現(xiàn)代農(nóng)村科技
專題論述
作物栽培
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試驗研究
教育園地
- 淺談小學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及改進策略
- 課堂教學(xué)中的提問策略
- 構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂的幾點體會
- 新時代中小學(xué)校園欺凌預(yù)防策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思考能力的幾點做法
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及解決策略
- 生態(tài)學(xué)課程思政實現(xiàn)路徑初探
- 關(guān)于多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用的思考
- 高職院校學(xué)情調(diào)研路徑優(yōu)化策略探索
- 應(yīng)用型本科院校本科生就業(yè)質(zhì)量評價優(yōu)化研究
- 新時期大學(xué)生手機依賴的原因及對策研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生思維能力的幾點做法
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力
- 初中數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生問題意識
- 農(nóng)村地區(qū)小學(xué)作文教學(xué)策略淺析
- 大學(xué)生公益精神培育應(yīng)堅守的基本原則
- 淺論如何幫助幼兒樹立科學(xué)探索意識
- 職業(yè)中專數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化后進生
- 圖書館員繼續(xù)教育工作的現(xiàn)狀與對策研究
- 疫情防控下高校圖書館服務(wù)困境及應(yīng)對策略