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    機(jī)制創(chuàng)新

    • 建筑企業(yè)人才隊伍建設(shè)及其機(jī)制創(chuàng)新研究
      隊伍建設(shè)及其機(jī)制創(chuàng)新的意義和建筑企業(yè)人才隊伍建設(shè)的困境,探索建筑企業(yè)人才隊伍建設(shè)及其機(jī)制創(chuàng)新的措施。關(guān)鍵詞:建筑企業(yè);人才隊伍建設(shè);機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:F279.23文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1005-6432(2023)36-0094-04DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2023.36.0941?建筑企業(yè)人才隊伍建設(shè)及其機(jī)制創(chuàng)新的意義1.1?盤活人才存量建筑企業(yè)開展人才隊伍建設(shè)和創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)機(jī)制有利于盤活人才存量,有效避免人才浪費(fèi)。建

      中國市場 2023年36期2023-12-15

    • RCEP背景下我國教育發(fā)展對策
      CEP背景;機(jī)制創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化曲折前行,百年未有之變局深刻演變的大背景下,由中國、東盟中國以及日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國共同簽署的《區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系協(xié)定》(以下簡稱“RECP”)于2022年1月正式實施。這個當(dāng)今世界最大的“自貿(mào)區(qū)”開始走上歷史舞臺,也標(biāo)志著RECP成員國的經(jīng)濟(jì)一體化開始進(jìn)入快速發(fā)展的新階段。而教育、特別是高等教育作為“科技第一生產(chǎn)力”“人才第一資源”“創(chuàng)新第一動力”的薈萃之地,勢必面臨標(biāo)準(zhǔn)更高、空間更廣

      遼寧經(jīng)濟(jì) 2023年7期2023-09-16

    • 促進(jìn)大都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的財政投入機(jī)制研究
      財政支農(nóng) 機(jī)制創(chuàng)新上海有一句家喻戶曉的俗語,“螺螄殼里做道場”,比喻即使面對簡陋的條件也能因勢利導(dǎo)達(dá)成精妙復(fù)雜的效果。上海的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展同樣面臨著“螺螄殼”的束縛。一方面,上海的耕地面積十分有限,根據(jù)第三次全國國土調(diào)查數(shù)據(jù),全市耕地面積僅有243萬畝,且部分耕地質(zhì)量不高。全市耕地與建設(shè)用地犬牙交錯,農(nóng)業(yè)種植集中連片程度不高,種養(yǎng)業(yè)空間遭受大幅壓縮。另一方面,上海農(nóng)業(yè)增加值占全市GDP比重持續(xù)下降,目前已不到0.22%。上海城市化的快速發(fā)展使得許多農(nóng)民的收

      當(dāng)代農(nóng)村財經(jīng) 2023年9期2023-09-06

    • 新時代高校大學(xué)生“四史”教育三維目標(biāo)建構(gòu)理路
      ;三維目標(biāo);機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G641? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)22-0082-04Abstract: The education of "Four Histories" in colleges and universities is an important means to carry out the educational policy of the Party, deepen the

      高教學(xué)刊 2023年22期2023-08-09

    • 選民議政會構(gòu)建街道社會治理現(xiàn)代化新機(jī)制
      ;協(xié)商民主;機(jī)制創(chuàng)新街道社會治理在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中具有基礎(chǔ)性地位,是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”。人大代表作為全過程人民民主的實踐者和推動者,在參與街道社會治理中具有與生俱來的優(yōu)勢,應(yīng)該充分發(fā)揮代表作用,積極協(xié)助街道推進(jìn)社會善治,促進(jìn)街道社會治理能力的現(xiàn)代化。當(dāng)前,我國改革正進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),新的社會問題、復(fù)雜的社會現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。尤其在基層社會,群眾人數(shù)最多、利益分化最復(fù)雜,各種社會矛盾日益凸顯。以浙江省溫嶺市橫峰街道為例,2

      人大研究 2023年7期2023-07-27

    • 現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展模式探析
      產(chǎn)教城融合;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G719.21文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009 — 2234(2023)04 — 0020 — 04一、引言在全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下,人才培養(yǎng)、技能傳承、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升更加迫切,職業(yè)教育的地位和作用愈加凸顯。黨的十九大以來,黨中央、國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育,對職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出總體安排,《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

      理論觀察 2023年4期2023-07-26

    • 產(chǎn)教融合背景下高職院校合作產(chǎn)權(quán)重組:政策需求與機(jī)制創(chuàng)新
      ;政策需求;機(jī)制創(chuàng)新基金項目:2022年度湖南教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題“公辦高職院校校企合作產(chǎn)權(quán)重組與資產(chǎn)管理研究” (項目編號:XJK22CZY014);2022年度湖南省教育科學(xué)研究工作者協(xié)會課題“高職院校校企合作實訓(xùn)基地項目建設(shè)關(guān)鍵問題研究”(項目編號:XJKX22B148)作者簡介:張曉湘,女,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)管理處高級經(jīng)濟(jì)師,主要研究方向為教育經(jīng)濟(jì)、事業(yè)單位資產(chǎn)管理等;周勁松,男,湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長,研究員,主要研究方向為區(qū)域職

      職教通訊 2023年5期2023-06-19

    • 治理視野下的在線教育公共服務(wù)供給設(shè)計
      ;職能創(chuàng)新;機(jī)制創(chuàng)新;社會創(chuàng)新中圖分類號:G632.0? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? 文章編號:1009-458x(2023)5-0035-08一、引言技術(shù)對于教育創(chuàng)新的重要性已得到普遍認(rèn)可。 在2021年《教育地平線報告(教與學(xué)版)》描繪中,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)模式廣泛采用,學(xué)習(xí)分析、開放教育資源、高質(zhì)量的在線教育等已成為未來教育的重要特點(diǎn)(高巍 等, 2021)。黨的十九屆四中全會提出“發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能優(yōu)勢,創(chuàng)新教育和學(xué)習(xí)方式,加快發(fā)展

      中國遠(yuǎn)程教育 2023年5期2023-06-14

    • 我國基層公共體育服務(wù)治理機(jī)制創(chuàng)新研究
      ;工作機(jī)制;機(jī)制創(chuàng)新;基層體育治理;公共體育服務(wù)中圖分類號:G 80-053? ? ? ? ? ?學(xué)科代碼:040301? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:ADOI:10.14036/j.cnki.cn11-4513.2023.02.007Abstract? ?The working mechanism of grassroots sports committee members is of great practical significance for

