輿情引導(dǎo)
- 媒體融合背景下災(zāi)難報(bào)道的創(chuàng)新策略
甘孜地震 輿情引導(dǎo) 報(bào)道策略作者信息許睿竹，重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院碩士研究生；田宏明，重慶師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院教授。2022年9月5日12時(shí)52分，四川甘孜瀘定縣發(fā)生6.8級(jí)地震，余震2000余次，震源深度16公里。面對(duì)突如其來(lái)的地震，國(guó)家高度重視，積極調(diào)配醫(yī)療物資和醫(yī)護(hù)力量，做了多方面的準(zhǔn)備。在此次四川甘孜地震報(bào)道中，人民日?qǐng)?bào)社、中央廣播電視總臺(tái)與長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)抖音號(hào)、上游新聞公眾號(hào)等共同展現(xiàn)了前方與后方的高度合作。一方面，及時(shí)報(bào)道了地震信息及救災(zāi)救援
媒體融合新觀察 2023年2期2023-06-20
- 基于Netlogo的高校輿情網(wǎng)絡(luò)信息傳播演化機(jī)制研究
情；輔導(dǎo)員；輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào)：G206；C912.63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）04-0040-05課題項(xiàng)目：本論文為2022年度天津市大中小思想政治工作專(zhuān)項(xiàng)課題“高校危機(jī)事件網(wǎng)絡(luò)信息傳播機(jī)制及輿情引導(dǎo)策略研究”成果，項(xiàng)目編號(hào)：JJSZY202204003據(jù)第50次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至 2022年6月，我國(guó)網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá) 99.6%[1]。伴隨著網(wǎng)絡(luò)媒介的繁榮發(fā)展和網(wǎng)民規(guī)模的持續(xù)增長(zhǎng)，社會(huì)面
新聞研究導(dǎo)刊 2023年4期2023-05-03
- 突發(fā)公共事件新聞?shì)浾搼?yīng)急與處置路徑探析
控新聞宣傳和輿情引導(dǎo)的實(shí)踐理論，為突發(fā)公共事件新聞報(bào)道、輿論引導(dǎo)和危機(jī)處理提供借鑒。關(guān)鍵詞：突發(fā)公共事件；新聞宣傳；輿情引導(dǎo)；海南疫情；啟示中圖分類(lèi)號(hào)：D63；C912.63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）24-0143-042022年8月1日，正值暑期旅游旺季的海南省三亞市出現(xiàn)聚集性新冠肺炎疫情，被稱(chēng)為海南“0801”疫情。疫情、社情、輿情疊加，特別是為了防止疫情外溢，海南切斷離島通道，造成近20萬(wàn)旅客滯留，使本次疫情呈現(xiàn)出輿論
新聞研究導(dǎo)刊 2022年24期2023-01-06
- 網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究熱點(diǎn)的圖譜分析
對(duì)策略的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情相關(guān)四大熱點(diǎn)。在技術(shù)進(jìn)步與事件驅(qū)動(dòng)等因素推動(dòng)的新時(shí)代背景下，相關(guān)研究可以從如下幾個(gè)方面繼續(xù)拓展：基于多元主體的高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)分析、全媒體視域下網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)創(chuàng)新研究、突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)化指向和網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)策略的創(chuàng)新格局分析等等。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情;輿情引導(dǎo);研究熱點(diǎn)中圖分類(lèi)號(hào)：G20? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? 文章編號(hào)：1001-862X（2021）05-0167-007中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）
江淮論壇 2021年5期2021-12-19
- 重大疫情輿情引導(dǎo)下大學(xué)生思想政治教育載體研究
此，高校要在輿情引導(dǎo)下研究大學(xué)生思想和行為特征，創(chuàng)新思想政治教育工作手段，豐富思想政治教育活動(dòng)載體，解決重大疫情引導(dǎo)下大學(xué)生思想政治教育工作的困境。關(guān)鍵詞：重大疫情;輿情引導(dǎo);大學(xué)生思想政治教育;載體重大疫情下，大學(xué)生思想政治教育相關(guān)研究不斷增加。廖巍、劉健、于靜提出，大學(xué)生主題教育是高校開(kāi)展思想政治教育的重要載體，但是大學(xué)生參加思想政治教育主題活動(dòng)的積極性不高，高校要加強(qiáng)思想政治教育主題活動(dòng)的理念、內(nèi)容、方式創(chuàng)新"。曾曉光、李秋云指出，重大疫情下大學(xué)生延
河南農(nóng)業(yè)·教育版 2021年7期2021-11-24
- 高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體性事件輿情引導(dǎo)策略
絡(luò)群體性事件輿情引導(dǎo)作為重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體性事件的內(nèi)涵、產(chǎn)生原因、發(fā)展過(guò)程等予以探究，從學(xué)生、家庭、高校、社會(huì)四個(gè)角度總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)群體性事件的應(yīng)對(duì)策略，幫助大學(xué)生正確解決問(wèn)題提供參考。[關(guān)鍵詞] 網(wǎng)絡(luò)群體性事件;輿情引導(dǎo);應(yīng)對(duì)策略[基金項(xiàng)目] 2020年度廣州醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)群體性事件研究”（2020B002）[作者簡(jiǎn)介] 鐵嘉怡（2001—），女，甘肅平?jīng)鋈?，廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生管理學(xué)院2019級(jí)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)本科生;陳法江（1
教育教學(xué)論壇 2021年41期2021-11-03
- 疫情防控常態(tài)化下提高輿情引導(dǎo)力的路徑探析
工作體系中，輿情引導(dǎo)應(yīng)與疫情防控一起策劃、一起組織、一起管理、一起動(dòng)員。因此，嘗試提出疫情防控常態(tài)化下提高輿情引導(dǎo)力的相關(guān)對(duì)策建議，即效果導(dǎo)向，加強(qiáng)輿情引導(dǎo)設(shè)計(jì)整合;專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向，優(yōu)化正面宣傳思路方法;政治導(dǎo)向，提高內(nèi)外輿情引導(dǎo)能力。關(guān)鍵詞：疫情;輿情引導(dǎo);路徑中圖分類(lèi)號(hào)：C912.63;G206 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2021）26-0139-03正在全球范圍傳播的新冠肺炎疫情，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、涉及國(guó)家多、傳播速度快，
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2021年26期2021-10-15
- 社交媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)路徑研究
時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的路徑。【關(guān)鍵詞】社交媒體;網(wǎng)絡(luò)輿情;輿情引導(dǎo)【基金項(xiàng)目】本文為中國(guó)傳媒大學(xué)高精尖項(xiàng)目的研究成果（項(xiàng)目編號(hào)：CUC18A009-1）。根據(jù)第47次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2020年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到9.89億，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到9.86億。其中，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)脩?hù)規(guī)模達(dá)到7.41億，短視頻用戶(hù)規(guī)模為8.73億。隨著媒介技術(shù)的發(fā)展，社交媒體呈現(xiàn)出參與性、公開(kāi)性、交流性、連通性等特征。近年來(lái)，高校網(wǎng)絡(luò)輿情事件頻頻發(fā)生，給
