高?；@球
- 一體化改革背景下高?；@球教學(xué)過程的理論和結(jié)構(gòu)優(yōu)化
一體化改革；高?；@球；籃球教學(xué)；結(jié)構(gòu)優(yōu)化近些年，教育教學(xué)一體化改革不斷推進，我國高校籃球教學(xué)也在發(fā)生著變革。傳統(tǒng)的高校籃球教學(xué)存在著諸多問題，如教學(xué)模式單一、學(xué)生主體地位缺失、評價方式單一等。而一體化改革背景下的高?；@球教學(xué)在具體的實踐過程中，要將傳統(tǒng)的籃球教學(xué)與一體化改革的具體要求相結(jié)合，不斷地創(chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，加強教師隊伍建設(shè)，注重籃球基礎(chǔ)教學(xué)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。1 高校籃球教學(xué)過程的理論和結(jié)構(gòu)優(yōu)化意義1.1 促進學(xué)生綜合能力得到全面發(fā)展在一
拳擊與格斗·上半月 2023年9期2023-10-12
- 高?；@球教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方式的研究
而，目前關(guān)于高校籃球教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方式的研究相對有限。因此，文章旨在系統(tǒng)探討高校籃球教學(xué)中合作學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用，并提出了實施策略，為高校籃球教學(xué)的改進和優(yōu)化了提供理論和實踐支持。關(guān)鍵詞：高校籃球；籃球教學(xué)；合作學(xué)習(xí)隨著大眾體育意識的不斷增強，高校籃球教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)和團隊合作精神的重要抓手，得到了廣泛的重視。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往注重教師的講解，學(xué)生只能被動接受，師生缺乏互動和協(xié)作，難以有效實現(xiàn)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。在這種背景下，合作學(xué)習(xí)作為一種
拳擊與格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- “健康中國”背景下高?；@球課混合式教學(xué)模式構(gòu)建與實踐探索
：文章探討了高?；@球課程的混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與推廣應(yīng)用，認(rèn)為可以通過對高校體育教學(xué)觀念的改善、信息化設(shè)備的引進以及課堂模式優(yōu)化等方式，對籃球課堂的教學(xué)模式進行改進。最終教學(xué)調(diào)研小組針對公共體育籃球課程形成課程教案，并在學(xué)校部分學(xué)員采用混合教學(xué)模式來完成公共體育籃球課程的第一輪改革，隨即在總結(jié)反思與不斷調(diào)整中繼續(xù)推廣第二輪改革，最終根據(jù)實踐情況與教學(xué)成果形成教學(xué)匯報總結(jié)。為實現(xiàn)混合式籃球教學(xué)模式的構(gòu)建與完善，解決當(dāng)下籃球教學(xué)中出現(xiàn)的教育觀念老化、教學(xué)設(shè)備落
大學(xué)·教學(xué)與教育 2023年6期2023-09-03
- 高?；@球公共課混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐研究
新建摘 要：高?；@球公共課混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐是當(dāng)前高?；@球教育領(lǐng)域的熱點話題。針對這一話題， 本文提出了多元化線上教學(xué)資源、課程導(dǎo)向的線上線下教學(xué)模式、優(yōu)化課堂互動體驗以及評估機制和評價機制的創(chuàng)新等策略。這些策略可以有效提高教學(xué)效果，促進學(xué)生在籃球知識和技能方面的提升。關(guān)鍵詞：高?；@球；混合式教學(xué)；構(gòu)建；實踐基金項目：本文系西京學(xué)院本科教育教學(xué)改革研究項目（編號：JGYB2142）的研究成果。隨著籃球運動在我國的不斷發(fā)展和普及，籃球公共課已經(jīng)成為高
拳擊與格斗·下半月 2023年3期2023-08-29
- 簡析分層教學(xué)在高校籃球教學(xué)中的運用
;教學(xué)模式;高?；@球在經(jīng)濟全球化的大趨勢下，世界各個國家的競爭日益激烈，其中首當(dāng)其沖的就是人才競爭。當(dāng)今，世界各個發(fā)達國家已經(jīng)把發(fā)展教育事業(yè)、投資教育事業(yè)作為國家最重要的事在做，在21世紀(jì)提倡的是“素質(zhì)人才”和“科教興國”的的教育國策，對中國來說亦是如此。教育從古至今在培養(yǎng)人才方面都有著舉足輕重的作用，是其他項目所不能替代的，高?；@球課程可以讓學(xué)生實現(xiàn)強身健體，提高籃球?qū)I(yè)技能?，F(xiàn)在為了提高籃球教學(xué)質(zhì)量，并使其更好的實現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)，分層教學(xué)法的引入將會與
科學(xué)與財富 2022年9期2022-07-02
- 高?；@球課堂移動學(xué)習(xí)的影響因素的研究
。關(guān)鍵詞? 高?；@球? 大學(xué)生? 移動學(xué)習(xí)? 因素分析隨著互聯(lián)網(wǎng)的融入，手機以其便利、快捷高效率等優(yōu)點應(yīng)用到生活中的每個角落。鑒于手機的普及、成本低以及隨時可獲得條件支持移動學(xué)習(xí)的特點。相對于其他的客戶端手機終端就有無可比擬的優(yōu)越性。雖然手機具有無限的潛力，但仍然存在著一定的挑戰(zhàn)，比如手機屏幕尺寸小，續(xù)航短以及較低的網(wǎng)絡(luò)連接能力等缺陷，造成移動籃球課程學(xué)習(xí)要想普遍拓展仍然存在一定的困難，移動學(xué)習(xí)已經(jīng)受到教育領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。移動學(xué)習(xí)對教學(xué)領(lǐng)域具有廣泛的、可靠
體育時空 2022年6期2022-04-23
- 校園籃球文化發(fā)展視域下高?；@球教學(xué)改革模式研究
內(nèi)容，因此對高?；@球教學(xué)改革具有十分重要的意義。而對校園籃球文化進行探究能夠更好地認(rèn)清現(xiàn)階段校園籃球文化發(fā)展過程中存在的問題，進而更好地促進高?；@球教學(xué)改革。因此本文將對校園籃球文化發(fā)展視域下高?；@球教學(xué)改革的模式進行研究，從以校園文化為媒介激發(fā)學(xué)生籃球?qū)W習(xí)的興趣、構(gòu)建以發(fā)展校園籃球文化為目標(biāo)的新型籃球教學(xué)模式、以傳播校園籃球文化為理念推動籃球教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€角度進行教學(xué)改革探討。關(guān)鍵詞? 校園籃球文化? 高?；@球? 教學(xué)改革中圖分類號：G841?
