高校校園文化
- 新媒體環(huán)境下紅色文化融入高校校園文化的作用與對(duì)策
文化融入高校校園文化，可以為思政工作提供源源不斷的教育資源，保證大學(xué)生思想價(jià)值觀念的正確導(dǎo)向和健康塑造。文章基于新媒體語(yǔ)境，在充分認(rèn)識(shí)新媒體與紅色文化結(jié)合的現(xiàn)實(shí)意義的基礎(chǔ)上，明確紅色文化融入高校校園文化的作用，進(jìn)而為紅色文化在高校校園文化中的傳播與弘揚(yáng)制訂科學(xué)的設(shè)計(jì)思路和有效的落實(shí)對(duì)策，以期為高校校園文化建設(shè)提供有效的理論參考。［關(guān)鍵詞］新媒體；紅色文化；高校校園文化；作用；對(duì)策新媒體技術(shù)的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用推動(dòng)了教育領(lǐng)域的全面變革。新媒體具有開(kāi)放性、多元
傳播與版權(quán) 2023年8期2023-05-08
- 新媒體視域下江西高校校園文化品牌構(gòu)建與傳播路徑研究
設(shè)和傳播高校校園文化，是提升高校校園文化品牌影響力及促進(jìn)高校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。高校利用新媒體不僅能夠拓展校園文化品牌傳播渠道，還能降低校園文化品牌建設(shè)成本，縮短校園文化品牌構(gòu)建周期。新媒體視域下的江西高校校園文化品牌構(gòu)建首先要提升校園文化品牌意識(shí)和強(qiáng)化校園文化品牌定位，其次要多渠道推廣和營(yíng)銷(xiāo)校園文化，最后還要完善校園文化品牌構(gòu)建機(jī)制。在校園文化品牌傳播方面，江西高校需要利用新媒體提升校園文化品牌傳播效率并打造精品校園文化項(xiàng)目，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的校園文化
傳播與版權(quán) 2023年6期2023-03-28
- 旅游專業(yè)助推茶文化融入高校校園文化的路徑探索
文化融入高校校園文化，能有效提升高校學(xué)生的藝術(shù)文化素養(yǎng)。高校旅游專業(yè)一般會(huì)開(kāi)設(shè)茶文化類課程，基于此，本文通過(guò)借助高校旅游專業(yè)的力量，探究將茶文化融入高校校園文化的有效路徑。關(guān)鍵詞：旅游專業(yè)；茶文化；高校校園文化中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A基金項(xiàng)目：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“具有地方特色的茶文化和農(nóng)民茶葉產(chǎn)品的校園推廣——以廣西玉林為例”（2015C316）。我國(guó)豐富多彩的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化延續(xù)著國(guó)家和民族的精神血脈，復(fù)興和傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以文載道，以
旅游縱覽 2022年3期2022-05-01
- 高校校園文化育人的內(nèi)涵及路徑創(chuàng)新研究
面解析了高校校園文化育人的內(nèi)涵及育人價(jià)值，提出了校園文化育人的實(shí)踐路徑，為高校營(yíng)造培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的良好校園文化氛圍提供借鑒。關(guān)鍵詞：高校校園文化;文化育人;路徑創(chuàng)新習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)上指出，“加強(qiáng)高校思想政治工作，要注重文化浸潤(rùn)、感染、熏陶，既要重視顯性教育，也要重視潛移默化的隱性教育，實(shí)現(xiàn)入芝蘭之室久而自芳的效果”。高校的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人，校園文化育人屬于高校思想政治教育工作的范疇，是高校育人工作的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生
河南教育·高教 2021年11期2021-12-21
- 新形勢(shì)下高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生素質(zhì)教育的思考
新時(shí)代，高校校園文化建設(shè)正面臨著全新的氛圍與格局，而其作為高校重要育人形式之一，與大學(xué)生素質(zhì)教育密切相關(guān)，本文就新形勢(shì)下高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生素質(zhì)教育間的聯(lián)系進(jìn)行探究，深入分析如何以高校校園文化建設(shè)促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展，從而跟上新時(shí)代對(duì)于大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的步伐。關(guān)鍵詞：新形勢(shì);高校校園文化;素質(zhì)教育引言教育發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，校園文化建設(shè)受到了全社會(huì)的高度重視，在高校中可以起到潛移默化的育人效果。在素質(zhì)教育環(huán)境下，高校教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施越發(fā)注重大學(xué)生
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年32期2021-12-12
- 新媒體視角下高校校園文化的傳承與創(chuàng)新分析
：本文以高校校園文化為研究對(duì)象，站在時(shí)代發(fā)展的角度，圍繞新媒體視角下的高校校園文化建設(shè)展開(kāi)研究。首先對(duì)新媒體的內(nèi)涵、特點(diǎn)等進(jìn)行概述;其次，結(jié)合校園文化建設(shè)整體情況，對(duì)新媒體視角下的高校校園文化建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行全面分析;最后，詳細(xì)介紹新媒體視角下高校校園文化的傳承與創(chuàng)新策略。希望能夠通過(guò)本文的研究進(jìn)一步增進(jìn)高校對(duì)新媒體的了解與認(rèn)知，使之成為校園文化建設(shè)最佳輔助工具，為高質(zhì)量、高水平校園文化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：新媒體 高校校園文化 傳
參花（下） 2021年11期2021-11-30
- 高校校園文化育人的內(nèi)涵及路徑創(chuàng)新研究
