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    力量訓(xùn)練

    • 芻議高校體操訓(xùn)練中的核心力量練習(xí)
      之一。和四肢力量訓(xùn)練不同,核心力量訓(xùn)練對(duì)體操運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性具有極為重要的作用。體操運(yùn)動(dòng)需要運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性、耐受力等都達(dá)到很高的水平,因此,核心力量的強(qiáng)弱就決定了體操水平提高幅度大小。因此,文章從體操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)入手,闡述了在高校體操訓(xùn)練中核心力量的重要性和訓(xùn)練途徑,旨在提升體操日常核心訓(xùn)練的效果。關(guān)鍵詞:高校體操;核心力量;力量訓(xùn)練1 核心力量訓(xùn)練的要素以及優(yōu)勢(shì)1.1 核心肌肉群的組織結(jié)構(gòu)辨析核心肌肉群區(qū)別于人體其他部位的肌肉群體,其具備深

      拳擊與格斗·上半月 2023年8期2023-11-08

    • 基于運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)的中小學(xué)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
      遠(yuǎn)相關(guān)肌群的力量訓(xùn)練方法。關(guān)鍵詞:立定跳遠(yuǎn);力量訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)分析;教學(xué)方案設(shè)計(jì)中圖分類號(hào):G623.8? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ?文章編號(hào):1005-2410(2023)09-0030-03一、兒童青少年立定跳遠(yuǎn)存在的問(wèn)題近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)及多媒體的快速發(fā)展,相關(guān)娛樂(lè)方式正在取代傳統(tǒng)體育活動(dòng)成為兒童青少年最主要的課余活動(dòng)及愛(ài)好。由此導(dǎo)致的兒童青少年體質(zhì)健康問(wèn)題不容樂(lè)觀,主要表現(xiàn)在肥胖率逐年增加,力量、速度、爆發(fā)力等身體素質(zhì)逐年下降。立定跳遠(yuǎn)作為

      體育教學(xué) 2023年9期2023-10-19

    • 力量訓(xùn)練在高職院?;@球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
      體素質(zhì)。進(jìn)行力量訓(xùn)練能夠提高運(yùn)動(dòng)員的投籃命中率、彈跳高度以及奔跑速度,同時(shí)能讓運(yùn)動(dòng)員更容易獲得空間和速度方面的優(yōu)勢(shì)。本文從力量訓(xùn)練對(duì)于籃球訓(xùn)練的重要性進(jìn)行分析,對(duì)高職院校籃球訓(xùn)練中的力量訓(xùn)練進(jìn)行闡述,在此基礎(chǔ)上探討在高職院?;@球訓(xùn)練中進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí)采取的方案。關(guān)鍵詞:力量訓(xùn)練;高職院校;籃球訓(xùn)練1 力量訓(xùn)練在籃球訓(xùn)練中的重要性1.1 力量是籃球運(yùn)動(dòng)中進(jìn)攻的原動(dòng)力人們一般將運(yùn)球、搶籃板球、投籃和傳接球等統(tǒng)稱為進(jìn)攻技術(shù),要做到這些規(guī)定技術(shù)動(dòng)作肯定會(huì)產(chǎn)生身體對(duì)抗

      拳擊與格斗·上半月 2023年5期2023-07-07

    • 青年男子跆拳道運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的研究
      要:跆拳道力量訓(xùn)練對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)有重要意義,本文先對(duì)跆拳道項(xiàng)目規(guī)則與跆拳道力學(xué)特征、技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行分析,重點(diǎn)從內(nèi)容與方法角度闡述如何針對(duì)跆拳道運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展力量訓(xùn)練,旨在通過(guò)本文提升青年男子跆拳道運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力。關(guān)鍵詞:青年男子;跆拳道;力量訓(xùn)練1 跆拳道項(xiàng)目的分析1.1 跆拳道項(xiàng)目的規(guī)則解讀自從成為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目以來(lái),跆拳道的競(jìng)賽規(guī)則不斷被修改,2010 年,中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)頒布了最新的《跆拳道競(jìng)賽規(guī)則及解釋(競(jìng)技)》,對(duì)跆拳道規(guī)則進(jìn)行多處修訂,其中有

      拳擊與格斗·上半月 2023年4期2023-06-12

    • 高中田徑短跑力量訓(xùn)練策略研究
      摘 要:力量訓(xùn)練是高中田徑短跑項(xiàng)目訓(xùn)練中的重要內(nèi)容,具有專業(yè)、科學(xué)的特點(diǎn)。高中體育教師應(yīng)從力量訓(xùn)練內(nèi)容、形式、組織等方面進(jìn)行探索,以更專業(yè)化的手段對(duì)學(xué)生的體能與力量進(jìn)行訓(xùn)練,從而提升學(xué)生的短跑運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)其健康發(fā)展。文章從啟動(dòng)力、爆發(fā)力、反應(yīng)力、耐久力訓(xùn)練四個(gè)方面入手,深入探究在高中田徑短跑教學(xué)中開(kāi)展力量訓(xùn)練的策略。同時(shí),文章以質(zhì)性研究范式,采用被試即研究者的思路,提出有關(guān)高中田徑力量訓(xùn)練的建議,旨在提升高中生短跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,使之獲得短跑加速度,在學(xué)習(xí)

      名師在線·下旬刊 2023年2期2023-06-09

    • 淺議高中體育非穩(wěn)定支撐力量訓(xùn)練中“泡沫軸”的運(yùn)用
      育非穩(wěn)定支撐力量訓(xùn)練的現(xiàn)狀,并簡(jiǎn)述“泡沫軸”在其訓(xùn)練中的運(yùn)用,以期改變以往平衡能力訓(xùn)練的不足與弊端,切實(shí)提升高中生的競(jìng)技水平。關(guān)鍵詞:非穩(wěn)定支撐;力量訓(xùn)練;平衡能力;運(yùn)用策略隨著競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平的不斷攀升,科學(xué)技術(shù)正被廣泛應(yīng)用在體育訓(xùn)練之中,訓(xùn)練的理念、內(nèi)容及方法都有了很大的轉(zhuǎn)變,以往枯燥、單一、乏累的訓(xùn)練特征也正被豐富的訓(xùn)練內(nèi)容、多樣的訓(xùn)練手段、愉悅的訓(xùn)練過(guò)程所取代。“泡沫軸”作為一種簡(jiǎn)單、高效、普遍的訓(xùn)練工具,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前的熱身環(huán)節(jié)及運(yùn)動(dòng)后的拉伸放松環(huán)

      高考·下 2022年1期2022-07-16

    • 高中體育教學(xué)中如何加強(qiáng)田徑短跑力量訓(xùn)練
      加強(qiáng)田徑短跑力量訓(xùn)練,打造高效體育課堂。讓高中生愿意主動(dòng)融入其中,并展開(kāi)不同形式的力量訓(xùn)練,促使高中生身體可得到有效鍛煉,得以大幅度提高短跑水平與身體素質(zhì),確保體育學(xué)科可達(dá)到理想教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:高中體育;田徑短跑;力量訓(xùn)練;加強(qiáng)前言田徑短跑在體育學(xué)科雖然是常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是對(duì)學(xué)生要求卻相對(duì)嚴(yán)格,尤其是在力量方面,還應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練力度,學(xué)生短跑水平才會(huì)有所進(jìn)步。因此,在高中體育教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,以有效策略加強(qiáng)短跑力量訓(xùn)練。可從小組合作、專項(xiàng)訓(xùn)練

      民族文匯 2022年46期2022-07-16

    • 5/3/1力量訓(xùn)練對(duì)高中田徑短跑成績(jī)的影響研究
      行5/3/1力量訓(xùn)練后的短跑成績(jī),探討5/3/1力量訓(xùn)練對(duì)高中田徑短跑項(xiàng)目成績(jī)的重要影響。將高中田徑隊(duì)的20名訓(xùn)練年限都為兩年以上的男同學(xué)隨機(jī)分成兩組,其中實(shí)驗(yàn)組(EG)和對(duì)照組(CG)各10人。實(shí)驗(yàn)組采用531力量訓(xùn)練法進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)照組進(jìn)行傳統(tǒng)的力量訓(xùn)練。在五周后對(duì)比分析短跑成績(jī)的變化,從而確定5/3/1力量訓(xùn)練對(duì)短跑成績(jī)的影響。關(guān)鍵詞? 力量訓(xùn)練? 短跑運(yùn)動(dòng)員? 田徑田徑當(dāng)中的短跑可以說(shuō)是一個(gè)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它是速度的比拼,速度對(duì)于百米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員來(lái)