      首都體育學(xué)院學(xué)報 2023年2期2023-06-12

    • 創(chuàng)新煙草物流寄遞數(shù)字監(jiān)管模式與機(jī)制研究
      ;監(jiān)管模式;機(jī)制創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下各行各業(yè)都實現(xiàn)了快速發(fā)展,信息技術(shù)的創(chuàng)新也徹底改變了所有行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)逐漸從一種相對較為傳統(tǒng)的技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N新的思維方式?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略已經(jīng)逐漸成為國家發(fā)展戰(zhàn)略重要目標(biāo),它在一定程度上促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)新的多維度和三維度,要求傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在新技術(shù)的背景下進(jìn)一步審視新的理念和商業(yè)模式,并在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中,促進(jìn)各行業(yè)制定科學(xué)、有序和有效的行動計劃;以技術(shù)進(jìn)步,積極推進(jìn)信息化、智能化建設(shè),在技術(shù)進(jìn)步的過程中,推動各行業(yè)積極改

      中國民商 2023年4期2023-05-24

    • 多維轉(zhuǎn)型:縣區(qū)教研綜合改革的路徑與策略
      實踐,總結(jié)了機(jī)制創(chuàng)新、素養(yǎng)升級、研訓(xùn)轉(zhuǎn)型、保障到位等多維路徑,以推動縣區(qū)教研系統(tǒng)轉(zhuǎn)型發(fā)展,從而為新時期基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升提供切實保障?!娟P(guān)鍵詞】區(qū)縣教研 機(jī)制創(chuàng)新 素養(yǎng)升級 研訓(xùn)轉(zhuǎn)型 保障到位縣區(qū)教研缺乏省市教研的區(qū)位優(yōu)勢,面臨諸多困境。一方面,新時期基礎(chǔ)教育進(jìn)入關(guān)注內(nèi)涵、重視質(zhì)量的新階段,縣區(qū)教研面臨更多的新形勢、新任務(wù)、新要求,對教研員的專業(yè)要求不斷提高;另一方面,縣區(qū)教研員的崗位吸引力正不斷下降,原因來自專業(yè)發(fā)展通道受限制、經(jīng)濟(jì)待遇相對下降等現(xiàn)實因素

      中國教師 2023年2期2023-02-11

    • 用優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給帶動國際傳播升級的策略研究
      ;城市采訪;機(jī)制創(chuàng)新;內(nèi)容供給“雙奧之城”作為北京話語的新概念、新范疇、新表述,已經(jīng)成為北京的一張新名片。服務(wù)于北京冬奧會非注冊記者的2022北京新聞中心,積極把握在河北省張家口市舉辦世界體育盛會的機(jī)遇,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻攲釉O(shè)計、特色豐富的內(nèi)容供給、靈活高效的機(jī)制創(chuàng)新,為構(gòu)建具有北京特色的中國話語和敘事體系書寫了濃墨重彩的一筆,讓世界看到了最新、最美、最好的北京形象,塑造了可信、可愛、可敬的中國形象。冬奧會期間,2022北京新聞中心在短短20余天內(nèi)組織了358

      教育傳媒研究 2022年6期2022-11-23

    • 國有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險防控機(jī)制創(chuàng)新研究
      ;存在問題;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:C912.63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)15-0134-03國有企業(yè)因其規(guī)模巨大,相關(guān)輿情更容易引起廣泛關(guān)注。負(fù)面輿情會給企業(yè)形象、公信力帶來損害,影響企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展,甚至影響社會穩(wěn)定。妥善處置線上輿情,盡可能降低網(wǎng)絡(luò)輿情的負(fù)面影響是企業(yè)輿情工作的主要目標(biāo)。從輿情事件的發(fā)展階段來看,可以分為輿情潛伏期、輿情傳播期、輿情爆發(fā)期、輿情消退期四個時期,在輿情事件發(fā)展的不同時期有不同的處置應(yīng)對方式。

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年15期2022-10-03

    • 基于“學(xué)教練案”教學(xué)模式的親情式學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)有效性探究
      ;流程策略;機(jī)制創(chuàng)新*基金項目:酒泉市教育科學(xué)研究所2019 年教育科研課題“‘學(xué)教練案’任務(wù)驅(qū)動下親情式學(xué)習(xí)小組在語文教學(xué)中的構(gòu)建與實施”(JQ﹝2019﹞ GHB078)。科學(xué)分組是順利實施小組合作學(xué)習(xí)的前提,因此,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平、興趣愛好、性格特點(diǎn)等情況綜合考慮小組結(jié)構(gòu),按照“強(qiáng)弱互助、動靜結(jié)合、男女搭配”原則合理分配每組成員,保證組內(nèi)各成員之間的差異性和互補(bǔ)性,促使每個學(xué)生在小組內(nèi)發(fā)揮作用,張揚(yáng)個性并找到自己的閃光點(diǎn),真正為課堂學(xué)習(xí)

      教書育人·校長參考 2022年2期2022-07-11

    • “鄉(xiāng)村振興”視域下智能無人機(jī)職業(yè)教育發(fā)展路徑探析
      ;產(chǎn)教融合;機(jī)制創(chuàng)新一、引言黨的十九大報告中提到:“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是關(guān)系全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的全局性、歷史性任務(wù),是關(guān)系國計民生的根本性問題?!碑?dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化形勢下,中國作為一個農(nóng)業(yè)大國,倡推高科技農(nóng)業(yè),大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè),精細(xì)農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè),從而為中國化農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。近年來,我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展迅速,植保無人機(jī)在主要農(nóng)作物病蟲害發(fā)生和防治等方面的優(yōu)勢尤為突出,有效緩解了農(nóng)民打藥累、人工打藥貴的被動局面。 然而,如何高效為農(nóng)業(yè)農(nóng)村輸送勞動

      科學(xué)與財富 2022年9期2022-07-02

    • 青島市推進(jìn)人工智能教育機(jī)制創(chuàng)新的實踐
      人工智能教育機(jī)制創(chuàng)新實踐。主要做法包括:堅持普及、拓展與培優(yōu)三維并舉,打造小初高全學(xué)段課程體系;統(tǒng)籌人工智能教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),探索以人為本的人工智能技術(shù)路徑;成立國際人工智能教育聯(lián)盟,實踐政府、企業(yè)、學(xué)校新型合作模式,形成了人工智能教育課程全域普及的“青島方案”。關(guān)鍵詞:人工智能教育;人工智能課程;學(xué)科建設(shè);全域普及;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G434 ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ?文章編號:1673-8454(2022)06-0075-06

