紅色歌曲
- 廣西左右江革命根據(jù)地紅色歌曲的藝術(shù)特征和歷史傳承
革命根據(jù)地的紅色歌曲是革命歷史的真實(shí)寫(xiě)照，是中國(guó)紅色革命文化與廣西民族音樂(lè)文化的共同結(jié)晶。歌曲內(nèi)涵與革命思想密切相關(guān)，藝術(shù)具有鮮明的群眾性、革命性和民族性，對(duì)革命事業(yè)具有重大的促進(jìn)作用，因而在革命時(shí)期形成了各處高唱紅色歌曲的盛大局面。本文擬對(duì)廣西左右江地區(qū)紅色歌曲的歷史進(jìn)行梳理，闡述其藝術(shù)特征與內(nèi)涵，同時(shí)探討它在當(dāng)今的生存與傳承狀態(tài)。【關(guān)鍵詞】左右江革命根據(jù)地? 紅色歌曲? 音樂(lè)文化傳承左右江革命根據(jù)地是土地革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要根據(jù)地，它于少數(shù)民族
藝術(shù)評(píng)鑒 2023年14期2023-09-05
- 思政教育融入高校聲樂(lè)教學(xué)的路徑探究
校聲樂(lè)教學(xué)；紅色歌曲中圖分類(lèi)號(hào)：G641；G642? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2023）08-0168-04作者簡(jiǎn)介：劉炳強(qiáng)（1972—），男，博士，泰山學(xué)院藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，研究方向?yàn)槁晿?lè)演唱教學(xué)與東西方音樂(lè)文化對(duì)比。思政教育是教師通過(guò)一定的途徑對(duì)學(xué)生的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范等進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的、產(chǎn)生積極影響的教育活動(dòng)?！罢n程思政”視野下，我國(guó)各高校積極探索思政教育融入其他課程教育的途徑，取得了可喜的成績(jī)。作為
大學(xué)·教學(xué)與教育 2023年3期2023-07-04
- 紅色歌曲融入高校大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的創(chuàng)新實(shí)踐研究
基。文章將從紅色歌曲的簡(jiǎn)介、紅色歌曲融入黨史學(xué)習(xí)教育的作用及有效路徑等方面進(jìn)行分析和探討，采用文獻(xiàn)研究、問(wèn)卷調(diào)查、訪談法等研究方法，不斷創(chuàng)新高校大學(xué)生深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的有效舉措，有利于促進(jìn)高校大學(xué)生銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的革命史，旨在推進(jìn)高校大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)期化、常態(tài)化，完善大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)育人機(jī)制。關(guān)鍵詞：紅色歌曲；大學(xué)生；黨史學(xué)習(xí)教育中圖分類(lèi)號(hào)：G641? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2023）06-0009-04紅色歌曲是中國(guó)
大學(xué)·課外閱讀 2023年2期2023-05-30
- 在音樂(lè)課堂中教好紅色歌曲
】小學(xué)音樂(lè)；紅色歌曲；育人【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.71【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1005-6009（2022）33-0078-02紅色歌曲，簡(jiǎn)言之，是歌頌革命和祖國(guó)的歌曲，其源于中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感、民族性、人民性和時(shí)代性。蘇少版《音樂(lè)》教材中，收錄了不少紅色歌曲，這些紅色歌曲在培養(yǎng)學(xué)生審美能力的同時(shí)，能有效弘揚(yáng)民族文化，起到幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的作用。下文，筆者談?wù)勗谛W(xué)音樂(lè)課堂中教學(xué)紅色歌曲的實(shí)踐。1.借助民
江蘇教育 2022年9期2022-07-11
- 高中音樂(lè)教學(xué)滲透紅色教育實(shí)踐研究
中流行音樂(lè)和紅色歌曲相結(jié)合的路徑及價(jià)值，為相關(guān)內(nèi)容的研究提供參考。關(guān)鍵詞：高中音樂(lè);紅色歌曲;流行音樂(lè);結(jié)合引言共產(chǎn)黨誕生至今已百年，在此歷史進(jìn)程中誕生許多膾炙人口的紅色歌曲，這些經(jīng)典還原了當(dāng)時(shí)黨內(nèi)精神風(fēng)貌，也是當(dāng)時(shí)的精神糧食，一定程度上推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。然而當(dāng)今年輕一代的學(xué)生們很少主動(dòng)去研究這類(lèi)精神瑰寶，興趣大多停留在流行音樂(lè)上。紅色歌曲和流行音樂(lè)有一定的共通之處，若把紅色歌曲和流行歌曲相結(jié)合不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，還能在德育方面有一個(gè)質(zhì)的升華以及提
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年9期2022-06-25
- 紅色文化在中國(guó)聲樂(lè)作品中的融入與傳播研究
國(guó)聲樂(lè)作品;紅色歌曲;傳播 中圖分類(lèi)號(hào)：G641;J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2022）04 — 0144 — 03 黨的十九大報(bào)告中明確指出：“沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。”文化是一個(gè)民族的血脈，是人民的精神家園，而紅色文化作為中華民族優(yōu)秀文化的代表，是黨和廣大人民群眾集體智慧的結(jié)晶，并以其豐富的革命精神和思想文化內(nèi)涵，發(fā)揮著思想引領(lǐng)作用，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神文
理論觀察 2022年4期2022-05-31
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中傳唱紅色歌曲的實(shí)施路徑
樂(lè)審美能力。紅色歌曲是我國(guó)特殊時(shí)期創(chuàng)作出的音樂(lè)，也是中華民族文化的重要組成部分，傳唱紅色經(jīng)典不僅能體現(xiàn)我國(guó)經(jīng)典音樂(lè)的文化價(jià)值，還有很深厚的教育意義。文章將對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的概念、小學(xué)音樂(lè)紅色歌曲教育的方式以及小學(xué)音樂(lè)傳唱紅色歌曲的教育功能和意義進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè);音樂(lè)教學(xué);紅色歌曲一、紅色歌曲的概念紅色歌曲主要是反映我國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)斗生活的一種音樂(lè)形式，此外，也是1949年新中國(guó)成立后有關(guān)社會(huì)主義的建設(shè)和發(fā)展等時(shí)期的音樂(lè)表達(dá)形式，為了抒發(fā)我國(guó)無(wú)產(chǎn)
課堂內(nèi)外·教師版 2022年7期2022-05-30
- 紅色歌曲融入高校思想政治教育的實(shí)現(xiàn)路徑
育價(jià)值，運(yùn)用紅色歌曲加強(qiáng)高等院校的思想政治教育，這也是當(dāng)前及未來(lái)學(xué)界正在深入探討的重點(diǎn)。本論文圍繞著研究將紅色歌曲直接融入高校思想政治課程教育的發(fā)展現(xiàn)狀、對(duì)其實(shí)際需求的分析，探索了將紅色歌曲直接融入高校思想政治課程教育的具體實(shí)現(xiàn)路徑，旨在促進(jìn)高校思想政治課程教育的改革與創(chuàng)新，促進(jìn)大學(xué)生的高尚思想品德的形成。關(guān)鍵詞：紅色歌曲 高校思想政治教育 實(shí)現(xiàn)路徑一、紅色歌曲的基本概念紅歌的內(nèi)涵可以劃分為廣義的和狹義的。廣義的紅歌，通常是指“共產(chǎn)國(guó)際成立后，在世界共產(chǎn)主