面解析了高校校園文化育人的內(nèi)涵及育人價(jià)值，提出了校園文化育人的實(shí)踐路徑，為高校營(yíng)造培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的良好校園文化氛圍提供借鑒。關(guān)鍵詞：高校校園文化;文化育人;路徑創(chuàng)新習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)上指出，“加強(qiáng)高校思想政治工作，要注重文化浸潤(rùn)、感染、熏陶，既要重視顯性教育，也要重視潛移默化的隱形教育，實(shí)現(xiàn)入芝蘭之室久而自芳的效果”。高校的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人，校園文化育人屬于高校思想政治教育工作的范疇，是高校育人工作的重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生
河南教育·高教 2021年9期2021-11-08
- 基于新時(shí)代高校校園文化載體的育人路徑研究
關(guān)鍵詞：高校校園文化;物質(zhì)文化;精神文化;制度文化;行為文化習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，“中國(guó)特色的社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，立足中國(guó)當(dāng)代現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，促進(jìn)社
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年8期2021-09-10
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)淺析
價(jià)值觀與高校校園文化建設(shè)具有內(nèi)在的一致性，高校在校園文化建設(shè)中面臨現(xiàn)實(shí)困境，社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育以校園文化建設(shè)為媒介得以落實(shí)和固化，最終實(shí)現(xiàn)二者有機(jī)結(jié)合。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀;高校校園文化;路徑中圖分類號(hào)：G711? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：2096-3769（2020）03-080-04十九大以來(lái)，黨中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平指出：“青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)契合與實(shí)踐選擇
價(jià)值觀是高校校園文化建設(shè)的理論指導(dǎo)，高校校園文化又是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，兩者具有內(nèi)在同質(zhì)性和耦合性。深刻剖析當(dāng)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出恪守兩大實(shí)踐原則、搭建三大平臺(tái)以及嚴(yán)抓四支隊(duì)伍的實(shí)踐路徑，以期為以高校校園文化為載體的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力傳播增加實(shí)效。關(guān)鍵詞：高校校園文化;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;實(shí)踐選擇【中圖分類號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1008-1216（2020）07B-001
內(nèi)蒙古教育·科研版 2020年7期2020-11-19
- 新疆高校校園文化建設(shè)中愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐探析
關(guān)鍵詞：高校校園文化;石油高校;愛(ài)國(guó)主義教育;外語(yǔ)話劇實(shí)踐基金項(xiàng)目：本文系中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)基金“建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究”項(xiàng)目編號(hào)：XQZX20170034。2019年11月12日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，綱要強(qiáng)調(diào)了要把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程的重要指示精神，指出：“堅(jiān)持立足中國(guó)又面向世界。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，只有開(kāi)放兼容，才能富強(qiáng)興盛?！薄霸谄胀ǜ咝?ài)國(guó)主義教育與哲學(xué)
時(shí)代人物 2020年19期2020-11-12
- 新媒體時(shí)代高校校園文化建設(shè)的機(jī)遇、困境與出路
的發(fā)展為高校校園文化建設(shè)帶來(lái)了新機(jī)遇，不僅豐富了校園文化的內(nèi)容和載體，其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)也為校園文化健康發(fā)展帶來(lái)便利。在新媒體發(fā)展的影響下，高校校園主流價(jià)值觀受到多元文化的沖擊、大學(xué)生的媒介素養(yǎng)也無(wú)法緊跟新媒體發(fā)展的趨勢(shì)，同時(shí)傳統(tǒng)媒體的吸引力和校園文化的引導(dǎo)作用也在新媒體的影響下逐漸被削弱。為此，高校應(yīng)明確以社會(huì)主義主流價(jià)值觀引領(lǐng)校園文化的建設(shè)，并將校園文化建設(shè)置于新媒體環(huán)境下，擺正建設(shè)校園文化的位置，從宏觀層面整合新舊媒體，使二者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同致力于建設(shè)校園環(huán)
- 新時(shí)期啦啦操文化與高校校園文化的互動(dòng)效應(yīng)研究
化已成為高校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。本文通過(guò)探討啦啦操文化內(nèi)涵，深入分析二者的關(guān)系及相互促進(jìn)價(jià)值，提出了發(fā)展啦啦操文化的必要性，并提出了構(gòu)建校園啦啦操文化的幾點(diǎn)建議，以期為校園文化建設(shè)提供一定的理論參考。關(guān)鍵詞：啦啦操文化;高校校園文化;互動(dòng)效應(yīng)建設(shè)和諧的校園文化是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量得以保障的重要途徑。啦啦操起源于美國(guó)一項(xiàng)時(shí)尚的全球性運(yùn)動(dòng)，最初，是為比賽加油助威的方式，現(xiàn)已成為一項(xiàng)獨(dú)立的體育賽事。啦啦操自2000年引入中國(guó)以來(lái)，一直深受大眾喜歡。啦啦操運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)