      體育時(shí)空 2022年9期2022-06-21

    • 公路自行車力量訓(xùn)練的研究
      能要求較高,力量訓(xùn)練極其重要。本文結(jié)合作者在自行車運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練方面的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)青少年自行車運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練加以探討,希望為提高我國(guó)公路自行車運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平發(fā)揮作用。本文首先論述力量訓(xùn)練的重要作用,主要包括運(yùn)動(dòng)員保持良好的體能狀態(tài)和技術(shù)動(dòng)作的發(fā)揮以及預(yù)防和減少傷病。然后具體講解訓(xùn)練方法,包括借助運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的力量訓(xùn)練和不借助運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的練習(xí)。最后總結(jié)力量訓(xùn)練的注意事項(xiàng),以求在訓(xùn)練和比賽中取得事半功倍的效果。關(guān)鍵詞? 公路自行車? 運(yùn)動(dòng)員? 力量訓(xùn)練? 訓(xùn)練方

      體育時(shí)空 2022年10期2022-06-17

    • 對(duì)當(dāng)前力量訓(xùn)練發(fā)展主要特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)
      器械練習(xí)作為力量訓(xùn)練的核心內(nèi)容對(duì)待;力量訓(xùn)練前進(jìn)行測(cè)試、評(píng)估、目標(biāo)設(shè)定和訓(xùn)練方法設(shè)計(jì)非常有必要;力量訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性原則和與專項(xiàng)技術(shù)要求緊密結(jié)合;明確力量訓(xùn)練中強(qiáng)度與量的關(guān)系掌握及核心力量和輔助力量之間的關(guān)系等構(gòu)成當(dāng)前力量訓(xùn)練發(fā)展的主要特點(diǎn)關(guān)鍵詞:力量訓(xùn)練;自由力量;程序;系統(tǒng)性;專項(xiàng)化;輔助力量;核心力量一、力量訓(xùn)練中最主要手段應(yīng)用:自由力量訓(xùn)練有很多教練員目前還堅(jiān)持杠鈴、啞鈴等傳統(tǒng)訓(xùn)練方法過(guò)時(shí)的思維,主張力量訓(xùn)練應(yīng)全部采用核心力量訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練等新興訓(xùn)

      科學(xué)與財(cái)富 2022年1期2022-05-31

    • 提高小學(xué)生力量素質(zhì)的策略
      方法對(duì)小學(xué)生力量訓(xùn)練的方法做出系統(tǒng)性總結(jié),希望在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)提高學(xué)生力量素質(zhì)有一定的指導(dǎo)作用。[關(guān)鍵詞] 小學(xué)體育;教學(xué);力量訓(xùn)練世界各國(guó)特別重視小學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展、身體素質(zhì)的培養(yǎng),小學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練是在競(jìng)技體育賽場(chǎng)上獲得優(yōu)秀成績(jī)的基石。小學(xué)生在運(yùn)動(dòng)素質(zhì)敏感期進(jìn)行素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練,能夠達(dá)到事半功倍的效果。一、力量訓(xùn)練分類體育研究學(xué)者郭光越在傳統(tǒng)力量訓(xùn)練和功能性力量訓(xùn)練研究的基礎(chǔ)上將力量訓(xùn)練分類細(xì)化為八個(gè)方面:核心區(qū)域的力量訓(xùn)練、上下肢力量訓(xùn)練、電刺激力

      教師博覽·科研版 2022年7期2022-05-30

    • 淺談力量訓(xùn)練與PNF拉伸緩解上交叉綜合征
      要? 通過(guò)力量訓(xùn)練聯(lián)合PNF拉伸改善脊柱(頸胸段)相關(guān)肌群肌力不平衡的狀態(tài),由此來(lái)緩解上交叉綜合征的癥狀。通過(guò)測(cè)量頭前伸角度(FHA)和圓肩角度(FSA)、頸部疼痛與廢用量表(NPAD)三項(xiàng)指標(biāo),評(píng)估力量訓(xùn)練聯(lián)合PNF拉伸對(duì)上交叉綜合征患者疼痛和體態(tài)改善的有效性,以期為運(yùn)動(dòng)康復(fù)提供理論依據(jù)。本論文納入符合上交叉綜合征的受試者共10名,通過(guò)隨機(jī)分組方式,分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)針對(duì)菱形肌、前鋸肌、斜方肌中下部的力量訓(xùn)練,以及針對(duì)上斜方肌、肩胛提肌、胸

      體育時(shí)空 2022年6期2022-04-23

    • 優(yōu)秀女子鐵餅運(yùn)動(dòng)員陳揚(yáng)力量訓(xùn)練的數(shù)字化研究
      以鐵餅運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的數(shù)字化監(jiān)控就變得尤為重要。但是,國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者在研究中大部分都重視力量訓(xùn)練中的重量本身,而忽略了速度和功率指標(biāo)。然而這些指標(biāo)不僅對(duì)于力量訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)于力量的能力的評(píng)估都是非常重要的。因此,本文主要基于優(yōu)秀女子鐵餅運(yùn)動(dòng)員陳揚(yáng)力量訓(xùn)練的數(shù)字化研究,為其力量訓(xùn)練的科學(xué)化提供理論依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。關(guān)鍵詞? 陳揚(yáng)? 鐵餅運(yùn)動(dòng)員? 力量訓(xùn)練? 數(shù)字化研究一、前言田徑運(yùn)動(dòng)水平是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)的競(jìng)技體育起歩比較晚,但

      體育時(shí)空 2022年6期2022-04-23

    • 初中田徑短跑項(xiàng)目訓(xùn)練中的力量訓(xùn)練探索
      ;短跑訓(xùn)練;力量訓(xùn)練;起動(dòng)力;反應(yīng)力在初中短跑訓(xùn)練中,教師十分關(guān)注學(xué)生的力量訓(xùn)練,并且會(huì)為學(xué)生的短跑訓(xùn)練提供許多切實(shí)可行、科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,以此來(lái)提升學(xué)生的反應(yīng)力和動(dòng)力。田徑短跑對(duì)于學(xué)生的力量?jī)?chǔ)備要求比較高,教師只有從專業(yè)的角度手段,幫助學(xué)生構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)體系,從而可以幫助學(xué)生順利克服田徑短跑的各項(xiàng)難關(guān)。一、借助負(fù)荷法開(kāi)展起動(dòng)力訓(xùn)練起動(dòng)力訓(xùn)練是力量訓(xùn)練中重要的組成部分。在起動(dòng)力訓(xùn)練中,教師需要借助越野、符合以及牽引等多樣化的形式來(lái)使學(xué)生們的力量可以得到成

      三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年6期2022-04-22

    • 核心力量對(duì)乒乓球?qū)m?xiàng)力量訓(xùn)練的重要性
      合理運(yùn)用核心力量訓(xùn)練法,加強(qiáng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)力量訓(xùn)練。本文主要闡述核心力量對(duì)乒乓球?qū)m?xiàng)力量訓(xùn)練的重要性。關(guān)鍵詞? 核心力量? 乒乓球? 力量訓(xùn)練競(jìng)技體育發(fā)展快,科學(xué)訓(xùn)練有著重要的作用。乒乓球運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗強(qiáng)度大,需要運(yùn)動(dòng)員擁有出色的身體素質(zhì)。因此,運(yùn)動(dòng)員需要提升核心力量,全面且系統(tǒng)地開(kāi)展專項(xiàng)力量訓(xùn)練有利于提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練效率和核心力量。在訓(xùn)練中要先掌握核心力量原理,結(jié)合項(xiàng)目特征和實(shí)際情況設(shè)計(jì)訓(xùn)練動(dòng)作,在日常運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中貫徹核心力量理念。一、闡述核心力量的相關(guān)內(nèi)容