公關(guān)世界 2022年8期2022-05-18
- 山西紅色歌曲發(fā)展的歷史軌跡及傳承研究
【摘要】山西紅色歌曲從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，經(jīng)歷國(guó)內(nèi)大革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、文革時(shí)期和改革開(kāi)放新時(shí)期幾個(gè)階段，不同階段創(chuàng)作者創(chuàng)作出具有時(shí)代特點(diǎn)和地域特色的紅色歌曲，起到了鼓舞士氣、振奮人心、傳承經(jīng)典和發(fā)揚(yáng)革命精神的重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和多元文化思潮的沖擊，山西紅色歌曲的保護(hù)與傳承呈現(xiàn)頹勢(shì)，筆者通過(guò)梳理山西紅色歌曲的歷史軌跡，分析山西紅色歌曲的內(nèi)涵以及不同時(shí)期山西紅色歌曲的創(chuàng)作背景，能讓更多的人了解山西紅色歌曲的發(fā)展歷史、藝術(shù)特點(diǎn)和創(chuàng)作手法，
中國(guó)民族博覽 2022年4期2022-05-13
- 思政教育視角下小學(xué)音樂(lè)紅色歌曲教學(xué)探究
琳真摘 要：紅色歌曲是一種比較特殊的音樂(lè)類(lèi)型，它不僅蘊(yùn)含著豐富的故事及內(nèi)涵，還傳達(dá)著很多精神。在小學(xué)音樂(lè)課上，教師尤其要重視紅色歌曲，將紅色歌曲與思政課堂融合，發(fā)揮紅色歌曲的重要作用，將紅色歌曲設(shè)為獨(dú)立的專(zhuān)題，運(yùn)用巧妙的教學(xué)方法將其中的內(nèi)涵傳達(dá)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，從而提升思政課堂的質(zhì)量。關(guān)鍵詞：思政教育;小學(xué)音樂(lè);紅色歌曲小學(xué)階段正是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的重要時(shí)期，教師應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，規(guī)范個(gè)人言行，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。目前，教師的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，更應(yīng)該
少男少女·教育管理 2022年3期2022-05-12
- 傳承紅色經(jīng)典，唱響課堂音樂(lè)
穎【摘 要】紅色歌曲在歷史的長(zhǎng)河中扮演著至關(guān)重要的角色，它不僅能夠表達(dá)當(dāng)時(shí)人民的內(nèi)心愿望，也體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的精神力量。在音樂(lè)課堂中引入紅色歌曲可以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，升華學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)也能提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。本文基于筆者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，闡述了紅色文化的傳承對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)的積極意義和重要作用?！娟P(guān)鍵詞】紅色歌曲 小學(xué)音樂(lè) 傳承在素質(zhì)教育不斷推進(jìn)的今天，學(xué)生的情感體驗(yàn)得到了重視，以學(xué)生為本、豐富學(xué)生的精神世界成了現(xiàn)在教育教學(xué)的主流。課標(biāo)提出小學(xué)
小學(xué)教學(xué)研究·理論版 2022年4期2022-04-23
- 如何引領(lǐng)當(dāng)前音樂(lè)教材中的紅色歌曲與現(xiàn)實(shí)教育的銜接與傳唱
◆摘? 要：紅色歌曲又被稱(chēng)為紅色革命歌曲，在小學(xué)音樂(lè)教材中有著很多紅色歌曲素材，教師應(yīng)該將其與現(xiàn)實(shí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極傳唱，通過(guò)唱紅歌領(lǐng)悟紅歌內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)，實(shí)現(xiàn)紅色精神的傳承，本文就如何引領(lǐng)當(dāng)前音樂(lè)教材中的紅色歌曲與現(xiàn)實(shí)教育的銜接與傳唱展開(kāi)相關(guān)研究與探討?！絷P(guān)鍵詞：音樂(lè)教材;紅色歌曲;現(xiàn)實(shí)教育;銜接與傳唱紅色歌曲是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨藝術(shù)實(shí)踐的智慧結(jié)晶，具有著很強(qiáng)的藝術(shù)感染力、情感熏陶力和精神感召力，也是我國(guó)國(guó)民的文化食糧和文化資
速讀·中旬 2022年2期2022-04-11
- 將紅色歌曲引入小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的實(shí)施方法探思
學(xué)工作中融入紅色歌曲具有重要的意義，其可以切實(shí)的提升小學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。并且處于小學(xué)階段的學(xué)生還在懵懂時(shí)期，如果教育工作者在此時(shí)將紅色歌曲作為主要的教學(xué)內(nèi)容和思路，不僅可以樹(shù)立學(xué)生準(zhǔn)確地價(jià)值觀和人生觀，同時(shí)還能提升小學(xué)生的道德素養(yǎng)和在音樂(lè)方面的鑒賞能力，為其日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。所以，教師要不a斷的分析和探索在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作中融入紅色歌曲的有效方法，從而提升小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量，保證學(xué)生可以在紅色歌曲的熏陶下產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情愫，同時(shí)提升自身的音樂(lè)素養(yǎng)，
速讀·下旬 2022年1期2022-04-09
- 紅色歌曲融入學(xué)生思想政治教育初探
要：本文在對(duì)紅色歌曲進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析把紅色融入學(xué)生思想政治教育的必要性和可行性，提出了把紅色歌曲融入學(xué)生思想政治教育的具體路徑，對(duì)拓展學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容和創(chuàng)新教學(xué)方法具有非常重要的指導(dǎo)意義。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;必要性;可行性;思想政治教育;途徑紅色資源是一份寶貴的政治資源，對(duì)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。紅色歌曲是紅色資源的重要組成部分之一，深入研究紅色歌曲的內(nèi)涵與特點(diǎn)，分析把紅色歌曲融入學(xué)生思想政治教育的必要性和重要性，探索把
商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2022年1期2022-01-08
- 音樂(lè)愛(ài)好者傳唱井岡山紅色歌曲研究
文章以井岡山紅色歌曲為例，概述了井岡山革命時(shí)期的紅色歌曲傳承及在合唱團(tuán)的傳播現(xiàn)狀等情況，指出合唱難度、合唱隊(duì)伍的不穩(wěn)定及資金短缺等因素是影響部分紅色歌曲傳唱不廣的主要原因，并從四個(gè)方面提出了音樂(lè)愛(ài)好者推動(dòng)井岡山紅色歌曲廣泛傳唱的策略。希望以此來(lái)推動(dòng)江西乃至全國(guó)紅色歌曲的傳播。【關(guān)鍵詞】井岡山；紅色歌曲；音樂(lè)愛(ài)好者；傳唱【中圖分類(lèi)號(hào)】G219.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198（2021）19-114-03【本文著錄格式】李玖蔚，鐘凡，李俊
中國(guó)民族博覽 2021年19期2021-12-21
- 基于紅色歌曲的小學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)思考