體育時空 2022年4期2022-03-29
- 分層教學(xué)模式在高校籃球教學(xué)中的實踐與研究
程度上增加了高?；@球教學(xué)工作的難度。所以在新課改大勢所趨之下，全國多所高校都進行了多樣化教學(xué)手段引進和創(chuàng)新，分層教學(xué)模式便是其中的重要組成部分。分層教學(xué)模式是新課改實行以后提出了一種新型的教學(xué)模式，能夠充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，有助于促進學(xué)生的個性化發(fā)展。本文主要分析了分層教學(xué)模式在高?；@球教學(xué)中運用的意義，并且提出了高?；@球教師中運用分層教學(xué)模式的措施。關(guān)鍵詞 ?高?；@球 ?分層教學(xué)模式 ?教學(xué)教學(xué)方式的革新是落實全面教育的一種有益嘗試。其是利用嶄新的教
體育時空 2021年19期2021-12-15
- 如何提升高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練的效果
。目前，我國高?；@球教學(xué)雖然發(fā)展很快，但仍存在一定的問題，導(dǎo)致教學(xué)與訓(xùn)練效果不能呈現(xiàn)出最佳狀態(tài)。因此，本文就如何提升高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練的效果進行分析與闡述，并提出了一些建議，以供參考。關(guān)鍵詞? 高?；@球? 教學(xué)與訓(xùn)練? 提升隨著我國高校體育教學(xué)的改革，高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練得到了很大程度上的發(fā)展，但是由于一些體育教師受傳統(tǒng)教學(xué)理念的長期影響，使高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練在模式方法上傳統(tǒng)而古板，無法吸引學(xué)生全身心投入其中，進而使教學(xué)與訓(xùn)練效果整體不佳，不符合當(dāng)前我國教育
體育時空 2021年16期2021-12-15
- "寓教于樂"高校籃球教學(xué)與訓(xùn)練的創(chuàng)新
考。關(guān)鍵詞：高?；@球;教學(xué)與訓(xùn)練;寓教于樂;創(chuàng)新教學(xué)引言：在現(xiàn)階段的籃球教學(xué)中，將寓教于樂運用到籃球教學(xué)中，會在一定程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對籃球活動產(chǎn)生濃厚的興趣，提高學(xué)生活動積極性，進而提高籃球教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，更好地達到籃球教學(xué)的教學(xué)目的。一、將寓教于樂運用到籃球教學(xué)的意義（一）有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合利用技術(shù)的能力在現(xiàn)階段，高校將寓教于樂運用到籃球教學(xué)中，不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)以及戰(zhàn)術(shù)能力而且能夠提升學(xué)生對技術(shù)進行運用的綜合能力。（二）提高學(xué)生的運動
科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24
- 高?；@球教學(xué)改革影響因素分析
升。關(guān)鍵詞：高?；@球;教學(xué)改革;影響因素引言籃球教學(xué)在體育教育中占據(jù)著重要位置?；@球教學(xué)的改革和創(chuàng)新可以推動高校體育運動的發(fā)展。隨著教育理念的轉(zhuǎn)變，體育教學(xué)已經(jīng)獲得了教師和學(xué)校的關(guān)注，對于籃球的重視程度也得到了進一步提升，但是在目前大部分高校籃球教學(xué)中仍然存在著問題。要從根本上轉(zhuǎn)變這一教學(xué)現(xiàn)狀，教師就要找到影響籃球教學(xué)改革的主要因素，通過多樣化的教學(xué)手段，推動我國體育事業(yè)的發(fā)展。一、現(xiàn)階段高校籃球教學(xué)存在的問題第一，現(xiàn)階段高校籃球教學(xué)對于認(rèn)知過程過分關(guān)注。
文學(xué)天地 2021年7期2021-11-12
- 以學(xué)生為中心的高?；@球教學(xué)改革實踐研究
本文通過分析高校籃球教學(xué)過程中存在的問題，并針對這些問題提出相應(yīng)的解決措施，從而推動高校體育教學(xué)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：以學(xué)生為中心;高?；@球;教學(xué)改革引言：黨的第十九次全國人民代表大會提出要加快建設(shè)一流大學(xué)、一流學(xué)科的建設(shè)腳步，從而可以推動高等教育的快速發(fā)展。應(yīng)國家要求，在高校課程建設(shè)過程中應(yīng)該加強以學(xué)生為中心教育理念的貫徹執(zhí)行工作。近年來，在課程改革的要求下高校體育教師需要以學(xué)生為中心開展籃球教學(xué)工作以促進高校學(xué)生全面的發(fā)展。但是在實際教學(xué)過程中這項工作并沒有
錦繡·下旬刊 2021年11期2021-10-12
- “大思政”視域下高?；@球教學(xué)的改革
詞：大思政;高?；@球;教學(xué)改革;措施中圖分類號：G807文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1002-7475（2021）12-031-02籃球教學(xué)作為高校體育課程中的重要內(nèi)容之一，不僅要強健學(xué)生的體魄，同時也要符合高校改革的要求。所謂的“大思政”視域，本質(zhì)上就是從一種全新的角度來讓教學(xué)內(nèi)容可以很好地同實踐活動融合在一起，進而提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)的一類教學(xué)要求。利用“大思政”視域開展籃球教學(xué)改革，可以很好地將籃球教學(xué)和思政教學(xué)結(jié)合在一起，通過變革傳統(tǒng)的教學(xué)手法，來幫
拳擊與格斗·下半月 2021年12期2021-09-06
- 課程思政融入“高?；@球”
——以新疆大學(xué)基于“雨課堂”的混合式教學(xué)為例