      體育時(shí)空 2022年3期2022-03-30

    • 舉重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的力量訓(xùn)練及科學(xué)體能訓(xùn)練的方法探思
      訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的方法,并分析了科學(xué)體能訓(xùn)練的方法,以供參考。關(guān)鍵詞:舉重運(yùn)動(dòng);力量訓(xùn)練;體能訓(xùn)練;科學(xué)方法引言:舉重運(yùn)動(dòng)是以舉起啞鈴重量為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)的體育運(yùn)動(dòng),由抓舉和挺舉兩部分內(nèi)容組成,是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。力量訓(xùn)練是舉重訓(xùn)練的重要內(nèi)容,由于舉重運(yùn)動(dòng)比較考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力,因此需要通過(guò)力量訓(xùn)練,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員肌肉活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)員對(duì)抗阻力的能力,通常包括最大力量訓(xùn)練和快速力量?jī)蓚€(gè)方面。并根據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身的身體機(jī)能,制定針對(duì)性強(qiáng)的訓(xùn)練計(jì)劃,從而培

      科學(xué)與生活 2022年2期2022-03-27

    • 田徑訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)損傷情況的調(diào)查分析
      運(yùn)動(dòng)損傷 ?力量訓(xùn)練 ?肌肉力量田徑訓(xùn)練時(shí),如果操作不合理極易出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)損傷。為此,教師需要針對(duì)田徑訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)損傷的實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析,研究運(yùn)動(dòng)損傷的性質(zhì)、特點(diǎn)、原因和規(guī)律,以有效預(yù)防或減少運(yùn)動(dòng)損傷的出現(xiàn),以此促進(jìn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)健康水平和運(yùn)動(dòng)技能的提升。一、田徑訓(xùn)練概論田徑運(yùn)動(dòng)主要指的是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所涉及到的競(jìng)走、跑步、跳躍以及投擲等相關(guān)運(yùn)動(dòng)模式。由于田徑運(yùn)動(dòng)歷史十分悠久,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)方式和動(dòng)作技巧都起源于人類基礎(chǔ)的生存和生活活動(dòng),都包含田徑的元素。最早成為競(jìng)賽模式

      體育時(shí)空 2021年17期2021-12-15

    • 關(guān)于力量訓(xùn)練在射箭運(yùn)動(dòng)傷病防治中的作用研究
      關(guān)因素,分析力量訓(xùn)練在射箭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的意義及作用。關(guān)鍵詞 ?運(yùn)動(dòng)員 ?力量訓(xùn)練 ?傷病損傷 ?預(yù)防一、前言近年來(lái),對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)能力的長(zhǎng)期發(fā)展越來(lái)越受到關(guān)注,由于他們存在獨(dú)特的生理、心理發(fā)育時(shí)期,再加上諸多社會(huì)差異性,因此應(yīng)該對(duì)兒童和青少年實(shí)施合適的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃,來(lái)促進(jìn)孩子身體發(fā)育,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,并且使這些行為在成年后得以保留。不論孩子是否參與有組織的體育活動(dòng)或休閑體育活動(dòng),都需要采用結(jié)構(gòu)化的、合理的、有理論依據(jù)的方法來(lái)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)能力的長(zhǎng)期發(fā)展。特別重要

      體育時(shí)空 2021年17期2021-12-15

    • 淺談田徑教學(xué)中短跑力量的訓(xùn)練
      教學(xué);短跑;力量訓(xùn)練1加強(qiáng)伸髖和扒地力量的訓(xùn)練伸髖和擺動(dòng)式積極扒地是短跑技術(shù)動(dòng)作的基本特點(diǎn),其關(guān)鍵在于支撐腿落地后髖關(guān)節(jié)不參與緩沖,而應(yīng)不間斷伸展髖關(guān)節(jié),以增強(qiáng)扒地力,提升扒地效果。最新的生物力學(xué)和人體生理學(xué)研究顯示,快速伸髖和扒地是短跑速度的決定性因素,快速伸膝和后蹬要排于其后。而目前很多體育教師仍過(guò)于重視后者,多采用負(fù)重屈膝練習(xí)發(fā)展股四頭肌和髖屈肌的力量,這會(huì)在一定程度上導(dǎo)致肌纖維縮短,以至于髖關(guān)節(jié)的動(dòng)作幅度受到一定的限制,對(duì)伸髖扒地的動(dòng)作產(chǎn)生較大負(fù)面

      中原商報(bào)·科教研究 2021年1期2021-12-14

    • 青少年如何開(kāi)展力量訓(xùn)練
      開(kāi)對(duì)青少年的力量訓(xùn)練,使學(xué)生能夠得知體美勞動(dòng)全面發(fā)展,從傳統(tǒng)意義上來(lái)說(shuō),大眾鼓勵(lì)青少年定期參加有氧運(yùn)動(dòng),使他們能夠?qū)W會(huì)游泳自行車以及跑步等訓(xùn)練,可以增強(qiáng)保持他們的心血管健康。但是對(duì)于訓(xùn)練來(lái)說(shuō),這些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)不能維持青少年的力量,所以,增強(qiáng)力量訓(xùn)練要用安全有效的鍛煉方式。本文將針對(duì)青少年如何開(kāi)展力量訓(xùn)練展開(kāi)深刻的探討。關(guān)鍵詞:青少年;力量訓(xùn)練;中學(xué)[正文]在前些年,大眾認(rèn)為力量訓(xùn)練對(duì)于學(xué)生是不安全的,所以不會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的力量訓(xùn)練,但是在近幾年進(jìn)行了專業(yè)的

      現(xiàn)代科教論叢 2021年8期2021-12-03

    • 小學(xué)體育課如何科學(xué)的進(jìn)行力量練習(xí)
      平,短時(shí)間的力量訓(xùn)練課對(duì)改善學(xué)生身體形態(tài)效果不明顯、對(duì)提高身體機(jī)能作用不顯著。力量訓(xùn)練對(duì)提高低年級(jí)學(xué)生柔韌、速度、靈敏具有良好的效果,身體素質(zhì)有明顯提高。關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;力量訓(xùn)練;體能中圖分類號(hào):A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-39-183一、小學(xué)生進(jìn)行力量訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)身體健康。健康是人們從事學(xué)習(xí)、生活、體育娛樂(lè)和體育訓(xùn)練的必要條件,良好的健康是系統(tǒng)體育訓(xùn)練的根本保證。力量訓(xùn)練可以有效改善內(nèi)臟器官的功能,增強(qiáng)骨骼、肌肉、肌肉紐帶和韌帶等

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年39期2021-11-12

    • 高中運(yùn)動(dòng)員力量素質(zhì)對(duì)籃球跳投命中率的影響
      率。關(guān)鍵詞:力量訓(xùn)練 力量素質(zhì) 跳投命中率1 研究目的 投籃命中率的高低直接關(guān)系到籃球比賽的勝負(fù),在比賽中如何提高跳投命中率是一個(gè)值得研究的重要課題。跳投命中率除與投籃技術(shù)相關(guān)外,還受許多其他因素的影響,其中,身體素質(zhì)就是一個(gè)重要的影響方面,其中,力量素質(zhì)就是一個(gè)非常重要的影響因素。通常,力量素質(zhì)和投籃命中率的關(guān)系不易引起廣大教練員和運(yùn)動(dòng)員的關(guān)注和重視,目前國(guó)內(nèi)外有關(guān)力量素質(zhì)對(duì)投籃命中率的影響報(bào)道并不多見(jiàn)。本文通過(guò)研究高中生力量素質(zhì)對(duì)跳投命中率的影響,希望