大陸橋視野·上 2020年9期2020-10-20
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校校園文化建設(shè)研究
”時(shí)代給高校校園文化建設(shè)帶來(lái)了多元化發(fā)展、建設(shè)手段創(chuàng)新等機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了對(duì)高校校園文化認(rèn)同、對(duì)大學(xué)生行為心理改變等挑戰(zhàn)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校校園文化建設(shè)，應(yīng)該始終堅(jiān)持政治性和導(dǎo)向性，彰顯高校特色和高校精神?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校校園文化建設(shè)應(yīng)從精神文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和行為文化建設(shè)四個(gè)方面著手。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代;高校校園文化;建設(shè)中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2020）20-0109-02隨著社會(huì)
電腦知識(shí)與技術(shù) 2020年20期2020-08-26
- 全媒體時(shí)代高校校園文化建設(shè)探析
和發(fā)展，高校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出“兩空間三方面”的新樣態(tài)。文化自信能夠?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">高校校園文化建設(shè)提供寶貴的思想資源，同時(shí)，優(yōu)化高校校園文化建設(shè)能夠?yàn)閳?jiān)定文化自信提供有效載體。本文基于文化自信的視角，剖析全媒體時(shí)代下高校校園文化建設(shè)面臨的內(nèi)外現(xiàn)實(shí)困境，必須夯實(shí)高校物質(zhì)文化、健全高校制度文化、強(qiáng)化高校精神文化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、管理育人、精神育人，進(jìn)一步將高校思想政治教育立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處。關(guān)鍵詞：全媒體;高校校園文化;文化自信高校校園文化是學(xué)校整體環(huán)境的體現(xiàn)，是大學(xué)
青年時(shí)代 2020年12期2020-08-20
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校校園文化融合的邏輯、張力與路徑
價(jià)值觀與高校校園文化融合，既有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與踐行，又有利于積極發(fā)揮高校校園文化的育人功能。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校校園文化之間的契合與生成關(guān)系，為兩者的融合提供內(nèi)在邏輯。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校校園文化之間的張力，是兩者融合的現(xiàn)實(shí)困境。基于此，以主體選擇、機(jī)制保障、活動(dòng)創(chuàng)設(shè)為對(duì)策進(jìn)行路徑選擇，以期實(shí)現(xiàn)二者的真正融合。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀;高校校園文化;張力;路徑DOI：10.15938/j.cnki.iper.2020.02.018中
思想政治教育研究 2020年2期2020-07-18
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校校園文化建設(shè)中的重要性
新時(shí)代;高校校園文化一、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)新時(shí)代高校校園文化的背景總書(shū)記指出中華民族的基因是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，綿延數(shù)千年，其價(jià)值體系獨(dú)具特色，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。在新時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)下，任何一個(gè)機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)，甚至是每一位公民都要清楚意識(shí)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)滋養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀起著不可動(dòng)搖的重要作用。這樣的意識(shí)還要滲入到教育教學(xué)、社會(huì)生活的各個(gè)方面，才能真正做到實(shí)踐、感知與領(lǐng)悟。高校的校園文化建設(shè)是中
商情 2020年26期2020-07-01
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的高校校園文化建設(shè)
要目標(biāo)。高校校園文化建設(shè)應(yīng)為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)營(yíng)造良好的氛圍和條件。文章通過(guò)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校校園文化建設(shè)的調(diào)查研究，分析高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向推動(dòng)高校校園文化建設(shè)的理念、途徑和方法。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;高校校園文化;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中圖分類號(hào)：G640? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ?文章編號(hào)：2096-000X（2020）01-0051-04Abstract： Wi
高教學(xué)刊 2020年1期2020-04-17
- 新時(shí)代視域下中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日建設(shè)對(duì)高校校園文化育人的重要作用研究