們?cè)絹?lái)越重視紅色歌曲。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中使用紅色歌曲，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和思想情操，還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和核心素養(yǎng)。紅色歌曲具有中國(guó)特色音樂(lè)文化，體現(xiàn)了中國(guó)民族精神，所以在合唱紅色歌曲時(shí)，學(xué)生可以受到革命精神的感染和熏陶，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，促使學(xué)生傳承紅色基因。本文闡述了紅色歌曲的重要作用，并提出了在小學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)中運(yùn)用紅色歌曲的建議。關(guān)鍵詞：紅色歌曲? ?小學(xué)音樂(lè)? ?合唱教學(xué)一、紅色歌曲的重要作用紅色歌曲來(lái)源于革命時(shí)代，具有紅色
知識(shí)窗·教師版 2021年10期2021-12-16
- 試析紅色歌曲對(duì)小學(xué)音樂(lè)教育的影響及意義
法。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;小學(xué)音樂(lè)教育;影響及意義小學(xué)音樂(lè)教育在小學(xué)教育中起著重要作用，它不但能進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生的素質(zhì)，還能為今后自身的藝術(shù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，更為重要的是能進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操。因此，在小學(xué)教育中，應(yīng)該高度重視小學(xué)音樂(lè)的教育作用。1 紅色歌曲在學(xué)生音樂(lè)教育中存在的一些瑕疵1.1部分學(xué)校不重視紅色歌曲教育經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的教育改革，教育資源分配不均勻的情況得到了一定程度的改善。而且，教育改革也向當(dāng)代學(xué)生提出了更高的要求，教育也越來(lái)越偏向小齡化和更全面化。
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年20期2021-11-24
- 例談“紅色歌曲”在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
?張 磊所謂紅色歌曲，就是指以黨、祖國(guó)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人作為贊頌對(duì)象的歌曲類(lèi)別，就其意義層面來(lái)看，也能夠?yàn)槠洳环驳镊攘Υ_定永恒的基調(diào)。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中引入紅色歌曲，不僅是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是對(duì)民族精神的有力弘揚(yáng)。那么，在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，如何利用“紅色歌曲”進(jìn)行輔助教學(xué)呢？一、欣賞紅色歌曲，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為了有助于促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)形式的多元化，使其有助于提高小學(xué)生的音樂(lè)審美素養(yǎng)，可以用紅色歌曲作為突破口，幫助小學(xué)生塑造正確的愛(ài)國(guó)意識(shí)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。但
小學(xué)生 2021年11期2021-11-21
- 芻議紅色歌曲在高職院校思想政治教育中的功能
王慧奇摘要：紅色歌曲有著豐富的精神內(nèi)容和飽滿(mǎn)的思想情感，以自身特殊的藝術(shù)形式和魅力在思想政治教育中發(fā)揮著重要的作用。作者對(duì)紅色歌曲的含義、特點(diǎn)等進(jìn)行了闡述，并分析了紅色歌曲的思想政治教育功能，在此基礎(chǔ)上提出發(fā)揮紅色歌曲在高職院校思政教育功能的途徑，以此探索更為有效的育人舉措，為高職院校更好的開(kāi)展思想政治教育提供助力。關(guān)鍵詞：紅色歌曲? 思想政治教育? 功能中圖分類(lèi)號(hào)：J605??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）20-0023-03紅
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年20期2021-11-17
- 傳承紅色文化，助力德育提升
關(guān)鍵時(shí)期。將紅色歌曲運(yùn)用于小學(xué)音樂(lè)教學(xué)，對(duì)于傳承紅色文化、助力德育提升具有重要的意義。本文從紅色歌曲的定義出發(fā)，集中探討具體的運(yùn)用策略，層層剖析，對(duì)紅色歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用展開(kāi)研究，旨在為新時(shí)期我國(guó)小學(xué)音樂(lè)教育的創(chuàng)新發(fā)展提供一些參考性的意見(jiàn)。關(guān)鍵詞：紅歌;紅色歌曲;小學(xué)音樂(lè)教學(xué);紅色文化;德育在當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，國(guó)內(nèi)外思潮的興起與融合，使得社會(huì)價(jià)值觀正趨向于多元化，形成以利益為導(dǎo)向的處事原則，也由此帶來(lái)了政治信仰的缺失，精神意志
文學(xué)天地 2021年7期2021-11-12
- 黨史教育走進(jìn)中學(xué)音樂(lè)課堂的思考與實(shí)踐研究
;中學(xué)音樂(lè);紅色歌曲;實(shí)踐策略經(jīng)典紅色歌曲帶有鮮明的時(shí)代烙印，記載了特殊時(shí)期歷史背景，串聯(lián)起黨的百年奮斗史，歌頌了中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)中國(guó)軍民英勇抗?fàn)?、保家衛(wèi)國(guó)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，是愛(ài)國(guó)主義教育的絕佳素材，也是讓中學(xué)生了解中華民族歷史的重要載體。音樂(lè)教師要積極開(kāi)發(fā)“音樂(lè)黨課”校本課程，搜集不同時(shí)期經(jīng)典紅色革命歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱紅歌，感受這些歌曲中流淌的濃濃愛(ài)國(guó)情;搜集紅色歌曲相關(guān)影視劇資源，運(yùn)用更加直觀的視頻開(kāi)展視唱練耳教學(xué)，為學(xué)生了解這些歌曲創(chuàng)作背景、蘊(yùn)含的情感
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年40期2021-11-11
- 紅色歌曲融入大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義
摘要：紅色歌曲是紅色文化的重要組成部分，在音樂(lè)與思想政治教育的融合中，紅色歌曲通過(guò)自身潛在的優(yōu)美旋律和極具價(jià)值藝術(shù)的詞曲激發(fā)大學(xué)生對(duì)于思想政治教育的興趣和熱情，提升大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)效果。在思想政治教育中融入紅色歌曲對(duì)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立正確價(jià)值觀、激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷以及形成大學(xué)生藝術(shù)課堂具有重要的價(jià)值意蘊(yùn)。關(guān)鍵詞：紅色歌曲，大學(xué)生，思想政治教育，現(xiàn)實(shí)意義1.傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念理想信念是人生路途中的指明燈，給予我們堅(jiān)定信心鼓起勇氣向前走下去的力
公關(guān)世界 2021年19期2021-11-09
- 論紅色歌曲的傳唱與歷史價(jià)值研究