      中國教育信息化·高教職教 2022年6期2022-06-30

    • 多元融合共生的校企共建模式構(gòu)建研究
      ;校企共生;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:F27???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A????? doi:10.19311/j.cnki.16723198.2022.15.027 我國高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位決定了高職畢業(yè)生的就業(yè)去向,畢業(yè)生不僅會遇到技術(shù)適應(yīng)問題,還會遇到融入企業(yè)文化氛圍的問題。為此,高職院校在人才培養(yǎng)中要以市場需求,尋找最佳契合點(diǎn),在課程設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)改革等方面,必須面向市場辦學(xué),面向產(chǎn)業(yè)辦學(xué),做到理論教學(xué)與實踐教學(xué)相對接、實訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)場技術(shù)應(yīng)

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年15期2022-06-23

    • 社會組織參與兒童福利服務(wù)供給的困境與機(jī)制創(chuàng)新:以上海為例
      ;兒童福利;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號: C916 ???????文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A ???????文章編號:2096–7640(2022)02-0070-09一、引言自中共十六屆三中全會明確提出“社會組織”概念,到中共十九大將其作為解決新時代主要矛盾的有生力量,社會組織在共建共治共享社會治理格局中的重要作用不斷得以強(qiáng)化。兒童福利作為民生建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,其治理水平提升和服務(wù)質(zhì)量發(fā)展,同樣離不開社會組織的積極作用。隨著兒童優(yōu)先理念在政策實踐中不斷得以踐行,“政府主導(dǎo)、

      社會工作與管理 2022年2期2022-06-11

    • 基于動態(tài)融合下的道德與法治學(xué)科課堂操作策略研究
      ;課程融合;機(jī)制創(chuàng)新習(xí)近平總書記指出,“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。”[1]道德與法治課程使學(xué)生在生活的內(nèi)在聯(lián)系中學(xué)習(xí)道德與法治內(nèi)容,形成看問題和分析問題的綜合視野,獲得自身道德品質(zhì)和法治素養(yǎng)的綜合發(fā)展。然而,現(xiàn)實里學(xué)生的生活是充滿變化的,是不會遵循成人預(yù)期的發(fā)展軌跡的,學(xué)生的認(rèn)知會根據(jù)生活中的經(jīng)歷不斷重組建立形成。對于啟蒙期的學(xué)生來說,缺乏的是基本的認(rèn)知判斷和行為判斷,所以

      求知導(dǎo)刊 2022年7期2022-06-04

    • “以人民為中心”:基層治理的價值取向和現(xiàn)實出路
      :基層治理;機(jī)制創(chuàng)新;治理效能作者簡介:蔣明遠(yuǎn),中共達(dá)州市委黨校講師(四川達(dá)州635000)。中圖分類號:D630文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2095-5103(2022)10-0052-04黨的十九大報告指出,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持人民主體地位,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。黨的十九屆五中全會提出“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須遵循的原則中也強(qiáng)調(diào)堅持共同富裕方向,維護(hù)人民根本利益,不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。如何將黨中

      領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2022年10期2022-05-30

    • 鄉(xiāng)村振興的孫莊模式
      村振興戰(zhàn)略;機(jī)制創(chuàng)新;村集體經(jīng)濟(jì);孫莊模式近年來,中央出臺了一系列實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文件,例如2021年中央一號文件《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》、2022年中央一號文件《中共中央 國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》等。按照中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體部署,各地區(qū)也制定了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施方案及其指導(dǎo)性意見,例如2021年河南省委一號文件《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的實施意見》、2022年河南省委一

      農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2022年10期2022-05-30

    • 聯(lián)村黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的實踐機(jī)制
      構(gòu)調(diào)整和運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新來破解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興中區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、資源要素流動受制約等問題,通過內(nèi)外聯(lián)結(jié)的跨域市場和資源“外溢”推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。關(guān)鍵詞:聯(lián)村黨建;產(chǎn)業(yè)振興;機(jī)制創(chuàng)新一、聯(lián)村黨建的生成背景和發(fā)展基礎(chǔ)在農(nóng)村市場化經(jīng)濟(jì)改革和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段,對于黨和政府的創(chuàng)新性要求越來越強(qiáng)烈,特別是由于在不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制度安排差異下,外部環(huán)境的示范性效應(yīng)與地區(qū)之間的競爭壓力共同推動著地方黨委、政府通過各種形式的創(chuàng)新以縮小乃至消除發(fā)展差距和制度差距。聯(lián)村黨

      農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·B版 2022年5期2022-05-27

    • 新時期高校學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新
      ;學(xué)生干部;機(jī)制創(chuàng)新;策略;研究“學(xué)生干部”是每個學(xué)校都不可缺少的一個群體。中小學(xué)的學(xué)生干部形式單一,工作簡單,力量弱小,學(xué)生得到的只是初步鍛煉和細(xì)微的進(jìn)步,而高校的學(xué)生干部相比中小學(xué)而言,形式多樣,工作繁雜,擁有很大的權(quán)力,對學(xué)校整體的建設(shè)也起到了很大的作用。大學(xué)與中小學(xué)的管理模式有非常大的不同,大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境相對自由、松散,相對來說,老師與學(xué)生之間的聯(lián)系是比較弱的,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密高校的學(xué)生干部群體就充分發(fā)揮了二者之間的紐帶作用。因而將學(xué)生培養(yǎng)成合格、優(yōu)

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年22期2022-05-19

    • 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)救助的機(jī)制創(chuàng)新研究
      ;就業(yè)救助;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:F24 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.0440 引言社會救助指的是國家以及社會主體,針對由于受到自然災(zāi)害,失去勞動能力的人群給予幫助,包括物質(zhì)幫助和精神幫助,使其能夠維持正常生活,保障其最低生活水平。就業(yè)救助是我國社會救助中的關(guān)鍵組成部分,在此過程中需要通過財政以及稅收等相關(guān)政策開展扶持工作,針對生活較為困難或者有勞動能力,但是就業(yè)困難的人群開展幫助,其中主要包括