族精神;高校校園文化一、研究背景改革開(kāi)放以來(lái)，全球現(xiàn)代化一體化的推進(jìn)，伴隨著經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展也帶來(lái)了大量外來(lái)思潮的涌入，一定程度上帶來(lái)了傳統(tǒng)文化的衰落。傳統(tǒng)節(jié)日作為傳統(tǒng)文化體系中的特殊地位，承載著民族認(rèn)同和民族情感也逐漸被忽視。當(dāng)今高校大學(xué)生是備受信息化和互聯(lián)網(wǎng)沖擊的一代，普遍具有求新求異，向往外來(lái)文明，標(biāo)新立異，打著所謂的“與國(guó)際接軌”“內(nèi)外兼收”“中西合璧”等旗號(hào)來(lái)盲目追求外來(lái)文化。典型外化就是熱衷于過(guò)洋節(jié)，對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知度低，很多學(xué)生僅僅只停
青年與社會(huì) 2019年32期2019-12-25
- 新媒體視閾中高校校園文化建設(shè)的新路徑
鵬摘要：高校校園文化是高校的靈魂所在，良好的校園氛圍對(duì)學(xué)生的成才無(wú)疑具有激勵(lì)的作用。在新媒體環(huán)境下，高校校園文化建設(shè)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，但也面臨著新的機(jī)遇。以新媒體為切入點(diǎn)，對(duì)目前高校校園文化建設(shè)中面臨的機(jī)遇和存在的挑戰(zhàn)進(jìn)行了理性分析，在此基礎(chǔ)上對(duì)高校校園文化建設(shè)的新路徑進(jìn)行實(shí)踐性探索。關(guān)鍵詞：新媒體視閾 高校校園文化 機(jī)遇與挑戰(zhàn) 新路徑中圖分類號(hào)：G641? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009—5349（2019）17—0020—02隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)
現(xiàn)代交際 2019年17期2019-11-13
- 微信傳播形態(tài)下高校校園文化傳播特點(diǎn)及規(guī)律
述微信對(duì)高校校園文化傳播特點(diǎn)的影響，基于微信的各種功能與價(jià)值，探究高校校園文化傳播的特點(diǎn)與規(guī)律，并為改進(jìn)校園文化建設(shè)提出新的觀念與策略，從而加強(qiáng)信息時(shí)代下高校校園文化傳播形態(tài)建設(shè)效果。關(guān)鍵詞 微信傳播 高校校園文化 傳播特點(diǎn)規(guī)律中圖分類號(hào)：G206文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A高校校園文化傳播與微信公眾號(hào)密切相關(guān)，微信的強(qiáng)大社交功能以及傳播效果，促使各大高校都開(kāi)始注冊(cè)微信官方賬號(hào)。微信平臺(tái)也成為高校校園文化傳播的新平臺(tái)，借助微信創(chuàng)設(shè)官方微信平臺(tái)，成為高校建設(shè)校園文化的必然
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年25期2019-11-12
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化活動(dòng)路徑探析
文通過(guò)對(duì)高校校園文化活動(dòng)存在的問(wèn)題及其原因進(jìn)行分析，說(shuō)明了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性，并從物質(zhì)、精神、制度和行為方面提出了相應(yīng)的對(duì)策。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；高校校園文化；對(duì)策一、高校校園文化活動(dòng)中引入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀為高校校園文化建設(shè)指明方向每個(gè)社會(huì)，不管是它的主文化，還是它的亞文化，都和這一時(shí)期的主流文化息息相關(guān)，而社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是社會(huì)主義文化最核心最主要的內(nèi)容。高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的載體，肩負(fù)著為國(guó)
科技風(fēng) 2019年2期2019-10-21
- 淺談高校校園文化建設(shè)與思想政治教育工作問(wèn)題
文筆者就高校校園文化建設(shè)與思想政治教育工作問(wèn)題進(jìn)行了論述。關(guān)鍵詞：高校校園文化；思政；思政教育；建設(shè)高校校園文化凝結(jié)形成于校園物質(zhì)文化和精神文化，經(jīng)過(guò)不斷的改革與創(chuàng)新逐漸濃縮成為一種文化的精華和結(jié)晶。校園是師生共同發(fā)展與進(jìn)步、文化傳承與創(chuàng)新的場(chǎng)所，具有高度的思想性、教育性和歷史悠久性。在校園文化之中，學(xué)生與高校實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，并且表現(xiàn)在學(xué)校的規(guī)章制度、辦學(xué)理念、校風(fēng)校規(guī)等方面，同時(shí)，高校也運(yùn)用這些校園文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和糾正，培養(yǎng)全校師生
E動(dòng)時(shí)尚·科學(xué)工程技術(shù) 2019年6期2019-09-10
- 新時(shí)代高校校園文化在思想政治教育中的作用探析
簡(jiǎn)要闡釋高校校園文化在思想政治教育中的原則及它們兩者之間的相互影響關(guān)系，進(jìn)而對(duì)新時(shí)代下高校校園文化在思想政治教育中的作用進(jìn)行探析?！娟P(guān)鍵詞】新時(shí)代；高校校園文化；思想政治教育【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-0688（2019）01-0201-02我國(guó)校園發(fā)展歷程源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，然而一直到了1986年，“校園文化”這一概念才開(kāi)始正式提出。雖然校園文化提出的時(shí)間不算很長(zhǎng)，但是校園的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。特別是近年來(lái)隨著高校招生的擴(kuò)大，對(duì)
企業(yè)科技與發(fā)展 2019年1期2019-09-10
- 高校校園文化品牌培育策略研究
