平臺(tái)構(gòu)建
- 新時(shí)期社區(qū)圖書館文化服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化策略研究
從空間布局、平臺(tái)構(gòu)建、用戶體驗(yàn)等角度提出了若干優(yōu)化建議。關(guān)鍵詞：社區(qū)圖書館；文化服務(wù)；資源整合；平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G250?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?? 文章編號(hào)：1003-1588（2023）05-0122-03在文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略背景下，公共圖書館發(fā)展水平很大程度上代表著城市面貌與未來(lái)發(fā)展前景，是城市文化形象的重要組成部分。社區(qū)圖書館是傳統(tǒng)圖書館的補(bǔ)充形式，能夠在提供基礎(chǔ)文化服務(wù)的基礎(chǔ)上豐富服務(wù)內(nèi)涵，滿足居民的個(gè)性化文化服務(wù)需求。當(dāng)前，國(guó)家正在下大力氣推進(jìn)公共文
河南圖書館學(xué)刊 2023年5期2023-07-07
- 基于Hadoop與Spark的大數(shù)據(jù)處理平臺(tái)的構(gòu)建研究
大數(shù)據(jù)處理；平臺(tái)構(gòu)建引言當(dāng)前社會(huì)正處在大數(shù)據(jù)時(shí)代，各行各業(yè)在開發(fā)新的應(yīng)用程序過(guò)程中，都是以大量的行業(yè)數(shù)據(jù)為研發(fā)基石的，而行業(yè)大數(shù)據(jù)分析也已變成了公司在企業(yè)信息化構(gòu)建過(guò)程中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)源泉[1]。大數(shù)據(jù)分析在提供給人們海量資訊的同時(shí)，也會(huì)隨之而來(lái)產(chǎn)生一系列數(shù)據(jù)問(wèn)題，使得應(yīng)用程序無(wú)法有效而精準(zhǔn)地解決現(xiàn)實(shí)行業(yè)需求，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)绊懻麄€(gè)企業(yè)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)的構(gòu)建[2]?；谶@種情況，對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行治理以提升數(shù)據(jù)質(zhì)量，是當(dāng)前企業(yè)在數(shù)據(jù)時(shí)代的必行之策。為解決因缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)約
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年7期2023-04-11
- 大學(xué)出版社網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)構(gòu)建與應(yīng)用探析
版社網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)構(gòu)建的價(jià)值與應(yīng)用的模式。筆者認(rèn)為，大學(xué)出版社應(yīng)明確網(wǎng)絡(luò)直播不僅是一種營(yíng)銷手段，更是出版社實(shí)現(xiàn)品牌效益的重要途徑；大學(xué)出版社要深耕內(nèi)容，傳遞文化價(jià)值，將網(wǎng)絡(luò)直播作為一種新的生產(chǎn)方式納入出版社業(yè)務(wù)部門制度體系，助力出版社的整體發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)。［關(guān)鍵詞］大學(xué)出版社；直播；平臺(tái)構(gòu)建；生產(chǎn)方式當(dāng)前，作為一種新型媒介，網(wǎng)絡(luò)直播正快速發(fā)展，成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳播的重要載體。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）數(shù)據(jù)，截至2021年12月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播
傳播與版權(quán) 2023年4期2023-02-23
- 基于數(shù)字化的“玩轉(zhuǎn)龍江”定制旅游服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建
;定制旅游;平臺(tái)構(gòu)建;需求分析;服務(wù)模式中圖分類號(hào)：TP311? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2022）23-0008-04據(jù)世貿(mào)組織預(yù)測(cè)，中國(guó)將成為未來(lái)世界上最大的旅游國(guó)之一，同時(shí)，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”的興起，定制旅游服務(wù)方式必將是引領(lǐng)新時(shí)代旅游潮流的尖兵模式。而市場(chǎng)上原有的旅游平臺(tái)如攜程、去哪兒旅行等存在諸多不足，難以滿足當(dāng)下的消費(fèi)需求，因此，構(gòu)建基于數(shù)字化的定制旅游服務(wù)平臺(tái)勢(shì)在必行，并且具備光明的發(fā)展前景。十四五發(fā)展規(guī)劃的《數(shù)
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年23期2022-09-29
- 高校圖書館音樂(lè)療法心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建
;心理輔導(dǎo);平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G251? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2022）19-0114-03隨著現(xiàn)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，學(xué)習(xí)、就業(yè)、考研和生活的壓力無(wú)處不在，現(xiàn)實(shí)世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)性是每個(gè)大學(xué)生所要面臨的相同處境。大學(xué)生在某些特定階段會(huì)出現(xiàn)心理亞健康問(wèn)題，這一現(xiàn)象已受到全社會(huì)的高度重視。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，許多疾病如果能在早期得到及時(shí)合理的救治，都能取得顯著效果，而心理障礙的早期干預(yù)同樣也極為重要，甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。一方面，
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年19期2022-08-31
- 專業(yè)認(rèn)證背景下畢業(yè)生跟蹤反饋的研究與平臺(tái)構(gòu)建
畢業(yè)生跟蹤;平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G647? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1002-4107（2022）07-0033-02在工程教育認(rèn)證中，建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制的目的在于根據(jù)跟蹤調(diào)查獲得的信息對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行定期分析和評(píng)價(jià)[1]，為持續(xù)改進(jìn)專業(yè)教育、提高教育質(zhì)量、深化專業(yè)教育改革提供參考和依據(jù)。目前，各高校采用的做法主要包括采用問(wèn)卷調(diào)查和座談形式的應(yīng)屆畢業(yè)生評(píng)價(jià)，以網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷、校友座談和用人單位走訪等形式的往屆畢
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估 2022年7期2022-07-05
- 材料力學(xué)線上線下混合教學(xué)模式的應(yīng)用研究
合教學(xué)模式;平臺(tái)構(gòu)建;評(píng)價(jià)體系引言2020年由于抗擊新冠疫情的需要，傳統(tǒng)的線下教學(xué)無(wú)法開展，線上教學(xué)模式被廣泛應(yīng)用，在應(yīng)用的過(guò)程中，這種教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)盡顯，但其缺點(diǎn)及不足也顯而易見(jiàn)。而傳統(tǒng)的線下教學(xué)模式也并非十全十美，因此疫情過(guò)后，探討新的教學(xué)模式勢(shì)在必行。材料力學(xué)作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在航空航天、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)等領(lǐng)域都有著重要的理論指導(dǎo)意義，對(duì)于工科專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，其重要性就不言而喻。如何使學(xué)生們?cè)谡n堂上更好的掌握這門課的內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，有一套合理