王叢摘要：紅色歌曲傳唱在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境下，具有十分重要的意義，幫助我們構(gòu)建正確三觀的同時(shí)，還能激發(fā)人民群眾對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)，糾正當(dāng)前社會(huì)上存在著的不良價(jià)值導(dǎo)向和思想觀念。本文簡(jiǎn)單概述了紅色歌曲，在此基礎(chǔ)上分析了紅色歌曲傳唱的歷史價(jià)值，最后探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下促進(jìn)紅色歌曲廣泛傳唱的策略，僅供參考。關(guān)鍵詞：紅色歌曲? 歷史價(jià)值? 傳唱策略中圖分類(lèi)號(hào)：J605??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ?文章編號(hào)：1008-3359（2021）19-0052-0
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年19期2021-10-29
- 紅歌在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用探究
教學(xué)資源，對(duì)紅色歌曲來(lái)說(shuō)，它在音樂(lè)教學(xué)中起到的獨(dú)特作用是其他音樂(lè)所無(wú)可比擬的，因而紅歌在音樂(lè)教育中顯得尤為重要。紅歌不僅可以讓學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)國(guó)之情，還可以讓學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，讓學(xué)生獲得一定的激勵(lì)，對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都起到了良好的助推作用。基于此，文章從紅歌教學(xué)的意義入手，就紅色歌曲在音樂(lè)課堂中的運(yùn)用展開(kāi)探討分析。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè);紅色歌曲;音樂(lè)教學(xué);愛(ài)國(guó)主義教育中圖分類(lèi)號(hào)：G623.71 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2021）33-007
成才之路 2021年33期2021-10-29
- 淺談紅色歌曲融入大學(xué)生思政課的實(shí)踐意義
◆摘? 要：紅色歌曲是時(shí)代的記憶，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民前進(jìn)的生動(dòng)畫(huà)卷和歷史見(jiàn)證。作品中蘊(yùn)含著豐富的思政元素和德育作用。將大學(xué)生思想政治理論課的實(shí)踐與紅色歌曲相結(jié)合，是一種有效的教學(xué)創(chuàng)新。能夠?qū)⒄n堂的參與度和體驗(yàn)感增強(qiáng)，能夠?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">紅色歌曲中的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、奉獻(xiàn)精神、理想信念等等優(yōu)秀的德育素材融入教學(xué)，能夠?qū)⒆鎳?guó)發(fā)展的歷史生動(dòng)的呈現(xiàn)在教學(xué)中，使思想政治理論課堂的知識(shí)更加有效的入腦如心?！絷P(guān)鍵詞：紅色歌曲;思政元素;德育作用;相互融合紅色歌曲產(chǎn)生于中國(guó)共產(chǎn)黨帶
速讀·上旬 2021年12期2021-10-12
- 紅色歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究
張艷摘 要：紅色歌曲有著震撼人心、蕩氣回腸的藝術(shù)感染力，是小學(xué)音樂(lè)教材的重要組成。紅色歌曲運(yùn)用于小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，能夠有力地弘揚(yáng)時(shí)代主旋律、增強(qiáng)學(xué)生的理想信念，對(duì)小學(xué)生音樂(lè)水平的提升、愛(ài)國(guó)情感的熏陶都大有裨益。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;小學(xué)音樂(lè);多媒體紅色歌曲是小學(xué)音樂(lè)教材中的重要組成部分，紅色歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用是弘揚(yáng)時(shí)代主旋律、彰顯民族精神的需要?，F(xiàn)如今的小學(xué)生都生在和平年代，沒(méi)有體會(huì)過(guò)百十年前的硝煙彌漫、民不聊生，他們對(duì)紅色歷史的了解和感悟都比較淺。20
新課程·上旬 2021年38期2021-10-11
- 中國(guó)共產(chǎn)黨革命話語(yǔ)的建構(gòu)與表達(dá)（1919～1949）
話語(yǔ)體系? 紅色歌曲【中圖分類(lèi)號(hào)】D231? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.14.002建黨百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化偉大歷史進(jìn)程中，其話語(yǔ)形態(tài)大致經(jīng)歷了從“革命話語(yǔ)”到“建設(shè)話語(yǔ)”和“改革話語(yǔ)”的邏輯演進(jìn)，話語(yǔ)的演進(jìn)鮮明體現(xiàn)了我們黨對(duì)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的艱辛探索。在百年話語(yǔ)形態(tài)的邏輯演進(jìn)過(guò)程中，革命話語(yǔ)是中國(guó)共產(chǎn)黨革命意識(shí)形
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2021年14期2021-09-25
- 紅色歌曲在小學(xué)音樂(lè)課堂中的開(kāi)展
全面發(fā)展。而紅色歌曲在音樂(lè)課堂的融入，可以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓小學(xué)生可以擁有愛(ài)國(guó)精神。我們都知道紅色歌曲中所包含的都是紅色基因，所表達(dá)的都是自強(qiáng)不息、忠誠(chéng)、勇敢拼搏以及愛(ài)國(guó)精神，所以為了加強(qiáng)我國(guó)青少年的素質(zhì)教育，讓他們從小就心存愛(ài)國(guó)主義，紅色歌曲的教學(xué)是非常有必要的。本文將闡述在小學(xué)音樂(lè)課程中開(kāi)展紅色歌曲教學(xué)的教學(xué)意義，并提出切實(shí)可行的教學(xué)策略。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;小學(xué)音樂(lè);教學(xué)意義;存在問(wèn)題;教學(xué)策略中圖分類(lèi)號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（202
小作家報(bào)·教研博覽 2021年28期2021-09-16
- “思政課程”理念下紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用探索
效拓展，通過(guò)紅色歌曲的拓展來(lái)豐富音樂(lè)學(xué)科的思政教育效果。本文進(jìn)行了“思政課程”理念分析，總結(jié)了“思政課程”理念下紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)策。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè);紅色歌曲;思政課程;理念;應(yīng)用;對(duì)策紅色歌曲又被稱(chēng)作“紅色革命歌曲”，把紅色經(jīng)典歌曲融入到教學(xué)的內(nèi)容中去，是對(duì)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上紅色精神的傳承。在如今“思政課程”理念下我們秉承“課程承載思政”的思想，實(shí)現(xiàn)紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的有效應(yīng)用，能夠提升小學(xué)生道德教育水平和音樂(lè)審美能力。本文
教育周報(bào)·教育論壇 2021年7期2021-09-11
- 淺談紅色歌曲傳承愛(ài)國(guó)主義
音樂(lè)教育;紅色歌曲;課程思政【中圖分類(lèi)號(hào)】G641? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）02-0100-02當(dāng)今世界格局變化之快，以何等姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)成為世界上每一個(gè)民族都會(huì)面臨的問(wèn)題，而以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)——教育，在民族的未來(lái)與發(fā)展過(guò)程中有著舉足輕重不可替代的地位。中國(guó)隨著近年來(lái)的發(fā)展和綜合國(guó)力的提高漸漸走入世界民族舞臺(tái)的中央，如何在未來(lái)世界競(jìng)賽中保持大國(guó)形象和推崇優(yōu)秀民族文化