格摘要：高校校園文化品牌是高校校園文化成果化、特色化建設(shè)和培育的產(chǎn)物，對(duì)于豐富師生校園文化生活、健全高校文化建設(shè)體系機(jī)制具有重要意義。本文以高校校園文化建設(shè)成果培育為視角，解讀高校校園文化品牌建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值，并在分析構(gòu)建校園文化品牌培育機(jī)制現(xiàn)存問(wèn)題的基礎(chǔ)上，為現(xiàn)階段如何培育高校校園文化品牌提出相應(yīng)的策略及建議。關(guān)鍵詞 高校校園文化 文化品牌 培育策略1高校校園文化品牌培育的價(jià)值1.1理論性價(jià)值首先，從高校校園文化建設(shè)自身發(fā)展來(lái)看，培育高校校園文化品牌
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年17期2019-08-16
- 基于高校校園文化影響下裝飾繪畫(huà)作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
要：隨著高校校園文化建設(shè)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了多種不同形式的內(nèi)容，其中裝飾繪畫(huà)的應(yīng)用最為常見(jiàn)，如何加強(qiáng)對(duì)裝飾繪畫(huà)作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，展現(xiàn)校園文化氣息是目前高校重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。本文從高校校園文化裝飾繪畫(huà)作品發(fā)展現(xiàn)狀入手，根據(jù)裝飾繪畫(huà)作品的特點(diǎn)，從構(gòu)圖和創(chuàng)意兩個(gè)方面進(jìn)行分析，明確高校校園文化對(duì)裝飾繪畫(huà)作品的影響，然后根據(jù)不同的材料和技法分析高校校園文化建設(shè)中裝飾繪畫(huà)作品的應(yīng)用。關(guān)鍵詞：人文精神;高校校園文化;裝飾繪畫(huà)作品;裝飾繪畫(huà)中圖分類號(hào)：J205 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章
文藝生活·中旬刊 2019年3期2019-08-06
- 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)的對(duì)策
泛應(yīng)用，高校校園文化的發(fā)展與傳播方式也發(fā)生了巨大的變化。對(duì)高校校園文化來(lái)說(shuō)，這既是機(jī)遇，也是新的挑戰(zhàn)。本文從新媒體與高校校園文化的內(nèi)涵、新媒體的特點(diǎn)入手，分析新媒體背景下加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的對(duì)策，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義?！娟P(guān)鍵詞】新媒體;高校校園文化;對(duì)策中圖分類號(hào)：G64? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）19-0183-01一、新媒體與高校校園文化的內(nèi)涵“新媒體”一詞最早在1976年由美國(guó)人P.戈?duì)柕?/div>
戲劇之家 2019年19期2019-08-01
- 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)探究
章介紹了高校校園文化的特點(diǎn)和內(nèi)涵，分析了新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)存在的問(wèn)題及工作難點(diǎn)，提出加強(qiáng)思想引領(lǐng)，重構(gòu)體現(xiàn)建設(shè);共建校園文化，提升學(xué)生參與度;加強(qiáng)傳統(tǒng)校園文化的繼承;將校園文化融入日常教學(xué)等策略，充分調(diào)動(dòng)師生參與文化建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力，從而發(fā)展為高校文化建設(shè)?！娟P(guān)鍵詞】高校校園文化;校園新媒體;難點(diǎn)困境;方法舉措【基金項(xiàng)目】一、杭州市學(xué)校共青團(tuán)研究課題，課題編號(hào)hzxx18011，課題名稱“新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)的繼承和創(chuàng)新研究”;二、杭州科技教育界·中旬 2019年4期2019-07-08
- 新媒體背景下高校校園文化建設(shè)創(chuàng)新性分析
體背景下高校校園文化建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新性展開(kāi)研究?！娟P(guān)鍵詞】新媒體背景? 高校校園文化? 創(chuàng)新性【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）22-0234-01引言新媒體作為學(xué)生接受各種信息的來(lái)源，已經(jīng)在當(dāng)下社會(huì)發(fā)展中成為時(shí)代的主流。新媒體背景下，高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)力度，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行創(chuàng)新，從而給學(xué)生灌輸具備積極健康的思想意識(shí)，讓課程教育研究 2019年22期2019-07-02
- 隱性課程視角下的高校校園文化建設(shè)路徑探究
摘 要 高校校園文化建設(shè)是高校發(fā)展的靈魂，也是高校展現(xiàn)其特色和價(jià)值的重要途徑，旨在為師生發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。構(gòu)建高校校園文化，是要用隱性課程的開(kāi)發(fā)價(jià)值引領(lǐng)和課程開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)校園文化的生成與互動(dòng)。本文就新時(shí)代高校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀，探究高校隱性文化建設(shè)存在缺點(diǎn)，分析隱性課程下高校校園文化建設(shè)的有效路徑，發(fā)揮隱性課程的作用促進(jìn)高校校園文化的繁榮和發(fā)展，以隱性文化建設(shè)為中心，創(chuàng)新高校校園文化建設(shè)模式。關(guān)鍵詞 隱性課程 高校校園文化 建設(shè)路徑中圖分類號(hào)：G717文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)科教導(dǎo)刊·電子版 2019年10期2019-06-09
- 在社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下 建設(shè)高校校園精神文化