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2022年8期2022-06-11
- 農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化鏈?zhǔn)椒?wù)平臺(tái)構(gòu)建及應(yīng)用研究
;鏈?zhǔn)椒?wù);平臺(tái)構(gòu)建;運(yùn)營(yíng)效果中圖分類號(hào)：S126 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.17.001農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率是反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化水平的重要指標(biāo)，也是衡量農(nóng)業(yè)科技發(fā)展及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要指標(biāo)[1]。2020年，《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中提到“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，大幅提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效”，這表明提高成效是未來(lái)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作的重要內(nèi)容
南方農(nóng)業(yè)·上旬 2022年9期2022-05-30
- 區(qū)塊鏈知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資平臺(tái)構(gòu)建及技術(shù)實(shí)現(xiàn)
資;區(qū)塊鏈;平臺(tái)構(gòu)建;數(shù)字化憑證【中圖分類號(hào)】 F832.2? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? 【文章編號(hào)】1004-0994（2022）05-0155-6一、引言知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資對(duì)于有效打破科技型中小企業(yè)的融資瓶頸、助力科技型企業(yè)知識(shí)技術(shù)的突破更新與轉(zhuǎn)化應(yīng)用， 進(jìn)而產(chǎn)生推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)能發(fā)揮了積極的作用。 近年來(lái)， 我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資業(yè)務(wù)發(fā)展迅速， “十三五”期間全國(guó)專利商標(biāo)質(zhì)押融資金額年均增長(zhǎng)19%， 2020年全國(guó)專利商標(biāo)質(zhì)押融資總
財(cái)會(huì)月刊·上半月 2022年3期2022-03-27
- 關(guān)于云計(jì)算的物聯(lián)網(wǎng)安全方面若干問(wèn)題探討
網(wǎng);云計(jì)算;平臺(tái)構(gòu)建;信息安全隨著科學(xué)技術(shù)以及實(shí)力的不斷提高，各行各業(yè)以及個(gè)人對(duì)于物聯(lián)網(wǎng)方面的需求也將越來(lái)越高，除了對(duì)于技術(shù)方面的不斷更新關(guān)注外，人們還更加注重信息的安全性，尤其是對(duì)于個(gè)人信息數(shù)據(jù)的安全保障。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用范圍也是越來(lái)越廣泛，尤其是5G基站的應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)千家萬(wàn)戶，與人們的生活也越來(lái)越密切相關(guān)。然而，物聯(lián)網(wǎng)在信息儲(chǔ)蓄和處理是存在的安全問(wèn)題也是越來(lái)越突出，如果不能及時(shí)解決安全問(wèn)題，建立起相應(yīng)的安全防御機(jī)制與系統(tǒng)，勢(shì)必會(huì)對(duì)國(guó)家、企業(yè)
科學(xué)與生活 2021年8期2021-12-22
- 面向數(shù)字人文的慈善記憶資源整合與開發(fā)路徑探析
;整合模式;平臺(tái)構(gòu)建Abstract： Based on the understanding that charitable memory resources have entity dispersion， contextual difference and formal diversity， this paper determines the integration and win-win relationship between digital hum
檔案管理 2021年6期2021-12-03
- 抖音短視頻的平臺(tái)構(gòu)建和流量變現(xiàn)研究
視頻;抖音;平臺(tái)構(gòu)建;流量變現(xiàn)抖音短視頻APP是一款用戶自主選擇音樂(lè)拍攝一段15秒以內(nèi)的視頻，上傳至平臺(tái)形成自己作品并分享的音樂(lè)短視頻應(yīng)用。[1]2016年上線以來(lái)，抖音短視頻不僅以親民有趣的內(nèi)容給大眾獲取資訊和娛樂(lè)消遣，還以快速傳播方式，為自身帶來(lái)龐大的關(guān)注度和流量，迅速成為移動(dòng)短視頻行業(yè)的領(lǐng)頭羊。抖音短視頻的平臺(tái)構(gòu)建與流量變現(xiàn)是其創(chuàng)造價(jià)值的基本方式：平臺(tái)構(gòu)建帶來(lái)的用戶為流量變現(xiàn)提供用戶基礎(chǔ)，流量變現(xiàn)為平臺(tái)的完善提供資金的支持。一方面，抖音通過(guò)多類型的內(nèi)
新聞潮 2021年10期2021-12-03
- 考研平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀與需求分析
鍵詞】考研;平臺(tái)構(gòu)建;資源的有效利用一、前言考研是很多人實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的一個(gè)機(jī)會(huì)，隨著大學(xué)錄取率的增加，本科生遍地都是。經(jīng)歷過(guò)三年或四年的大學(xué)時(shí)光，更加懂得學(xué)歷、眼界、機(jī)會(huì)和所在平臺(tái)對(duì)于未來(lái)發(fā)展的重要性。社會(huì)勞動(dòng)力的缺乏以及年輕人都不愿從事又苦又累的工作，讀研已經(jīng)成了很多學(xué)生不得不做的事情。然而隨著考研報(bào)名人數(shù)的增多，考研競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。特別是在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻的背景下，考研提升學(xué)歷已經(jīng)是大多數(shù)學(xué)生都在考慮的一個(gè)方式。二、考研當(dāng)前趨勢(shì)一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)許多
科學(xué)與生活 2021年21期2021-11-10
- 考研平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀與需求分析
鍵詞：考研;平臺(tái)構(gòu)建;資源的有效利用一、前言考研是很多人實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的一個(gè)機(jī)會(huì)，隨著大學(xué)錄取率的增加，本科生遍地都是。經(jīng)歷過(guò)三年或四年的大學(xué)時(shí)光，更加懂得學(xué)歷、眼界、機(jī)會(huì)和所在平臺(tái)對(duì)于未來(lái)發(fā)展的重要性。社會(huì)勞動(dòng)力的缺乏以及年輕人都不愿從事又苦又累的工作，讀研已經(jīng)成了很多學(xué)生不得不做的事情。然而隨著考研報(bào)名人數(shù)的增多，考研競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。特別是在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻的背景下，考研提升學(xué)歷已經(jīng)是大多數(shù)學(xué)生都在考慮的一個(gè)方式。二、考研當(dāng)前趨勢(shì)一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)許多
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年12期2021-10-22
- 基于SAPERP的電子報(bào)賬平臺(tái)構(gòu)建與優(yōu)化實(shí)踐分析
P的電子報(bào)賬平臺(tái)構(gòu)建進(jìn)行分析，并以某企業(yè)此平臺(tái)使用情況為例，提出相應(yīng)優(yōu)化實(shí)踐措施，希望對(duì)其使用效果的發(fā)揮提供參考。關(guān)鍵詞：SAP;ERP系統(tǒng);電子報(bào)賬平臺(tái);平臺(tái)構(gòu)建;平臺(tái)優(yōu)化前言：報(bào)賬是企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的重要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，而來(lái)更好實(shí)現(xiàn)報(bào)賬工作的準(zhǔn)確和高效進(jìn)行，電子報(bào)賬平臺(tái)逐漸在企業(yè)管理中得到了運(yùn)用。電子報(bào)賬平臺(tái)一般包含在ERP的系統(tǒng)內(nèi)，借助相應(yīng)的報(bào)賬模塊按照?qǐng)?bào)賬管理流程實(shí)現(xiàn)高效管理，但在長(zhǎng)期的使用中，由于數(shù)據(jù)信息的增加與累計(jì)，此平臺(tái)的使用