新聞世界 2021年10期2021-10-12
- 反轉(zhuǎn)新聞成因與治理路徑探析
為指導(dǎo)，探究輿情引導(dǎo)和反轉(zhuǎn)新聞治理的實(shí)踐路徑。關(guān)鍵詞： 反轉(zhuǎn)新聞;后真相時(shí)代;社交媒體;輿情引導(dǎo);媒介治理中圖分類(lèi)號(hào)： G206? ???文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A???? ?????文章編號(hào)： 1672-8122（2021）09-0071-04一、引 言“ Post-truth ” （后真相）是《牛津詞典》選出的 2016 年度英文詞匯 ?[1] ?；仡櫄v史，早在1992年， ?“ Post-truth ” 首次被美國(guó)《國(guó)家》雜志用以描述 “ 水門(mén)事件 ”? “ 伊
今傳媒 2021年9期2021-09-23
- 高?！傲⒌聵?shù)人”背景下網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的現(xiàn)狀思考與探索
高校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)意義的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要分析當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理的現(xiàn)狀并針對(duì)性提出優(yōu)化建議。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài);輿情管理;輿情引導(dǎo)一、引言高等學(xué)校肩負(fù)著“立德樹(shù)人”的重要使命，幫助大學(xué)生建立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)全面的社會(huì)化能力，為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人是高等學(xué)校的重要使命[1]。信息時(shí)代如何正確把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，科學(xué)管理引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)輿情是高等學(xué)校必須直面的新課題。占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)前沿陣地，在大學(xué)生群體中弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會(huì)主義核心
科技研究 2021年17期2021-09-10
- 重大疫情中輿情引導(dǎo)與網(wǎng)絡(luò)信息治理研究
情，提出完善輿情引導(dǎo)機(jī)制、明確主體權(quán)責(zé)、堅(jiān)持正確發(fā)聲等輿情引導(dǎo)措施，旨在為該類(lèi)事件的輿情引導(dǎo)提供參考，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境，更好地維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。關(guān)鍵詞：重大疫情；輿情引導(dǎo)；網(wǎng)絡(luò)信息治理；新冠肺炎疫情中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）05-0080-022020年春節(jié)，正值新冠肺炎在全國(guó)范圍內(nèi)肆虐之際，公眾對(duì)此事的關(guān)注度與日俱增，各種輿情信息鋪天蓋地，一些網(wǎng)民利用大眾在疫情中的疑病、從眾、恐慌與焦慮的心理，散
新聞研究導(dǎo)刊 2021年5期2021-09-10
- 后真相時(shí)期輿情引導(dǎo)的難點(diǎn)與策略
出后真相時(shí)期輿情引導(dǎo)存在時(shí)效性與專(zhuān)業(yè)性兼顧難、真實(shí)新聞內(nèi)容挖掘難、公眾保持理性思考難和改變刻板印象難等四大難點(diǎn)，探索促進(jìn)主流媒體和社交媒體融合發(fā)展、削弱“信息繭房”影響、提升公眾媒介素養(yǎng)和健全輿情治理機(jī)制等應(yīng)對(duì)之策，力求營(yíng)造健康有序的輿情傳播生態(tài)。關(guān)鍵詞：后真相；輿情引導(dǎo)；難點(diǎn)與策略中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）12-0177-03“1992年，美國(guó)《國(guó)家》雜志首次提出‘后真相’一詞，其本意指情感對(duì)輿論的影響
新聞研究導(dǎo)刊 2021年12期2021-09-10
- 總體國(guó)家安全觀視角下的公安網(wǎng)絡(luò)輿情線上教學(xué)改革研究
;意識(shí)形態(tài);輿情引導(dǎo) 早在2017年6月份，習(xí)近平總書(shū)記根據(jù)我國(guó)面臨的困難形式提出了國(guó)家安全發(fā)展觀，并將其作為新時(shí)代思想工作“重武器”。伴隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我國(guó)網(wǎng)民已經(jīng)逐漸突破8億人數(shù)，而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷增加，網(wǎng)絡(luò)在很大程度上的確改變了我們的生活形式，降低了人民群眾信息聯(lián)系難度，由此也帶來(lái)了全新的發(fā)展改革機(jī)遇，民間輿論呈現(xiàn)出逐漸壯大的趨勢(shì)，受改革開(kāi)放戰(zhàn)略影響，部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力思想意識(shí)形態(tài)進(jìn)入我國(guó)，逐漸開(kāi)始引導(dǎo)我國(guó)部分民間輿論導(dǎo)向，對(duì)我國(guó)國(guó)家安全產(chǎn)生嚴(yán)
客聯(lián) 2021年1期2021-09-10
- 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)策略研究
聯(lián)背景下高校輿情引導(dǎo)的有效應(yīng)對(duì)策略?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián);高校;輿情引導(dǎo)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）第47次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告 》顯示，在我國(guó)網(wǎng)民群體中，學(xué)生最多，占比為21%。 隨著智能手機(jī)、5G通信技術(shù)的飛速發(fā)展，目前人們參與網(wǎng)絡(luò)社交的方式已經(jīng)逐步拓展到移動(dòng)端，截至2020年12月，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.86億，網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例高達(dá)99.7%，作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的Z一代，手機(jī)上網(wǎng)比例幾乎達(dá)到100%。手機(jī)作為移動(dòng)端的典型代表，在大學(xué)
新聞世界 2021年7期2021-08-25
- 新冠肺炎疫情輿情引導(dǎo)下醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生成長(zhǎng)探索
：重大疫情;輿情引導(dǎo);抗疫;成長(zhǎng)中圖分類(lèi)號(hào)：C961 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：2096-000X（2020）36-0039-04Abstract： College students majoring in medical science are so ambitious that they can become doctors. The public sentiment about theepidemic situation of Covid-19 pr
高教學(xué)刊 2020年36期2020-12-21
- 論突發(fā)事件中新媒體平臺(tái)主流媒體傳播定力
播定力成為了輿情引導(dǎo)與治理的重點(diǎn)。本研究通過(guò)解讀央視新聞、人民日?qǐng)?bào)在新冠疫情期間發(fā)布于新聞客戶(hù)端、微博、微信公眾號(hào)、央視頻、嗶哩嗶哩等新媒體平臺(tái)的內(nèi)容，分析其傳播定力及傳播效果，探討突發(fā)事件下傳播定力對(duì)于主流媒體傳播效果的影響。【關(guān)鍵詞】傳播定力;輿情引導(dǎo);效果研究;媒介融合引言在2020年初，我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎疫情，此次疫情一經(jīng)傳播席卷全國(guó)。在疫情突發(fā)背景下，我國(guó)主流媒體進(jìn)行了全面深入的報(bào)道，包括醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、民生等方面。突發(fā)事件中，保證主流媒體的傳播定力
理論與創(chuàng)新 2020年19期2020-12-14