閱了國內(nèi)有關(guān)高?；@球課程思政、普通高校大學(xué)生籃球體育教學(xué)等研究方面的書籍及期刊。（二）問卷調(diào)查法結(jié)合本文的研究對象和研究目的，設(shè)計了學(xué)生問卷。針對新疆大學(xué)大二籃球選項班的學(xué)生，對籃球選項課中課程思政的開展情況及籃球課混合式教學(xué)效果進行問卷調(diào)查。（三）數(shù)理統(tǒng)計法此次調(diào)研，根據(jù)新大全校2019級籃球選項班學(xué)生人數(shù)，共發(fā)放問卷595份，實際回收的540份，問卷回收率90.7%，其中有效問卷540份。將問卷收集的有效數(shù)據(jù)進行整理，運用“問卷星”軟件對數(shù)據(jù)進行分析歸
灌籃 2021年34期2021-08-15
- 我國高校籃球教練員執(zhí)教領(lǐng)導(dǎo)行為方式特征研究
統(tǒng)計法對我國高?；@球教練員執(zhí)教領(lǐng)導(dǎo)行為特征進行研究。結(jié)果表明：（1）高?；@球運動員對教練員在訓(xùn)練和比賽中實際表現(xiàn)出來的各種技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練指導(dǎo)行為的感受最深，社會支持行為感受最低;（2）不同年級、組別、訓(xùn)練年限、水平及參賽經(jīng)驗的高?；@球運動員對教練員的執(zhí)教領(lǐng)導(dǎo)行為存在顯著性差異;（3）籃球教練員的執(zhí)教領(lǐng)導(dǎo)行為的滿意度實證分析，對不斷提高教練員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和訓(xùn)練科學(xué)管理水平具有重要的理論價值，促進CUBA聯(lián)賽的健康發(fā)展和提高我國大學(xué)籃球競技水平和人才培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)
體育師友 2021年1期2021-06-06
- 新時代下高?；@球教學(xué)創(chuàng)新策略探微
。新時代下，高?；@球教學(xué)手段和方法創(chuàng)新已經(jīng)取得了較大的進步，但還需繼續(xù)加強創(chuàng)新改革，進而推動高校體育教學(xué)目標(biāo)的順利達成。關(guān)鍵詞：高?；@球;興趣;基本功;任務(wù)驅(qū)動;籃球文化籃球運動對大學(xué)生身心健康發(fā)展所具有的重要作用，使得這本體育公選課在高校體育教學(xué)中占有一席之地。加強高?；@球教學(xué)創(chuàng)新，滿足高校體育教育的需求，成為廣大教生共同關(guān)注的問題。高校籃球教學(xué)中，教師需要針對籃球教學(xué)培養(yǎng)過程中存在的問題，制訂相應(yīng)的解決對策，結(jié)合學(xué)生自身體育條件，充分發(fā)揮籃球運動的價值
科學(xué)與生活 2021年26期2021-01-10
- 高校籃球訓(xùn)練中的應(yīng)用核心力量訓(xùn)練的重要作用
較大的成就，高校籃球運動教學(xué)的訓(xùn)練方式也在不斷改進，人們越來越關(guān)注核心力量訓(xùn)練。本文主要針對核心力量訓(xùn)練在高校籃球教學(xué)中的應(yīng)用進行分析，研究其作用以及應(yīng)用路徑，僅供參考。關(guān)鍵詞：高?；@球;核心力量;應(yīng)用在體育運動中，籃球運動受到了越來越多人的喜愛，高?；@球運動教學(xué)也在不斷創(chuàng)新完善?；@球運動既能夠提高學(xué)生自身身體素質(zhì);對于學(xué)生的心理發(fā)展也具有積極作用。在籃球運動中核心力量訓(xùn)練是一項基礎(chǔ)內(nèi)容，能夠有效的提高學(xué)生身體靈活度、耐力、肌肉力量，可知，核心力量訓(xùn)練對提
灌籃 2020年3期2020-12-21
- 高?；@球運動教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀
考。關(guān)鍵詞：高?；@球? 教學(xué)改革? 對策? 創(chuàng)新發(fā)展中圖分類號：G841-4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）10（a）-0005-03Abstract： Nowadays， basketball has received high attention and participation in the world. China also attaches
當(dāng)代體育科技 2020年28期2020-12-06
- 新時期高?；@球課教學(xué)模式創(chuàng)新的思考
的不斷發(fā)展，高?；@球教學(xué)呈現(xiàn)出來諸多問題，已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的步伐，無法滿足當(dāng)代學(xué)生的需求，因此，對高?；@球課教學(xué)模式進行創(chuàng)新勢在必行。下文就結(jié)合當(dāng)前高?；@球課教學(xué)中存在的問題進行分析，并就創(chuàng)新途徑進行探討。關(guān)鍵詞：高?；@球 ?教學(xué)模式 ?創(chuàng)新思路 ?體育鍛煉中圖分類號：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）09（a）-0130-03Abst
當(dāng)代體育科技 2020年25期2020-11-09
- 高校籃球教學(xué)改革影響因素及發(fā)展趨勢探究
煉，從而創(chuàng)新高?；@球教學(xué)模式，進一步推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。【關(guān)鍵詞】高?；@球;教學(xué)改革;影響因素;發(fā)展趨勢引言籃球教學(xué)是高校球類教學(xué)中的重要內(nèi)容。高校教師應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源的共享性，不斷深入研究籃球視頻中的動作要領(lǐng)。同時，高校體育教師應(yīng)運用多媒體教具，為學(xué)生播放一些時下熱點籃球賽事，增加學(xué)生對籃球的熱愛程度，并讓學(xué)生模仿視頻中的動作，提升學(xué)生的籃球技能，從而推動高?；@球教育教學(xué)的改革?；诖?，文章闡述了高校進行籃球教學(xué)改革的重要性，分析了我國高校籃球教
理論與創(chuàng)新 2020年16期2020-11-03
- 高?；@球教學(xué)與訓(xùn)練的新方法研究
符。為了推動高校籃球課程的更好發(fā)展，高校應(yīng)當(dāng)清楚相關(guān)限制因素。下文將根據(jù)高?；@球教學(xué)與訓(xùn)練的現(xiàn)狀來探究其新方法，最終運用新的方法解決現(xiàn)階段所存在的問題，以供相關(guān)人士參考、交流。關(guān)鍵詞：高校籃球;教學(xué);訓(xùn)練;新方法引 言現(xiàn)階段，我國高校的教學(xué)工作已經(jīng)不斷深入開展，學(xué)生的培養(yǎng)工作也從之前的單單掌握知識理論到提高整體的綜合素質(zhì)。在這樣的發(fā)展背景下，高校的體育教學(xué)工作也逐漸得到更大的進展?；@球在高校教學(xué)中本身就受到大部分人的喜愛，參加籃球運動不僅還能夠增強學(xué)生身體