現(xiàn)代營(yíng)銷·理論 2021年6期2021-09-27
- 大數(shù)據(jù)背景下財(cái)務(wù)共享平臺(tái)的構(gòu)建
;財(cái)務(wù)共享;平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：F253.7? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：AAbstract： The era of big data has put forward new requirements for the construction of financial sharing platforms. Traditional financial management methods can no longer meet the management needs
物流科技 2021年7期2021-09-18
- 探究大數(shù)據(jù)背景下的智能交通系統(tǒng)的平臺(tái)構(gòu)建
景下智能交通平臺(tái)構(gòu)建策略，希望可以為智能交通平臺(tái)的建立提供一些參考意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的重視和利用。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);智能交通系統(tǒng);平臺(tái)構(gòu)建Abstract： With the continuous development of information technology， the development of big data systems has become more and more perfect. The use of big dat
電腦知識(shí)與技術(shù) 2021年22期2021-09-14
- 基于物聯(lián)網(wǎng)智慧農(nóng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)大數(shù)據(jù)的研究
;智慧農(nóng)業(yè);平臺(tái)構(gòu)建1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1.1視頻監(jiān)控系統(tǒng)在示范點(diǎn)布置視頻采集點(diǎn)，每個(gè)視頻采集節(jié)點(diǎn)分別將實(shí)時(shí)圖像傳輸?shù)轿锫?lián)網(wǎng)生產(chǎn)管理平臺(tái)，以便遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)查看各基地全景和作物生長(zhǎng)狀態(tài)。1.2示范點(diǎn)傳感器系統(tǒng)畜禽類。設(shè)有畜禽養(yǎng)殖常規(guī)四參數(shù)，設(shè)備控制箱，高清網(wǎng)絡(luò)球機(jī)，視頻監(jiān)控相關(guān)設(shè)備和系統(tǒng)軟件。種植業(yè)類。每個(gè)園區(qū)配備種植常規(guī)五參數(shù)傳感器。設(shè)備控制箱。還有視頻監(jiān)控相關(guān)硬件及3套軟件系統(tǒng)。水產(chǎn)養(yǎng)殖類。設(shè)有水溫、溶解氧、pH酸堿度常規(guī)三參數(shù)6組，設(shè)備控制箱1個(gè)，高清網(wǎng)絡(luò)球機(jī)4
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年9期2021-09-10
- 闡述數(shù)據(jù)中心自動(dòng)化運(yùn)維平臺(tái)構(gòu)建
心自動(dòng)化運(yùn)維平臺(tái)構(gòu)建充斥在我們身邊并快速襲來(lái)，而應(yīng)用和設(shè)備的數(shù)量的卻以一種迅猛的方式增加，所以我們時(shí)刻準(zhǔn)備著要用到數(shù)據(jù)中心自動(dòng)化運(yùn)維構(gòu)建技術(shù)，來(lái)管理大量的服務(wù)器。并使數(shù)據(jù)中心點(diǎn)的服務(wù)響應(yīng)速度和管理效率有很大的提高。我們已經(jīng)不能用傳統(tǒng)的運(yùn)維平臺(tái)方法在具有限制性這條老路上走下去了，我們要從全方位的方向，去提出對(duì)運(yùn)維數(shù)據(jù)中心自動(dòng)化運(yùn)維平臺(tái)構(gòu)建方向道路。接著我們把目光放在企業(yè)運(yùn)維業(yè)務(wù)上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)和外國(guó)運(yùn)維行業(yè)，都是經(jīng)歷過(guò)更高層次的不斷錘煉出來(lái)的，我們要去實(shí)現(xiàn)
電子樂(lè)園·下旬刊 2021年1期2021-09-10
- 構(gòu)建面向少數(shù)民族的多功能漢語(yǔ)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的研究與實(shí)踐
多功能? 平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.20.009我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各地語(yǔ)言文化多樣是我國(guó)語(yǔ)言文字的基本特征，少數(shù)民族語(yǔ)言更是民族文化的重要組成部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到2021年，在55個(gè)少數(shù)民族中，除回族、滿族已大部分轉(zhuǎn)用漢語(yǔ)外，其他53個(gè)民族仍在普遍使用自己的語(yǔ)言作為日常生活的主要交際工具。語(yǔ)言文字的多樣性在造就中華民族文化豐富多彩特征的同時(shí)，也給不同民族之間
南北橋 2021年20期2021-08-17
- 高校數(shù)字化審計(jì)平臺(tái)的構(gòu)建與研究
數(shù)字化審計(jì);平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：F23???? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.17.0390 引言隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步，我國(guó)對(duì)教育行業(yè)的日漸重視，2020年4月7日，網(wǎng)信辦《關(guān)于推進(jìn)“上云用數(shù)賦智”行動(dòng)，培育新經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施方案》發(fā)布，數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為新主題，數(shù)字化生態(tài)時(shí)期到來(lái)。4月9日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見(jiàn)》發(fā)布，數(shù)字被列為核心生產(chǎn)要素之一“新基建”
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年17期2021-06-02
- 高職學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建探析
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè); 平臺(tái)構(gòu)建; 高職學(xué)院十八大以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，圍繞大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作出了很多指示，國(guó)家相關(guān)部門也出臺(tái)了一大批鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，在此背景下，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新 ”逐步走上了制度化軌道。2015年5月份，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔 2015 〕36號(hào)）文件，明確指出：深化高等學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 ，是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的需要，也是推
科學(xué)與生活 2021年5期2021-05-23
- 醫(yī)院智慧后勤綜合管理平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用
合管理平臺(tái);平臺(tái)構(gòu)建;平臺(tái)應(yīng)用中圖分類號(hào)：TP311 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-4706（2021）23-0119-04Construction and Application of Hospital Intelligent Logistics Integrated Management PlatformDUAN Wenpan（Wanqiao Information Technology Co.， Ltd.， Lanzhou? 7300
現(xiàn)代信息科技 2021年23期2021-05-07
- 中職學(xué)校教學(xué)管理平臺(tái)構(gòu)建策略