- 重大疫情應(yīng)對(duì)中輿情引導(dǎo)與網(wǎng)絡(luò)信息治理探賾
情信息泛濫，輿情引導(dǎo)及網(wǎng)絡(luò)信息治理成為應(yīng)對(duì)重大疫情的“第二條”戰(zhàn)線。為此，在重大疫情應(yīng)對(duì)中，應(yīng)堅(jiān)持“第一者”視角和“他者”視角相結(jié)合、宏大敘事與個(gè)體敘事相結(jié)合、依法規(guī)范與依情回應(yīng)相結(jié)合的輿情引導(dǎo)原則。同時(shí)，在具體的網(wǎng)絡(luò)信息治理中，可嘗試實(shí)施技術(shù)性、人文性、基礎(chǔ)性三種策略，以輿情引導(dǎo)及網(wǎng)絡(luò)信息治理的“隱性”戰(zhàn)線配合疫情防控的“顯性”戰(zhàn)線，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)重大疫情的整體應(yīng)對(duì)與防控。關(guān)鍵詞：重大疫情;輿情引導(dǎo);網(wǎng)絡(luò)信息治理中圖分類(lèi)號(hào)：G203? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
治理現(xiàn)代化研究 2020年6期2020-12-07
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中提升地方政府輿情引導(dǎo)能力研究
生事件之后，輿情引導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)溝通對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重要性愈加凸顯。在此次突發(fā)公共衛(wèi)生事件中地方政府在輿情引導(dǎo)中還存在著若干問(wèn)題：公共衛(wèi)生事件爆發(fā)初期輿情引導(dǎo)的滯后性;輿情衍生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)警監(jiān)測(cè)不準(zhǔn)確;對(duì)熱點(diǎn)輿情回應(yīng)的及時(shí)性、有效性和專(zhuān)業(yè)性不夠完善等。這需要從不同方面提升我國(guó)地方政府在公共衛(wèi)生突發(fā)事件中的輿情引導(dǎo)能力，來(lái)回應(yīng)民眾的重大關(guān)切和需求，緩解民眾的恐慌情緒，提高民眾對(duì)地方政府的認(rèn)同度。[關(guān)鍵詞]突發(fā)公共衛(wèi)生事件;疫情防控;輿情引導(dǎo);風(fēng)險(xiǎn)溝通[中圖
兵團(tuán)黨校學(xué)報(bào) 2020年5期2020-11-17
- 后真相時(shí)代的機(jī)構(gòu)媒體：責(zé)任范式與未來(lái)發(fā)展
革命;信任;輿情引導(dǎo)后真相：訴諸情感和個(gè)人理念在形成和影響公共輿論上的作用較大，而客觀事實(shí)相對(duì)作用較小。該詞在2016年被《牛津詞典》列入年度新詞匯，在西方輿論場(chǎng)上，該詞的流行與英國(guó)脫歐、特朗普當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)等事件有著關(guān)聯(lián)，它是對(duì)那些包裹謊言、掩蓋事實(shí)的國(guó)際政治對(duì)象的戲謔①。在互聯(lián)網(wǎng)新媒介的發(fā)展背景下，后真相成為了特定階段的產(chǎn)物，后真相時(shí)代的到來(lái)對(duì)于機(jī)構(gòu)媒體是否有著沖擊力？當(dāng)代媒體該如何面對(duì)？1、后真相的產(chǎn)生后真相的出現(xiàn)緣起于西方政界，對(duì)于不光彩的事實(shí)進(jìn)行選擇
青年生活 2020年17期2020-10-21
- 高職大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情特點(diǎn)分析
性地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情 高職大學(xué)生 輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）17-0-02輿情是社會(huì)科學(xué)新興的研究領(lǐng)域。1762年，盧梭在《社會(huì)契約論》中第一次提出了“公共輿論”的說(shuō)法。網(wǎng)絡(luò)輿情是一種特殊的輿情。網(wǎng)絡(luò)輿情是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)和傳播的各種不同情緒、態(tài)度和意見(jiàn)交錯(cuò)的總和。目前，大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)利用率極高的群體，幾乎所有高校群體性事件的發(fā)生發(fā)展都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的傳播。但是高校大學(xué)生人數(shù)眾多，時(shí)
傳播力研究 2020年17期2020-09-26
- 疫情中輿情引導(dǎo)下的大學(xué)生生命教育
：新冠疫情 輿情引導(dǎo) 大學(xué)生 生命教育2020年初新冠肺炎疫情爆發(fā)，面對(duì)嚴(yán)峻的防疫形勢(shì)、居家防控的部署要求，全國(guó)人民只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)了解疫情發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體排解漫長(zhǎng)的居家時(shí)光，而大中小學(xué)生也只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行新學(xué)期的線上授課學(xué)習(xí)。隨著病毒的不斷蔓延與擴(kuò)散，在部分民眾焦慮情緒、急躁思想、圍觀心態(tài)等不良心理的驅(qū)使下，負(fù)面的網(wǎng)絡(luò)輿情匯集產(chǎn)生，不實(shí)信息、虛假謠言不斷涌現(xiàn)。作為即將步入社會(huì)的新生力量，大學(xué)生這一群體對(duì)自身成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)注度極為敏銳
文學(xué)教育·中旬版 2020年9期2020-09-26
- 淺析突發(fā)公共衛(wèi)生事件下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)
大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)做了比較全面的闡釋?zhuān)治隽俗悦襟w時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)輿情傳播特點(diǎn)，并提出了在突發(fā)性公共衛(wèi)生事件下高校輿情引導(dǎo)機(jī)制，為新時(shí)代高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作指引方向。關(guān)鍵詞：公共衛(wèi)生事件; 大學(xué)生;輿情引導(dǎo)2019年年底，突如其來(lái)的公共衛(wèi)生事件打破以往節(jié)日的喧囂， “肺炎”“死亡”“口罩”“封城”充斥在各大媒體，隨著網(wǎng)絡(luò)等各種自媒體的發(fā)展，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件嚴(yán)重影響到了人民群眾的身體健康和生命安全，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息迅速傳播擴(kuò)散，不僅會(huì)影響到某一國(guó)家或者某一
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年11期2020-09-10
- 提升網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)力 堅(jiān)決打贏疫情戰(zhàn)爭(zhēng)
；生態(tài)治理；輿情引導(dǎo)；新聞傳播中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）06-0072-04基金項(xiàng)目：本論文為2019年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“人工智能發(fā)展與政府治理創(chuàng)新研究”成果，項(xiàng)目編號(hào)：19BZZ011隨著科學(xué)技術(shù)日新月異，飛速發(fā)展，面對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)共享化、文化多元化、萬(wàn)物互聯(lián)化、信息數(shù)字化、生活方式多樣化、政府信息透明化、社會(huì)治理智能化、交通便利化、應(yīng)急管理協(xié)同化、媒體融合化、社區(qū)網(wǎng)格化、社會(huì)問(wèn)題多維化，網(wǎng)絡(luò)賽博化、
新聞研究導(dǎo)刊 2020年6期2020-09-10
- NMTV民生新聞節(jié)目新媒體輿情引導(dǎo)策略探析