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年9期2022-05-15

    • 建設(shè)長江上游生態(tài)屏障的體制性問題與對策建議
      ;生態(tài)屏障;機(jī)制創(chuàng)新中圖法分類號:X321? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A建設(shè)長江上游生態(tài)屏障,關(guān)乎中下游飲水安全、生態(tài)安全乃至經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,也影響著三峽工程長期安全運(yùn)行、功能發(fā)揮。2018年2月,習(xí)近平總書記視察四川時要求:把建設(shè)長江上游生態(tài)屏障、維護(hù)國家生態(tài)安全放在生態(tài)文明建設(shè)的首要位置[1]。2019年4月,習(xí)近平總書記視察重慶時強(qiáng)調(diào),重慶是長江上游生態(tài)屏障的最后一道關(guān)

      長江技術(shù)經(jīng)濟(jì) 2022年2期2022-05-07

    • 地市級黨報新聞內(nèi)參機(jī)制智庫化轉(zhuǎn)型的思考
      ;資訊服務(wù);機(jī)制創(chuàng)新諸多一線強(qiáng)勢媒體探索新聞信息與智庫的深度融合,試水媒體智庫,將傳統(tǒng)新聞服務(wù)延伸到智慧服務(wù)領(lǐng)域。隨著《關(guān)于加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè)的意見》《關(guān)于加快新聞出版行業(yè)智庫建設(shè)的指導(dǎo)意見》等政策的陸續(xù)出臺,我國媒體智庫如雨后春筍般出現(xiàn),發(fā)展進(jìn)入又一個快車道。相較于一線媒體,更多的地市級黨報,囿于人才、資本、資源等要素的薄弱,在建立富有鮮明地域特色、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的媒體智庫上“心有余而力不足”。媒體競爭壓力增大的背景下,智庫產(chǎn)品豐富了媒體經(jīng)營

      新聞潮 2022年3期2022-04-29

    • 高校思想政治教育實踐育人的機(jī)制創(chuàng)新研究
      ;實踐育人;機(jī)制創(chuàng)新一直以來,高校思想政治教育效果并不理想,這里面有很多的原因,一方面是因為老師的教育缺乏實效性,學(xué)生在學(xué)習(xí)思想政治的相關(guān)知識之后,并沒有將其運(yùn)用到自己的實際生活中,另一方面就是學(xué)生對于該課程并不重視。針對這種情況,我們要改變傳統(tǒng)的教育機(jī)制,創(chuàng)立新的實踐育人的機(jī)制,鼓勵學(xué)生將知識和實際生活相聯(lián)系,提高他們對于該課程的重視程度。以此為基礎(chǔ),對高校學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng),提高他們的實踐能力和思想政治素質(zhì)。一、在思想政治教育中開展實踐育人的重要性實

      科教創(chuàng)新與實踐 2022年5期2022-04-20

    • 新形勢下群眾文化藝術(shù)普及和機(jī)制創(chuàng)新芻議
      化藝術(shù)普及;機(jī)制創(chuàng)新;思考分析隨著教育方面的不斷改革和深化研究人員可以發(fā)現(xiàn)許多社區(qū)都在進(jìn)行著思想工作的改善和創(chuàng)新,為的是可以培養(yǎng)出更優(yōu)質(zhì)、文明有素養(yǎng)以及能力過硬的居民。因此,社區(qū)就非常重視群眾們思想政治方面的培養(yǎng),只有正確的思想以及健康的心理,才可以更好的發(fā)展社區(qū)文化。1 新形勢下社區(qū)群眾文化發(fā)展概述伴隨著現(xiàn)代社會當(dāng)中互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展以及文化媒體行業(yè)的不斷推動,我國對于應(yīng)用型人才的需求量越來越大。但是目前對于藝術(shù)人才的培養(yǎng)方法太過于老舊傳統(tǒng),并沒有創(chuàng)新

      民族文匯 2022年9期2022-04-13

    • 新媒體與新聞傳播機(jī)制創(chuàng)新
      ?!娟P(guān)鍵詞】機(jī)制創(chuàng)新;新聞傳播;新媒體中圖分類號:TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.03.053伴隨信息科技的飛快發(fā)展,傳播新聞的模式和贏得受眾認(rèn)同的機(jī)制均在大幅改變。在新媒體時代下,為了快速適應(yīng)當(dāng)今社會的新發(fā)展趨勢,則應(yīng)從新媒體的特點(diǎn)出發(fā),積極創(chuàng)新新聞傳播體系的機(jī)制,以充分滿足人

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年3期2022-04-07

    • 馬克思主義理論學(xué)科碩士研究生人才隊伍培養(yǎng)的機(jī)制創(chuàng)新
      義;研究生;機(jī)制創(chuàng)新當(dāng)前,多數(shù)高校對于馬克思主義理論學(xué)科的碩士研究生人才培養(yǎng)方式選擇的都是在馬克思主義理論一級學(xué)科下面按照不同的專業(yè)設(shè)置二級學(xué)科甚至是三級學(xué)科在對研究生進(jìn)行針對性的培養(yǎng),每個方向上的研究生雖然都要學(xué)習(xí)基本的理論基礎(chǔ)知識比如說馬克思主義經(jīng)典原著選讀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究等基本性課程,但是他們的專業(yè)方向存在極大不同。部分學(xué)生存在只專注于自己的小方向盤而忽視馬克思主義理論一級學(xué)科的重要性,對學(xué)習(xí)馬克思主義理論存在諸多懈怠之處,因此

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年12期2022-04-02

    • 信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體:本土實施與機(jī)制創(chuàng)新
      “問題導(dǎo)向-機(jī)制創(chuàng)新-模式探索-資源建設(shè)-教師成長-均衡發(fā)展”六個方面取得的系統(tǒng)成效;深入分析了實踐共同體項目在“工作機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、協(xié)同機(jī)制和參與機(jī)制”四個方面的機(jī)制創(chuàng)新;提出了實踐共同體項目深入發(fā)展需要解決的兩個薄弱機(jī)制:教師激勵機(jī)制和優(yōu)質(zhì)資源供給機(jī)制。關(guān)鍵詞:區(qū)域教育信息化;信息化教學(xué);實踐共同體;本土實施;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A* 本文系2019年河南省教師教育課程改革研究一般項目“U-G-S三方協(xié)同的教師在線課程學(xué)習(xí)支持體系