今古文創(chuàng) 2021年2期2021-09-10
- 弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 筑牢政治靈魂
川交響樂(lè)團(tuán)；紅色歌曲5月24日晚，大型聲樂(lè)套曲《長(zhǎng)征組歌》專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在四川大劇院震撼上演，登臺(tái)“劇美天府”回望百年路 奮進(jìn)新時(shí)代——四川省慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年優(yōu)秀劇目展演季，以合唱藝術(shù)氣吞山河的磅礴力量，再現(xiàn)輝煌百年路上濃墨重彩的一筆，淋漓盡致地展現(xiàn)出紅色經(jīng)典作品經(jīng)久不息的藝術(shù)感染力及長(zhǎng)征精神強(qiáng)大的思想震撼力。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的重要時(shí)刻，再一次唱響《長(zhǎng)征組歌》既是一次感悟歷史、洗滌心靈、升華思想、汲取力量的回望，也是一段面向新時(shí)代新征程
音樂(lè)世界 2021年4期2021-09-10
- 紅歌中的思想政治教育
摘要：紅歌即紅色歌曲，是贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)歌唱紅歌時(shí)不僅可以陶冶情操，還能從中學(xué)習(xí)與祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。我國(guó)少數(shù)民族學(xué)生能歌善舞，筆者認(rèn)為讓少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌是做學(xué)生思想政治教育的方法之一。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;少數(shù)民族;思想政治教育;習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作座談會(huì)上指出“魯迅先生說(shuō)，要改造人的精神世界，首推文藝。舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園，都離不開(kāi)文藝”。做好少數(shù)民族學(xué)生的思想政治教育不僅可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)、談心談話、開(kāi)
文學(xué)天地 2021年4期2021-09-10
- 如何在課堂中傳承紅色基因教育
念。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;理想信念;愛(ài)國(guó)情懷;教育意義革命歌曲蘊(yùn)藏中華民族的核心價(jià)值觀。通過(guò)弘揚(yáng)這些紅色音樂(lè)文化可以激發(fā)和培養(yǎng)起廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，引導(dǎo)當(dāng)代少年兒童在思想方面埋下革命理想的種子。我校音樂(lè)教育中積極地開(kāi)展紅色革命歌曲的教學(xué)， 對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的理想信念會(huì)有很好的教育意義。一、通過(guò)革命歌曲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷當(dāng)今不少少年兒童盲目地追求西方民族音樂(lè)藝術(shù)文化。因此，我認(rèn)為，借助于紅色音樂(lè)這種文化，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神是非常有必要的。例如小學(xué)高年級(jí)
快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2021年15期2021-09-10
- 讓紅歌照亮童心
【關(guān)鍵詞】紅色歌曲;愛(ài)國(guó)主義教育;精神引領(lǐng);班主任【中圖分類(lèi)號(hào)】G621? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009（2021）58-0109-02【作者簡(jiǎn)介】李玲，山東省榮成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（山東榮成，264300）教師，一級(jí)教師。一、教育背景祖國(guó)的繁榮昌盛，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。可是，當(dāng)下的小學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足，關(guān)于黨的知識(shí)也不甚了解。在建黨百年之際，我設(shè)計(jì)了主題為“讓紅歌照亮童心”的紅歌傳唱活動(dòng)，希望通過(guò)紅歌潤(rùn)澤童心，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的思想感情
江蘇教育·班主任 2021年8期2021-09-08
- 唱紅色歌曲 做紅色傳人
【關(guān)鍵詞】紅色歌曲;愛(ài)國(guó)主義教育;民族精神;價(jià)值觀引導(dǎo)【中圖分類(lèi)號(hào)】G631? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009（2021）58-0106-03【作者簡(jiǎn)介】段寧，南京市第二十九中學(xué)天潤(rùn)城分校（南京，210031）教師，一級(jí)教師。一、教育背景紅色歌曲是指中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)人民群眾創(chuàng)作和傳唱的優(yōu)秀革命歌曲和勵(lì)志歌曲，簡(jiǎn)稱(chēng)“紅歌”。唱響紅歌，傳承紅色文化，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要途徑之一。2021年，正值建黨百年之際，為了讓學(xué)生們牢記歷史
江蘇教育·班主任 2021年8期2021-09-08
- 紅色歌曲在中小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)中的運(yùn)用研究
文化傳承者的紅色歌曲，是中小學(xué)音樂(lè)教育的重要組成部分。它在新中國(guó)的文化建設(shè)當(dāng)中起到了極其重要的作用，是我國(guó)音樂(lè)史上特殊的文化藝術(shù)瑰寶。本文就紅色歌曲在中小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)中如何運(yùn)用這一問(wèn)題展開(kāi)論述，并提出若干解決方法，為音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)提供思路。關(guān)鍵詞：紅色歌曲? 音樂(lè)社團(tuán)? 新思路中圖分類(lèi)號(hào)：J60-05?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2021）13-0129-03紅色歌曲是紅歌的全名，這一概念在2008年首次由中國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)的成員張勝良提出。紅歌通
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年13期2021-08-27
- 紅色歌曲融入小學(xué)音樂(lè)課堂的策略
[摘 要] 紅色歌曲對(duì)當(dāng)代小學(xué)生有著極強(qiáng)的激勵(lì)作用，能夠振奮學(xué)生的心靈，讓學(xué)生更加積極向上。教師要重視紅色軍歌的作用，將紅色軍歌融入小學(xué)音樂(lè)教學(xué)，并以更加生動(dòng)活潑的方式開(kāi)展音樂(lè)課堂教學(xué)。在教師打造好的音樂(lè)課堂里，小學(xué)生能夠以更加積極向上的心態(tài)了解紅色事跡，并從這些紅色事跡里學(xué)習(xí)革命烈士們的紅色精神，進(jìn)而豐富小學(xué)生的精神世界。[關(guān)鍵詞] 紅色歌曲;小學(xué)音樂(lè);策略如何讓紅色歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，是值得小學(xué)音樂(lè)教師認(rèn)真分析研究的重要議題。紅色歌曲在
教師博覽·科研版 2021年7期2021-08-26
- 高校音樂(lè)欣賞課中紅色歌曲的運(yùn)用研究