節(jié)目履行社會(huì)輿情引導(dǎo)功能有了更加廣闊的發(fā)展空間。本文分析內(nèi)蒙古電視臺(tái)民生新聞節(jié)目《新聞天天看》，認(rèn)為電視民生新聞應(yīng)利用新媒體的多元化傳播方式、素材資源和推介方式，通過(guò)改變傳統(tǒng)生產(chǎn)形式，將側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)議題的整合甄別、解讀評(píng)論上，實(shí)現(xiàn)從引發(fā)態(tài)度到解析引導(dǎo)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，通過(guò)建立媒體大平臺(tái)實(shí)現(xiàn)多出口發(fā)布，有效形成全新的媒體定位，占領(lǐng)輿論引導(dǎo)陣地，引領(lǐng)主導(dǎo)聲音。關(guān)鍵詞：民生新聞節(jié)目；新媒體；輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2
新聞研究導(dǎo)刊 2020年2期2020-09-10
- 新媒體環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)輿情傳播特點(diǎn)及價(jià)值概述
；社會(huì)價(jià)值；輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）15-0122-02一、誰(shuí)使網(wǎng)絡(luò)輿情誤入歧途網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象對(duì)網(wǎng)友而言并不陌生，由于互聯(lián)網(wǎng)具有隱蔽性和擴(kuò)散性的特點(diǎn)，在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的時(shí)候，一些網(wǎng)民會(huì)將“暢所欲言的網(wǎng)絡(luò)世界”理解為情緒宣泄的空間。甚至在某些情形下，人們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒而變成喪失理智的“鍵盤(pán)俠”——用暴力的言論發(fā)泄自己的不滿(mǎn)情緒，肆意對(duì)他人進(jìn)行人格侮辱和人身傷害，這失去了網(wǎng)絡(luò)留言應(yīng)有的客觀公平，對(duì)網(wǎng)絡(luò)
新聞研究導(dǎo)刊 2020年15期2020-09-10
- 自媒體視域下高職院校輿情引導(dǎo)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
當(dāng)前高職院校輿情引導(dǎo)狀況，就院校應(yīng)如何利用自媒體做好輿情引導(dǎo)工作提幾點(diǎn)針對(duì)性建議，希望能為相關(guān)工作的開(kāi)展帶來(lái)些許幫助。關(guān)鍵詞：自媒體；高職院校；輿情引導(dǎo)；現(xiàn)狀；對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）01-0033-02基金項(xiàng)目：本論文為吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃一般規(guī)劃課題“自媒體時(shí)代高職院校輿情引導(dǎo)策略研究”成果，項(xiàng)目編號(hào)：GH19447隨著技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，許多高職學(xué)生已成為自媒體平臺(tái)的重要用戶(hù)。使用
新聞研究導(dǎo)刊 2020年1期2020-09-10
- 論公立醫(yī)院公眾號(hào)在新冠肺炎疫情中的信息傳播與輿情引導(dǎo)功能
中信息傳播與輿情引導(dǎo)中的優(yōu)勢(shì)與不足，并提出對(duì)策建議，以更好地盤(pán)活公立醫(yī)院微信公眾號(hào)資源，發(fā)揮其輿情引導(dǎo)功能?！娟P(guān)鍵詞】公立醫(yī)院微信公眾號(hào);新冠肺炎疫情;輿情引導(dǎo)文章以成都市21家公立醫(yī)院微信公眾號(hào)的推文為分析主體（推文時(shí)間截至2020年4月26日），受眾問(wèn)卷調(diào)查為分析輔助，調(diào)查研究公立醫(yī)院微信公眾號(hào)在此次新冠肺炎“抗疫”中的信息傳播狀況，探析其發(fā)揮的輿情引導(dǎo)功能。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，公立醫(yī)院微信公眾號(hào)因自身具有特殊的性質(zhì)，是受眾了解新冠疫情信息的重要媒介，也是進(jìn)行輿
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下突發(fā)公共衛(wèi)生事件中大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究
中大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)作用及對(duì)現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生輿情引導(dǎo)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討，提出了突發(fā)公共衛(wèi)生事件中大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)策略。關(guān)鍵詞：突發(fā)公共衛(wèi)生事件;大學(xué)生;輿情引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)的快速普及，使網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大，而在眾多互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)中，大學(xué)生是一個(gè)特殊的使用群體。大學(xué)生可以在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)，可以盡情展示自我，發(fā)揮想象，追求卓越，并積極的參與到社會(huì)事務(wù)當(dāng)中，可以說(shuō)，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)輿情中發(fā)揮著很大的作用。但是由于大學(xué)生處于由他律向自律發(fā)展和轉(zhuǎn)化的重
文存閱刊 2020年10期2020-08-19
- 后真相時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情剖析
;網(wǎng)絡(luò)輿情;輿情引導(dǎo)一、后真相時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿論特點(diǎn)（一）后真相時(shí)期輿論傳播格局發(fā)生本性變化后真相這個(gè)時(shí)期主流輿論信息傳播的格局主要有四化，分別代表的是信息傳播體系碎片化、去中心化、圈層化和偶像化[1]。輿論信息系碎片化的結(jié)果是多元信息傳播主體共同生產(chǎn)的結(jié)果信息過(guò)度的競(jìng)爭(zhēng)，信息在傳播的過(guò)程中輕脈絡(luò)、重細(xì)節(jié)、難以找到可追溯的來(lái)源;信息的去中心化，是文本、表征和各種符號(hào)都被認(rèn)為是開(kāi)放的理論動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，對(duì)于任何事物哪怕僅僅是"真相"所需要做的各種闡釋都是可以說(shuō)具有無(wú)限多
錦繡·中旬刊 2020年5期2020-08-13
- 疫情下高校新聞宣傳與輿情引導(dǎo)
校新聞宣傳與輿情引導(dǎo)的啟示。【關(guān)鍵詞】新聞宣傳;輿情引導(dǎo);新冠肺炎疫情;曬被子;高校2020年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情暴發(fā)。新冠肺炎疫情引起了黨中央的高度重視。習(xí)近平多次主持召開(kāi)中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議，并主持召開(kāi)中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議和中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議，多次聽(tīng)取匯報(bào)、作出重要指示。每次重大疫情發(fā)生緊跟著是重大輿情發(fā)生，新冠肺炎疫情同樣引發(fā)重大輿情，輿情引起了黨中央前所未有的高度重視。隨著全國(guó)大學(xué)生返校時(shí)間一再推后，高
新聞傳播 2020年10期2020-08-09
- 后真相時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)
的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)體系。Abstract： In the post-truth era， sensibility gradually encroaches on the high ground of reason， subjective feeling is highly valued by the people， the objective truth has been neglected by the people， and new changes
價(jià)值工程 2020年17期2020-08-03
- 發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖輿情引導(dǎo)功能機(jī)制的研究
絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的輿情引導(dǎo)功能，可以建立高校輿情預(yù)警機(jī)制，合理影響高校網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的價(jià)值觀和世界觀，有效設(shè)置議題，吸引高校網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖參與討論;建立高校網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖培育機(jī)制，從而合理降低高校輿情風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園輿論環(huán)境。關(guān)鍵詞：高校網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖;高校輿情;輿情引導(dǎo)近年來(lái)，校園網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖作為大學(xué)里具有較高影響力的網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)，引導(dǎo)著校園網(wǎng)絡(luò)輿論的發(fā)展方向，對(duì)現(xiàn)有社會(huì)治理、校園秩序和話語(yǔ)權(quán)力產(chǎn)生了極大沖擊。有必要研究如何有效發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖的輿情引導(dǎo)功能，
科學(xué)大眾 2020年6期2020-07-23
- 關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理與引導(dǎo)機(jī)制的探索
網(wǎng)絡(luò)輿情? 輿情引導(dǎo)? 校內(nèi)管理引言：高校網(wǎng)絡(luò)輿情能夠在很大程度上反映出學(xué)生、教師在某一方面、某一時(shí)期的情感訴求。尤其是當(dāng)前融媒體時(shí)代來(lái)臨，微信、微博、貼吧等平臺(tái)更是為師生發(fā)表言論意見(jiàn)提供廣闊平臺(tái)。通過(guò)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行合理的監(jiān)控與管理，能夠大幅度提高學(xué)生的管理水平與校園風(fēng)氣建設(shè)，加快高等院校人才教育培養(yǎng)效率。一、高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理的重要性隨著信息技術(shù)發(fā)展速度的加快，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)覆蓋率也越來(lái)越高，根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)
商情 2020年30期2020-07-23
- 基于霍夫蘭德態(tài)度改變-說(shuō)服模型的衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)策略
衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)是衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)工作中的重要環(huán)節(jié)，其重點(diǎn)和難點(diǎn)就是影響民眾態(tài)度朝特定的方向轉(zhuǎn)變。目前，衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)尚未形成完善的工作機(jī)制，引導(dǎo)策略缺乏系統(tǒng)性、針對(duì)性和科學(xué)性。該文在闡述了輿情引導(dǎo)與態(tài)度改變關(guān)系的基礎(chǔ)上，介紹了霍夫蘭德的態(tài)度改變-說(shuō)服模型，并依此模型針對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作中存在的問(wèn)題提出了一些建議。[關(guān)鍵詞] 衛(wèi)生監(jiān)督;網(wǎng)絡(luò)輿情;態(tài)度改變-說(shuō)服模型;輿情引導(dǎo)[中圖分類(lèi)號(hào)] R19 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 16
中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè) 2020年7期2020-06-11
- 突發(fā)事件輿情引導(dǎo)中的新聞?wù)鎸?shí)性建設(shè)
文就突發(fā)事件輿情引導(dǎo)中的新聞?wù)鎸?shí)性建設(shè)展開(kāi)了深入以及全面的探究分析，期望經(jīng)過(guò)該研究能夠?yàn)閷?lái)的有關(guān)研究提供相應(yīng)的參考。關(guān)鍵詞：突發(fā)事件;輿情引導(dǎo);新聞;真實(shí)性首先，突發(fā)性的新聞事件能夠把社會(huì)矛盾直接轉(zhuǎn)變成輿論沖突，將其變成實(shí)際的行為，主要展現(xiàn)在傳播行業(yè)方面。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)述以及強(qiáng)調(diào)突發(fā)性新聞事件，將其并不顯著的立場(chǎng)展現(xiàn)出來(lái)，經(jīng)過(guò)相應(yīng)的傳播方法消解能量，將其放入到當(dāng)前的傳播認(rèn)知體系當(dāng)中?！巴话l(fā)性”主要是所有傳播場(chǎng)都應(yīng)該面對(duì)的新型挑戰(zhàn)，也正是由于其存在，讓傳播場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間
記者觀察·中旬刊 2020年3期2020-05-26
- 輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作能力提升途徑研究
”時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)已經(jīng)成為高校思想政治教育工作的重中之重。本文以駐保高校作為調(diào)查對(duì)象，高校大學(xué)生在對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿情問(wèn)題上呈現(xiàn)表達(dá)易情緒化、缺乏自主分辨網(wǎng)絡(luò)輿情能力、網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)有待提升的現(xiàn)象。輔導(dǎo)員在高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作中，也存在對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的重視程度不足、專(zhuān)業(yè)能力缺失、工作缺乏連續(xù)性的問(wèn)題。為提升輔導(dǎo)員高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作能力，輔導(dǎo)員需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)能力培養(yǎng)、堅(jiān)持完善管理體制、推動(dòng)工作隊(duì)伍建設(shè)、積極探索新模式，為高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)
青年與社會(huì) 2020年8期2020-05-11
- 疫情、輿情與民情
多變，對(duì)政府輿情引導(dǎo)要求更高。本文對(duì)安徽疫情防控一級(jí)響應(yīng)期各類(lèi)應(yīng)對(duì)輿情對(duì)策進(jìn)行分析，提出在明確主要任務(wù)、自身定位的前提下，用“橫縱內(nèi)外”的方式，用好新媒體，用公開(kāi)透明聚民心筑同心?！娟P(guān)鍵詞】新冠肺炎;輿情引導(dǎo);輿情應(yīng)對(duì);網(wǎng)絡(luò)輿情一、輿情綜述新冠肺炎疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，公開(kāi)透明回應(yīng)群眾關(guān)切。系列重要講話是此次新冠肺炎疫情輿情引導(dǎo)總體指南，也是必須遵循的原則性要求。輿情應(yīng)對(duì)，首先要明確主要任務(wù)。即掌握輿論主動(dòng)權(quán)，鼓舞士氣民心，
新聞世界 2020年4期2020-04-26
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制研究
建立高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制，對(duì)于開(kāi)展大學(xué)生思想教育和創(chuàng)建文明校園，維護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)安全具有重要的意義。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò);高校;輿情引導(dǎo);機(jī)制建設(shè)中圖分類(lèi)號(hào)：G647? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2020）03-0162-02一、高校網(wǎng)絡(luò)輿情處理存在的問(wèn)題1.高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理意識(shí)不強(qiáng)，管理措施過(guò)于簡(jiǎn)單。網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)發(fā)展日新月異，數(shù)字化媒體日益豐富當(dāng)代大學(xué)生的精神生活，新媒體的多元化也促使大學(xué)生的思想多元化，這無(wú)異于給大學(xué)生的