      啟迪·中 2021年3期2021-11-03

    • 高中體育學(xué)科短跑力量訓(xùn)練策略探索
      意識(shí),在短跑力量訓(xùn)練設(shè)計(jì)時(shí),從訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練形式、訓(xùn)練組織等方面做出探索,以更專業(yè)的手段,對(duì)學(xué)生的啟動(dòng)力、爆發(fā)力、反應(yīng)力展開(kāi)對(duì)應(yīng)訓(xùn)練,從而提升學(xué)生的短跑運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。[關(guān)鍵詞]高中體育;短跑;力量訓(xùn)練[中圖分類號(hào)]? ? G633.96? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058(2021)27-0016-02短跑雖然是體育學(xué)科中最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式,但對(duì)學(xué)生的要求卻不低,特別是力量方面的訓(xùn)練有

      中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2021年9期2021-09-29

    • 初中女子足球運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練發(fā)展對(duì)策研究
      ,造成了日常力量訓(xùn)練效果不明顯。本文結(jié)合這一現(xiàn)狀提出了相關(guān)的原則與對(duì)策,希望能夠?yàn)閺V大足球教練員在今后的力量素質(zhì)訓(xùn)練中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞: 足球運(yùn)動(dòng);力量訓(xùn)練;對(duì)策中圖分類號(hào): G633.96? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào): 1992-7711(2021)15-055初中女子足球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)采取具有比賽性、針對(duì)性、符合女子足球發(fā)展方向的特點(diǎn)并結(jié)合運(yùn)動(dòng)素質(zhì)發(fā)展敏感期來(lái)科學(xué)的安排訓(xùn)練方案。本文依據(jù)日常帶隊(duì)訓(xùn)練過(guò)程中存在的典型問(wèn)題,對(duì)初中階段女子運(yùn)動(dòng)員如何采取科學(xué)

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下) 2021年15期2021-09-17

    • 小學(xué)體育學(xué)生短跑力量訓(xùn)練的方法研究
      引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行力量訓(xùn)練,導(dǎo)致訓(xùn)練質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到預(yù)期,限制了學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。為此,教師就要轉(zhuǎn)變態(tài)度,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,以此開(kāi)展力量訓(xùn)練。主要闡述了提升學(xué)生短跑力量的意義,并對(duì)具體方法發(fā)表一些看法。關(guān)鍵詞:小學(xué)教育;體育教學(xué);短跑運(yùn)動(dòng);力量訓(xùn)練當(dāng)前在進(jìn)行體育教學(xué)的時(shí)候,教師除了要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)外,還要在方法層面展開(kāi)指導(dǎo)。為此,教師就要參照學(xué)生的個(gè)人狀況,開(kāi)展力量訓(xùn)練,以此使學(xué)生的速度、爆發(fā)力和節(jié)奏感都能有所提高,進(jìn)而為其發(fā)展提供了諸多幫助。一、提升學(xué)生

      新課程·上旬 2021年30期2021-09-12

    • 高中體育田徑項(xiàng)目中短跑的力量訓(xùn)練
      量短跑訓(xùn)練,力量訓(xùn)練是關(guān)鍵。力量訓(xùn)練對(duì)短跑過(guò)程中的速度起到?jīng)Q定性的作用,短跑時(shí),如何提高速度的關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)員自身。必須具備很強(qiáng)肢體協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)員才能在在一定力量訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高短跑速度。如何針對(duì)運(yùn)動(dòng)員自身的身體條件以及體能狀況進(jìn)行相應(yīng)的力量訓(xùn)練,達(dá)到高效訓(xùn)練的目的,是高中體育教師面臨的難題。本文主要就高中體育田徑項(xiàng)目中短跑的力量訓(xùn)練作主要論述。關(guān)鍵詞:高中體育;短跑;力量訓(xùn)練前言:進(jìn)行力量訓(xùn)練主要是將運(yùn)動(dòng)員腿部力量加強(qiáng),從而使腳步頻率加快、跑步步伐加長(zhǎng);

      教學(xué)博覽 2021年2期2021-09-10

    • 力量訓(xùn)練在高中籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用研究
      都有了進(jìn)步。力量訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練的主要內(nèi)容,能夠讓運(yùn)動(dòng)員有身體素質(zhì)的提升,在籃球激烈的對(duì)抗中取得優(yōu)勢(shì),也能為技巧和發(fā)展訓(xùn)練提供身體素質(zhì)的基礎(chǔ)條件。在力量訓(xùn)練的應(yīng)用中要落實(shí)按原則,保證身體力量增強(qiáng),并且在方法上要注意科學(xué)性、合理性,以此保證高中籃球訓(xùn)練的效果,讓籃球運(yùn)動(dòng)員有身體素質(zhì)的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞:高中;籃球訓(xùn)練;力量訓(xùn)練;應(yīng)用前言:力量是所有體育運(yùn)動(dòng)的基本要求,在籃球這個(gè)項(xiàng)目中,力量能夠增加速度、彈跳、對(duì)抗等基本運(yùn)動(dòng)能力,是一名優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的基本身體素質(zhì)

      快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年3期2021-09-10

    • 淺析青少年籃球運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的重要性及內(nèi)容
      ?青少年 ?力量訓(xùn)練籃球作為一項(xiàng)技能主導(dǎo)類的同場(chǎng)對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員之間的身體對(duì)抗非常激烈。這除了要求運(yùn)動(dòng)員要具有良好的技戰(zhàn)術(shù)能力之外,對(duì)他們的力量素質(zhì)也有非常高的要求。因此,創(chuàng)新力量訓(xùn)練方法、改進(jìn)力量訓(xùn)練手段是提升籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平的重要途徑。一、力量訓(xùn)練對(duì)青少年籃球項(xiàng)目中的重要性籃球運(yùn)動(dòng)身體對(duì)抗較為激烈,力量素質(zhì)在其中具有極其重要的地位。良好的力量素質(zhì)不僅有利于運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮,而且還可以有效促進(jìn)其他身體素質(zhì)的提升,減小運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)動(dòng)作變形的

      體育時(shí)空 2021年8期2021-09-10

    • 射箭運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練探討
      方義明摘要:力量訓(xùn)練是射箭運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的關(guān)鍵,更是運(yùn)動(dòng)員射箭技術(shù)得以良好發(fā)揮的基礎(chǔ)。作為運(yùn)動(dòng)員,在力量訓(xùn)練的過(guò)程中,必須重視采取科學(xué)的訓(xùn)練方法,才可以取得更加良好的訓(xùn)練效果?;诖?,本文首先對(duì)射箭運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則進(jìn)行了闡述,之后介紹了射箭運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的三個(gè)方面的素質(zhì)構(gòu)成,進(jìn)而從單項(xiàng)力量訓(xùn)練方法和組合力量訓(xùn)練方法兩個(gè)方面提出了射箭運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練可采取的方法。關(guān)鍵詞:射箭運(yùn)動(dòng)員;力量訓(xùn)練;原則;素質(zhì)構(gòu)成;方法中圖分類號(hào):G887文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章

      拳擊與格斗·下半月 2021年12期2021-09-06

    • 棒球投手的培養(yǎng)與專項(xiàng)力量的訓(xùn)練方法研究
      棒球;投手;力量訓(xùn)練;投手培養(yǎng)眾所周知,棒球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),具有較強(qiáng)的對(duì)抗性,一場(chǎng)精彩絕倫的棒球比賽中,棒球投手的投射能力對(duì)于比賽至關(guān)重要,投擲時(shí)的力度、準(zhǔn)確度、角度、外界環(huán)境因素都是一位合格棒球投手所必須考慮的問(wèn)題。除此之外,棒球投手的抗壓能力、精神狀態(tài)也能直接影響比賽走向。因此除卻對(duì)棒球投手的力量訓(xùn)練外,其在場(chǎng)上的精神狀態(tài)和心理防線建設(shè)也是提升運(yùn)動(dòng)員臨場(chǎng)表現(xiàn)力的關(guān)鍵因素。一、棒球投手的心理調(diào)整和精神狀態(tài)調(diào)整訓(xùn)練棒球投手在訓(xùn)練時(shí)和比賽中所面對(duì)的壓力截

