2015年4期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
理論前沿
教育研究
- 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)期高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化路徑
- 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估體系的研究
- 高校青年教師思想政治狀況的調(diào)查與思考
- 工科院校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)特色建設(shè)研究
- 師道尊嚴(yán)與研究生思想政治教育
- 對(duì)高校體育課程設(shè)置現(xiàn)狀的分析與思考
- 國家精品資源共享課與麻省理工學(xué)院開放課程的對(duì)比分析
- 多元文化教育下的廣西少數(shù)民族預(yù)科英語教學(xué)
- 碩士研究生課程體系的思考與探索
- 高校大學(xué)新生入學(xué)教育存在的問題及原因分析
- 大學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 基于國際化培養(yǎng)的研究生教學(xué)探索與實(shí)踐
- 高校學(xué)業(yè)困難生內(nèi)外部系統(tǒng)問題調(diào)研及癥結(jié)探析
- 淺論加大高校階段的學(xué)生人格養(yǎng)成教育力度的意義
- 土木工程學(xué)生職業(yè)道德教育模式探討
- 應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的電子商務(wù)課程考核模式研究
- 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)微課程建設(shè)探討
- 卓越工程師計(jì)劃背景下輕化工程專業(yè)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)的改革探索）
- 關(guān)于高校教師教書育人的實(shí)證性研究
- 物流工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查分析及教學(xué)建議
- 高校交通工程專業(yè)培養(yǎng)特色與課程設(shè)置分析
- 獨(dú)立學(xué)院生源數(shù)量變化影響因素及應(yīng)對(duì)策略
- 精細(xì)化視域下的大學(xué)生思想政治教育研究
- 食品科學(xué)與工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的探索
- 初探大學(xué)英語聽力語料對(duì)聽力教學(xué)的影響
- 影響民主黨派成員在高職院校發(fā)揮作用的因素及對(duì)策
- 電氣工程專業(yè)認(rèn)證研究
實(shí)踐探索
- 導(dǎo)師組制在化工專業(yè)研究生培養(yǎng)中的實(shí)踐探索
- 熱帶特色農(nóng)業(yè)學(xué)科課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 將電影作為大學(xué)生主題班會(huì)題材的探索
- 土木工程專業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式探索
- 關(guān)于建設(shè)“功能明確的開放型實(shí)驗(yàn)室”的幾點(diǎn)想法
- 生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索
- 工程教育認(rèn)證背景下材料學(xué)科雙語教學(xué)探索與實(shí)踐
- 以補(bǔ)充教學(xué)為平臺(tái)的理工科大學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)體系探究
- 工程實(shí)踐背景下大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)狀況及對(duì)策分析
- 廉潔文化進(jìn)校園創(chuàng)新實(shí)踐探索
- 大學(xué)生使用手機(jī)媒體的現(xiàn)狀調(diào)查
- 大學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查分析
學(xué)科縱橫
育人論壇
- 給排水科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究
- CDIO在轉(zhuǎn)變獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的作用
- 以人為本視域下高校醫(yī)學(xué)院校就業(yè)教育體系構(gòu)建研究
- 分類引導(dǎo)藥學(xué)高職學(xué)生提高就業(yè)能力的工作探析
- 服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)卓越人才培養(yǎng)對(duì)策
- 藝術(shù)類院校大學(xué)生志愿服務(wù)的育人功能研究
- 試論對(duì)財(cái)經(jīng)院校女生的精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)
- 面向服務(wù)架構(gòu)的信管專業(yè)人才培養(yǎng)
教改聚焦
- 新課標(biāo)視角下的高師微生物實(shí)驗(yàn)課程探究性教學(xué)研究
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容改革研究
- 提高大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動(dòng)性的探索和分析
- 材料力學(xué)教學(xué)中多種教學(xué)方法并用，提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力
- 理論力學(xué)課程多媒體教學(xué)體系的研究與實(shí)踐
- 環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的構(gòu)建與實(shí)踐
- 基于產(chǎn)教融合的高職高專頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究與思考
- 國際學(xué)生和本土學(xué)生合班授課教學(xué)模式探討
- 線性代數(shù)課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 三本院校單片機(jī)原理與應(yīng)用教學(xué)研究
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機(jī)械原理課程教學(xué)改革探索
- 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則教學(xué)中案例法的應(yīng)用
- 礦物加工工程專業(yè)有機(jī)化學(xué)課程建設(shè)的探索
- 環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)多層次教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐
- 節(jié)點(diǎn)電壓法與網(wǎng)孔電流法的關(guān)系與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 強(qiáng)化頂崗實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)管理 回歸頂崗實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能
- 針對(duì)聽障生“工藝手繪”課程教學(xué)方法探究
- 關(guān)于消防技術(shù)裝備實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 食品商品學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法探討
- 應(yīng)用型高校管理學(xué)原理課程教學(xué)研究與探討