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2020年3期2020-04-14
- 馬克思主義新聞?dòng)^視域下的高校自媒體輿情引導(dǎo)研究
校;自媒體;輿情引導(dǎo)一、馬克思主義新聞?dòng)^概述馬克思主義新聞?dòng)^，是馬克思主義對(duì)新聞現(xiàn)象和新聞傳播活動(dòng)的總的看法及規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。馬克思主義新聞?dòng)^不是一套保守封閉的理論體系，伴隨著歷史的演進(jìn)過(guò)程，馬克思主義新聞?dòng)^以開(kāi)放的姿態(tài)不斷兼收并蓄，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。在馬克思主義新聞?dòng)^的創(chuàng)立過(guò)程中，馬克思、恩格斯吸收資產(chǎn)階級(jí)新聞理論的積極成果，在科學(xué)認(rèn)識(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義新聞工作的過(guò)程中不斷賦予其新的內(nèi)涵。馬克思主義新聞?dòng)^的中國(guó)化是指在中國(guó)革命、改革、發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，以毛澤東為
人物畫(huà)報(bào) 2020年34期2020-03-09
- 馬克思主義新聞?dòng)^視域下的高校自媒體輿情引導(dǎo)研究
校;自媒體;輿情引導(dǎo)一、馬克思主義新聞?dòng)^概述馬克思主義新聞?dòng)^，是馬克思主義對(duì)新聞現(xiàn)象和新聞傳播活動(dòng)的總的看法及規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。馬克思主義新聞?dòng)^不是一套保守封閉的理論體系，伴隨著歷史的演進(jìn)過(guò)程，馬克思主義新聞?dòng)^以開(kāi)放的姿態(tài)不斷兼收并蓄，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。在馬克思主義新聞?dòng)^的創(chuàng)立過(guò)程中，馬克思、恩格斯吸收資產(chǎn)階級(jí)新聞理論的積極成果，在科學(xué)認(rèn)識(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義新聞工作的過(guò)程中不斷賦予其新的內(nèi)涵。馬克思主義新聞?dòng)^的中國(guó)化是指在中國(guó)革命、改革、發(fā)展的各個(gè)時(shí)期，以毛澤東為
人物畫(huà)報(bào) 2020年12期2020-01-06
- 邊疆民族地區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)對(duì)策研究
攻堅(jiān)工作中的輿情引導(dǎo)，已成為邊疆民族地區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的重要任務(wù)，事關(guān)大局穩(wěn)定?！娟P(guān)鍵詞】：邊疆民族地區(qū) 輿情引導(dǎo) 對(duì)策一、 網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的概念網(wǎng)絡(luò)輿情是民眾基于互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的各類(lèi)熱點(diǎn)事件、焦點(diǎn)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象，公開(kāi)表達(dá)具傾向性和持續(xù)性的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和情緒；網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)則是政府采取措施對(duì)眾多網(wǎng)民所表達(dá)的觀點(diǎn)、意見(jiàn)和情緒進(jìn)行合理的引導(dǎo)與規(guī)避，并塑造受眾認(rèn)知以及對(duì)公眾熱切回應(yīng)和實(shí)行人文關(guān)懷的一系列過(guò)程。二、 網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的重要性邊疆民族地區(qū)處于反分裂斗爭(zhēng)的一線，
新生代·下半月 2019年4期2019-10-20
- 關(guān)于自媒體時(shí)代輿情引導(dǎo)工作如何“借力打力”的思考
自媒體時(shí)代的輿情引導(dǎo)工作，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定，是推進(jìn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的應(yīng)有之義。本文將以抖音自媒體為例，從利用自媒體做輿情引導(dǎo)工作的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、對(duì)策建議三個(gè)方面，淺談一下自己的思考。關(guān)鍵詞：自媒體? 輿情引導(dǎo) 2019年5月，云南“孫小果”案引起全社會(huì)高度關(guān)注，一名20多年前被法院判處死刑的犯罪分子，竟奇跡般地從死刑減刑至12年有期徒刑，“出獄”后更名改姓，搖身一變成為了當(dāng)?shù)貖蕵?lè)場(chǎng)所“大李總”，直到再次違法犯罪而被云南政法機(jī)關(guān)及時(shí)處理。此事件經(jīng)抖音等自
大眾科學(xué)·下旬 2019年7期2019-09-10
- 危機(jī)管理視域下政府的輿情引導(dǎo)策略
輿論狂歡 輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào)：G210.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A一、緒論地方政府危機(jī)管理一般指地方各級(jí)政府從公共利益出發(fā)，通過(guò)監(jiān)測(cè)、預(yù)警、防控、緊急狀態(tài)處理等措施，最大限度內(nèi)降低各種危機(jī)產(chǎn)生的危害，從而最大程度上保障公民生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)公共秩序。地方政府屬于典型的有限政府，行政職權(quán)、擁有資源有限，因此政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的治理理論成為當(dāng)今社會(huì)主流。公民可以在政府動(dòng)員下或自主參與介入社會(huì)公共事務(wù)并對(duì)其產(chǎn)生相應(yīng)影響。危機(jī)是危險(xiǎn)與機(jī)會(huì)的結(jié)合體，需要在危險(xiǎn)中尋找機(jī)遇
管理學(xué)家 2019年6期2019-08-27
- 以雷洋案為例談微博負(fù)面涉警輿情引導(dǎo)策略
發(fā)現(xiàn)該案件在輿情引導(dǎo)中存在如下問(wèn)題：缺乏正確的輿情引導(dǎo)意識(shí);部門(mén)協(xié)作和信息共享在許多警務(wù)部門(mén)中存在障礙;被動(dòng)發(fā)聲，執(zhí)法規(guī)范化有待提高。有針對(duì)性地提出對(duì)微博負(fù)面涉警輿情引導(dǎo)的策略：正確認(rèn)識(shí)輿情引導(dǎo)工作，樹(shù)立正確的引導(dǎo)觀念;打破部門(mén)之間聯(lián)合引導(dǎo)作戰(zhàn)的屏障，加強(qiáng)演練;確立輿情引導(dǎo)工作原則，加強(qiáng)輿情引導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè);主動(dòng)發(fā)聲，規(guī)范化執(zhí)法，有效利用證據(jù)鏈。以望能夠豐富民警的輿情引導(dǎo)理論，進(jìn)一步加強(qiáng)民警在微博負(fù)面涉警輿情中的引導(dǎo)能力。關(guān)鍵詞 微博 負(fù)面涉警輿情 雷洋案件
法制與社會(huì) 2019年19期2019-07-26
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)模式搭建
代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，再接著分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)中存在的問(wèn)題，最后論述了大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)策略，以便可以更好地做好大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作，使他們可以茁壯成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);輿情引導(dǎo);大學(xué)生中圖分類(lèi)號(hào)：G647 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1673-2596（2019）05-0125-04隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)快速發(fā)展，我們已經(jīng)步入了數(shù)據(jù)時(shí)代，信息數(shù)據(jù)海量增長(zhǎng)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)可以改變我們生活方式。對(duì)于高校大學(xué)生而