教學(xué)管理 平臺(tái)構(gòu)建【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2021）46-0142-02中職學(xué)校教學(xué)管理平臺(tái)的開發(fā)和構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需要遵循國(guó)家教育方針，結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求，吸納前沿教育教學(xué)理念，統(tǒng)籌考量學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程安排、師生狀況等多種關(guān)聯(lián)因素。專業(yè)教學(xué)管理平臺(tái)的構(gòu)建要依靠校本數(shù)據(jù)，形成學(xué)校工作任務(wù)管理、人才培養(yǎng)狀態(tài)監(jiān)控、大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用、智能采集終端等管理體系，讓平臺(tái)發(fā)揮重要的助學(xué)作用。而信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為學(xué)校教學(xué)
廣西教育·B版 2021年12期2021-04-28
- 數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)虛擬集群的構(gòu)建
其運(yùn)行機(jī)制、平臺(tái)構(gòu)建進(jìn)行研究，解決痛點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)雙循環(huán)發(fā)展。關(guān)鍵詞： 數(shù)字文化;產(chǎn)業(yè)虛擬;集群;平臺(tái)構(gòu)建 文化和旅游部于2021年發(fā)布的關(guān)于“十四五”期間文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中提及，順應(yīng)時(shí)代數(shù)字化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，將大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字化技術(shù)更好的應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，加快實(shí)施數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的宏觀戰(zhàn)略，以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化虛擬機(jī)群的轉(zhuǎn)型。本文數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)虛擬集群的研究正是對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)突破地域制約，促進(jìn)要素自由
成功營(yíng)銷 2021年10期2021-03-23
- 新時(shí)期公共圖書館智慧服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建研究
;智慧服務(wù);平臺(tái)構(gòu)建1 公共圖書館智慧服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建路徑1.1 促進(jìn)跨界融合，優(yōu)化閱讀體驗(yàn)智慧服務(wù)場(chǎng)景的構(gòu)建應(yīng)基于兩個(gè)基本層面：首先，利用圖書館內(nèi)不同服務(wù)要素之間的關(guān)聯(lián)性與服務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用人工智能設(shè)備的服務(wù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)人與人、人與物以及資源之間的互聯(lián)互通;其次，以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算為核心的技術(shù)服務(wù)能夠深度分析讀者的相關(guān)行為數(shù)據(jù)，為后續(xù)提供智慧化推送服務(wù)提供充足的數(shù)據(jù)支撐。以VR技術(shù)為代表的虛擬技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館云知識(shí)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，在移動(dòng)設(shè)備終端為讀者提供虛擬
科技研究·理論版 2021年23期2021-03-07
- 車輛工程專業(yè)虛擬實(shí)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建
;虛擬實(shí)習(xí)：平臺(tái)構(gòu)建1車輛工程專業(yè)車輛工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備汽車設(shè)計(jì)與制造方面的基本理論知識(shí)，具有汽車設(shè)計(jì)與制造的基本能力，能在汽車及相關(guān)領(lǐng)域從事汽車及零部件設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、生產(chǎn)組織與技術(shù)管理的應(yīng)用型高素質(zhì)工程技術(shù)人才。只有不斷調(diào)整車輛工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式和改革實(shí)踐教學(xué)方法，才能保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量。建立車輛工程專業(yè)的虛擬實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)，能更好的與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。2車輛工程專業(yè)虛擬實(shí)習(xí)平臺(tái)的總體建設(shè)構(gòu)想根據(jù)車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)要求，結(jié)合專業(yè)現(xiàn)
裝備維修技術(shù) 2020年18期2020-12-25
- 基于農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建研究
教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建措施，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)者探究精神的培養(yǎng)、協(xié)作學(xué)習(xí)方式的形成、學(xué)習(xí)者創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，重視和提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的主體互動(dòng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)人才的培養(yǎng)。關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教育;網(wǎng)絡(luò)教學(xué);平臺(tái)構(gòu)建;主體參與中圖分類號(hào)：G420文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-9944（2020）13-0254-021 引言21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮興起的時(shí)代，也是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。社會(huì)的快速發(fā)展使現(xiàn)代教育不得不進(jìn)行變革。黨的“十六大”以來(lái)，中國(guó)把構(gòu)建終身教育體系作
綠色科技 2020年13期2020-12-15
- 新龍文化涵養(yǎng)兒童品格
】文化育人;平臺(tái)構(gòu)建;課程建設(shè)【中圖分類號(hào)】G41 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號(hào)】1005—6009（2020）79—0029—02【作者簡(jiǎn)介】1.顧潤(rùn)生，江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室（南京，210013）德育教研員，正高級(jí)教師，江蘇省政治特級(jí)教師;2.宗立，江蘇省丹陽(yáng)市丹鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)（江蘇丹陽(yáng)，212300）黨支部書記、校長(zhǎng)，高級(jí)教師。顧潤(rùn)生：學(xué)校提出的新龍文化的內(nèi)涵是什么？以新龍文化涵育兒童品格基于什么樣的思考？宗立：龍是中華民族的圖騰與象征，龍文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
江蘇教育·班主任 2020年10期2020-12-14
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職財(cái)經(jīng)類課程網(wǎng)絡(luò)智慧教學(xué)模式研究