      新課程·上旬 2021年14期2021-07-11

    • 筋骨力在學(xué)生力量素質(zhì)訓(xùn)練中的分析與運(yùn)用
      田徑訓(xùn)練中,力量訓(xùn)練是一個(gè)永恒的話題。教師可將傳統(tǒng)武術(shù)中筋骨力的力量訓(xùn)練理論,運(yùn)用到田徑訓(xùn)練中,建立獨(dú)特的力量訓(xùn)練體系,注意訓(xùn)練的強(qiáng)度和幅度,且心態(tài)不宜急躁,應(yīng)通過(guò)較長(zhǎng)且周密的訓(xùn)練周期,并根據(jù)不同時(shí)期發(fā)生的不同狀況進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)。[關(guān)鍵詞]小學(xué)田徑;力量訓(xùn)練;筋骨力;分析;運(yùn)用[中圖分類號(hào)] G623.8[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1007-9068(2021)18-0064-02《黃帝內(nèi)經(jīng)·經(jīng)筋》中說(shuō):“骨為干,脈為營(yíng),筋為剛,肉為墻。”其

      小學(xué)教學(xué)參考(綜合) 2021年6期2021-07-09

    • 淺談乒乓球運(yùn)動(dòng)中力量訓(xùn)練的重要性
      運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但力量訓(xùn)練仍然非常重要??茖W(xué)合理的力量訓(xùn)練,能夠有效減少運(yùn)動(dòng)員傷病的發(fā)生,還可以保證運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)高負(fù)荷的比賽,完成更高難度的技術(shù)動(dòng)作。本文簡(jiǎn)要論述乒乓球運(yùn)動(dòng)中力量訓(xùn)練的重要性,同時(shí)探討乒乓球力量訓(xùn)練的主要方法。關(guān)鍵詞:乒乓球運(yùn)動(dòng);力量訓(xùn)練;訓(xùn)練方法近年來(lái),中國(guó)體育競(jìng)技事業(yè)得到快速發(fā)展。乒乓球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)有著廣泛的群眾基礎(chǔ),參與人數(shù)眾多。乒乓球是一項(xiàng)具有小、快、靈特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),具有一定的技術(shù)難度。良好的力量訓(xùn)練,是保證運(yùn)動(dòng)員完成技術(shù)動(dòng)作的身體保障。因此,

      下一代 2021年3期2021-06-25

    • 關(guān)于相似性力量訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)與思考
      詞:相似性;力量訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;動(dòng)作設(shè)計(jì)作為五大身體素質(zhì)之一的力量素質(zhì),對(duì)于任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),尤其是對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),都處于極其重要的地位,往往直接決定著運(yùn)動(dòng)成績(jī)的好壞,所以力量訓(xùn)練是日常訓(xùn)練中必不可少的內(nèi)容。但傳統(tǒng)的力量訓(xùn)練方法往往存在著脫離運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)、違背提升運(yùn)動(dòng)成績(jī)的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)、不符合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中肌肉工作性質(zhì)等多方面問(wèn)題。為解決諸多問(wèn)題,筆者結(jié)合平時(shí)教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),著眼于訓(xùn)練者和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目整體,探討相似性力量訓(xùn)練方法和思維。一.相似性力量訓(xùn)練概念及特點(diǎn)(

      體育教學(xué) 2021年1期2021-06-23

    • 波速球在力量訓(xùn)練中的應(yīng)用
      詞:波速球;力量訓(xùn)練;應(yīng)用一、器材介紹波速球,也叫BOSU平衡球。上半部分是由橡膠制成的具有一定彈性的半球,下半部分是由塑料制成的平臺(tái),訓(xùn)練用途和方法廣泛,大大提升了訓(xùn)練趣味性。波速球大小適中,便于放置;且對(duì)于運(yùn)動(dòng)區(qū)域要求不大,大多數(shù)健身房和工作室都有此類訓(xùn)練小器械。所以,了解和掌握它的使用和訓(xùn)練方法是十分有必要的。二、器材使用價(jià)值1.當(dāng)球面朝下時(shí),不穩(wěn)定的底部能夠提供平衡性及穩(wěn)定性訓(xùn)練。2.利用波速球的不穩(wěn)定界面來(lái)增加訓(xùn)練的難度,提高核心肌群的控制能力。

      體育教學(xué) 2021年1期2021-06-23

    • 試論高考體育特長(zhǎng)生的力量訓(xùn)練
      體育特長(zhǎng)生的力量訓(xùn)練受到人們的廣泛關(guān)注,力量訓(xùn)練將直接影響體育特長(zhǎng)生技術(shù)和能力的發(fā)展。對(duì)此,教師在體育特長(zhǎng)生力量訓(xùn)練中要提高自身的教學(xué)水平,并重點(diǎn)對(duì)體育特長(zhǎng)生開(kāi)展力量訓(xùn)練。現(xiàn)今體育力量訓(xùn)練的現(xiàn)狀存在很多的問(wèn)題,以下內(nèi)容將對(duì)高考體育特長(zhǎng)生的力量訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行細(xì)致分析,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,進(jìn)而根據(jù)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與力量訓(xùn)練的技巧為教師提供更為有效的力量訓(xùn)練方法,進(jìn)而提高體育特長(zhǎng)生力量訓(xùn)練的有效性,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。關(guān)鍵詞:體育特長(zhǎng)生,力量訓(xùn)練,有

      錦繡·下旬刊 2021年1期2021-06-11

    • 對(duì)體育舞蹈拉丁舞專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練方法的研究
      對(duì)拉丁舞專項(xiàng)力量訓(xùn)練方法進(jìn)行觀察研究后,發(fā)現(xiàn)在力量訓(xùn)練方面存在問(wèn)題。專項(xiàng)力量訓(xùn)練的形式是多樣的,其獲得的效果是顯著且專一的,只有把專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練與體育舞蹈項(xiàng)目特點(diǎn)結(jié)合,才能有利于成套動(dòng)作的流暢性和專項(xiàng)技術(shù)成績(jī)的提高;在訓(xùn)練時(shí)必須結(jié)合專項(xiàng)技術(shù)采用科學(xué)的訓(xùn)練方法,才能更好地發(fā)揮力量訓(xùn)練的效果。關(guān)鍵詞:力量訓(xùn)練 專項(xiàng)力量 一般力量一、拉丁舞專項(xiàng)力量訓(xùn)練的內(nèi)涵在體育舞蹈拉丁舞表演項(xiàng)目中,專家比較重視基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練,并依據(jù)藝術(shù)類項(xiàng)目的特點(diǎn),增加了藝術(shù)性基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。

      參花(上) 2021年5期2021-06-10

    • 淺析青少年足球運(yùn)動(dòng)員趣味力量訓(xùn)練
      少年;足球;力量訓(xùn)練一、前言近年來(lái),足球在校園里掀起了一股熱潮,它承載了孩子們對(duì)足球的熱愛(ài)。在青少年足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的內(nèi)容應(yīng)該是全方面的,許多教練注重足球基本功、技戰(zhàn)術(shù)水平的訓(xùn)練,往往忽視速度、耐力、力量、柔韌等身體素質(zhì)的訓(xùn)練。腿部力量訓(xùn)練對(duì)于足球能力提升起著重要作用,在腿部力量訓(xùn)練時(shí),教練們普遍采用大負(fù)荷的杠鈴練習(xí),這樣的練習(xí)方式確實(shí)能明顯提升腿部力量,但該階段的運(yùn)動(dòng)員正處在生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,骨骼肌肉富有彈性和韌性,但力量堅(jiān)固性差,會(huì)嚴(yán)重影響其骨骼的發(fā)育,

      科學(xué)與財(cái)富 2021年1期2021-03-08

    • 青少年舉重運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練現(xiàn)狀及力量訓(xùn)練手段分析
      著重探討提高力量訓(xùn)練效果的基本手段。關(guān)鍵詞:青少年舉重;體能;現(xiàn)狀;專項(xiàng)技術(shù);力量訓(xùn)練;手段1.當(dāng)前青少年舉重體能訓(xùn)練主要問(wèn)題分析1.1. 教練員對(duì)舉重專項(xiàng)體能特征認(rèn)識(shí)不清是影響訓(xùn)練效果的重要因素。舉重體能訓(xùn)練是多層次多維度復(fù)合訓(xùn)練過(guò)程,包括一般體能、專項(xiàng)體能、綜合能力三者相結(jié)合訓(xùn)練。有些教練片面理解體能訓(xùn)練定義,將一般體能、專項(xiàng)體能和綜合能力割裂開(kāi)來(lái),認(rèn)為青少年時(shí)期應(yīng)以一般體能訓(xùn)練為主,就過(guò)分強(qiáng)調(diào)一般體能訓(xùn)練,不僅層次低而且缺乏突出項(xiàng)目特點(diǎn)的專項(xiàng)體能訓(xùn)練