西部論叢 2020年2期2020-10-21
- 高?；@球教學(xué)中體育游戲的作用及應(yīng)用對策探究
的綜合發(fā)展，高?；@球教學(xué)過程中引入了體育游戲教學(xué)方法。本文主要從籃球教學(xué)現(xiàn)狀及趨勢，體育游戲的作用及應(yīng)用對策進行探討，如何增加籃球教學(xué)的趣味性、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣，從而實現(xiàn)對學(xué)生的體魄鍛煉和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。關(guān)鍵詞：高?；@球;體育游戲;應(yīng)用對策引言：隨著教育模式的不斷演進，培養(yǎng)目標(biāo)的完善，高校教學(xué)越來越重視籃球教學(xué)過程和效果?；@球教學(xué)作為高校體育教育活動中必不可少的組成部分，關(guān)系著學(xué)生的身心健康和綜合素質(zhì)發(fā)展。但是籃球運動對學(xué)生的體能和技巧
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年9期2020-10-21
- 高?；@球教學(xué)中大學(xué)生投籃技術(shù)問題探究
考。關(guān)鍵詞：高校籃球;大學(xué)生;投籃技術(shù)1 當(dāng)下籃球投籃技術(shù)教學(xué)面臨的問題1.1較少重視籃球投籃中的技術(shù)教學(xué)目前體育課中存在許多不同的球類教學(xué)課程，其中籃球課程也是其中的一項教學(xué)內(nèi)容。由于受到傳統(tǒng)的教育觀念和應(yīng)試教育的長遠影響，大部分教師和學(xué)生對體育課的教育和教學(xué)往往沒有給予應(yīng)有的重視，認(rèn)為籃球課只是一門在文化課之外可以放松的課程。所以在這種傳統(tǒng)的觀念下，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球課程中的學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正，只是為了體育考試而隨意地進行訓(xùn)練，抱著一種得過且過的態(tài)度
錦繡·上旬刊 2020年1期2020-10-21
- 高?；@球訓(xùn)練創(chuàng)新模式分析
興趣。本文就高?；@球訓(xùn)練創(chuàng)新模式做簡要探討。關(guān)鍵詞? 高?；@球? 訓(xùn)練? 創(chuàng)新模式中圖分類號：G841? ?文獻標(biāo)識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）08-108-02籃球這項運動在我國有著極為廣泛的群眾基礎(chǔ)，并且在競技層面，我國的籃球運動水平在世界也保持在一流行列之中。我國的校園籃球運動的開展更是如火如荼，甚至有高校第一運動的美譽。高?；@球運動有著比較明顯的獨立特點，它和民間街頭籃球與職業(yè)籃球的區(qū)別是比較明顯的，高?；@球的水平和我國籃
體育時空 2020年15期2020-09-10
- 試論實戰(zhàn)訓(xùn)練在高?；@球訓(xùn)練中的價值
對實戰(zhàn)訓(xùn)練在高?；@球訓(xùn)練中的價值進行探討，并研究了提升高?；@球實戰(zhàn)訓(xùn)練的有效策略，希望給相關(guān)的教育工作者提供參考。關(guān)鍵詞? 實戰(zhàn)訓(xùn)練? 高?；@球? 價值中圖分類號：G841? ?文獻標(biāo)識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）08-078-02隨著高校體育教學(xué)的發(fā)展和改革，籃球已經(jīng)逐漸成為體育教學(xué)的重點內(nèi)容[1]?；@球是一項深受廣大學(xué)生喜愛的體育運動，參與籃球運動不僅有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展，提高學(xué)生在社會環(huán)境中的適應(yīng)能力，而且還對學(xué)生良好素
體育時空 2020年16期2020-09-10
- 高?；@球訓(xùn)練中經(jīng)常出現(xiàn)的若干問題及對策研究
鄭暘摘要：高?；@球是一項普及型的體育運動，深受廣大學(xué)生的歡迎和喜愛，但現(xiàn)在我國高校的籃球訓(xùn)練中還存在很多不完美之處，嚴(yán)重影響著我國籃球教育事業(yè)的發(fā)展和進步，本文主要從教學(xué)模式、訓(xùn)練內(nèi)容及教學(xué)器材和教師自身的專業(yè)素質(zhì)三個方面對高?；@球訓(xùn)練現(xiàn)存問題進行分析，針對這些問題提出相關(guān)的應(yīng)對策略，為高校教師籃球訓(xùn)練活動提供借鑒。關(guān)鍵詞：高?；@球;訓(xùn)練活動;問題;對策一、現(xiàn)階段高校籃球訓(xùn)練中經(jīng)常出現(xiàn)的問題（一）教學(xué)模式傳統(tǒng)枯燥現(xiàn)如今，很多高校的籃球教師仍喜歡采取傳統(tǒng)的
體育風(fēng)尚 2020年1期2020-09-10
- 核心力量訓(xùn)練在高校籃球訓(xùn)練中的作用
，需對將其在高校籃球訓(xùn)練中存有內(nèi)涵與重要性進行更深層次分析。基于此，本文主要針對在高校籃球訓(xùn)練中，核心力量所能夠起到作用展開探討。關(guān)鍵詞：核心力量訓(xùn)練;高?；@球;作用伴隨我國教學(xué)理念與方式的改革，作為高?；@球教學(xué)當(dāng)中一種有效且重要的訓(xùn)練方式，核心力量訓(xùn)練有著極為廣泛的應(yīng)用。在高校籃球訓(xùn)練當(dāng)中應(yīng)用核心力量訓(xùn)練，對于學(xué)生自身肢體肌肉工作效率與技術(shù)提升而言，有著極為重要的意義。但是，在使用這一教學(xué)方法過程當(dāng)中，仍需在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新核心力量訓(xùn)練方式，從而促進高校
體育風(fēng)尚 2020年11期2020-09-10
- 高?；@球運動體能訓(xùn)練中存在的問題與對策研究