、現(xiàn)實(shí)依據(jù)、平臺(tái)構(gòu)建等方面進(jìn)行闡述，旨在促進(jìn)高職財(cái)經(jīng)類課程智慧課堂的有效開展。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;網(wǎng)絡(luò)智慧教學(xué);財(cái)經(jīng)類課程;平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：F241 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2020）11（a）--021 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下網(wǎng)絡(luò)智慧教學(xué)模式構(gòu)建的理論基礎(chǔ)1.1 智慧教育互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用，為職業(yè)教育開啟了智慧教育的新時(shí)代。智慧教育通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等智能技術(shù)與教學(xué)過(guò)程深度融合，整合了與課程內(nèi)容相關(guān)的海量教學(xué)
中國(guó)商論 2020年21期2020-11-30
- 多渠道集成的景德鎮(zhèn)陶瓷綜合電子商務(wù)平臺(tái)構(gòu)建研究
綜合電子商務(wù)平臺(tái)構(gòu)建中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，探討了構(gòu)建多渠道集成景德鎮(zhèn)陶瓷綜合電子商務(wù)平臺(tái)的有效應(yīng)用，提出多渠道集成景德鎮(zhèn)陶瓷綜合電子商務(wù)平臺(tái)構(gòu)建的注意事項(xiàng)，以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的景德鎮(zhèn)陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)融入電子商務(wù)發(fā)展，從而提高景德鎮(zhèn)陶瓷銷售量，獲得更多經(jīng)濟(jì)收益。關(guān)鍵詞：多渠道集成;景德鎮(zhèn)陶瓷;綜合電子商務(wù);平臺(tái)構(gòu)建;有效應(yīng)用0 引言全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)下，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷地完善，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了較大沖擊。陶瓷產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)
科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng) 2020年9期2020-11-10
- 地方高校高水平專業(yè)建設(shè)路徑的探索與實(shí)踐
;人才培養(yǎng);平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G640 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? 文章編號(hào)：2096-000X（2020）31-0137-03Abstract： The construction of high-level major with local colleges and universities has reached a critical moment. Researching the development path and promo
高教學(xué)刊 2020年31期2020-11-10
- 新媒體背景下高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育平臺(tái)構(gòu)建策略
業(yè)素質(zhì)教育；平臺(tái)構(gòu)建一、引言隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，以新媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的教育平臺(tái)孕育而生。新媒體依托龐大的互聯(lián)網(wǎng)資源，通過(guò)信息化平臺(tái)傳播教育信息，已經(jīng)成為當(dāng)前教育的重要手段。常見(jiàn)的新媒體包括網(wǎng)站、微博、微信等各類信息化平臺(tái)，它們都可以成為高職學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中主要獲取信息的渠道。單就新媒體而言，它具有信息量大、傳播快、交互性好等特點(diǎn)，不過(guò)它對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育環(huán)境有一定影響，如何利用其利弊，將成為當(dāng)前職業(yè)教育所探討的重要話題。二、高職專業(yè)素質(zhì)教育平臺(tái)構(gòu)建研究
青年時(shí)代 2020年22期2020-11-06
- 基于云計(jì)算環(huán)境的大數(shù)據(jù)審計(jì)平臺(tái)構(gòu)建研究
算;云審計(jì);平臺(tái)構(gòu)建【Keywords】cloud computing; cloud audit; construction of platform【中圖分類號(hào)】F239.4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1673-1069（2020）09-0095-031 引言基于云計(jì)算環(huán)境下的大數(shù)據(jù)審計(jì)將對(duì)審計(jì)行業(yè)產(chǎn)生大的變革，運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2020年9期2020-11-06
- 基于創(chuàng)造力價(jià)值鏈的大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)構(gòu)建
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)構(gòu)建分析，旨在為實(shí)際實(shí)現(xiàn)科學(xué)化構(gòu)建發(fā)揮一定的促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞：創(chuàng)造力價(jià)值鏈;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;平臺(tái)構(gòu)建一、創(chuàng)造力價(jià)值鏈介紹新時(shí)期，中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中，創(chuàng)新作為重要指導(dǎo)理念對(duì)于實(shí)際社會(huì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展起著非常重要指導(dǎo)作用。高校作為社會(huì)生產(chǎn)生活發(fā)展中重要參與系統(tǒng)，起著人才培育、理念傳播和價(jià)值觀塑造的重要作用。在全社會(huì)創(chuàng)新理念指導(dǎo)下，高校教育工作調(diào)整中應(yīng)該切實(shí)提升學(xué)生的創(chuàng)造力水平?；谶@一方面來(lái)講，通過(guò)積極提倡創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)造力提升貫徹在創(chuàng)業(yè)
企業(yè)文化 2020年27期2020-11-02
- 礦用本安直流電源自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)
參數(shù)測(cè)量; 平臺(tái)構(gòu)建; 功能測(cè)試中圖分類號(hào)： TN86?34; TD67? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)： 1004?373X（2020）20?0135?06Mining intrinsically safe DC power supply automatic test systemLI Man， WANG Qiliang， DUAN Yong， DU Xuefeng（Coll
現(xiàn)代電子技術(shù) 2020年20期2020-10-22
- 云計(jì)算的大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)構(gòu)建分析
一分析大數(shù)據(jù)平臺(tái)構(gòu)建方案.為云計(jì)算大數(shù)據(jù)平臺(tái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提供參考，這里將會(huì)針對(duì)云計(jì)算建立統(tǒng)一大數(shù)據(jù)平臺(tái).關(guān)鍵詞：云計(jì)算;大數(shù)據(jù);Segment服務(wù)器;平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：TP311.13? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1673-260X（2020）03-0019-03隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展逐漸成熟，而各種網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)也呈現(xiàn)爆炸式的增長(zhǎng).面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，怎樣對(duì)這龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)行整個(gè)成為了各大運(yùn)營(yíng)商關(guān)注的問(wèn)題.這些數(shù)據(jù)包括交通信息、生活訊息等，都是來(lái)
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2020年3期2020-10-21
- 高校音樂(lè)專業(yè)《合唱與指揮》課程實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)構(gòu)建探究