      科學(xué)與財(cái)富 2021年31期2021-03-08

    • 武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)力量訓(xùn)練方法探析
      路運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)力量訓(xùn)練的方法進(jìn)行了闡述。關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng)員;武術(shù)套路;力量訓(xùn)練在我國(guó)武術(shù)運(yùn)動(dòng)有很長(zhǎng)的發(fā)展歷史,是體育項(xiàng)目的重要組成部分。武術(shù)運(yùn)動(dòng)涉及到的專業(yè)流派很多,隨著社會(huì)的發(fā)展,使武術(shù)套路面臨更大的挑戰(zhàn)。尤其是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力量和速度提出了更高的要求。因此,在武術(shù)套路訓(xùn)練過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)、力量和速度是目前需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。1.武術(shù)套路技術(shù)動(dòng)作對(duì)力量的要求武術(shù)套路訓(xùn)練需要運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)好的身體素質(zhì),全身都要具有很強(qiáng)的爆發(fā)力。由于武術(shù)套路是一連串含有技擊和攻

      科學(xué)與財(cái)富 2021年31期2021-03-08

    • 基于耐力項(xiàng)目力量訓(xùn)練效能的中長(zhǎng)跑力量訓(xùn)練探討
      立峰摘 要:力量訓(xùn)練能增強(qiáng)耐力項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員肌肉協(xié)調(diào)工作能力,提高效率,減少損傷,提高耐力項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員持續(xù)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)能力,特別是通過(guò)爆發(fā)力力量訓(xùn)練可以提高耐力項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員最后沖刺能力;耐力項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行合理力量練習(xí)有利于提高專項(xiàng)無(wú)氧閾能力,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)性,增加慢肌纖維收縮速度,提高力量產(chǎn)生能動(dòng)力,減少運(yùn)動(dòng)時(shí)能量損耗率,延緩快肌纖維肌肉工作疲勞時(shí)間。從實(shí)證統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)耐力項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員成績(jī)?cè)胶闷淞α克揭蚕鄬?duì)越高。本文從耐力項(xiàng)目力量訓(xùn)練的特點(diǎn)、方法和效能角度探討中長(zhǎng)跑項(xiàng)

      科學(xué)與財(cái)富 2021年31期2021-03-08

    • 有氧運(yùn)動(dòng)和力量訓(xùn)練相結(jié)合對(duì)減肥效果影響
      中有氧運(yùn)動(dòng)和力量訓(xùn)練便是促進(jìn)脂肪消耗的一項(xiàng)重要途徑,也是運(yùn)動(dòng)減肥常用的一種方式,通過(guò)有氧運(yùn)動(dòng)和力量訓(xùn)練這兩種方式的完美結(jié)合,可以有效幫助人體減少脂肪,從而提高新陳代謝,對(duì)于減肥而言具有十分明顯的效果,也是當(dāng)前十分理想的一項(xiàng)減肥措施。關(guān)鍵詞:有氧運(yùn)動(dòng);力量訓(xùn)練;減肥隨著當(dāng)前居民生活水平的不斷提高,肥胖會(huì)給人的生活和工作帶來(lái)極其嚴(yán)重的影響,也會(huì)危害人類的健康。生活中誘發(fā)肥胖的因素較多,有器質(zhì)性的,還有單純性的;一般器質(zhì)性是因?yàn)轶w內(nèi)各種內(nèi)分泌腺體器質(zhì)性病變引起,

      新視線·建筑與電力 2021年8期2021-02-21

    • 試論高考體育特長(zhǎng)生的力量訓(xùn)練
      體育特長(zhǎng)生的力量訓(xùn)練受到人們的廣泛關(guān)注,力量訓(xùn)練將直接影響體育特長(zhǎng)生技術(shù)和能力的發(fā)展。對(duì)此,教師在體育特長(zhǎng)生力量訓(xùn)練中要提高自身的教學(xué)水平,并重點(diǎn)對(duì)體育特長(zhǎng)生開(kāi)展力量訓(xùn)練?,F(xiàn)今體育力量訓(xùn)練的現(xiàn)狀存在很多的問(wèn)題,以下內(nèi)容將對(duì)高考體育特長(zhǎng)生的力量訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行細(xì)致分析,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,進(jìn)而根據(jù)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與力量訓(xùn)練的技巧為教師提供更為有效的力量訓(xùn)練方法,進(jìn)而提高體育特長(zhǎng)生力量訓(xùn)練的有效性,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。關(guān)鍵詞:體育特長(zhǎng)生,力量訓(xùn)練,有

      錦繡·下旬刊 2021年3期2021-01-28

    • 初中田徑教學(xué)短跑項(xiàng)目中的力量訓(xùn)練方法探析
      個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目。力量訓(xùn)練是短跑項(xiàng)目的主要訓(xùn)練內(nèi)容之一,本文即針對(duì)初中田徑教學(xué)短跑項(xiàng)目中的力量訓(xùn)練方法進(jìn)行研究和討論。關(guān)鍵詞? 初中? 田徑教學(xué)? 短跑? 力量訓(xùn)練力量是人的核心,因此想要從根本上提升學(xué)生的短跑速度,就需要加強(qiáng)短跑項(xiàng)目的力量訓(xùn)練。作為初中生短跑項(xiàng)目的核心,力量是提升學(xué)生速度、技術(shù)以及素質(zhì)的重要影響因素,同時(shí)足夠的力量也能夠保證學(xué)生在訓(xùn)練或者比賽時(shí)不會(huì)受傷。作為初中體育教師,應(yīng)該積極了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)力量訓(xùn)練進(jìn)行完善和調(diào)整,從而讓初中生

      體育時(shí)空 2021年23期2021-01-21

    • 高校大學(xué)生力量訓(xùn)練原則淺析
      高校大學(xué)生的力量訓(xùn)練要遵循科學(xué)的訓(xùn)練原則,本文從循序漸進(jìn)原則、針對(duì)性、習(xí)順序合理性原則、恢復(fù)性、平衡性等對(duì)力量訓(xùn)練原則進(jìn)行淺析?!娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生? 力量訓(xùn)練? 原則? 淺析力量訓(xùn)練對(duì)訓(xùn)練人體肌肉有很好的效果,而且也會(huì)使人體系統(tǒng)各項(xiàng)機(jī)能變得更加健康。在對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行抗阻力訓(xùn)練的教學(xué)時(shí),應(yīng)該讓學(xué)生掌握訓(xùn)練原則,以免學(xué)生受到傷害。1、循序漸進(jìn)原則循序漸進(jìn)原則是力量素質(zhì)訓(xùn)練的首要原則,這是因?yàn)槿绻谟?xùn)練中過(guò)于急于求成而選擇一步到位的訓(xùn)練,會(huì)造成嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)損傷。一

      商情 2020年43期2020-12-24

    • 蹦床項(xiàng)目力量訓(xùn)練手段的選擇與應(yīng)用
      質(zhì)特征決定其力量訓(xùn)練的重要性,蹦床項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員肌肉用力方式和力量性質(zhì)及項(xiàng)目屬性決定蹦床項(xiàng)目力量訓(xùn)練手段的選擇與應(yīng)用要求,采用適宜的訓(xùn)練手段與嚴(yán)格遵循練習(xí)要求進(jìn)行訓(xùn)練是保障有效力量訓(xùn)練效果的基礎(chǔ)。對(duì)此,該文加以專題研討。[關(guān)鍵詞]蹦床;力量訓(xùn)練;手段選擇與應(yīng)用[中圖分類號(hào)] G838[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-9324(2020)44-0-02[收稿日期] 2020-04-30一、蹦床項(xiàng)目的特征蹦床屬技能主導(dǎo)類,具備表現(xiàn)難、美性項(xiàng)群特征的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