? ? 高校校園文化? ? 精神文化建設(shè)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣?！盵1]高校是新時(shí)代弘揚(yáng)中國(guó)先進(jìn)文化、革命文化和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要場(chǎng)域，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的重要陣地，校園文化建設(shè)對(duì)大學(xué)生的健康文教資料 2019年5期2019-04-26
- 基于高校校園文化影響下裝飾繪畫(huà)作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)
要：隨著高校校園文化建設(shè)不斷發(fā)展，出現(xiàn)了多種不同形式的內(nèi)容，其中裝飾繪畫(huà)的應(yīng)用最為常見(jiàn)，如何加強(qiáng)對(duì)裝飾繪畫(huà)作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，展現(xiàn)校園文化氣息是目前高校重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。本文從高校校園文化裝飾繪畫(huà)作品發(fā)展現(xiàn)狀入手，根據(jù)裝飾繪畫(huà)作品的特點(diǎn)，從構(gòu)圖和創(chuàng)意兩個(gè)方面進(jìn)行分析，明確高校校園文化對(duì)裝飾繪畫(huà)作品的影響，然后根據(jù)不同的材料和技法分析高校校園文化建設(shè)中裝飾繪畫(huà)作品的應(yīng)用。關(guān)鍵詞：人文精神;高校校園文化;裝飾繪畫(huà)作品;涂鴉裝飾繪畫(huà)中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文藝生活·中旬刊 2019年2期2019-04-26
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)高校校園文化建設(shè)的引領(lǐng)力芻議
它不僅為高校校園文化建設(shè)提供理論指導(dǎo)，而且在實(shí)踐指導(dǎo)層面更加明確。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要引領(lǐng)學(xué)校生活，必須以校園文化為中介進(jìn)行傳播與實(shí)踐轉(zhuǎn)型。因此，進(jìn)一步探析社會(huì)主義核心價(jià)值觀與校園文化兩者的有機(jī)融合，以更加有效地引導(dǎo)大學(xué)校園文化建設(shè)，從而充分發(fā)揮其吸引力、影響力、感染力及踐行力。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀;高校校園文化;引領(lǐng)力中圖分類號(hào)：G647 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ?文章編號(hào)：1673-291X（2019）36-0137-03黨的十九大經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2019年36期2019-02-02
- 視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)對(duì)高校校園文化建設(shè)的作用研究
別系統(tǒng)對(duì)高校校園文化建設(shè)的作用進(jìn)行研究，首先分析了校園視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，其次分析了當(dāng)前高校校園文化建設(shè)中視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的建設(shè)現(xiàn)狀，最后從視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)體系設(shè)計(jì)，幫助高校校園文化提升品牌塑造力、結(jié)合視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，全方位展示校園文化生命力、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用，幫助高校校園文化匯集師生凝聚力、高校校園文化建設(shè)中，視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)增強(qiáng)校園管理約束力幾個(gè)方面詳細(xì)，目的是促進(jìn)高校校園文化建設(shè)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng) 高校校園文化 內(nèi)部管理約束力 師生凝聚力中圖分類號(hào)：J05設(shè)計(jì) 2018年16期2018-11-20
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新性路徑調(diào)查研究
價(jià)值觀；高校校園文化；路徑一、以高校校園文化的價(jià)值導(dǎo)向增強(qiáng)核心價(jià)值觀的向心凝聚力價(jià)值導(dǎo)向是高校思想政治教育的精神之魂，引導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值導(dǎo)向趨向科學(xué)合理是高校的重要工作，要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校的辦學(xué)理念和校園風(fēng)氣建設(shè)中，進(jìn)而增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的向心凝聚力。校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，對(duì)全校師生具有巨大、持久的影響力。校風(fēng)主要包括政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并且在校訓(xùn)、校徽和校旗上得以體現(xiàn)。政風(fēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體在領(lǐng)導(dǎo)、工作和生活等方面的作風(fēng)；教風(fēng)是全體教速讀·上旬 2018年10期2018-10-21
- 淺析高校文化軟實(shí)力的提升途徑
關(guān)鍵詞：高校校園文化 高校軟實(shí)力 提升方式中圖分類號(hào)：G127 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2018）13-0142-02自1999年高校擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大，致使高校數(shù)量和高校規(guī)模也不斷變大。為吸引生源和提高其影響力，一些高校把“看得見(jiàn)，摸得著”的表面工作擺在高校建設(shè)的突出位置。不可否定，提升高校硬件設(shè)施是加強(qiáng)高校建設(shè)的方式之一，但僅僅停留在“看得見(jiàn)，摸得著”的表面工作上，并不能真正提高高校的綜合實(shí)力。十九大報(bào)告明確提出要“推進(jìn)現(xiàn)代交際 2018年13期2018-10-20