      中國電化教育 2022年2期2022-02-28

    • 高校后勤文化協(xié)同育人的機(jī)制創(chuàng)新與實踐
      ;文化育人;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G641 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ?文章編號:1673-7164(2022)01-0094-04當(dāng)前,“文化育人”成為各高校的工作重點(diǎn)。高校后勤文化依附于高校母體文化,是后勤教育屬性的內(nèi)在要求,是后勤員工在服務(wù)管理過程中逐漸沉淀下來的具有高校后勤特色的思想理念、價值體系、行為準(zhǔn)則和規(guī)章制度的彰顯,是高校后勤的靈魂和導(dǎo)向。如何構(gòu)筑全方位的后勤文化協(xié)同育人機(jī)制、積極發(fā)揮文化育人功能,是新時代高校后勤面臨的重要課題。一、高校后勤

      大學(xué)·研究與管理 2022年1期2022-02-20

    • 消防戰(zhàn)勤保障研究態(tài)勢分析
      ;知識圖譜;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:TU998.1? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ?文章編號:2096-1227(2022)12-0130-03戰(zhàn)勤保障在消防救援作戰(zhàn)的整個環(huán)節(jié)發(fā)揮著決定性作用。本文通過分析消防戰(zhàn)勤保障的研究狀況和發(fā)展動態(tài),以期結(jié)合當(dāng)前存在的問題,依托研究前沿,探討如何全面建設(shè)消防救援隊伍戰(zhàn)勤保障體系,高效提升消防隊員的實戰(zhàn)能力。1 研究方法1.1? 數(shù)據(jù)來源基于中國知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫,建立檢索策略為SU=消防戰(zhàn)勤保障 OR 保障體

      今日消防 2022年12期2022-02-17

    • 高職院校資助育人機(jī)制的現(xiàn)狀探究
      資助育人 機(jī)制創(chuàng)新近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的飛躍發(fā)展,國家對教育的投入越來越大,其中對高職院校的建設(shè)、技術(shù)人才的培養(yǎng)也越發(fā)重視。高職院校中存在部分家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生,國家和院校為保障這部分學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),出臺了一系列幫扶資助政策,比如國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時補(bǔ)貼等,這些措施在現(xiàn)實中也起到了十分重要的作用與顯著的成效。但是,我們追根溯源,這些幫扶資助政策的根本目的不僅是為了幫助部分學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),更重要的目的和價值是

      科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年5期2021-12-30

    • 物流管理專業(yè)“課賽融通”“專本銜接”協(xié)同育人培養(yǎng)體系的機(jī)制創(chuàng)新研究
      協(xié)同育人;機(jī)制創(chuàng)新本文索引:童光展.物流管理專業(yè)“課賽融通”“專本銜接”協(xié)同育人培養(yǎng)體系的機(jī)制創(chuàng)新研究[J].商展經(jīng)濟(jì),2021(23):-083.中圖分類號:F250 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:ADOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.23.271 問題的提出近年來,我省大力實施“三高四新”戰(zhàn)略任務(wù),以制造業(yè)為關(guān)鍵抓手,融合物流業(yè)發(fā)展,努力構(gòu)建新發(fā)展格局,制造業(yè)的快速發(fā)展對物流業(yè)提出了新的要求,而物流人才成為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前

      商展經(jīng)濟(jì)·上半月 2021年12期2021-12-24

    • 淺析科研項目精細(xì)化管理
      管理科研項目機(jī)制創(chuàng)新進(jìn)行探究,進(jìn)而提出針對性對策以解決當(dāng)前科研項目管理存有的問題。關(guān)鍵詞:科研項目;精細(xì)化管理;機(jī)制創(chuàng)新前言:當(dāng)前科研項目管理只在立項、實施、驗收等程序提出了高標(biāo)準(zhǔn),并未細(xì)化達(dá)成這些目標(biāo)的詳細(xì)過程。所以,科研項目成果好壞就直接與項目負(fù)責(zé)人管理水準(zhǔn)有關(guān),特別就承擔(dān)多項科研項目的負(fù)責(zé)人來說,其面對的問題更為繁瑣。在進(jìn)行科研機(jī)構(gòu)管理時,將科研項目管理中引進(jìn)項目精細(xì)化管理,能夠直接對項目管理成果產(chǎn)生影響。故而,對該方面進(jìn)行更深入探究與討論是非常有必

      科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年29期2021-12-06

    • 重塑激勵:鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機(jī)制創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)與路徑
      三省鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機(jī)制創(chuàng)新的比較研究發(fā)現(xiàn),人事結(jié)構(gòu)、治理事務(wù)結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)是影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機(jī)制創(chuàng)新的主要因素。鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機(jī)制創(chuàng)新,并不簡單是政府流程再造,也不是完全依托于現(xiàn)代信息技術(shù),而是對政府治理結(jié)構(gòu)的一種整體性重塑。鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過治理機(jī)制創(chuàng)新,重新配置權(quán)力資源,建立起一套新的激勵結(jié)構(gòu),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人財物資源達(dá)到較優(yōu)匹配狀態(tài)。由此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理保持了適應(yīng)性,國家治理的靈活性也在大一統(tǒng)體制的最末端得以實現(xiàn)。關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理;機(jī)制創(chuàng)新;政府再造;激勵結(jié)構(gòu)中圖分類號:D0 ? ?文獻(xiàn)

      湖湘論壇 2021年6期2021-12-03

    • 大學(xué)生管理的問題分析與機(jī)制創(chuàng)新探究
      ;問題分析;機(jī)制創(chuàng)新引言:隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展,高等教育也迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),做好學(xué)生管理工作是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基礎(chǔ)和前提,基于對學(xué)生管理工作中存在問題的有效分析,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變對學(xué)生管理工作的相關(guān)理念,重視對學(xué)生素質(zhì)的有效培養(yǎng),通過對學(xué)生的人文關(guān)懷不斷引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展一、大學(xué)生管理工作存在的主要問題(一)管理方式重制度輕關(guān)懷,學(xué)生配合度有待提高當(dāng)前大學(xué)生管理工作存在管理方式單一的問題,許多輔導(dǎo)員只是重視以制度為依據(jù),實施