要向?qū)W生教授紅色歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紅色文化教育，提升學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。紅色歌曲中蘊(yùn)含著革命精神，能夠?qū)W(xué)生起到很好的教育作用。因此，在高校音樂(lè)教學(xué)中，教師要把紅色文化培養(yǎng)作為教學(xué)的重點(diǎn)，有效實(shí)施德育。文章講述紅色歌曲在高校音樂(lè)欣賞教學(xué)中有效應(yīng)用的意義，并重點(diǎn)論述紅色歌曲在高校音樂(lè)欣賞課中有效運(yùn)用的途徑。關(guān)鍵詞：高校;音樂(lè)欣賞課;紅色歌曲注：本文系“江西紅色歌曲在高校音樂(lè)賞析課程中的運(yùn)用策略”（GJJ191486）研究成果。近年來(lái)，各個(gè)國(guó)家越來(lái)越重視
大觀 2021年3期2021-08-16
- 紅色歌曲在大學(xué)生日常思想政治教育中的滲透分析
摘 要：紅色歌曲是我國(guó)革命文化的重要組成部分，在大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育的過(guò)程中融入紅色歌曲對(duì)培養(yǎng)其品德修養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)都起到了重要的作用。基于此，本文對(duì)以紅色歌曲為載體的大學(xué)生日常思想政治教育展開(kāi)研究，從重要作用出發(fā)，進(jìn)而提出了提升重視程度、發(fā)揮教育功能以及融入課堂教學(xué)等有效策略。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;大學(xué)生;思想政治教育引言隨著多元化社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的不斷推進(jìn)，會(huì)在一定程度上削弱當(dāng)代大學(xué)生的革命思想與民族觀念，因此有必要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的建設(shè)
下一代 2021年2期2021-07-05
- “思政課程”理念下紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用探索
效拓展，通過(guò)紅色歌曲的拓展來(lái)豐富音樂(lè)學(xué)科的思政教育效果。本文進(jìn)行了“思政課程”理念分析，總結(jié)了“思政課程”理念下紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)策。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè);紅色歌曲;思政課程;理念;應(yīng)用;對(duì)策紅色歌曲又被稱(chēng)作“紅色革命歌曲”，把紅色經(jīng)典歌曲融入到教學(xué)的內(nèi)容中去，是對(duì)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上紅色精神的傳承。在如今“思政課程”理念下我們秉承“課程承載思政”的思想，實(shí)現(xiàn)紅色經(jīng)典歌曲在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的有效應(yīng)用，能夠提升小學(xué)生道德教育水平和音樂(lè)審美能力。本文
教育周報(bào)·教育論壇 2021年33期2021-06-29
- 紅色經(jīng)典歌曲創(chuàng)作研究
路。關(guān)鍵詞：紅色歌曲；中國(guó)共產(chǎn)黨；經(jīng)典民歌紅色音樂(lè)在中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)史上占據(jù)著重要的地位，它引導(dǎo)音樂(lè)文化的主流，是受眾最多、傳播最廣、影響最深、與中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展關(guān)系最密切的一種音樂(lè)類(lèi)型。在諸多紅色音樂(lè)種類(lèi)中，紅色歌曲是主體，也是最讓普羅大眾熟悉的一部分。紅色歌曲誕生于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)之中，“紅”代表的是一路傳承下來(lái)的堅(jiān)定理想信念和精神，最早傳唱于紅軍革命根據(jù)地，自20世紀(jì)20年代開(kāi)始，中國(guó)大地上產(chǎn)生了一批又一批紅色歌曲，它們?cè)谌嗣?，鼓舞著人民不斷前進(jìn)。
百花 2021年11期2021-05-29
- 基于紅色歌曲的高中音樂(lè)教學(xué)探究
內(nèi)容和途徑。紅色歌曲蘊(yùn)含著特殊的時(shí)代背景、重大的歷史事件和豐富的革命精神，體現(xiàn)著革命精神傳承和文化底蘊(yùn)。隨著新課程改革的不斷深入，當(dāng)前紅色歌曲在高中音樂(lè)課堂教學(xué)中的地位越來(lái)越重要。今年適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年，作為音樂(lè)教育人更應(yīng)將紅色歌曲融入高中音樂(lè)課堂，通過(guò)運(yùn)用豐富的紅色歌曲文化資源，強(qiáng)化紅色歌曲育人功能，培育高中生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和愛(ài)人民的家國(guó)情懷，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。[關(guān)鍵詞]紅色歌曲;高中音樂(lè);教學(xué)探究;傳承弘揚(yáng)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“音樂(lè)教
中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2021年12期2021-04-26
- 基于紅色歌曲的高中音樂(lè)教學(xué)探究
內(nèi)容和途徑。紅色歌曲蘊(yùn)含著特殊的時(shí)代背景、重大的歷史事件和豐富的革命精神，體現(xiàn)著革命精神傳承和文化底蘊(yùn)。隨著新課程改革的不斷深入，當(dāng)前紅色歌曲在高中音樂(lè)課堂教學(xué)中的地位越來(lái)越重要。今年適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年，作為音樂(lè)教育人更應(yīng)將紅色歌曲融入高中音樂(lè)課堂，通過(guò)運(yùn)用豐富的紅色歌曲文化資源，強(qiáng)化紅色歌曲育人功能，培育高中生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和愛(ài)人民的家國(guó)情懷，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。[關(guān)鍵詞]紅色歌曲;高中音樂(lè);教學(xué)探究;傳承弘揚(yáng)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“音樂(lè)教
中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2021年12期2021-04-26
- 江西紅色音樂(lè)資源在高校教育中的運(yùn)用手段
聲音畫(huà)? ?紅色歌曲一、紅色音樂(lè)素材的“多樣化”與“革命化”音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《井岡山》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《井岡山》）是由井岡山大學(xué)聯(lián)合中國(guó)井岡山干部學(xué)院與同濟(jì)大學(xué)共同創(chuàng)編的一部以“用江西（井岡山）紅色音樂(lè)資源育人”為目的的舞臺(tái)教學(xué)節(jié)目，該劇首演于2016年，截至2019年12月18日已經(jīng)成功演出了257場(chǎng)，得到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，期間獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。在這臺(tái)節(jié)目中一共使用了18首那個(gè)時(shí)代最具代表性的、流傳最廣的紅色歌曲，新創(chuàng)作了諸如《成長(zhǎng)》《鄉(xiāng)情》和《曙光》等音樂(lè)。這18首紅
文教資料 2021年1期2021-04-18
- 中國(guó)當(dāng)代紅色歌曲在抖音平臺(tái)上的傳播與應(yīng)用研究