- 高校校園文化的教育功能
要] 高校校園文化內(nèi)涵豐富，包含校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化三個(gè)方面。高校校園文化在高校德育、美育、創(chuàng)新教育和促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化和個(gè)體化上發(fā)揮著重要作用，高校校園文化建設(shè)在推進(jìn)高等教育改革上有利于落實(shí)全人教育理念，有利于緩和普通教育與專業(yè)教育之爭(zhēng)，有利于深入開(kāi)展高校思想政治教育。[關(guān)鍵詞] 高校校園文化；教育功能；高等教育改革[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549（2018） 06-0057-03一 高校校園文化教書(shū)育人·高教論壇 2018年6期2018-07-30
- 休閑體育與高校校園文化建設(shè)研究
閑體育與高校校園文化建設(shè)之間有著密不可分的關(guān)系，一所大學(xué)的校園文化也是當(dāng)代大學(xué)生文化的集中體現(xiàn)。因此，要想有效的提高高校的校園文化建設(shè)，就必須要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生文化活力、文化精神的培養(yǎng)，而在此之中，休閑體育是一個(gè)不可或缺的文化因素，其也是提升高校校園文化品味的有效手段之一。因此，本文對(duì)休閑體育與高校校園文化建設(shè)研究做出了相關(guān)內(nèi)容的探討。關(guān)鍵詞：休閑體育 高校校園文化 建設(shè)中圖分類號(hào)：G8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）02（c）-02科技資訊 2018年6期2018-07-26
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校校園文化的效能研究
統(tǒng)文化在高校校園文化建設(shè)中的關(guān)聯(lián)和作用進(jìn)行闡述分析，以更好的對(duì)繼承、借鑒與創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和豐富高校校園文化提供理論基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：高校校園文化；傳統(tǒng)文化；大學(xué)生如今，高校校園文化的多元化伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化愈演愈烈，各種思潮此消彼漲，從勤儉節(jié)約到盲目攀比，從不畏艱辛到好逸惡勞等。在此背景下，充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化對(duì)校園文化的效能作用，利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)豐富校園文化，使當(dāng)代大學(xué)生在耳濡目染、潛移默化的熏陶中自覺(jué)抵觸不良思想文化的入侵具有重要意義。一、校園文化與傳統(tǒng)文化世界家苑 2018年6期2018-07-23
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)研究
值體系是高校校園文化建設(shè)的根本，應(yīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到校園建設(shè)的各個(gè)方面，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)，使二者有機(jī)結(jié)合起到最好的教育作用。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高校校園文化 當(dāng)代大學(xué)生一、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在校園文化建設(shè)中的重要性社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)校園文化建設(shè)推動(dòng)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要載體，是創(chuàng)建和諧校園的重要前提。在當(dāng)今這樣一個(gè)利益關(guān)系相對(duì)復(fù)雜、多種意識(shí)形態(tài)與思想觀念相互碰撞、多元文化相新教育時(shí)代·教師版 2018年17期2018-07-21
- 自媒體視閾下高校校園文化建設(shè)路徑探析
體視閾下高校校園文化建設(shè)的幾點(diǎn)路徑進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：自媒體視閾；高校校園文化；建設(shè)路徑自媒體視閾下，將其先進(jìn)的自媒體技術(shù)應(yīng)用到高校校園文化建設(shè)中，具有滿足校園文化建設(shè)的需求、有助于調(diào)動(dòng)師生主動(dòng)參與校園文化建設(shè)、擴(kuò)大校園文化的輻射范圍等幾方面作用，更是推進(jìn)高校校園文化建設(shè)的主要應(yīng)用技術(shù)之一。一、自媒體視閾下促進(jìn)高校校園文化建設(shè)的作用分析（一）更有利于滿足校園文化建設(shè)的需求在媒體時(shí)代的不斷發(fā)展下，自媒體時(shí)代的來(lái)臨，與傳統(tǒng)學(xué)生刊物、報(bào)紙、宣傳欄等相關(guān)媒體相比，自報(bào)刊薈萃（上） 2018年6期2018-06-27
- 基于“內(nèi)涵式發(fā)展”理念的高校校園文化建設(shè)
求，克服高校校園文化建設(shè)面臨的困境，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新校園文化理念，在推進(jìn)“三全育人”上優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)；整合校內(nèi)外文化資源，以高品位文化強(qiáng)化引導(dǎo)力感召力；豐富校園文化載體，以高格調(diào)文化活動(dòng)打造校園文化特色品牌；加強(qiáng)校園文化內(nèi)容管理，以高品質(zhì)文化內(nèi)容維護(hù)校園文化安全。關(guān)鍵詞：內(nèi)涵式發(fā)展；立德樹(shù)人；高校校園文化；建設(shè)doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2018.03.019[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-0339（廣西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年3期2018-05-14