      教育教學(xué)論壇 2020年44期2020-11-09

    • 論古典式摔跤運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的特點(diǎn)與方法
      視起運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練,且還要結(jié)合具體情況,結(jié)合力量訓(xùn)練特點(diǎn)制定出更適合的訓(xùn)練方法。關(guān)鍵詞:古典式;摔跤運(yùn)動(dòng)員;力量訓(xùn)練前 言科學(xué)有效的力量訓(xùn)練,簡(jiǎn)單來(lái)講就是要對(duì)古典式摔跤運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展持續(xù)、高強(qiáng)度的訓(xùn)練,以此來(lái)促進(jìn)其抗疲勞能力的顯著提升。也只有這樣才能夠確保其運(yùn)動(dòng)員可以在正式比賽中,將自己良好的競(jìng)技水平、對(duì)抗水平發(fā)揮出來(lái)。因此,其教練員應(yīng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)員不同階段的具體情況,制定出針對(duì)性加強(qiáng)的訓(xùn)練方法,以此來(lái)不斷提升訓(xùn)練水平。一、古典式摔跤運(yùn)動(dòng)的力量特點(diǎn)一是,全面性、

      西部論叢 2020年2期2020-10-21

    • 論青少年柔道運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練方法與手段
      其健康成長(zhǎng)。力量訓(xùn)練作為日常訓(xùn)練不可或缺的組成部分,其直接影響運(yùn)動(dòng)員本身的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和成績(jī),因而如何科學(xué)的做好力量訓(xùn)練十分必要。本文就青少年柔道運(yùn)動(dòng)員力量方法手段進(jìn)行論述分析,并探討其相應(yīng)的注意事項(xiàng),以期能為廣大青少年柔道運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練有所幫助。關(guān)鍵詞:青少年;柔道運(yùn)動(dòng)員;力量訓(xùn)練前 言對(duì)于柔道運(yùn)動(dòng)員而言,其力量訓(xùn)練是其從事柔道競(jìng)技的基礎(chǔ),唯有保證較強(qiáng)的力量基礎(chǔ)才能更好的展現(xiàn)競(jìng)技成績(jī)。此外,力量訓(xùn)練除了能夠?qū)ζ鋵m?xiàng)技術(shù)起到一定幫助外,還能對(duì)其身體素質(zhì)的增強(qiáng)

      西部論叢 2020年2期2020-10-21

    • 分析柔道教學(xué)中加強(qiáng)力量訓(xùn)練的重要性
      柔道教學(xué)中的力量訓(xùn)練進(jìn)行了分析,闡述了力量訓(xùn)練的重要性。關(guān)鍵詞:柔道教學(xué);力量訓(xùn)練;重要性柔道是本校一門十分重要的教學(xué)科目,學(xué)生年齡處于12-18歲之間,在教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)、年齡特點(diǎn)采取有效的教學(xué)方案。柔道教學(xué)僅僅是技巧教學(xué),也包括培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),為強(qiáng)化學(xué)生的柔道技巧奠定良好的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)素質(zhì)中,力量是一項(xiàng)基礎(chǔ)素質(zhì),包括絕對(duì)量、速度力量、力量耐力等多種形式,是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都需要掌握的能力。在柔道教學(xué)中,提升學(xué)生的力量,不僅可以改善

      神州·上旬刊 2020年7期2020-10-21

    • 八周加壓訓(xùn)練對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)員上肢最大力量的影響
      一,同時(shí)又是力量訓(xùn)練的重要內(nèi)容,而備受國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。鑒于此,國(guó)內(nèi)外學(xué)者在對(duì)上肢力的提升方法方面歸納出了一系列訓(xùn)練方法及理念,這些方法和理念時(shí)刻都在發(fā)生交流和碰撞,特別是在學(xué)科之間的交叉不斷產(chǎn)生,新穎設(shè)備和器材大量涌現(xiàn)的當(dāng)前,如何將這些新鮮、新穎和新潮的理念與方法真正應(yīng)用于實(shí)際訓(xùn)練中,并確保其作用得以充分發(fā)揮,無(wú)疑成為了當(dāng)下學(xué)者研究的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。關(guān)鍵詞? 加壓訓(xùn)練? 力量訓(xùn)練? 上肢力量? 游泳中圖分類號(hào):G808.1? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A? ? ?文章編

      體育時(shí)空 2020年15期2020-09-10

    • 力量訓(xùn)練在自行車運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用
      ,本文主要對(duì)力量訓(xùn)練在自行車運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用展開(kāi)了剖析,以期為相關(guān)人員提供一定幫助。關(guān)鍵詞? 力量訓(xùn)練? 自行車運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練? 應(yīng)用中圖分類號(hào):G808.12? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A? ? ?文章編號(hào):1009-9328(2020)08-080-02在自行車運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中有許多事情需要注意。其中,最為基礎(chǔ)和重要的就是力量訓(xùn)練,且力量訓(xùn)練需要結(jié)合反應(yīng)速度、耐力素質(zhì)以及身體協(xié)調(diào)能力等的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的總體和諧,這對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)顯然是要求較高的。一、力量訓(xùn)練在自行車運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的

      體育時(shí)空 2020年15期2020-09-10

    • 高中體育田徑項(xiàng)目中短跑的力量訓(xùn)練研究
      目當(dāng)中也具備力量訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練活動(dòng)能夠讓高中生打破自身的極限,不只是提升他們的身體素養(yǎng),也培育他們的心理素養(yǎng)?;诖耍疚木透咧畜w育田徑項(xiàng)目中短跑的力量訓(xùn)練展開(kāi)了深入以及全面的探究分析。關(guān)鍵詞:高中體育;田徑項(xiàng)目;短跑;力量訓(xùn)練當(dāng)前,學(xué)校要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,但是卻忽視了體育運(yùn)動(dòng)在高中生發(fā)展過(guò)程當(dāng)中所起的重要作用。對(duì)于處在高中時(shí)期的學(xué)生而言,他們面臨著巨大的壓力與負(fù)擔(dān),如若沒(méi)有及時(shí)將他們的壓力釋放出來(lái),會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)起到不良影響。經(jīng)過(guò)田徑短跑運(yùn)

      高考·中 2020年10期2020-09-10

    • 力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用分析
      合游泳訓(xùn)練中力量訓(xùn)練的意義,對(duì)其在專項(xiàng)游泳訓(xùn)練和賽前訓(xùn)練中的應(yīng)用方法進(jìn)行著重的分析,并提出一些相應(yīng)的訓(xùn)練注意事項(xiàng),以便相關(guān)人士參考。關(guān)鍵詞:力量訓(xùn)練;游泳訓(xùn)練;應(yīng)用分析在體育訓(xùn)練活動(dòng)中,游泳是一項(xiàng)體能消耗較大,提升運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)能力的主要訓(xùn)練項(xiàng)目。為了幫助運(yùn)動(dòng)員在游泳訓(xùn)練中更好的適應(yīng)復(fù)雜的水環(huán)境,提升其游泳技能,就要采取力量訓(xùn)練方法來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)培訓(xùn)。因此,對(duì)力量訓(xùn)練的運(yùn)用進(jìn)行深入研究,很有必要。一、力量訓(xùn)練的意義(一)有利于游泳運(yùn)動(dòng)員身體協(xié)調(diào)能力的提升在游泳

      體育風(fēng)尚 2020年1期2020-09-10

    • 力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的應(yīng)用探討
      摘要:力量訓(xùn)練是體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中必不可少的內(nèi)容,尤其是足球、籃球、游泳等綜合型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,力量素質(zhì)是影響運(yùn)動(dòng)員體育能力的重要因素之一。科學(xué)進(jìn)行力量訓(xùn)練能增大運(yùn)動(dòng)員相關(guān)肌群力量,提高其神經(jīng)對(duì)肌肉的把控、支配能力,對(duì)運(yùn)動(dòng)員身體協(xié)調(diào)和穩(wěn)定都具有積極作用。本文中,筆者主要闡述了游泳訓(xùn)練中力量訓(xùn)練的作用,并深入探討了力量訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的實(shí)際應(yīng)用。關(guān)鍵詞:力量訓(xùn)練;游泳訓(xùn)練;作用;應(yīng)用游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)深受廣大人民群眾喜歡的運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉運(yùn)動(dòng)員心肺能力,提高身體免