提出實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)構(gòu)建的具體措施，并對(duì)該平臺(tái)構(gòu)建實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做反思，努力為我國(guó)合唱指揮專業(yè)人才的培養(yǎng)探究出更合理的平臺(tái)。關(guān)鍵詞：高校音樂(lè)專業(yè);合唱與指揮;實(shí)習(xí)實(shí)踐;平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G40文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-0905（2020）20-0-02隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展，我國(guó)的合唱藝術(shù)的發(fā)展也緊隨其后。由于合唱特有的表演形式，深得大家的喜愛(ài)，但能為大家排練指導(dǎo)的專業(yè)人才卻非常的緊缺。高校音樂(lè)專業(yè)的《合唱與指揮》課旨在培養(yǎng)能夠出色完成中小學(xué)
藝術(shù)大觀 2020年20期2020-10-09
- 浙江省建筑工業(yè)化信息監(jiān)管平臺(tái)構(gòu)建
等方面闡述了平臺(tái)構(gòu)建的過(guò)程及相關(guān)要求。關(guān)鍵詞：建筑工業(yè)化;信息監(jiān)管;應(yīng)用層;平臺(tái)構(gòu)建1? 研究背景1.1? 建筑行業(yè)背景中國(guó)的城市化進(jìn)程很快，快速增長(zhǎng)的住宅需求刺激了住宅產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。我國(guó)有大量的低成本勞動(dòng)大軍-農(nóng)民工，這推動(dòng)了建設(shè)企業(yè)的發(fā)展壯大，同時(shí)也產(chǎn)生了嚴(yán)重問(wèn)題。由于建設(shè)行業(yè)的工作環(huán)境艱苦，進(jìn)入建設(shè)行業(yè)的農(nóng)民工相對(duì)來(lái)說(shuō)素質(zhì)較低，流動(dòng)性大，加之培訓(xùn)不足，要想保證工程質(zhì)量，管理成本非常高，甚至無(wú)法控制。沒(méi)有高素質(zhì)的施工人員，如何保證工程質(zhì)量，既要滿足急
裝飾裝修天地 2020年18期2020-09-22
- “高壓”時(shí)代下解壓服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建可行性與策略研究
資產(chǎn);解壓;平臺(tái)構(gòu)建一、輕資產(chǎn)解壓互動(dòng)平臺(tái)項(xiàng)目可行性分析（一）項(xiàng)目建設(shè)市場(chǎng)需求1.當(dāng)今時(shí)代下壓力過(guò)大，解壓服務(wù)市場(chǎng)需求量較大。工作和生活節(jié)奏的不斷加快，使人們所承受的精神壓力越來(lái)越大，也給社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了許多新的問(wèn)題，由于壓力過(guò)大而導(dǎo)致的心理疲勞已漸漸成;為現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代人的“隱形殺手。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球約有3億多人患有抑郁癥。2019年最新數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)抑郁障礙終身患病率達(dá)6.8%，約有9500萬(wàn)患者，僅次于心血管疾病人數(shù)，抑郁障礙及焦慮障礙居
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年10期2020-09-10
- 大數(shù)據(jù)背景下區(qū)域智慧旅游多維服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建研究
旅游多維服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建展開了具體的研究，以供廣大同仁交流探討。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);智慧旅游;管理模式;平臺(tái)構(gòu)建智慧旅游是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與大數(shù)據(jù)時(shí)代下旅游管理模式的重要方向，智慧旅游管理需要旅游行業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新構(gòu)建科學(xué)完善的管理系統(tǒng)。由于旅游行業(yè)具有多種業(yè)態(tài)，近幾年呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢(shì)，擁有大數(shù)據(jù)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，所以如何進(jìn)行旅游和大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的深度融合，成為旅游行業(yè)發(fā)展中亟待探究的重點(diǎn)問(wèn)題。在大數(shù)據(jù)背景下應(yīng)當(dāng)構(gòu)建科學(xué)完善的智慧旅游應(yīng)用模型，進(jìn)一步促進(jìn)旅游數(shù)據(jù)的挖掘和應(yīng)用，能夠
環(huán)球市場(chǎng) 2020年2期2020-09-10
- 以足球大課間為切入點(diǎn)構(gòu)建小學(xué)校園足球文化平臺(tái)的策略探討
小學(xué);文化;平臺(tái)構(gòu)建校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和推廣是我國(guó)足球發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容之一，而校園足球文化的建設(shè)是素質(zhì)教育理念貫徹實(shí)施的關(guān)鍵。而足球文化是校園文化建設(shè)的一部分，受到了各學(xué)校的普遍關(guān)注，都紛紛投入到校園足球文化平臺(tái)構(gòu)建中，推動(dòng)了小學(xué)足球教學(xué)的發(fā)展。一、構(gòu)建小學(xué)校園足球文化平臺(tái)的基本思路與原則校園足球文化平臺(tái)的構(gòu)建要和國(guó)家有關(guān)發(fā)展校園足球的觀念具有一致性，要從學(xué)校及學(xué)生們的實(shí)際情況出發(fā)，以保證足球文化平臺(tái)構(gòu)建的可操作性。具體思路為：一是將強(qiáng)健學(xué)生們體魄，調(diào)動(dòng)
體育風(fēng)尚 2020年2期2020-09-10
- 新形勢(shì)下高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建模式研究
;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);平臺(tái)構(gòu)建;模式研究當(dāng)前，在全球性金融危機(jī)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生直接沖擊的情況下，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴(yán)峻的壓力和挑戰(zhàn)。據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示：2020年，我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)874萬(wàn)，同比增加40萬(wàn)，加上往年畢業(yè)而未就業(yè)的高校生，我國(guó)就業(yè)大軍高達(dá)1200萬(wàn)。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難這一客觀現(xiàn)實(shí)，隨著就業(yè)壓力的劇增，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。但由于很多大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、缺乏創(chuàng)業(yè)資金、缺乏企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力，在一定程度上影響和制約了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，其創(chuàng)業(yè)成功率較低，
商業(yè)2.0-市場(chǎng)與監(jiān)管 2020年5期2020-09-10
- 高校學(xué)生黨建工作平臺(tái)的構(gòu)建分析
;工作平臺(tái);平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：D267.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2020）02-0009-02黨建工作是高校學(xué)生工作中的重點(diǎn)內(nèi)容，其對(duì)黨和國(guó)家青年人才的培養(yǎng)與提供具有重要的意義。在新時(shí)期環(huán)境下，高校對(duì)學(xué)生黨建工作越來(lái)越重視，逐漸采取了一系列的措施促進(jìn)黨建工作的實(shí)施，并取得了一定的成果，而為了更好地推動(dòng)黨建工作的開展，還需要高校根據(jù)實(shí)際的情況以及學(xué)生的需求積極進(jìn)行黨建工作平臺(tái)的構(gòu)建，這也是高校黨建工作現(xiàn)階段需要關(guān)注
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年2期2020-09-10
- 會(huì)展物流運(yùn)輸商的選擇及平臺(tái)規(guī)劃構(gòu)建路徑