子健摘 要：紅色歌曲作為我國(guó)當(dāng)代紅色文化的一種重要表現(xiàn)形式，不僅在歌曲內(nèi)容上起到振奮人心和喚醒民族記憶的作用，還能夠傳承民族精神，發(fā)揚(yáng)紅色文化思想內(nèi)涵。同時(shí)，紅色歌曲作為一種傳遞性極強(qiáng)的聲樂(lè)藝術(shù)形態(tài)，在內(nèi)容商具有強(qiáng)烈的政治教育特性。因此，在抖音平臺(tái)上合理的傳播與應(yīng)用紅色歌曲，對(duì)于提高紅色歌曲社會(huì)影響力具有積極作用。故本文基于對(duì)中國(guó)當(dāng)代紅色歌曲的藝術(shù)性和思政性認(rèn)識(shí)，結(jié)合抖音平臺(tái)的內(nèi)容傳播現(xiàn)狀，在梳理中國(guó)當(dāng)代紅色歌曲在抖音平臺(tái)上傳播表現(xiàn)的同時(shí)，也為其應(yīng)用策略提
客聯(lián) 2021年12期2021-02-25
- “紅色歌曲”在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
：小學(xué)音樂(lè);紅色歌曲;音樂(lè)教學(xué)沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有當(dāng)前的幸福生活，所以愛(ài)國(guó)是作為一個(gè)人最根本的義務(wù)與責(zé)任。由于學(xué)生的年紀(jì)較小，對(duì)愛(ài)國(guó)沒(méi)什么概念，所以在開(kāi)展紅歌教學(xué)時(shí)，教師要深挖歌曲中所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義元素，讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生熱愛(ài)之情。鑒于紅歌曾激勵(lì)一代又一代的中國(guó)人，蘊(yùn)含著我國(guó)從落后到進(jìn)步的偉大歷史，見(jiàn)證了中國(guó)邁入新時(shí)代的奮斗歷程，所以教師要將其利用起來(lái)。在紅歌教學(xué)實(shí)踐中，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，深入分析歌詞，了解歌曲的創(chuàng)作背景，讓學(xué)生明白當(dāng)前的幸福生活
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年43期2021-02-23
- 紅色歌曲在社區(qū)文化生活中的運(yùn)用
摘 要：紅色歌曲在社會(huì)文化生活中帶來(lái)的影響是積極的，且紅色歌曲在社會(huì)文化中發(fā)揮的作用是極其重要的，對(duì)于人們的社區(qū)思想、社區(qū)文化、紅色文化都具有很大的影響和宣傳作用。紅色歌曲在社區(qū)文化中的應(yīng)用為社區(qū)文化的發(fā)展指引了正確的方向，也為社區(qū)文化增加了更多的色彩，且紅色歌曲作為紅色文化的傳播途徑，有效促進(jìn)了紅色文化的宣傳和弘揚(yáng)。關(guān)鍵詞：紅色文化;社區(qū)文化;紅色歌曲一、紅色歌曲在社區(qū)文化生活中發(fā)揮的政治功能在過(guò)去，人們認(rèn)為社區(qū)文化生活只是為了給人們的生活增添一些樂(lè)
大觀 2021年11期2021-01-12
- 紅色歌曲融入高職院校體育課程思政的必要性和可行性
能。關(guān)鍵詞：紅色歌曲、高職院校體育課程思政、必要性、可行性一、紅色歌曲融入高職院校體育課程思政的必要性《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》 這一由國(guó)務(wù)院頒布的文件從多個(gè)角度對(duì)體育的重要作用進(jìn)行了闡述，指出學(xué)校體育是體育的組成部分，高等院校必須將課程思政與體育結(jié)合起來(lái)，深入挖掘體育中的思政元素，這樣才能有效地落實(shí)教育目標(biāo)，培養(yǎng)出符合國(guó)家發(fā)展需要的現(xiàn)代化人才。紅色歌曲是紅色文化的重要組成部分，是紅色精神的重要體現(xiàn)，它曾經(jīng)在新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期發(fā)揮了重要作用。至今，
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年20期2021-01-10
- 談紅色歌曲教學(xué)與實(shí)踐的思政作用專(zhuān)業(yè)為例
學(xué)活動(dòng)主體。紅色歌曲蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化，是關(guān)鍵的構(gòu)成部分，在思想政治教育工作中發(fā)揮著極其重要的作用。從研究背景與發(fā)展現(xiàn)狀、紅色歌曲融入音樂(lè)表演演唱專(zhuān)業(yè)教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)的實(shí)踐、紅色歌曲教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合取得的思想政治教育作用三個(gè)方面來(lái)闡述紅色歌曲在教學(xué)與實(shí)踐中的思政作用。[關(guān)鍵詞]思想政治;紅色歌曲;大學(xué)生;演唱專(zhuān)業(yè)我國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的專(zhuān)業(yè)性精英的關(guān)鍵地點(diǎn)就是高校。大學(xué)生擔(dān)任我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的貢獻(xiàn)者，他們象征著祖國(guó)的希望、國(guó)家的
歌海 2020年6期2020-12-29
- 紅色歌曲對(duì)大學(xué)生文化自信提升的當(dāng)代價(jià)值
? ? 要]紅色歌曲是指贊揚(yáng)和歌頌黨、祖國(guó)和革命的歌曲，大部分作品反映了時(shí)代特征，具有明顯而強(qiáng)烈的節(jié)奏感和濃厚的情感基調(diào)，是人民群眾真情實(shí)感的表達(dá)和革命實(shí)踐的真實(shí)寫(xiě)照。紅歌所展示的深刻內(nèi)涵在高等教育中具有深遠(yuǎn)的意義。以不同時(shí)代具有代表意義的三首紅歌為例，探討紅歌在高等教育中增強(qiáng)和提升當(dāng)代大學(xué)生文化自信的重要性，以此尋求創(chuàng)新而有效的育人新助力，更好地加強(qiáng)高校思想政治教育。[關(guān)鍵詞]紅色歌曲;文化自信;《到敵人后方去》;《歌唱祖國(guó)》;《我和我們的祖國(guó)》習(xí)近平總
歌海 2020年6期2020-12-29
- 我國(guó)紅色歌曲的傳播方式及審美價(jià)值
曉雯【摘要】紅色歌曲既可通過(guò)樂(lè)譜在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)傳播，易可通過(guò)影視、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行更為廣泛的傳播。紅色歌曲在我國(guó)有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，其自產(chǎn)生之時(shí)就蘊(yùn)含著時(shí)代性和中西文化交融性的審美價(jià)值。當(dāng)下，紅色歌曲伴隨著時(shí)代的進(jìn)步產(chǎn)生了重唱、合唱、民樂(lè)、交響樂(lè)等豐富多元的表演形式，我們可以在多種音樂(lè)表演中看到紅色歌曲的影子。紅色歌曲自身的革命性和文化性猶如一顆種子，在現(xiàn)當(dāng)代的中國(guó)民族音樂(lè)創(chuàng)作與發(fā)展中發(fā)揮基因性的作用。紅色歌曲在多變的外表下，不變的是中華民族優(yōu)秀的
北方音樂(lè) 2020年20期2020-12-18
- 電影視角下論新時(shí)代紅色歌曲及其傳播與發(fā)展
樂(lè)發(fā)展史中，紅色歌曲經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈、人人傳唱的頂峰時(shí)期，也經(jīng)歷過(guò)被大眾冷落與批判的低谷時(shí)期。作為新時(shí)代社會(huì)主義先進(jìn)文化的一部分，與紅色電影血脈相融的紅色歌曲，面對(duì)新時(shí)期人民群眾精神文明新訴求與中國(guó)電影市場(chǎng)化改革的新要求，紅色歌曲的傳播與發(fā)展迫切需要傳承與更新。本文從電影的角度梳理了紅色歌曲不同時(shí)期的發(fā)展特征，試圖結(jié)合中國(guó)紅色電影的發(fā)展，提出紅色歌曲發(fā)展與傳播的新特征與新策略，反思紅色歌曲在新時(shí)期發(fā)展中所遇到的壁壘與問(wèn)題。【關(guān)鍵詞】紅色歌曲;紅色電影;傳播與
北方音樂(lè) 2020年19期2020-12-15
- 基于紅色歌曲的高中音樂(lè)教學(xué)探究
