2022年12期
刊物介紹
融教育與社會(huì)文化內(nèi)容于一刊，以廣闊的視野看教育，從教師的角度看世界。
教師博覽
高校教師園地
教改探驪
語文教學(xué)
- 關(guān)于依托農(nóng)家書屋推動(dòng)全民閱讀的調(diào)查研究
——以江西省為例 - 初中語文課外閱讀指導(dǎo)策略探析
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中表演式朗讀策略
- 教學(xué)通2.0在小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用策略
- “雙減”背景下加強(qiáng)語文寫作教學(xué)策略分析
- “雙減”背景下中小學(xué)項(xiàng)目式閱讀教學(xué)探析
- 信息技術(shù)在初中文言文教學(xué)中的運(yùn)用策略
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)新思路
- “雙減”背景下小學(xué)語文分層作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)古詩(shī)詞群文閱讀的創(chuàng)新策略
- 在小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的途徑
理科看臺(tái)
- 多媒體技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)融合策略研究
- 微課在小學(xué)數(shù)學(xué)前置性學(xué)習(xí)中的應(yīng)用探析
- 基于“隨機(jī)現(xiàn)象與隨機(jī)事件”課堂設(shè)計(jì)的思考
- 構(gòu)建初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效評(píng)價(jià)體系的方法
- 小學(xué)生幾何直觀能力的培養(yǎng)策略
- 提高小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力教學(xué)策略探析
- 智慧作業(yè)平臺(tái)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析