      紅豆教育 2021年17期2021-11-22

    • 天然氣發(fā)電企業(yè)安全文化建設(shè)探索
      :安全文化;機(jī)制創(chuàng)新;建設(shè)探索1.安全文化融入電廠血脈江蘇華電戚墅堰發(fā)電有限公司(以下簡稱“戚電公司”)位于江蘇省常州市,是全國最大的在運(yùn)天然氣發(fā)電企業(yè),擁有6臺不同型號的天然氣發(fā)電機(jī)組。戚電公司與黨同齡、跟黨同行,其前身戚電廠始建于1921年;1927年,成立了江蘇電力系統(tǒng)第一個黨支部,1947年投產(chǎn)我國電力發(fā)展史上第一座列車發(fā)電設(shè)備。建國初期戚電“十八羅漢”的工匠精神,激勵著一代又一代戚電人不忘初心,大膽探索,強(qiáng)化安全管理;1957年工廠改革獎勵制度受

      裝備維修技術(shù) 2021年34期2021-11-18

    • 機(jī)制創(chuàng)新看沂水縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
      本地資源;機(jī)制創(chuàng)新;縣域經(jīng)濟(jì)[作者單位]? 成都錦城學(xué)院“十四五”時期是我國進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要時期。作為國民經(jīng)濟(jì)基本單元的縣域經(jīng)濟(jì),是保障民生、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興,推動城鄉(xiāng)一體化的重要基礎(chǔ)??h域經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須立足本地實際,挖掘本地發(fā)展優(yōu)勢,把握本地發(fā)展的規(guī)律,做到改革和發(fā)展相結(jié)合,傳承和創(chuàng)新相結(jié)合,強(qiáng)縣和富民相統(tǒng)一,城鎮(zhèn)和農(nóng)村相貫通,才能切實可行地推動縣域經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。2019和2020年度,沂水縣連續(xù)兩年被評為全省縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展先進(jìn)縣

      當(dāng)代縣域經(jīng)濟(jì) 2021年11期2021-11-12

    • 云南省煙草公司曲靖市公司參與社會治理的現(xiàn)狀
      ;社會治理;機(jī)制創(chuàng)新云南省煙草公司曲靖市公司為落實卷煙市場治理共同體建設(shè),深入查找履職盡責(zé)、正風(fēng)肅紀(jì)、辦事公開、工作效率和廉潔建設(shè)五個方面存在的問題,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項,服務(wù)服從好全市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,具體開展以下社會治理工作。一、履職盡責(zé)方面(一)迎難而上,保證財政稅收在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持和幫助下,2020年,該公司克服了極端災(zāi)害性氣候、豐產(chǎn)煙調(diào)減和出口備貨置換高等級煙葉減少的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),公司收購總量、收購產(chǎn)值與去年持平,圓滿完

      科學(xué)與生活 2021年12期2021-11-10

    • 全面從嚴(yán)治黨在國有企業(yè)的實踐研究
      ;黨員干部;機(jī)制創(chuàng)新;“五個狠抓”;“五力鍛造”[作者簡介]黃紅蒲(1976-),女,漢族,河北蠡縣人,河北白沙煙草有限責(zé)任公司黨建工作部主任。[中圖分類號] D262.3[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1006-8031(2021)10-0061-02一、背景和現(xiàn)狀分析黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是黨的建設(shè)的一貫要求和根本方針。全面從嚴(yán)治黨,是黨在新形勢下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的根本保證。十八大以來,黨不斷強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨,提要求,定制度,出舉措,將

      黨史博采·理論版 2021年10期2021-11-02

    • 基于“校企合作”的機(jī)制創(chuàng)新和人才培養(yǎng)研究
      輔導(dǎo)員工作;機(jī)制創(chuàng)新[DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2021.23.172“校企合作”是現(xiàn)代高校人才培養(yǎng)的主要方式,學(xué)校和企業(yè)之間基于共同利益建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,通過“訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)”等方式培養(yǎng)專業(yè)型實戰(zhàn)型人才。在這個模式下企業(yè)為高校學(xué)生提供實訓(xùn)基地,真實的職業(yè)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的實戰(zhàn)化技能;學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的專業(yè)理論、思想道德、職業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容的教育,以及實踐組織、考核評定、日常管理等,其中除專業(yè)課程教育外大部分工作需要由輔導(dǎo)員來

      中國市場 2021年23期2021-10-31

    • 城郊學(xué)校診斷式管理的機(jī)制創(chuàng)新
      城郊學(xué)校 機(jī)制創(chuàng)新城郊學(xué)校離城區(qū)近,學(xué)生數(shù)量不多,但家長素質(zhì)參差不齊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層普遍缺乏共同愿景、無特定目標(biāo),教師廣泛存在不良的人際關(guān)系和無效的課堂實踐。教育部等八部門《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》要求堅持問題導(dǎo)向、堅持制度創(chuàng)新、堅持有序推進(jìn)等基本原則,激活辦學(xué)活力[1]。可見,針對學(xué)校實際問題的有效診斷、有序解決,是實現(xiàn)城郊學(xué)校自我管理發(fā)展的重要方式。一、城郊學(xué)校管理普遍存在的問題1.管理目標(biāo)與未來需求嚴(yán)重脫節(jié)城市持續(xù)擴(kuò)張后,昔日的城郊學(xué)校

      教學(xué)與管理(小學(xué)版) 2021年10期2021-10-18

    • 以綠色發(fā)展理念促中國農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展
      理念落實? 機(jī)制創(chuàng)新【中圖分類號】F323/X22? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.13.0092008年,世界銀行(The World Bank,簡稱WB)發(fā)布了題為“以農(nóng)業(yè)促發(fā)展”("Agriculture for Development")的年度報告,其中,農(nóng)業(yè)被視為保障零饑餓、促進(jìn)減貧和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動力。2011年9月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(Food an

      人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2021年13期2021-09-15

    • 企業(yè)職工教育培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新的研究
      ;教育培訓(xùn);機(jī)制創(chuàng)新職工教育訓(xùn)練是提高企業(yè)自身發(fā)展和競爭力的重要手段,但從企業(yè)職工教育訓(xùn)練的現(xiàn)狀分析,還有一些問題,影響了企業(yè)職工教育訓(xùn)練的有效實施。員工是企業(yè)發(fā)展的重要資源,對員工的教育培訓(xùn)是投資,創(chuàng)新員工的教育培訓(xùn)機(jī)制可以確保企業(yè)員工的教育培訓(xùn)全面有效地展開,提供企業(yè)發(fā)展的原動力。1.企業(yè)在職工培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題1.1師資方面企業(yè)員工的培養(yǎng)首先對教師的要求很高。一般企業(yè)的教師有兩個問題。一種類型的教師在各大學(xué)理論教學(xué)能力強(qiáng),但實踐指導(dǎo)能力不足。另一種教師