展;運(yùn)輸商;平臺(tái)構(gòu)建前言：會(huì)展物流是伴隨著會(huì)展業(yè)的發(fā)展，應(yīng)運(yùn)而生的新產(chǎn)業(yè)形式， 會(huì)展物流與普通物流相比，更加的專業(yè)，主要服務(wù)于會(huì)展活動(dòng)，屬于物流服務(wù)業(yè)的一部分，對(duì)會(huì)展行業(yè)的進(jìn)步起到重要的推動(dòng)作用。本次研究想通過(guò)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式引入會(huì)展方和運(yùn)輸方，類似“商家買家”的效果，使物流運(yùn)輸方和會(huì)展方的信息在網(wǎng)站上公開流通。集合三方，完善信息交流對(duì)接，旨在使參展方物流方的選擇空間有所擴(kuò)展，方便雙方信息對(duì)接通過(guò)商議合同的形式促成合作交易，為參展方帶來(lái)更多的選擇空間。同
科海故事博覽·下旬刊 2020年4期2020-08-28
- 中俄區(qū)域性高校體育交流平臺(tái)構(gòu)建對(duì)策研究
：體育交流;平臺(tái)構(gòu)建;中俄合作一、建立文化意識(shí)層面的交流宗旨?xì)v史上大國(guó)間借助體育和文化進(jìn)行博弈溝通的例子比比皆是，但這并不意味體育就甘當(dāng)政治的附屬，相反，體育以其獨(dú)特的精神內(nèi)涵能夠更加輕易跨越種族、語(yǔ)言，深入到文化意識(shí)層面，使交流效果更持久，底蘊(yùn)更深厚。黑河學(xué)院與俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)高校建立穩(wěn)固的體育交流平臺(tái)，應(yīng)該遵循這一宗旨，既借助雙方良好的政治關(guān)系加快布局，同時(shí)應(yīng)重視向更深的文化意識(shí)層次拓展。從過(guò)去二十余年的交流經(jīng)驗(yàn)和成果看，體育交流可以促進(jìn)雙方的了解，從而
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年8期2020-08-28
- 淺談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)踐指導(dǎo)
學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)構(gòu)建，并在實(shí)踐中不斷對(duì)其進(jìn)行完善，提高在這個(gè)部分實(shí)踐指導(dǎo)的水平，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境，提升其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率。文章主要圍繞著上述問(wèn)題展開探討，簡(jiǎn)要介紹了構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)積極作用，針對(duì)如何平臺(tái)構(gòu)建以及實(shí)踐指導(dǎo)提供路徑和方法，以供高校教育工作者參考。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);平臺(tái)構(gòu)建;實(shí)踐指導(dǎo);路徑探析創(chuàng)新社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，高校為?guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和輸出高素質(zhì)人才，應(yīng)將培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造型人才作為核心目標(biāo)。面對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力大的問(wèn)題
青年與社會(huì) 2020年20期2020-08-13
- 面向信息資源整合的電子政務(wù)云平臺(tái)構(gòu)建研究
的電子政務(wù)云平臺(tái)構(gòu)建的問(wèn)題，以期為相關(guān)人員提供參考?！続bstract】With the continuous development of China's economy， the efficiency of government departments in dealing with government affairs has also attracted the attention of the masses. At present， the tr
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2020年5期2020-07-27
- 試論校本研修平臺(tái)的構(gòu)建、評(píng)價(jià)與管理
校本研修;平臺(tái)構(gòu)建;評(píng)價(jià)與管理一、引言我國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育工程實(shí)施中，很多省份創(chuàng)造了“研訓(xùn)一體”的教師培訓(xùn)模式，“校本研修”以教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，關(guān)注教師的情感與體驗(yàn)，對(duì)提高教師專業(yè)化素質(zhì)，最終提高學(xué)校的教學(xué)水平和育人功能有重要意義。二、相關(guān)概念的界定與辨析（一）校本研修概念的界定本者，事物之根源;校者，有兩種讀音，一乃xiào，學(xué)堂，接受教育的地方，二為jiào，校正訂正之意。目前，關(guān)于校本一詞中的校，多取xiào音，從字面上理解，都
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年6期2020-07-04
- 大學(xué)生公寓管理制度化平臺(tái)構(gòu)建分析
理制度化 ?平臺(tái)構(gòu)建【中圖分類號(hào)】G648.4 ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）08-0234-02隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)高校后勤得到了快速的改革，學(xué)生公寓內(nèi)的相關(guān)設(shè)施越來(lái)越先進(jìn)，大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)以及生活均于公寓中進(jìn)行，所以針對(duì)公寓實(shí)施思想政治教育，能夠起到良好的教育效果，所以高校方面有必要對(duì)學(xué)生公寓管理進(jìn)行強(qiáng)化和改進(jìn)，以保障高效的安全和穩(wěn)定，同時(shí)提高高校教育教學(xué)的質(zhì)量，進(jìn)而有效培養(yǎng)大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一、學(xué)生
課程教育研究 2020年8期2020-07-04
- 農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)科技協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制研究
技協(xié)同創(chuàng)新;平臺(tái)構(gòu)建;運(yùn)行機(jī)制2004年，我國(guó)以綱領(lǐng)性文件的形式，明確提出了建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)的重要意義和目標(biāo)要求?？萍紖f(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)主要是依據(jù)地方高校的特色性學(xué)科而進(jìn)行的探索和研究，其根本目的是為了更好地整合校企優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，通過(guò)建設(shè)教學(xué)型和科研型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，強(qiáng)化技術(shù)技能型人才的知識(shí)架構(gòu)和創(chuàng)新能力，奠定能夠與市場(chǎng)相接軌的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型智力保障。高校作為一個(gè)自運(yùn)行組織有其自身的運(yùn)作模式與規(guī)律，在構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)以及運(yùn)行過(guò)程中對(duì)人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)以及社會(huì)服務(wù)方
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2020年10期2020-06-04
- 互聯(lián)網(wǎng)助老平臺(tái)的構(gòu)建與運(yùn)用
用。關(guān)鍵詞：平臺(tái)構(gòu)建;需求分析;互聯(lián)網(wǎng)助老1 背景分析1.1 人口老齡化我國(guó)人口眾多，老年人在總?cè)丝谥兴急壤^大且存在上升趨勢(shì)。2016年末全國(guó)大陸地區(qū)總?cè)丝跀?shù)為138271萬(wàn)人，其中60周歲及以上人口數(shù)為13086萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?6.7%;65周歲及以上人口數(shù)為15003萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?0.8%。聯(lián)合國(guó)的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)地區(qū)60歲以上達(dá)到總?cè)丝诘?0%，新標(biāo)準(zhǔn)是65歲以上達(dá)到總?cè)丝诘?%，即該地區(qū)視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)已成為名副其實(shí)的