度。關(guān)鍵詞：高?；@球;體能訓(xùn)練;問題和對策引言：籃球教學(xué)在我國體育教學(xué)中展開后，就很受廣大學(xué)生的喜歡。因為籃球的對抗性、趣味性、集體性的特點會吸引廣大男學(xué)生進行這項體育運動，也有很多女生因為對籃球的喜愛加入其中，同時很多高校將籃球加入到體育課程當(dāng)中，也成為體能測試的內(nèi)容之一。在籃球運動中，參與者時不時的要快速奔跑、突然或連續(xù)的進行跳躍，還要進行簡單的身體力量對抗和身體反應(yīng)能力的訓(xùn)練。為了更好的進行籃球運動，這就要求學(xué)生的體能要達到很高的要求。一、籃球訓(xùn)練體
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年12期2020-09-10
- 探析核心力量訓(xùn)練在高校籃球運動訓(xùn)練中的作用
摘要：對于在高?；@球運動訓(xùn)練中引導(dǎo)學(xué)生進行核心力量訓(xùn)練，我們要予以重視，為提高校籃球運動教學(xué)質(zhì)量，本文從對運動員掌握復(fù)雜的技術(shù)動作和提高運動成效、承受大負(fù)荷訓(xùn)練和高強度比賽有好處以及對運動員在訓(xùn)練和比賽中保持穩(wěn)定、良好的心理狀態(tài)、預(yù)防傷病、延長運動員的運動壽命有好進行開核心力量訓(xùn)練在高?；@球運動訓(xùn)練中的作用分析，并進行核心力量訓(xùn)練方式分析，展開本文的探討。關(guān)鍵詞：核心力量;訓(xùn)練;高?；@球;運動訓(xùn)練;作用現(xiàn)代競技運動有利于提高學(xué)生的健康水平和運動水平，高?；@
體育風(fēng)尚 2020年2期2020-09-10
- 高校校園籃球文化建設(shè)探討
球意識，推動高校籃球運動的發(fā)展。關(guān)鍵詞：高?；@球 ?籃球文化 ?校園文化 ?籃球運動 ?運動氛圍中圖分類號：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）07（b）-0095-03Abstract： This paper adopts the literature method to study the construction of college
當(dāng)代體育科技 2020年20期2020-09-09
- 探析高校籃球教學(xué)改革與發(fā)展
的授課方式。高?；@球的改革創(chuàng)新對于培養(yǎng)學(xué)生技能，激發(fā)學(xué)生興趣相當(dāng)重要。由此，本文就簡單分析當(dāng)前的教學(xué)問題及解決這一問題的策略。關(guān)鍵詞：高?；@球 ?教學(xué)改革 ?發(fā)展 ?趨勢中圖分類號：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）06（c）-0003-02On the reform and development of Bask
當(dāng)代體育科技 2020年18期2020-08-12
- 高?；@球課中“比賽教學(xué)法”對籃球基本功的練習(xí)研究
趣。關(guān)鍵詞：高校籃球;比賽教學(xué)法;籃球基本功;練習(xí)研究比賽教學(xué)法在籃球課程中的應(yīng)用，學(xué)生在基礎(chǔ)技術(shù)掌握以及學(xué)習(xí)的積極性都有所提高，在很大程度上對學(xué)習(xí)興趣的提高具有促進作用，也對學(xué)生的團體意識、集體榮譽感等方面都具有積極作用，相應(yīng)的，教師的教學(xué)成果也得到了提升。一、何為比賽教學(xué)法比賽教學(xué)法作為教學(xué)方法其中之一，顧名思義就是在教學(xué)活動中通過比賽的方式來進行教學(xué)，在籃球課程日常教學(xué)中，教師通過比賽的方式對學(xué)生進行基本技術(shù)的練習(xí)，調(diào)動學(xué)生積極性，活躍課堂氛圍，高漲
新教育時代·教師版 2020年16期2020-08-09
- 高?；@球教學(xué)中實施素質(zhì)教育的探討
一。關(guān)鍵詞：高校籃球? 素質(zhì)教育? 應(yīng)用策略中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）06（a）-0052-02Abstract： With the continuous advancement and deepening of quality education， schools and teachers n
當(dāng)代體育科技 2020年16期2020-07-18
- 新時代背景下高?；@球教練員應(yīng)具備的執(zhí)教理念
期以來，國內(nèi)高?；@球教練員非常重視籃球的技、戰(zhàn)術(shù)的研究和訓(xùn)練， 并將其視為籃球運動理念的核心。并且認(rèn)為“籃球運動是將球投入對方籃筐，以得分多少決定勝負(fù)的集體球類運動項目”，重視“球”和“成績”，而將在籃球運動中操縱“球”的“人”置于次要地位。這種理念忽視了人的主觀能動性， 不利于球員在比賽中充分發(fā)揮自我以及團隊協(xié)作。因此， 本文主要探討新時代背景下高校籃球教練員如何從自身執(zhí)教理念的轉(zhuǎn)變從而改善高?；@球訓(xùn)練模式。【關(guān)鍵詞】新時代背景;高?；@球;認(rèn)知能力引言傳
理論與創(chuàng)新 2020年9期2020-07-14
- 新形勢下高校籃球教學(xué)改革的思路
陳正江摘要：高?；@球教學(xué)是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，新課程改革下籃球教學(xué)改革迫在眉睫。文章通過對高?；@球教學(xué)現(xiàn)狀進行分析，結(jié)合實際教學(xué)工作探討有效的教學(xué)改革思路。關(guān)鍵詞：高校籃球;籃球教學(xué);教學(xué)改革;籃球改革引言：籃球運動的不斷發(fā)展帶動了籃球技術(shù)的不斷更新，而近些年來，高?；@球技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練也越來越專業(yè)化，高?；@球教學(xué)在不斷的改革中取得了很多新的進步，但為了能夠適應(yīng)當(dāng)下高?；@球教學(xué)與訓(xùn)練的新興方向，高?；@球技術(shù)教學(xué)還需要做出進一步的改變。另外，在開展籃
青年生活 2020年18期2020-07-10
- 分析籃球游戲化教學(xué)在高?；@球體育教學(xué)中的應(yīng)用
綜合素養(yǎng)。在高?；@球體育教學(xué)中采用籃球游戲化教學(xué)，將籃球教學(xué)活動中相關(guān)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)實際需求融入到游戲化模式教學(xué)中，體現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)目的，增強學(xué)生整體體育素養(yǎng)。如何在高?；@球體育教學(xué)中應(yīng)用籃球游戲化教學(xué)，成為了相關(guān)領(lǐng)域教育者的工作重點。關(guān)鍵詞：籃球游戲化教學(xué)? 高校籃球? 體育教學(xué)? 應(yīng)用中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-28
