中國(guó)學(xué)校體育
特別關(guān)注
- 和諧共贏 借力發(fā)展 助推課改深化
- 新時(shí)代長(zhǎng)三角體育教研發(fā)展共同體的價(jià)值探求
- 既要坐而論道 更要起而行之
- 順應(yīng)新形勢(shì) 有效教學(xué)再出發(fā)
- 健康促進(jìn)下的有效教學(xué)
- 健康促進(jìn)視野下有效教學(xué)的兩點(diǎn)思考
- 踐行健康理念 提高體育課教學(xué)效果
- 注重學(xué)以致用 聚焦有效教學(xué)
- 簡(jiǎn)約靈動(dòng) 實(shí)用有效
- (九年級(jí))《原地正面雙手前擲實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)思路與課例呈現(xiàn)
- 基于《課標(biāo)》 創(chuàng)新教具 活化教學(xué)
專題報(bào)道
消息報(bào)道
理論爭(zhēng)鳴
教學(xué)研究
- 基于共生視角的體能與技能關(guān)系略談
- 籃球教學(xué)中運(yùn)動(dòng)技能與體能融合設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索
- 體能、技能教學(xué)與“運(yùn)動(dòng)能力”發(fā)展的探討
- 基于“以方法為教學(xué)內(nèi)容”的視角例析技能和體能的融合發(fā)展
- 體育課堂教學(xué)中體能與技能的和諧發(fā)展
- 例析中學(xué)體育教學(xué)中滲透體能練習(xí)的策略
- 三維七段
- 《智動(dòng)體育》教學(xué)微視頻的開發(fā)與應(yīng)用
- 輔助器材在蹲踞式起跑教學(xué)中的應(yīng)用
- 《多種形式的支撐與懸垂游戲》在“技術(shù)、體能、運(yùn)用”維度的單元練習(xí)方法
- 技能練習(xí)與素質(zhì)發(fā)展的有效結(jié)合
裝備與器材
體質(zhì)與健康
訓(xùn)練競(jìng)賽
網(wǎng)言集錦
- 教育為先 執(zhí)行為重
- 改進(jìn)游戲方法 促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成
- 學(xué)生運(yùn)動(dòng)規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)五策略
- 提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)規(guī)則意識(shí)四策略
- 例析遵規(guī)守矩意識(shí)的培養(yǎng)
- 如何開展冬季的體育課堂教學(xué)
- 冬季體育課堂教學(xué)的有效實(shí)施策略
- 制訂能滿足學(xué)生需求運(yùn)動(dòng)規(guī)則的小策略
- 把握教育時(shí)機(jī) 強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)規(guī)則教育
- 體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)規(guī)則意識(shí)的六點(diǎn)做法