2012年6期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
焦點(diǎn)
- 放棄也是一種美麗
- 學(xué)魏書生的故事之三十六:犯小錯(cuò)唱歌實(shí)驗(yàn)
- 悟魏書生的故事之三十六:用愛心執(zhí)法
- 從教師到教育家(連載)
- 思維科學(xué)36講(6)
- 農(nóng)村高中語(yǔ)文教學(xué)存在的問題和對(duì)策
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言交際能力
- 《閑情偶寄》中李漁的美學(xué)思想
- 活動(dòng)體驗(yàn)使心理健康教育更精彩
- 沖冠一怒的林教頭
- 談小學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)
- 論歐陽(yáng)修《六一詩(shī)話》的詩(shī)學(xué)內(nèi)涵
- 如何快速有效地進(jìn)行高中英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)
- 成功就是不斷挑戰(zhàn)自己等
- 校園“潮課”別只為迎合等
- 春天總會(huì)如約而來(lái)等
視野
- 從科學(xué)發(fā)展觀的高度談提高漢語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng)的有效途徑
- 中等職業(yè)教育發(fā)展中校長(zhǎng)教師的定位
- 談?dòng)變航處煹墓ぷ髫?zé)任心
- 初中后進(jìn)生形成原因及教育對(duì)策
- 高校《應(yīng)用文寫作》教學(xué)的現(xiàn)狀及建議
- 教師如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀水平
- 學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思
- 教育信息化與高素質(zhì)的教師群體之我見
- 農(nóng)林類高職院校英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查及初步對(duì)策研究
- 試論高職院校體育資源與企業(yè)的融合
- 談中職語(yǔ)文教學(xué)的“四明”主義
- 中專語(yǔ)文教學(xué)中的能力訓(xùn)練和品德教育
- 合理安排游戲活動(dòng) 有效提高課堂效果
- 在音樂情感中滲透人文教育
- 在語(yǔ)文課堂中如何構(gòu)建有效教學(xué)
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式研究
- 牧區(qū)寄宿制學(xué)校學(xué)生心理健康教育初探
- 大學(xué)生求職過程中存在的心理問題及對(duì)策研究
- 用愛實(shí)現(xiàn)一切
- 在德育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)
- 注重學(xué)生心理研究,搞好班主任工作
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何在教學(xué)中充分發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)積極性
- “三策略”培養(yǎng)智障學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力
- 如何提高高中生物課堂教學(xué)效率
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的幾點(diǎn)做法
- 如何提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知技能
- 利用信息技術(shù) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 在生物課堂上如何培養(yǎng)中學(xué)生的生態(tài)意識(shí)
- 生物課上如何讓學(xué)生有一雙明亮的慧眼
- 讓興趣成為學(xué)生最好的導(dǎo)師
關(guān)注
- 放飛心靈 暢想語(yǔ)文
- 讓小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)豐富多彩
- 試論語(yǔ)文閱讀教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
- 初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法與策略
- 秦牧與他的散文初探
- 對(duì)學(xué)生如何實(shí)施懲罰教育
- 讓學(xué)生在閱讀中豐富情感啟迪智慧
- 小學(xué)低中段識(shí)字教學(xué)探析
- 關(guān)于多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 《阿房宮賦》教學(xué)點(diǎn)滴談
- 閱讀可以讓語(yǔ)文課堂更高效
- 中考語(yǔ)文話題作文寫作指導(dǎo)初探
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)化策略研究
- 三角函數(shù)求最值的方法
- 一道紙帶題的多種解法
- 力學(xué)知識(shí)在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的應(yīng)用
- 多媒體教學(xué)為數(shù)學(xué)課堂插上翅膀
- 判斷函數(shù)一致連續(xù)性的幾種方法
- 函數(shù)思想在數(shù)列解題中的應(yīng)用
- 用二元一次方程組巧解古代數(shù)學(xué)名題
- 利用構(gòu)造法解初中代數(shù)題的意義
- 求函數(shù)零點(diǎn)問題的基本方法
- 芻議三角函數(shù)的最值之常見求法
- 新目標(biāo)英語(yǔ)詞匯課的有效教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 高中學(xué)生英語(yǔ)閱讀問題的策略研究
- 語(yǔ)言磨蝕對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)策略的影響
- 高中英語(yǔ)閱讀表達(dá)解題技巧
- 高中英語(yǔ)閱讀解題方法
- 新史觀在歷史高考復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 激發(fā)學(xué)習(xí)欲望是構(gòu)建初中歷史高效課堂的關(guān)鍵
- 現(xiàn)代教學(xué)手段與初中思想品德課程資源整合的探索與實(shí)踐
- 探索適合歷史學(xué)習(xí)的自主有效課堂模式的幾點(diǎn)想法
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 讓高中歷史課堂充滿快樂
- 駕馭課堂 張弛有度
- 試論高校音樂公共課的作用及改革
- 提高少年兒童標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)成績(jī)的有效訓(xùn)練手段及方法
- 健美操教學(xué)法:“添油加醋”
探索
- 健美操在初中體育教學(xué)中的作用
- 當(dāng)前新課改下初中語(yǔ)文的閱讀教學(xué)
- 競(jìng)賽與教學(xué)相結(jié)合的大學(xué)體育教學(xué)模式探索
- 談高中政治新課改中的困惑及對(duì)策
- 貼近生活學(xué)數(shù)學(xué)
- 新課程理念下的思想政治課教學(xué)
- 怎樣展現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的魅力
- 初中思想品德教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)“3D MAX”課程教學(xué)初探
- 談高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法有效性
- 技工學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)法探討
- 經(jīng)濟(jì)法教學(xué)中案例教學(xué)法的運(yùn)用
- 連鎖經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)改革探討
- 《機(jī)械制圖》教學(xué)內(nèi)容的安排與改革
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)體會(huì)
- 一草一木總關(guān)情
- 如何提高語(yǔ)文教學(xué)有效性
- 談初中語(yǔ)文寫作教學(xué)
- 班主任如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行國(guó)學(xué)教育
- 談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育
- 以愛育愛,潤(rùn)心無(wú)聲
- 班級(jí)管理我之見
- 創(chuàng)設(shè)課堂情境,促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)
- 注重語(yǔ)言積累,培養(yǎng)語(yǔ)感
- 小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課初探
- 多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高物理解題速度之我見
- 職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)的教學(xué)藝術(shù)之我見
- 高效課堂,承載質(zhì)量的搖籃
- 如何提高幼兒的自控能力
- 實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑
- 如何加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 藝體有效課堂教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)
- 做好牧區(qū)幼兒家長(zhǎng)工作的幾點(diǎn)體會(huì)
- 如何正確認(rèn)識(shí)副園長(zhǎng)的崗位角色
- 談閱讀教學(xué)的讀寫結(jié)合
- 教學(xué)反思在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在美術(shù)課上激發(fā)學(xué)生的興趣
- 讓歷史概念的講解簡(jiǎn)明通透起來(lái)
- 技工院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閑暇管理
- 英語(yǔ)教學(xué)如何減負(fù)增效
- 創(chuàng)設(shè)有效學(xué)習(xí)情境 構(gòu)建高質(zhì)音樂課堂