      商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年9期2021-09-13

    • 大學(xué)生管理的問題分析與機(jī)制創(chuàng)新研究
      ;問題分析;機(jī)制創(chuàng)新引言:新教育理念中,大學(xué)生作為高校的主體,其專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興至關(guān)重要。因此,做好大學(xué)生管理工作具有積極重要的意義。能夠有效促進(jìn)高校健康長久發(fā)展,有助于高校樹立以德育人的良好形象,有助于增強(qiáng)高校社會影響力,提升社會效益。幫助大學(xué)生未來就業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,培養(yǎng)現(xiàn)代化理論、實踐能力強(qiáng)的新型實用性人才。高校要不斷改善傳統(tǒng)管理模式,創(chuàng)新管理機(jī)制,提升高校管理水平。一、高校大學(xué)生管

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年15期2021-09-10

    • 信息傳播社交化背景下內(nèi)容生產(chǎn)創(chuàng)新研究
      ;新聞生產(chǎn);機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G212 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)12-0073-03基金項目:本論文為2020年度重慶日報報業(yè)集團(tuán)“信息傳播社交化背景下上游新聞APP生產(chǎn)方式創(chuàng)新研究”資助課題成果,項目編號:GBK2020020新時期,社交化傳播已成為網(wǎng)絡(luò)信息傳播的主要方式,不僅改變了人們接收信息的方式,也促進(jìn)了傳統(tǒng)媒體加快轉(zhuǎn)型的步伐。如何在社交傳播網(wǎng)絡(luò)中找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)變新聞生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)不斷變化的傳播環(huán)境,已成為傳統(tǒng)媒體

      新聞研究導(dǎo)刊 2021年12期2021-09-10

    • 新時代大學(xué)生愛國主義教育機(jī)制創(chuàng)新研究
      義;新時代;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-2-020一、大學(xué)生愛國主義教育特點(diǎn)大學(xué)生的愛國主義教育是一個重要課題,而校園與課堂則是給大學(xué)生帶來文化熏陶的最直接、最固有的教育形式,但我們不得不承認(rèn)的是,時代的進(jìn)步給新時代大學(xué)生帶來的思想觀念上的變化是不可估量的?,F(xiàn)在的愛國教育形式太過于死板和固定,教學(xué)內(nèi)容也過于枯燥無味,例如觀看愛國影視片、升國旗、軍訓(xùn)、課堂老師講授等都在一定程度上被新時代的大學(xué)生熟視無睹,并且愛國主義活動

      小作家報·教研博覽 2021年2期2021-09-10

    • 我國資本市場發(fā)展對企業(yè)投融資行為的影響研究
      企業(yè)投融資;機(jī)制創(chuàng)新;重要影響企業(yè)要做好投融資工作,研究資本市場規(guī)則體系和機(jī)制將成為一個重要的課題。雖然我國的資本市場并不成熟,還存在著一定的缺點(diǎn)和不足。但不可否認(rèn)的是,如果能利用好資本市場體系的資源,能夠幫助企業(yè)更好地進(jìn)行投融資,提高效率并最大化地獲取經(jīng)濟(jì)效益。在當(dāng)前我國市場發(fā)展日益增長和競爭激烈的情況下,企業(yè)需要明確資本市場發(fā)展對其投融資活動的重要影響,進(jìn)而采取有效措施開展正常的投融資活動。企業(yè)要想在快速發(fā)展的進(jìn)程中站穩(wěn)腳跟,在采取正確的投融資措施之前

      時代商家 2021年18期2021-09-10

    • “黨建帶工建 工建服務(wù)黨建”下高校工會工作機(jī)制創(chuàng)新及路徑探索
      加強(qiáng)工會工作機(jī)制創(chuàng)新及路徑探索有重要的意義。高校工會只有以廣大教職工的根本利益為出發(fā)點(diǎn),發(fā)揮其服務(wù)職能,才能更好地發(fā)揮出工會應(yīng)有的作用,更好地為高校的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本文主要分析了新時期“黨建帶工建 工建服務(wù)黨建”,高校工會的工作機(jī)制創(chuàng)新思路及路徑探索的實踐方式。關(guān)鍵詞:高校工會;機(jī)制創(chuàng)新;途徑探索黨建帶工建工作的目標(biāo)要求是:通過加強(qiáng)黨建帶工建工作,進(jìn)一步完善基層工會組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,加強(qiáng)班子建設(shè),提高隊伍素質(zhì),改進(jìn)工作方式,強(qiáng)化組織功能,促使基層

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年20期2021-09-10

    • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的社區(qū)服務(wù)平臺及機(jī)制創(chuàng)新策略
      區(qū)服務(wù)平臺和機(jī)制創(chuàng)新原則及價值,進(jìn)而探究社區(qū)服務(wù)平臺的實際運(yùn)行機(jī)制以及未來創(chuàng)新策略,希望為我國社區(qū)服務(wù)工作在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下獲得更加穩(wěn)定的發(fā)展提供持續(xù)推動力。關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”; 社區(qū)服務(wù)平臺; 機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:TP393.4? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? ? 文章編號:1006-3315(2021)9-139-002我國的社區(qū)服務(wù)工作在各地政府的引導(dǎo)下,基本都是以公共利益為導(dǎo)向展開工作。尤其是在當(dāng)下,我國已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,產(chǎn)

      科學(xué)大眾·教師版 2021年9期2021-09-05

    • “三全三維三聯(lián)”:高校思政課紅色基因傳承機(jī)制創(chuàng)新研究
      高校思政課;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:G416? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2021)26-0142-04習(xí)近平總書記曾在多次視察與講話中強(qiáng)調(diào)要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào):“中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅綿延至今,更是內(nèi)涵豐富,其所蘊(yùn)含的關(guān)于革命、建設(shè)和改革的革命精神和信仰,是思政課開展教學(xué)的重要資源?!盵1] 習(xí)近平總書記的重要講話,為紅