      體育風(fēng)尚 2020年8期2020-09-10

    • 高職院校籃球運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練方法探究
      長(zhǎng)期的過(guò)程,力量訓(xùn)練的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)有非常大的關(guān)系,不僅能夠增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員身體的協(xié)調(diào)性,還能減少運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷。在籃球訓(xùn)練中力量訓(xùn)練也是一個(gè)重要的訓(xùn)練環(huán)節(jié)。本文通過(guò)分析籃球運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的重要性,深入了解高職院校籃球運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的情況,希望能夠根據(jù)實(shí)際情況幫助籃球運(yùn)動(dòng)教練找出更多關(guān)于力量的訓(xùn)練方法,最終達(dá)到提高高職院校籃球運(yùn)動(dòng)員力量的目的。關(guān)鍵詞:籃球運(yùn)動(dòng)員;力量訓(xùn)練;方法現(xiàn)在高職院校在籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)候最容易忽視的就是對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員

      體育風(fēng)尚 2020年8期2020-09-10

    • 鉛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的力量訓(xùn)練分析
      視對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練,讓運(yùn)動(dòng)員在良好力量體制的基礎(chǔ)之上全面的提升鉛球運(yùn)動(dòng)的水平。接下來(lái),本文就從鉛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)入手,探究鉛球運(yùn)動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的有效開(kāi)展方法。關(guān)鍵詞:鉛球運(yùn)動(dòng);力量訓(xùn)練;方式與途徑鉛球是現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)中十分重要的組成部分,在實(shí)際的鉛球運(yùn)動(dòng)中,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的力量有著很高的要求,需要力量作為主要的支撐。隨著體育運(yùn)動(dòng)的科學(xué)化發(fā)展,有關(guān)鉛球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練也越來(lái)越科學(xué)合理,通過(guò)合理的計(jì)劃和安排鉛球運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練,可以在很大程度上幫助鉛球運(yùn)動(dòng)員有效的提升

      體育風(fēng)尚 2020年4期2020-09-10

    • 后激活增強(qiáng)效應(yīng)的原理和應(yīng)用
      應(yīng)主要利用將力量訓(xùn)練與增強(qiáng)式訓(xùn)練進(jìn)行結(jié)合,利用復(fù)合訓(xùn)練的方式來(lái)提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。后激活增強(qiáng)復(fù)合訓(xùn)練應(yīng)注意訓(xùn)練間歇時(shí)間和強(qiáng)度的選擇,既要避免疲勞又要防止激活增強(qiáng)效應(yīng)消失而起不到增強(qiáng)作用。教練員應(yīng)該合理利用訓(xùn)練時(shí)間,在間歇時(shí)間加入不同身體部位的訓(xùn)練動(dòng)作和身體靈活性、穩(wěn)定性的動(dòng)作來(lái)平衡運(yùn)動(dòng)員身體來(lái)降低受傷風(fēng)險(xiǎn)。訓(xùn)練對(duì)象應(yīng)該選擇具有抗阻訓(xùn)練經(jīng)歷并且具有較高運(yùn)動(dòng)水平的運(yùn)動(dòng)員,在訓(xùn)練中應(yīng)該循序漸進(jìn),避免疲勞和損傷的出現(xiàn)。關(guān)鍵詞:后激活訓(xùn)練;復(fù)合訓(xùn)練;力量訓(xùn)練;增強(qiáng)

      體育風(fēng)尚 2020年4期2020-09-10

    • 離心超負(fù)荷訓(xùn)練的生理機(jī)制與應(yīng)用
      離心超負(fù)荷;力量訓(xùn)練骨骼肌離心收縮產(chǎn)生的力要大于向心收縮。在傳統(tǒng)抗阻訓(xùn)練中,練習(xí)負(fù)荷取決于目標(biāo)肌群的向心力量,并且在整個(gè)動(dòng)作過(guò)程中負(fù)荷保持不變,這就導(dǎo)致離心階段對(duì)肌肉刺激不足,因此訓(xùn)練效果受到了限制。這時(shí)可以通過(guò)離心訓(xùn)練進(jìn)一步提升訓(xùn)練效果,離心超負(fù)荷訓(xùn)練就是最為常用的一種離心訓(xùn)練方法。國(guó)外學(xué)者多用Eccentric Overload(EO)或Accentuated Eccentric Loading(AEL)表示。離心超負(fù)荷訓(xùn)練有三個(gè)基本特征:(1)使用離

      體育風(fēng)尚 2020年12期2020-09-10

    • 分析體校武術(shù)運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的方式
      武術(shù)運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練效果,除了要保證訓(xùn)練的時(shí)間外,還應(yīng)該做好對(duì)訓(xùn)練方式的選擇工作。為此,我將要在本文中對(duì)體校武術(shù)運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練的方式進(jìn)行探討,希望對(duì)促進(jìn)我國(guó)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,可以起到有利的作用。關(guān)鍵詞:體校;武術(shù)運(yùn)動(dòng)員;力量訓(xùn)練武術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)民族運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我國(guó)有數(shù)千年的習(xí)武傳統(tǒng),武術(shù)運(yùn)動(dòng)員也非常多。由于武術(shù)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的難度普遍較高,需要在短時(shí)間內(nèi)完成各種高難度動(dòng)作,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體爆發(fā)力有著非常高的要求,需要運(yùn)動(dòng)員保持一個(gè)比較好的身體素質(zhì),加強(qiáng)平時(shí)的速度和力量

      體育風(fēng)尚 2020年7期2020-09-10

    • 高中體育生的核心力量訓(xùn)練研究
      高中生的核心力量訓(xùn)練對(duì)于高中生的體育能力以及競(jìng)技當(dāng)中的實(shí)際成績(jī)具有十分重要的意義,制定好高中體育生的核心力量的訓(xùn)練方案以及核心技術(shù)要點(diǎn)能夠進(jìn)一步提升訓(xùn)練的質(zhì)量。基于此,本文首先研究了高中生的身體發(fā)育狀況,之后對(duì)核心力量在體育競(jìng)技過(guò)程當(dāng)中發(fā)揮的作用進(jìn)行研究,并對(duì)力量訓(xùn)練的實(shí)際方案進(jìn)行分析,以供有關(guān)人士進(jìn)行參考。關(guān)鍵詞:高中體育生;力量訓(xùn)練;特點(diǎn)與方案高中體育生的核心力量訓(xùn)練具有系統(tǒng)化的特點(diǎn),在實(shí)際的訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中采用循序漸進(jìn)的方式能夠進(jìn)一步的提升核心力量訓(xùn)練

      體育風(fēng)尚 2020年5期2020-09-10

    • 力量訓(xùn)練對(duì)MDX小鼠速度素質(zhì)的周期性影響
      文為探究周期力量訓(xùn)練對(duì)MDX小鼠速度素質(zhì)的影響,將10只MDX小鼠隨機(jī)分為對(duì)照組與運(yùn)動(dòng)組,運(yùn)動(dòng)組進(jìn)行7周力量訓(xùn)練,對(duì)照組不訓(xùn)練。結(jié)果顯示運(yùn)動(dòng)組第6周與第1周相比,最大速度出現(xiàn)極顯著性提高(P<0.01),而對(duì)照組無(wú)顯著性提高(P>0.05);運(yùn)動(dòng)組第7周與第6周相比,最大速度出現(xiàn)極顯著性降低(P<0.01),而對(duì)照組無(wú)顯著性變化(P>0.05)。結(jié)論:力量訓(xùn)練對(duì)提升MDX小鼠的速度素質(zhì)具有周期依賴性,且6周力量訓(xùn)練對(duì)提升MDX小鼠速度素質(zhì)好于7周。關(guān)鍵詞:

      體育風(fēng)尚 2020年11期2020-09-10

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