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年16期2020-06-04
- 中學(xué)德育溝通合作平臺(tái)的構(gòu)建研究
;溝通合作;平臺(tái)構(gòu)建一、中學(xué)德育溝通合作平臺(tái)的內(nèi)涵所謂中學(xué)德育溝通合作平臺(tái)，是指在學(xué)校德育的基礎(chǔ)上，加入了家庭德育和社會(huì)德育。通過(guò)激發(fā)家庭德育力量，整合社會(huì)德育資源，形成立體化的德育新平臺(tái)。三者分別有著各自的作用，又有機(jī)聯(lián)系為一個(gè)整體。首先，學(xué)校德育在整個(gè)德育中起到主導(dǎo)作用。通過(guò)思想政治課和其它學(xué)科，以及各類主題活動(dòng)等，可以有效實(shí)現(xiàn)德育目的。與此同時(shí)，家庭對(duì)于中學(xué)生的成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的，良好的家庭環(huán)境可以幫助中學(xué)生形成正確的道德認(rèn)知，家長(zhǎng)的言傳身教正是最佳
新智慧·下旬刊 2020年1期2020-06-03
- 互聯(lián)網(wǎng)助老平臺(tái)的構(gòu)建與運(yùn)用
用。關(guān)鍵詞：平臺(tái)構(gòu)建;需求分析;互聯(lián)網(wǎng)助老中圖分類號(hào)：F27? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.16.0271 背景分析1.1 人口老齡化我國(guó)人口眾多，老年人在總?cè)丝谥兴急壤^大且存在上升趨勢(shì)。2016年末全國(guó)大陸地區(qū)總?cè)丝跀?shù)為138271萬(wàn)人，其中60周歲及以上人口數(shù)為13086萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?6.7%;65周歲及以上人口數(shù)為15003萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?0.8%。聯(lián)合國(guó)的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年17期2020-06-03
- 微時(shí)代高校體育文化傳播平臺(tái)構(gòu)建
體育文化傳播平臺(tái)構(gòu)建的需求以及存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的體育文化傳播平臺(tái)構(gòu)建途徑。關(guān)鍵詞：微時(shí)代? 高校? 體育文化? 傳播? 平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：G812? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）04（a）-0008-02Abstract：The development of the microage requires the
當(dāng)代體育科技 2020年10期2020-05-21
- 高職院校校園私有云平臺(tái)建設(shè)分析
校;私有云;平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：TP393.09? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-4706（2020）20-0118-04Analysis on the Construction of Campus Private Cloud Platform inHigher Vocational CollegesWANG Haiyan（Jiangxi Industry Polytechnic College，Nanchang? 330095，China）
現(xiàn)代信息科技 2020年20期2020-05-18
- 新形勢(shì)下高?！叭恕彼枷胝谓逃脚_(tái)與機(jī)制探究
;三全育人;平臺(tái)構(gòu)建;作用機(jī)制高校思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)“全程育人、全員育人、全方位育人”是高校人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。育人為本，德育為先。大學(xué)生是國(guó)家的希望和未來(lái)，高校德育對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。一、“三全育人”思想政治教育機(jī)制與平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀通過(guò)查閱資料、實(shí)地訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)“三全育人”思想政治教育機(jī)制與平臺(tái)建設(shè)情況進(jìn)行分析研究。1.高校“三全育人”建設(shè)情況當(dāng)前，河南各高校都普遍建立的“三全育人”的德育教育工作機(jī)制，
山東青年 2020年2期2020-04-20
- “森林生態(tài)銀行”標(biāo)準(zhǔn)制度設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)平臺(tái)構(gòu)建的思考
建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的平臺(tái)構(gòu)建為研究核心，分析闡述當(dāng)前“森林生態(tài)銀行”建設(shè)的基本情況，對(duì)其標(biāo)準(zhǔn)制度建設(shè)提出相關(guān)的建議，同時(shí)構(gòu)建運(yùn)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中的創(chuàng)新模式，以期為新時(shí)期“森林生態(tài)銀行”的發(fā)展和建設(shè)提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞：森林生態(tài)銀行;標(biāo)準(zhǔn)制度設(shè)計(jì);平臺(tái)構(gòu)建中圖分類號(hào)：F326.2? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2020）04-0069-02引言我國(guó)森林覆蓋率21.36%，處于世界中游水平。改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展取得巨大成就
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2020年4期2020-04-10
- 淺述基于微信公眾號(hào)構(gòu)建藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)
學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué);平臺(tái)構(gòu)建【中圖分類號(hào)】R197.3? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】2095-6851（2020）04-161-01新式的教育發(fā)展總綱領(lǐng)中要求，再教育的過(guò)程中，充分融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)際的教學(xué)質(zhì)量，充分構(gòu)建高質(zhì)量的藥學(xué)課堂，切實(shí)做好傳統(tǒng)教育的改革。讓學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步能夠充分進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分構(gòu)建綜合發(fā)展型人才。一、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀藥學(xué)是一種具有極強(qiáng)的綜合性以及實(shí)踐性的自然科學(xué)，而在學(xué)習(xí)藥學(xué)知識(shí)的時(shí)候，離不開藥學(xué)實(shí)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著極為
特別健康·下半月 2020年4期2020-04-09
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)共享性專業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)的構(gòu)建
專業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)構(gòu)建進(jìn)行利弊分析，從而得出專業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)構(gòu)建的正確方法，引導(dǎo)學(xué)校在教學(xué)資源平臺(tái)構(gòu)建方面實(shí)現(xiàn)互融、通用、個(gè)性化。關(guān)鍵詞：藝術(shù)設(shè)計(jì);共享性教學(xué)資源;平臺(tái)構(gòu)建一、自行構(gòu)建教學(xué)資源平臺(tái)的意義（一）可以根據(jù)課程教學(xué)需要設(shè)計(jì)開發(fā)個(gè)性化課程資源平臺(tái)教學(xué)資源平臺(tái)最重要的特征是共享性。雖然大多數(shù)學(xué)校購(gòu)買了教學(xué)資源平臺(tái)，但利用率不高。因?yàn)槠脚_(tái)的用戶就是本校師生，自行構(gòu)建教學(xué)資源平臺(tái)，進(jìn)行需求調(diào)研和需求分析更加方便，所以其更加熟悉各種崗位角色的業(yè)務(wù)流程，可以更
大觀·東京文學(xué) 2020年1期2020-03-02