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版 2019年5期2019-06-24
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)如何提高新聞宣傳和輿情引導(dǎo)能力
統(tǒng)新聞宣傳和輿情引導(dǎo)能力應(yīng)該引起各醫(yī)療衛(wèi)生健康單位的高度重視。關(guān)鍵詞：衛(wèi)生健康系統(tǒng);新聞宣傳;輿情引導(dǎo)當(dāng)前，衛(wèi)生健康事業(yè)正處于深化改革、鞏固提升的重要階段，改革越是深入，任務(wù)越是艱巨，就越需要新聞宣傳提供精神動(dòng)力和輿論支持，特別是媒體傳播方式已進(jìn)入“自媒體時(shí)代”，新興媒體在信息發(fā)布、熱點(diǎn)形成、輿論引導(dǎo)方面正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，如何正確應(yīng)對(duì)和巧妙處置輿情顯得至關(guān)重要。一、當(dāng)前衛(wèi)生健康系統(tǒng)新聞宣傳和輿情處置存在的突出問(wèn)題（一）部分衛(wèi)生健康單位在遇到負(fù)面報(bào)道
青年時(shí)代 2019年11期2019-06-15
- 全媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情治理三要素
絡(luò)輿情分析;輿情引導(dǎo);機(jī)制建設(shè)全媒體時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性使每個(gè)社會(huì)公民都有機(jī)會(huì)成為信息的發(fā)布者和傳播者，網(wǎng)絡(luò)輿情能夠更加集中地反映民眾的觀念和情緒。在一定程度上網(wǎng)絡(luò)輿論使人民群眾掌握了公共決策的話語(yǔ)權(quán)，能夠?qū)φ畬?shí)施的某些公共行為產(chǎn)生一定影響力。與此同時(shí)，也必須警惕網(wǎng)絡(luò)輿情消極的一面。截至2018年12月，我國(guó)網(wǎng)民達(dá)到8.29億，以中等教育水平的群體為主，初中、高中/中專(zhuān)/技校學(xué)歷的網(wǎng)民占比分別為38.7%和24.5%，受過(guò)大學(xué)專(zhuān)科、大學(xué)本科及以上教育的網(wǎng)民
新聞世界 2019年5期2019-05-24
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)與引導(dǎo)路徑選擇的研究
；輿情應(yīng)對(duì)；輿情引導(dǎo)引言：據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的第41次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2017年12月底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到7.72億人，互聯(lián)網(wǎng)在全社會(huì)范圍內(nèi)的普及率已達(dá)55.8%。在此背景下，網(wǎng)絡(luò)輿情成為當(dāng)今社會(huì)政府與新聞媒體領(lǐng)屬之外的一種輿情的形式，在全社會(huì)范圍內(nèi)發(fā)揮著重要的影響作用。一、網(wǎng)絡(luò)輿情的背景分析伴隨現(xiàn)如今移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)在全國(guó)范圍內(nèi)的大規(guī)模覆蓋，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民的數(shù)量已經(jīng)占據(jù)總?cè)丝诘?7.5%，人們參與網(wǎng)絡(luò)的熱情空前高漲，社會(huì)熱點(diǎn)事件在
西部論叢 2019年3期2019-01-21
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代輿情引導(dǎo)對(duì)開(kāi)展高校學(xué)生工作的價(jià)值內(nèi)涵分析
章闡述了網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的意義，分析了當(dāng)前高校大學(xué)生工作的價(jià)值內(nèi)涵，提出了以網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)提高高校學(xué)生工作價(jià)值內(nèi)涵的路徑。要構(gòu)建和諧校園，凝聚學(xué)生力量；優(yōu)化校園環(huán)境，協(xié)調(diào)各種關(guān)系；堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)社會(huì)正氣?！娟P(guān)鍵詞】 大數(shù)據(jù)；輿情引導(dǎo)；高校學(xué)生工作；價(jià)值內(nèi)涵隨著信息技術(shù)的發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)作用開(kāi)展高校學(xué)生工作是當(dāng)前很多高校采取的措施和途徑之一。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高?？梢酝ㄟ^(guò)提升大學(xué)生工作內(nèi)驅(qū)力、確保大學(xué)生工作價(jià)值主體化等方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)輿
新西部·中旬刊 2018年9期2018-12-13
- 關(guān)于應(yīng)急管理工作中幾個(gè)重要問(wèn)題的思考
意識(shí)；預(yù)案；輿情引導(dǎo)應(yīng)急管理是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。黨的十九大報(bào)告對(duì)公共安全與應(yīng)急管理工作做了重要部署。進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，全黨及全國(guó)上下必須深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，全面做好公共安全與應(yīng)急管理工作，提高預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力，是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前，在應(yīng)急管理工作中，
新西部下半月 2018年10期2018-11-16
- 論新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)與輿情引導(dǎo)策略
何做好他們的輿情引導(dǎo)顯得尤為重要。在對(duì)新時(shí)代高校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)與輿情引導(dǎo)的意義、現(xiàn)狀及表現(xiàn)分析的基礎(chǔ)上，探討如何加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)，采取合理措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，適時(shí)引導(dǎo)輿情，嚴(yán)格監(jiān)控不良言論，抵制不良信息傳播，對(duì)于熱點(diǎn)輿情及時(shí)正面引導(dǎo)，澄清事實(shí)，建設(shè)和諧健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。關(guān)鍵詞：高校；網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)；輿情引導(dǎo)；考量中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2018）07-0243-02互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)極大
學(xué)理論·下 2018年7期2018-10-23
- 安全突發(fā)事件新聞?shì)浨榈囊龑?dǎo)及應(yīng)對(duì)
全突發(fā)事件的輿情引導(dǎo)及應(yīng)對(duì)，傳遞社會(huì)正能量是值得研究的課題。關(guān)鍵詞：安全突發(fā)事件；輿情引導(dǎo)；新聞發(fā)布中圖分類(lèi)號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2018）07-0051-02一、新聞?shì)浾摪l(fā)酵點(diǎn)事故發(fā)生后，事故原因、救援情況、追責(zé)問(wèn)責(zé)這三個(gè)方面是社會(huì)主要關(guān)注點(diǎn)，也是安全突發(fā)事件易引爆輿論的主要發(fā)酵點(diǎn)。1.事故原因。一般而言，事故發(fā)生后輿論的第一反應(yīng)就是，事故原因是天災(zāi)還是人禍？天災(zāi)不可控，屬“不可抗力”，輿論質(zhì)疑會(huì)相對(duì)減少，政府救援正
今傳媒 2018年7期2018-09-27
- “政媒互動(dòng)”做好正面宣傳的探討