內(nèi)容和途徑。紅色歌曲蘊(yùn)含著特殊的時(shí)代背景、重大的歷史事件和豐富的革命精神，不僅是珍貴的教育資源和精神財(cái)富，同時(shí)也體現(xiàn)著革命精神傳承和文化底蘊(yùn)。隨著新課程改革的不斷深入，當(dāng)前紅色歌曲在高中音樂(lè)課堂教學(xué)中的地位越來(lái)越重要。今年適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百周年，作為音樂(lè)教育人更應(yīng)將紅色歌曲融入高中音樂(lè)課堂，通過(guò)運(yùn)用豐富的紅色歌曲文化資源，強(qiáng)化紅色歌曲育人功能，傳承紅色基因和弘揚(yáng)紅色文化，培育高中生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和愛(ài)人民的家國(guó)情懷，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。關(guān)鍵詞：紅
中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究 2020年5期2020-12-06
- 紅色歌曲及其價(jià)值探析
意入手，分析紅色歌曲的歷史背景和主要特征，探討不同類(lèi)別的紅色歌曲的歷史作用，重點(diǎn)研究紅色歌曲的當(dāng)代價(jià)值。[關(guān)鍵詞]紅色歌曲;音樂(lè)價(jià)值;探析[中圖分類(lèi)號(hào)]? ?G633.95? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ?A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ?1674-6058（2020）33-0019-03當(dāng)前，人們將中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期創(chuàng)作的反映戰(zhàn)斗生活的歌曲，以及新中國(guó)成立后建設(shè)、發(fā)展等時(shí)期抒發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)遠(yuǎn)大志向、反映人民群眾生活與社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的歌曲稱(chēng)為“紅
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2020年11期2020-11-30
- 運(yùn)用紅色歌曲助推社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題與解決路徑研究
◆摘? 要：紅色歌曲蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德及民族文化的精髓，銘記著中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。本文把紅色歌曲與社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系聯(lián)系起來(lái)，以鞍山市大中小學(xué)為研究案例，調(diào)查鞍山市大中小學(xué)運(yùn)用紅色歌曲助推社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題，并積極研究解決問(wèn)題的具體對(duì)策，讓紅色歌曲調(diào)動(dòng)出培育大中小學(xué)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的積極因素，充分發(fā)揮紅色歌曲的作用，使學(xué)生樹(shù)立正確的與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相契合的主流價(jià)值觀?！絷P(guān)鍵詞：紅色歌
速讀·中旬 2020年7期2020-11-18
- 浙西南紅色革命歌曲的研究與探索
料。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;浙西南;革命精神麗水地處我國(guó)浙江省西南部，古稱(chēng)處州，這里是一方有著光輝革命歷史的紅色熱土，在這里譜寫(xiě)出中國(guó)紅軍與人民群眾一同攜手進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的歷史篇章?！罢阄髂细锩瘛保沁@方土地的人民群眾在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，為人民解放、人民獨(dú)立、人民幸福而獻(xiàn)身的情懷。這種革命精神，奠定了浙江革命之基，造就了浙江革命之樹(shù)，激勵(lì)著一代代處州兒女堅(jiān)定信念，不忘初心，砥礪前行。一、浙西南紅色歌曲產(chǎn)生的歷史背景1927年1月，麗水市遂昌縣建立起了浙西
青年與社會(huì) 2020年25期2020-11-09
- 紅色歌曲在初中音樂(lè)教學(xué)中開(kāi)展模式分析
中，老師們把紅色歌曲在初中音樂(lè)課中呈現(xiàn)，在培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)主義精神教育中有著非常之大的作用，不僅提升了音樂(lè)課堂的意義，更是讓學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了有效的升華，讓初中音樂(lè)課堂在教學(xué)過(guò)程中的地位更加重要。關(guān)鍵詞：初中音樂(lè);紅色歌曲;開(kāi)展模式中圖分類(lèi)號(hào)：G633.95???? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B??? 文章編號(hào)：1672-1578（2020）21-0244-01紅色歌曲音樂(lè)文化作為中國(guó)共產(chǎn)黨藝術(shù)實(shí)踐的經(jīng)典成果，其具備著非常強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力以及精神召喚力，紅的歌曲更是中
讀與寫(xiě)·下旬刊 2020年7期2020-10-22
- 基于紅色歌曲研究的高校思想政治教育創(chuàng)新探索
劉瑤摘 要：紅色歌曲作為中國(guó)共產(chǎn)黨壯大過(guò)程中一筆寶貴的精神財(cái)富，對(duì)于銘記歷史，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，具有極其深刻而廣泛的影響和作用。進(jìn)入新時(shí)代后，紅色歌曲更是作為高校思想政治教育不可或缺的重要內(nèi)容，其以鮮明的節(jié)奏，悠揚(yáng)的旋律觸動(dòng)大學(xué)生的情感中樞，引起他們的共鳴，對(duì)大學(xué)生的道德世界和情感世界等多個(gè)角度產(chǎn)生了深刻的影響。本文便將從紅色歌曲本身具有的優(yōu)點(diǎn)以及其能在思想政治教育領(lǐng)域發(fā)揮出的作用，和新時(shí)代下的探索創(chuàng)新展開(kāi)詳細(xì)論述。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;高校思想政治教育;創(chuàng)新
錦繡·中旬刊 2020年2期2020-10-21
- 經(jīng)典紅色歌曲在塔里木大學(xué)的傳承方式與教育創(chuàng)新研究
摘 要：經(jīng)典紅色歌曲是特殊的教育資源，需要代代相傳。有著深厚紅色文化基因的塔里木大學(xué)，通過(guò)音樂(lè)教育、校園文化活動(dòng)、博物館和校史館教育等方式有效地傳承著經(jīng)典紅色歌曲。今后，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和社會(huì)需要，通過(guò)建立紅色經(jīng)典教育示范基地、開(kāi)展紅色歌曲教育活動(dòng)、課堂紅色歌曲教育等，創(chuàng)新經(jīng)典紅色歌曲教育方式，以期能夠不斷提升經(jīng)典紅色歌曲教育的效果，更廣泛傳承經(jīng)典紅色歌曲，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的經(jīng)典文化。關(guān)鍵詞：紅色歌曲;傳承方式;教育創(chuàng)新基金項(xiàng)目：本文系塔里木大學(xué)校長(zhǎng)基金一
求學(xué)·教育研究 2020年9期2020-10-21
- 淺談紅色歌曲運(yùn)用于小學(xué)德育研究
肇娜摘 要：紅色歌曲是中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨人在為了實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)的偉大奮斗中逐步產(chǎn)生和形成的經(jīng)典贊歌，它體現(xiàn)了人們的奮斗精神、犧牲精神、團(tuán)結(jié)精神和愛(ài)國(guó)主義精神。紅色色歌曲是一筆不可多得的寶貴精神財(cái)富，更是進(jìn)行德育教育的絕好教材。本文探究以紅色歌曲為載體，對(duì)其在小學(xué)德育中的德育功能進(jìn)行初步探究。關(guān)鍵詞：紅色歌曲 德育 功能 小學(xué) 研究紅色歌曲作為我國(guó)紅色經(jīng)典的重要組成部分，蘊(yùn)含著我國(guó)特有的紅色精神和民族精神，孕育著新中國(guó)的概念與元素。因
成長(zhǎng) 2020年10期2020-10-20