      大學(xué)·研究與管理 2021年7期2021-09-05

    • 淺談中小型國有企業(yè)人才隊伍培養(yǎng)研究
      ;培養(yǎng)策略;機(jī)制創(chuàng)新“人才是重要的發(fā)展力”,人才更是一個企業(yè)發(fā)展的第一資源,好的人才培養(yǎng)制度可以為企業(yè)的未來可持續(xù)發(fā)展添加動力,而不合時宜的人才培養(yǎng)政策則會導(dǎo)致人才的流失,進(jìn)而給企業(yè)的發(fā)展帶來損失。中小型國有企業(yè)要想在激烈的競爭環(huán)境中實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展,就應(yīng)該制定符合自身發(fā)展的人才激勵培養(yǎng)政策,加強(qiáng)對人才的管理,建立健全人才培訓(xùn)機(jī)制,為企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。為此,本文就以中小型國有企業(yè)人才隊伍培養(yǎng)為主要的研究對象,對其人才隊伍培養(yǎng)中存在的問題進(jìn)行分析,并提出有

      商訊·公司金融 2021年17期2021-09-05

    • “互聯(lián)網(wǎng)+”推動服務(wù)型政府建設(shè)探析
      服務(wù)型政府;機(jī)制創(chuàng)新本文索引:周文碩.“互聯(lián)網(wǎng)+”推動服務(wù)型政府建設(shè)探析[J].中國商論,2021(14):-124.中圖分類號:F294 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2096-0298(2021)07(b)--031 服務(wù)型政府建設(shè)中推動力不足我國在歷經(jīng)十余年的政府服務(wù)持續(xù)改善中,建立了較為完善的公共服務(wù)體系,但是在面對公眾提供服務(wù)的過程中,仍有不盡人意的方面,主要表現(xiàn)為行政效率普遍較低。而造成這一狀況的原因,主要是由于當(dāng)前政府部門職能權(quán)責(zé)設(shè)定模糊、對于

      中國商論 2021年14期2021-08-30

    • 新的社會階層人士有效組織起來的價值、困境與機(jī)制創(chuàng)新
      能開發(fā)不力。機(jī)制創(chuàng)新作為把新的社會階層人士有效組織起來的必由之路和長遠(yuǎn)之策,需要從價值引領(lǐng)、統(tǒng)籌推進(jìn)、制度供給三個層面對新的社會階層再組織化形式的組織力量進(jìn)行政治吸納、資源整合,進(jìn)行把新的社會階層人士有效組織起來的制度設(shè)計和制度安排。關(guān)鍵詞:新的社會階層人士;有效組織;機(jī)制創(chuàng)新;統(tǒng)一戰(zhàn)線中圖分類號:D613;D663文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-4496(2021)04-045-05基金項目:2020年度廣西統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫招標(biāo)課題“把新的社會階層人士有效

      遼寧省社會主義學(xué)院學(xué)報 2021年4期2021-08-10

    • 紅色文化傳承視域下高校學(xué)生志愿服務(wù)創(chuàng)新機(jī)制研究
      生志愿服務(wù);機(jī)制創(chuàng)新習(xí)近平總書記曾深刻指出,中國青年志愿者事業(yè)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的共青團(tuán)在新的歷史條件下創(chuàng)新工作領(lǐng)域、服務(wù)社會需求的一大創(chuàng)舉。在新時代背景下,站在“兩個一百年”的歷史交匯點(diǎn)上,青年大學(xué)生肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史重任,通過創(chuàng)新開展志愿服務(wù),青年學(xué)生深入基層,能夠增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,從而為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。下面,筆者以吉林師范大學(xué)文學(xué)院“文暖紅色行動”為例,淺析在紅色文化傳承視域下高校學(xué)生志愿服務(wù)創(chuàng)新機(jī)制的探索和建立策略。一

      速讀·上旬 2021年8期2021-08-05

    • 新形勢下大灣區(qū)應(yīng)用型大學(xué)教育管理工作的研究與機(jī)制創(chuàng)新
      分析,并針對機(jī)制創(chuàng)新提出一些相應(yīng)的策略?!絷P(guān)鍵詞:管理模式;應(yīng)用型大學(xué);教育管理;機(jī)制創(chuàng)新教育管理的現(xiàn)代化是當(dāng)今高等教育改革的方向和社會發(fā)展的大趨勢,其中在信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對教育管理機(jī)制提出了前所未有的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)上的學(xué)校教育教學(xué)管理模式暴露出了越來越多的弊端,不能滿足社會主義新時代對人才培養(yǎng)的條件。隨著我國高等院校尤其是應(yīng)用型大學(xué)擴(kuò)招政策的推行,高等教育正在以突飛猛進(jìn)的速度被普及,隨之而來的高等院校的教育管理水平也受到了社會各界的廣泛關(guān)注。因為只有不斷

      速讀·下旬 2021年7期2021-08-05

    • 新形勢下大灣區(qū)應(yīng)用型大學(xué)教育管理工作的研究與機(jī)制創(chuàng)新
      分析,并針對機(jī)制創(chuàng)新提出一些相應(yīng)的策略?!絷P(guān)鍵詞:管理模式;應(yīng)用型大學(xué);教育管理;機(jī)制創(chuàng)新教育管理的現(xiàn)代化是當(dāng)今高等教育改革的方向和社會發(fā)展的大趨勢,其中在信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對教育管理機(jī)制提出了前所未有的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)上的學(xué)校教育教學(xué)管理模式暴露出了越來越多的弊端,不能滿足社會主義新時代對人才培養(yǎng)的條件。隨著我國高等院校尤其是應(yīng)用型大學(xué)擴(kuò)招政策的推行,高等教育正在以突飛猛進(jìn)的速度被普及,隨之而來的高等院校的教育管理水平也受到了社會各界的廣泛關(guān)注。因為只有不斷

      速讀·下旬 2021年7期2021-08-05

    • 農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排機(jī)制創(chuàng)新對策探究
      以及節(jié)能減排機(jī)制創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義?;诖?,分析其發(fā)展提出相應(yīng)的創(chuàng)新對策,以推動我國農(nóng)村社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境之間的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞 環(huán)境保護(hù);節(jié)能減排;機(jī)制創(chuàng)新中圖分類號:X321 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.09.101長期以來,國家污染防治工作的重心一直偏向城市,使得城鄉(xiāng)在環(huán)境保護(hù)方面存在著明顯的差異,也使得農(nóng)村一直是環(huán)保工作的薄弱環(huán)節(jié)[1]。近年來,全球氣候變暖、資源短缺及農(nóng)村地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)

      南方農(nóng)業(yè)·下旬 2021年3期2021-07-28

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