媒體；政府；輿情引導(dǎo)；正面宣傳中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2018）12-0091-02習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，隨著形勢(shì)發(fā)展，黨的新聞?shì)浾摴ぷ饕m應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì)。新媒體環(huán)境瞬息萬(wàn)變，信息量大，渠道多樣化，傳播速度快，為信息監(jiān)管帶來(lái)困難。尤其是部分自媒體從業(yè)人員的媒介素養(yǎng)低下，導(dǎo)致大量信息存在弄虛作假，輿論導(dǎo)向被惡意引導(dǎo)。改善當(dāng)前的新媒體輿論環(huán)境，首先要從做好正面宣傳工作做起，本文從政府與媒體的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手角度出發(fā)，探討如
新媒體研究 2018年12期2018-08-30
- 新媒體輿情危機(jī)的疏導(dǎo)之道
輿情危機(jī) 輿情引導(dǎo) 【中圖分類(lèi)號(hào)】C631 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A習(xí)近平總書(shū)記指出：“新聞?shì)浾摴ぷ鞲鱾€(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。”面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，任何公共事件的發(fā)生，都可能演變成一場(chǎng)未知的輿情危機(jī)。因此，有效疏導(dǎo)輿情危機(jī)，維持社會(huì)安定與團(tuán)結(jié)，是當(dāng)前我國(guó)新聞?shì)浨楣ぷ鞯囊豁?xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。新媒體輿情危機(jī)的“新”特征新媒體輿情危機(jī)傳播速度決。在傳統(tǒng)媒體環(huán)境下，信息的傳播都必須依賴(lài)于一定的組織載體，比如電視臺(tái)的節(jié)目信息必須依靠電視臺(tái)才能傳播，報(bào)紙新聞必須
人民論壇 2018年16期2018-07-12
- 新媒體環(huán)境下反轉(zhuǎn)新聞的探索研究
；虛假新聞；輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2018）212-0120-02反轉(zhuǎn)新聞因?yàn)樵诔跗谂で侣勈聦?shí)，造成負(fù)面社會(huì)影響，損害當(dāng)事人形象和利益，受到社會(huì)各界的批評(píng)和反對(duì)，尤其是自2012年以來(lái)，以微博、微信等自媒體平臺(tái)的高速發(fā)展為標(biāo)志，反轉(zhuǎn)新聞時(shí)有發(fā)生。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索查詢(xún)關(guān)鍵詞“反轉(zhuǎn)新聞”，能搜到各類(lèi)信息425萬(wàn)余條，該數(shù)據(jù)在2016年9月僅顯示為250萬(wàn)余條，說(shuō)明在一年半的時(shí)間里，反轉(zhuǎn)新聞的發(fā)生頻率和關(guān)注度大幅度
科技傳播 2018年11期2018-07-02
- “微時(shí)代”下高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與教育載體應(yīng)用研究
狀和學(xué)生校園輿情引導(dǎo)新特點(diǎn)，建立健全相關(guān)工作機(jī)制，完善制度建設(shè)，成為高職院校學(xué)生思想政治教育工作新方向?！娟P(guān)鍵詞】微時(shí)代；輿情引導(dǎo)；教育載體；思想政治教育中圖分類(lèi)號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）14-0207-01一、“微時(shí)代”下校園新媒體在輿情引導(dǎo)中的作用（一）提高學(xué)生認(rèn)識(shí)判斷能力輿情引導(dǎo)首先要注重認(rèn)識(shí)主體主觀判斷能力。中國(guó)社會(huì)目前正處于轉(zhuǎn)型期，多種價(jià)值觀沖擊并豐富著日益翻新多元結(jié)構(gòu)社會(huì)形態(tài)。大學(xué)生作為有獨(dú)立意識(shí)、
戲劇之家 2018年14期2018-06-08
- 提升政府公信力：政務(wù)微博發(fā)展及存在問(wèn)題探析
；政務(wù)微博；輿情引導(dǎo)一、引言互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨，改變了人們的生活。人們每天使用電腦或者手機(jī)來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)獲取各種咨詢(xún)信息已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣。人們除了吃飯、睡覺(jué)以外，幾乎可以用互聯(lián)網(wǎng)和終端設(shè)備（手機(jī)、電腦）來(lái)實(shí)現(xiàn)工作、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、交友、聊天。社會(huì)的各個(gè)階層都可以從網(wǎng)絡(luò)中了解自己所關(guān)注的某個(gè)社會(huì)問(wèn)題和新聞信息，然后在微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)空間上留言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并與他人分享交流和溝通。這些新媒體的出現(xiàn)，給政府和公眾之間搭建了一個(gè)便捷交流的信息溝通平臺(tái)，
時(shí)代經(jīng)貿(mào) 2018年2期2018-05-09
- 基于社交媒體的公共危機(jī)事件輿情引導(dǎo)策略
式來(lái)研究網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)策略。文中論述了社交媒體時(shí)代公共危機(jī)事件面臨的輿論環(huán)境，探討了社交媒體在公共危機(jī)事件中扮演的新角色，并以2017年10月1日美國(guó)拉斯維加斯發(fā)生的特大槍擊案為例分析了美國(guó)政府和媒體通過(guò)社交媒體進(jìn)行公共危機(jī)事件輿情引導(dǎo)的方法和措施.以此為基礎(chǔ)，提出了基于社交媒體的公共危機(jī)事件輿情引導(dǎo)策略。研究認(rèn)為，為更好地進(jìn)行公共危機(jī)事件輿情引導(dǎo)，應(yīng)充分挖掘社交媒體數(shù)據(jù)并及時(shí)回應(yīng)，充分利用社交媒體的特點(diǎn)進(jìn)行信息發(fā)布，同時(shí)要形成多方合作和聯(lián)動(dòng)機(jī)制。[關(guān)鍵詞]
新聞前哨 2018年1期2018-04-23
- 新媒體時(shí)代下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)表達(dá)引導(dǎo)機(jī)制的構(gòu)建
絡(luò)意見(jiàn)表達(dá) 輿情引導(dǎo)在互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等為代表的新媒體技術(shù)的推動(dòng)下，網(wǎng)絡(luò)成為各種社會(huì)輿論、利益訴求表達(dá)的平臺(tái)，打破了人們溝通和發(fā)表觀點(diǎn)的傳統(tǒng)格局，逐步轉(zhuǎn)變了人們的思維方式、價(jià)值觀念與行為習(xí)慣。2018年7月，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布第42次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，《報(bào)告》指出：截至2018年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為8.02億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)57.7%，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.88億，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)人群的占比達(dá) 98.3%。我國(guó)網(wǎng)民以青少年
新教育時(shí)代·教師版 2018年45期2018-01-25
- 新媒體時(shí)代政府引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情的挑戰(zhàn)及出路
，主要表現(xiàn)為輿情引導(dǎo)力量單薄，引導(dǎo)態(tài)度不端正，反應(yīng)遲緩，輿情引導(dǎo)方式簡(jiǎn)單，難以贏得民眾信任，降低主流媒體的公信力。社會(huì)媒體、自媒體亂象橫生，危害網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的健康發(fā)展。因此文章根據(jù)新媒體時(shí)代政府輿情引導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，提出政府應(yīng)如何引導(dǎo)輿情，正確發(fā)聲，從而構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境。關(guān)鍵詞：新媒體;網(wǎng)絡(luò)輿情;主流媒體;輿情引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A新媒體時(shí)代，移動(dòng)通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展，人們可以通過(guò)微博、微信、知乎等多種渠道了解最新消息，評(píng)
今傳媒 2018年9期2018-01-16