教書育人·高教論壇
理論研討
- 回歸教育本身
- 依托FSAE賽事的大學生工程素質(zhì)教育
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)視角下的校園文化活動創(chuàng)新途徑
- 完善職業(yè)指導體系,促進高職院校就業(yè)工作
- 培養(yǎng)藝術(shù)設計人才的創(chuàng)造性思維
- 啟發(fā)積極思維發(fā)展創(chuàng)新能力
- 大學生就業(yè)指導理念的轉(zhuǎn)變及實踐模式
- 城鄉(xiāng)發(fā)展一體化背景下新建地方本科院校專業(yè)建設的路徑
- 工科拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
- 地方院校通信工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案研究
- 論高校的大學生創(chuàng)業(yè)教育
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的高校創(chuàng)業(yè)教育
教學研究
- 高校教學共享資源平臺建設現(xiàn)狀及對策
- 以生為本理念下的職業(yè)規(guī)劃實踐教學
- 建構(gòu)主義理論與高職思想政治理論課教學改革
- 語法翻譯法在黑龍江省大學俄語教學中的應用
- 探究式教學法在高校應用型課程中的運用
- 游戲法在高校足球教學中的應用
- “單克隆抗體技術(shù)”微課教學模式研究
- “同課異構(gòu)”的微格教學模式在地理教學技能訓練中的功用
- 高校思想政治理論課案例教學新探
- “以學生為中心”的“基礎(chǔ)課”實踐教學方式新探
- 高校武術(shù)教學中存在的問題及對策
- 基于地方環(huán)境保護的本科案例類課程教學內(nèi)容設計
- 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實踐教學體系探索
- 在大學生中開展跆拳道運動的價值
- 提高細胞生物學實驗教學的效果
- 政治課項目教學的實踐及思考
- 語言習得理論及提升非英語專業(yè)學生聽說能力