2020年5期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經國家新聞出版總署批準，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內雙刊號的學術性權威期刊。
中國校外教育(下旬)
校外教育研究
教研視點
教師經驗談
教學研究
- 淺談如何構建智慧的小學語文課堂
- 高等院校采礦專業(yè)教育模式研究
- 基于核心素養(yǎng)下的小學語文閱讀策略研究
- 基于通用技術核心素養(yǎng)的實踐活動研究
- 發(fā)揮學生主動性，提高生物化學實驗課效果
- 頤和園內日語標識的問題與分析
- 高中計算機教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 體現科學本質觀的物理教學設計研究
- 情境教學法在高中生物教學中的運用
- 數形結合思想在高中數學教學與解題中的有效運用
- 寧波方特景區(qū)日語標識語翻譯失誤分析
- 高中“青藍工程”的實行機制及效果探究
- 藏區(qū)理學學科教學的點滴思考
- 基于3D Max探究判斷分子中心原子雜化類型的方法
- 小學數學教學中趣味性教學模式的構建
- 如何利用一體化教學模式對電子技術應用專業(yè)課程進行優(yōu)化
- 高校數學教學培養(yǎng)學生數學應用能力的方式探討
英語天地
課程探索
課堂內外
職教幼教
- 有效提升小班親子閱讀質量的策略研究
- “后早教時代”幼兒園課程的適宜性建構
- 關于新媒體視閾下高職院校思政教育有效性提升途徑的思考
- 淺析“互聯網+”職業(yè)技能培養(yǎng)的優(yōu)勢
- 談高職院校人文素質教育中的人文精神培養(yǎng)
- 繪本融入幼兒園小班數學集體教學活動的行動分析
- 探索“互聯網+”時代下高職學生管理的信息化建設
- 淺談中職學前教育專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)
- 探索任務驅動教學法在中職數字電路課程中的應用
- 區(qū)域游戲中培養(yǎng)大班幼兒規(guī)則意識的策略分析
- 課程游戲化精神引領下幼兒園生成性課程的實施策略研究
- 談幼兒教育中感恩教育的實踐與探索
- 淺析中職校學前教育專業(yè)學生的法律意識培養(yǎng)策略