考沖刺
新創(chuàng)見
卷 首
新探索
新理論
新經(jīng)驗
新閱讀
新課堂
新技巧
新教學
- 創(chuàng)新：高中作文教學的核心
- 境由心生，在細咀慢嚼中感同身受
——淺談小學古詩的教學策略 - 淺析小學語文的教學改革
- 淺談德育在語文教學中的滲透
- 新時期初中閱讀教學中的微寫作探究
- 作文教學應(yīng)輻射出學生的個性思維
- 微課在小學英語教學中的應(yīng)用研究
- 講故事創(chuàng)設(shè)情境 引學生學習文本
- 淺談如何應(yīng)對高考新題型語法填空
- 巧妙運用微課平臺 提升語文教學效果
- 挖掘身邊材料 自制實驗教具
- 新課程改革背景下初中英語教學問題及對策研究
- 小學作文游戲化教學的實踐探索
- 走出誤區(qū)，巧教文言文
- 入境 入情 入神
——小學語文蘇教版五年級上冊《天火之謎》教學例談 - 試分析高中語文作文的評改教學