當(dāng)代體育科技 2020年15期2020-07-07
- 體能訓(xùn)練在預(yù)防高?；@球運動損傷中的價值探索
發(fā)展。本文從高校籃球體能訓(xùn)練中存在的問題開始探討，進而分析了體能訓(xùn)練對于預(yù)防籃球損傷的重要意義，從而在體能訓(xùn)練對于預(yù)防籃球運動損傷問題上做了有價值的探索。關(guān)鍵詞：體能訓(xùn)練 ?預(yù)防 ?高?；@球 ?運動損傷中圖分類號：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）05（a）-0010-02Abstract： Proper spor
當(dāng)代體育科技 2020年13期2020-07-04
- 高?；@球教學(xué)改革影響因素及發(fā)展趨勢探討
科目，在推進高?；@球教育改革的過程中，教師要根據(jù)教學(xué)改革的方向，在教學(xué)方法以及資源等層面進行調(diào)整，本文將主要分析高?；@球教學(xué)改革影響因素問題，并對未來的發(fā)展趨勢提出筆者的見解。關(guān)鍵詞：高?；@球;教學(xué)改革;影響因素;發(fā)展趨勢前言籃球?qū)τ诒姸嗲嗌倌暧兄薮蟮奈?，在推進高校體育教育改革的過程中，針對籃球教育的特征，教師要立足于實際情況優(yōu)化教學(xué)、深入改革，切實提升高?；@球教學(xué)的質(zhì)量以及效率。1 當(dāng)下我國高?；@球教學(xué)現(xiàn)狀很多高校都開設(shè)了籃球教學(xué)課程，通過訓(xùn)練提高
裝備維修技術(shù) 2020年24期2020-06-02
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高?；@球教學(xué)改革創(chuàng)新思路
聯(lián)網(wǎng)+背景下高?；@球教學(xué)改革創(chuàng)新思路進行相關(guān)探究，可以發(fā)現(xiàn)新型的籃球全新互動形式可以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)籃球運動，從各個方面入手，指導(dǎo)體育教師進一步結(jié)合創(chuàng)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，適用滿足學(xué)生的籃球體育活動需求的學(xué)習(xí)模式，通過該種籃球教學(xué)改革創(chuàng)新對策，提升教師的籃球教學(xué)效率與質(zhì)量。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+背景 ?高校籃球 ?教學(xué)改革 ?創(chuàng)新思路中圖分類號：G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ?
當(dāng)代體育科技 2020年9期2020-05-12
- 高?；@球教學(xué)中學(xué)生體能訓(xùn)練的重要性研究
。本文通過對高校籃球教學(xué)的觀察研究，發(fā)現(xiàn)存在的不足并提出相應(yīng)的建議，為今后高?；@球教學(xué)中學(xué)生體能的訓(xùn)練提供自己的相關(guān)看法。關(guān)鍵詞：高?；@球? 體能? 訓(xùn)練方法中圖分類號：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）03（a）-0173-02目前高校籃球課教學(xué)中，學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容主要以投籃、行進間運球上籃為主，課中的運動負(fù)荷較小
當(dāng)代體育科技 2020年7期2020-05-11
- 多維融合教學(xué)模式對高?；@球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)成效的實驗研究
鑒于當(dāng)前我國高?；@球教學(xué)存在的種種問題，筆者進行了多維融合教學(xué)模式的干預(yù)性教學(xué)實驗，根據(jù)實驗結(jié)果顯示，該種教學(xué)模式對籃球技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)成效具有顯著影響力，值得進行更深層面的教學(xué)探索。關(guān)鍵詞：多維融合? 教學(xué)模式? 高?；@球? 技戰(zhàn)術(shù)? 教學(xué)成效? 實驗中圖分類號：G8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）03（a）-002
當(dāng)代體育科技 2020年7期2020-05-11
- 新形勢下高?；@球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)改革的探索
通過了解當(dāng)今高?；@球教學(xué)的現(xiàn)狀，分析其中存在不足，結(jié)合籃球教學(xué)的特點和模式，提出新形勢下籃球教學(xué)改革的相關(guān)舉措，使新形勢下的籃球教學(xué)能跟緊時代不斷進步和發(fā)展。關(guān)鍵詞：新形勢;高?；@球;教學(xué)改革;進步和發(fā)展一、目前高?；@球教學(xué)的現(xiàn)狀籃球是我國校園運動中接受程度最高同時也是最受學(xué)生歡迎的一項運動之一，因此在許多高校中也開設(shè)了相關(guān)的籃球教學(xué)課程，但由于體育課程在高校中的受重視程度相對較低，因此許多高校即使開設(shè)了相應(yīng)的籃球教學(xué)課程，教學(xué)質(zhì)量也并不高。目前，國家針對
文存閱刊 2020年1期2020-04-30
- 對高?；@球選項課教學(xué)方法的優(yōu)化探析
學(xué)的方式創(chuàng)新高?；@球選項課教學(xué)方法。在本文中，通過對籃球選項課教學(xué)的基本認(rèn)識，提出了優(yōu)化教學(xué)方法的相關(guān)策略，希望可以創(chuàng)造更加高效的籃球課程。關(guān)鍵詞：高?；@球? 選項課? 教學(xué)方法? 優(yōu)化探析中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）01（a）-0147-02一直以來，籃球都是高校學(xué)生們比較熱愛的一項體育運動。
當(dāng)代體育科技 2020年1期2020-04-14
- 高?；@球選項教學(xué)中結(jié)構(gòu)-定向教學(xué)模式的應(yīng)用研究
