2019年4期
華人時刊·校長
教育觀察
教育創(chuàng)新
教育科研
- 淺析如何利用學校體育來促進終身體育
- 賽車總動員玩轉STEM
- 小組互動合作學習的幾個關鍵點
- 南疆地區(qū)民族小學國語教學現(xiàn)狀及對策初探
- 感受生活化情境中的化學探究性學習之美
- 開放大學融入社區(qū)老年教育的實踐與思考
- 豐富體驗活動，理解算理，建構算法
- 以任務驅動策略有效培養(yǎng)學生計算思維能力
- 源頭活水潤課堂
- 巧設教學活動 提高課堂教學的有效性
- 順應自然 實現(xiàn)小學數(shù)學課堂深度對話
- 民間美術進課堂
- “拓展延伸”在初中地理教學中的意義及其實施策略
- 豐富體驗活動 構建離生最近的數(shù)學課堂
- 讓鄉(xiāng)村留守兒童擁有一份自信
- 核心素養(yǎng)視野下的小學《品德與社會》教學初探
- 家校溝通共促成長