向教學(xué)理論在高?；@球中的運用進行探討，以便于為高校籃球教學(xué)提供有效方法。關(guān)鍵詞：高?；@球 結(jié)構(gòu)-定向教學(xué)模式 應(yīng)用中圖分類號：G841文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-0-01前言為了推進我國教育體制深化改革，我國許多高校也對其專業(yè)教學(xué)進行相應(yīng)的改革，其中，高?；@球選修課的教學(xué)模式和教學(xué)方法也進行了改革和創(chuàng)新。為促進學(xué)生籃球技術(shù)技能的提高和身心健康的發(fā)展，高校在籃球選修課創(chuàng)新性上采用了結(jié)構(gòu)-定向教學(xué)模式。結(jié)構(gòu)-定向教學(xué)模式是結(jié)構(gòu)化
中文信息 2020年3期2020-04-14
- 高?；@球技術(shù)教學(xué)中過程性評價的應(yīng)用探索
標(biāo)。關(guān)鍵詞：高?；@球? 技術(shù)教學(xué)? 過程性評價中圖分類號：G808? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）01（c）-0061-02回顧教學(xué)體系建立與發(fā)展的過程，在大部分教學(xué)體系中，都存在著較多的問題。過程性評價體系的出現(xiàn)，一方面符合了社會的發(fā)展，能夠適應(yīng)現(xiàn)在的教育發(fā)展方向，推動教育進步。另一方面，可以對高校學(xué)生的體育技能做出檢
當(dāng)代體育科技 2020年3期2020-04-07
- 高?；@球教學(xué)的影響因素分析
步加強和提升高?；@球的教學(xué)質(zhì)量，本文將對影響高校籃球教學(xué)的因素進行分析，并提出有針對性的解決措施。關(guān)鍵詞：高?；@球? 教學(xué)? 影響因素? 研究中圖分類號：G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）02（b）-0023-02作為高校體育教學(xué)中的重要教學(xué)內(nèi)容，籃球教學(xué)顯得十分關(guān)鍵和重要，為進一步加強和完善高校的籃球教育，提高體
當(dāng)代體育科技 2020年5期2020-04-07
- 淺析高?；@球教學(xué)中分層教學(xué)的實踐運用
果。關(guān)鍵詞：高?；@球? 分層教學(xué)? 實踐運用中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）02（b）-0131-02分層教學(xué)法是一種創(chuàng)新的教學(xué)方法，采用的是逐級遞進，進行層次劃分的教學(xué)方式，在我國的教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用和實踐，為高校籃球教學(xué)改革和創(chuàng)新，提供了新的嘗試方法和思路。分層教學(xué)法的運用前提是教師要尊重學(xué)生
當(dāng)代體育科技 2020年5期2020-04-07
- 多元化教學(xué)模式在高校體育籃球中的應(yīng)用
具體應(yīng)用 ?高?；@球 ?全面發(fā)展中圖分類號：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）02（a）-0101-02籃球運動自身具有一定的特殊性，受到了人們的歡迎，并且形成了獨特的社會文化，具有較強的滲透性。隨著教育改革的不斷深化，高等院校越來越注重培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，應(yīng)該堅持緊跟時代步伐，不斷地
當(dāng)代體育科技 2020年4期2020-04-07
- 探究拓展訓(xùn)練的思維方式在高?；@球教學(xué)中的應(yīng)用
以此促進我國高?；@球教學(xué)朝著更好的方向發(fā)展。關(guān)鍵詞：高?；@球? 訓(xùn)練方式? 思維方法? 拓展訓(xùn)練中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）02（c）-0033-02在日常教學(xué)中，教師不僅需要重視學(xué)生體育鍛煉情況，更是要重視學(xué)生的身體素質(zhì)。除此之外，在教學(xué)過程中教師需要將各種運動技能與籃球知識傳授給學(xué)生，不斷提高
當(dāng)代體育科技 2020年6期2020-04-02
- 高?；@球教學(xué)中的問題與對策研究
來就要從我國高校籃球教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，從教學(xué)角度、評價形式等多方面具體闡述如何有效落實該學(xué)科教學(xué)的改革，希望能以此幫助高校學(xué)生獲得更良好的籃球訓(xùn)練體驗。關(guān)鍵詞：高校籃球? 問題與對策? 教學(xué)研究中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）11（a）-0147-02縱觀我國高?；@球教學(xué)，大多數(shù)教師都以技巧教學(xué)作為教學(xué)
當(dāng)代體育科技 2019年31期2019-12-20
- 團隊式教學(xué)法在高?；@球訓(xùn)練中的運用
引入和運用在高?；@球訓(xùn)練中是非常重要的。關(guān)鍵詞：團隊式教學(xué)法? 高?；@球? 訓(xùn)練? 運用中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）11（a）-0049-02在現(xiàn)代教育中越來越倡導(dǎo)素質(zhì)教育，體育在社會中擁有了更多的關(guān)注度，體育關(guān)乎著人的身體素質(zhì)以及心理健康。在高校之中，籃球其中最受歡迎的體育運動項目，根據(jù)現(xiàn)階段
當(dāng)代體育科技 2019年31期2019-12-20
- 基于項目課程理論的高校籃球課程改革研究
。在目前我國高?；@球教學(xué)中，存在理論教材更新不及時、訓(xùn)練方法陳舊等問題。本文依據(jù)項目課程理論，對當(dāng)前高?；@球改革中出現(xiàn)的問題進行分析，并針對目前課程改革背景，提出針對性的解決方案，從而提高籃球課堂的教學(xué)質(zhì)量，推動高校學(xué)生運動能力的提升。關(guān)鍵詞：項目課程理論? 高?；@球? 課程改革中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813
當(dāng)代體育科技 2019年31期2019-12-20
- 探討當(dāng)前高校籃球教育的現(xiàn)狀及其發(fā)展對策
素質(zhì)。本文以高?；@球教育為分析對象，深入分析和討論該學(xué)科教學(xué)的具體現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展對策，以期為實現(xiàn)籃球教育質(zhì)量和教學(xué)水平的提升提供一定的借鑒。關(guān)鍵詞：高?；@球? 教育現(xiàn)狀? 發(fā)展對策中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）10（b）-0138-02作為高校體育教學(xué)中的重要項目，籃球?qū)μ岣邔W(xué)生的身體素質(zhì)、調(diào)動
當(dāng)代體育科技 2019年29期2019-12-16
- 基于籃球文化的高校籃球教學(xué)改革分析
討論了新時代高?；@球教育改革方案，指出教師需要在尊重學(xué)生需求、在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣基礎(chǔ)上實現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化，另外要積極投入資金擴大宣傳效果，并能夠提升教學(xué)硬件，確保新時代高?；@球教學(xué)與時俱進，提升學(xué)生身體素質(zhì)同時，能夠構(gòu)建其積極向上的人生情操。關(guān)鍵詞：籃球文化? 高?；@球? 教學(xué)改革中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813
當(dāng)代體育科技 2019年27期2019-11-27
- 基于高?；@球教學(xué)與訓(xùn)練的新方法研究
臺。關(guān)鍵詞：高?；@球? 教學(xué)與訓(xùn)練? 新方法研究中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）09（b）-0100-02隨著我國綜合實力的不斷提升，我國積極加大對教育的投入，改革傳統(tǒng)的教學(xué)策略和教學(xué)手段，以此來保障我國在激烈的國際社會競爭之中獲得更多的優(yōu)勢，其中高校教育教學(xué)在內(nèi)容和形式上產(chǎn)生了極大的轉(zhuǎn)變，高?；@球教
當(dāng)代體育科技 2019年26期2019-11-22
- 高校公體籃球課堂中翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式的應(yīng)用研究
翻轉(zhuǎn)模式? 高?；@球? 課堂應(yīng)用中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）08（c）-0147-031? 背景意義教育是國家戰(zhàn)略，教學(xué)是教育的基礎(chǔ)。教育信息化推動著教學(xué)成長，各科特色鮮明的體育更需要信息化來融合理論與實踐，最終促進運動技能的習(xí)得。新方法的運用之翻轉(zhuǎn)課堂理念正在改變優(yōu)化傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，國外翻
當(dāng)代體育科技 2019年24期2019-11-22
- 核心力量訓(xùn)練在高?；@球訓(xùn)練中的實踐研究
身體素質(zhì)以及高校籃球教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：核心力量訓(xùn)練? 高?；@球? 瑞士球? 籃球教學(xué)中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）09（a）-0056-02在籃球運動中，運動員耐力、速度、爆發(fā)力、彈跳力等身體素質(zhì)直接決定技術(shù)動作完成情況、比賽成績，肩頸至盆骨的軀干部位由腹直肌、腹外斜肌、腹橫肌、腰部肌肉、腰大肌、隔
當(dāng)代體育科技 2019年25期2019-11-21
- 團隊式教學(xué)法在高?；@球訓(xùn)練中的運用
式教學(xué)法? 高?；@球? 訓(xùn)練? 運用中圖分類號：G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）09（a）-0065-02在現(xiàn)代教育中越來越倡導(dǎo)素質(zhì)教育，體育在社會中擁有了更多的關(guān)注度，體育關(guān)乎著人的身體素質(zhì)以及心理健康。在高校之中，籃球其中最受歡迎的體育運動項目，根據(jù)現(xiàn)階段的國家教育制度，其中明確指出，學(xué)校要培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的
當(dāng)代體育科技 2019年25期2019-11-21
- 高?；@球教學(xué)分層教學(xué)的運用與研究
要：旨在提升高?；@球教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，在新課改大勢所趨之下，全國多所高校都進行了多樣化教學(xué)手段引進和創(chuàng)新，分層教學(xué)模式便是其中的重要組成部分，以全新授課思想和授課模式出現(xiàn)。需要注意的是，籃球運動規(guī)則相對來說比較簡單且具備靈活性，在大學(xué)生群體中的普及度很高，不同學(xué)生對于籃球運動的接受差異存在參差不齊的情況，基于此，高?；@球教學(xué)中進行分層教學(xué)方案實施顯得十分有必要。該文從實際角度出發(fā)，對高校籃球分層教學(xué)的應(yīng)用實踐方案進行了詳細分析和闡述。關(guān)鍵詞：高校籃球?
科技資訊 2019年21期2019-11-15
- 高?；@球教學(xué)與訓(xùn)練中學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)研究
就目前來看，高?；@球的整體水平并不是很高，老師為此應(yīng)該制定方案，探究如何提高學(xué)生們的籃球素質(zhì)。當(dāng)前形勢來看，老師要訓(xùn)練學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識，讓學(xué)生進行合理的分工，在籃球方面更專心的訓(xùn)練自己所屬范圍內(nèi)，只有把中學(xué)生的戰(zhàn)略意識提高上去，才能提高中學(xué)生整體籃球的水平。那么我們的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識，但目前學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識不強，我們應(yīng)該如何解決這個問題。關(guān)鍵詞：高?；@球;教學(xué)訓(xùn)練;戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)我國在每年的奧運會上都會取得獎牌，這樣的結(jié)果，必然離不開我們國家對于體
大眾科學(xué)·下旬 2019年8期2019-10-21