- 堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)之中
【摘要】高校校園文化建設(shè)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，是由高校校園文化的基本特點(diǎn)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體要求所決定的。研究社會(huì)主義核心價(jià)值觀與高校校園文化建設(shè)的契合點(diǎn)，對(duì)保證社會(huì)主義辦學(xué)方向，促進(jìn)高等教育教學(xué)改革與發(fā)展，具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。【關(guān)鍵詞】社會(huì)主義核心價(jià)值觀；高校校園文化；文化建設(shè)黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是建設(shè)高校校園文化的根本，將其融入高校校園文化建設(shè)之中具有重絲路視野 2018年27期2018-05-14
- 對(duì)輔導(dǎo)員以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化的探索
值體系；高校校園文化；文化載體隨著時(shí)代的發(fā)展，校園文化建設(shè)逐漸成為校園建設(shè)中的主要內(nèi)容，校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂，在建設(shè)校園文化的過(guò)程中，需要相關(guān)人員根據(jù)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展情況，制定相應(yīng)的校園文化。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我國(guó)目前的發(fā)展依據(jù)，因此在建設(shè)校園文化的過(guò)程中，也可以將其應(yīng)用在其中，提升校園文化中的社會(huì)主義價(jià)值，本文將重點(diǎn)研究輔導(dǎo)員在社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下高校校園文化的建設(shè)方法。一、輔導(dǎo)員以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化的原則輔導(dǎo)員以社會(huì)主義核科技風(fēng) 2018年33期2018-05-14
- 試論高校校園文化在大學(xué)生思想政治教育中的作用
重點(diǎn)放在高校校園文化在大學(xué)生思想政治教育中的作用上。優(yōu)化校園物質(zhì)文化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人；加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)文化育人；健全校園制度文化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)管理育人；改進(jìn)校園行為文化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人。高校要立足實(shí)際，充分發(fā)揮校園文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的積極作用，確保大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。關(guān)鍵詞：高校校園文化；思想政治教育；物質(zhì)；行為中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）12-0045-04高校最主要的群體是在校大教育教學(xué)論壇 2018年12期2018-05-12
- 流行音樂(lè)在高校校園文化中的提升作用實(shí)踐思考
可融入到高校校園文化提升過(guò)程中，則需要對(duì)其所發(fā)揮的作用有所了解?；诖耍疚木土餍幸魳?lè)在高校校園文化中的提升作用展開(kāi)論述，促使其校園文化在實(shí)踐中有著良好的提升效果?！娟P(guān)鍵詞】流行音樂(lè)；高校校園文化；提升作用；發(fā)展水平中圖分類號(hào)：J60 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）34-0164-01注重流行音樂(lè)在高校校園文化中的提升作用實(shí)踐思考，有利于豐富其校園文化內(nèi)涵，并提升流行音樂(lè)的潛在價(jià)值。因此，需要從不同的方面入手，將流行音樂(lè)在高校校園戲劇之家 2018年34期2018-03-01
- 高校校園文化建設(shè)與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系研究
【摘要】高校校園文化是一種環(huán)境教育力，文化建設(shè)與學(xué)生能力培養(yǎng)息息相關(guān)，第二課堂育人體系在高校人才培養(yǎng)中更是發(fā)揮著不可替代的作用。文章通過(guò)分析當(dāng)前高校文化建設(shè)存在的問(wèn)題，依托第二課堂育人機(jī)制，從思想引領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、志愿實(shí)踐等方面提出建議，助力青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革?！娟P(guān)鍵詞】高校校園文化；能力培養(yǎng)；關(guān)系【基金項(xiàng)目】2017年徐州醫(yī)科大學(xué)高等教育教改研究課題立項(xiàng)課題。高校的校園文化作為一種環(huán)境教育力，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和能力培養(yǎng)有著積極的影響。教育界·下旬 2018年10期2018-01-26
- 高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新與高校校園文化構(gòu)建研究
相對(duì)來(lái)說(shuō)高校校園文化不僅體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的教學(xué)理念，在一定程度上還體現(xiàn)著一些校園的文化氛圍。加強(qiáng)校園文化的構(gòu)建對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的校園管理工作以及促進(jìn)高校的真正發(fā)展具有重要的意義。[關(guān)鍵詞]高校學(xué)生管理工作；高校校園文化；構(gòu)建；具體措施在當(dāng)前隨著教育體制的不斷改革，在新的形勢(shì)下對(duì)于高校自身的發(fā)展提出了較高的要求。在校園文化中是以學(xué)生和老師為主體，良好的校園文化不僅利于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，對(duì)于老師來(lái)講也能順進(jìn)行學(xué)生事務(wù)管理工作。在當(dāng)前高校學(xué)生管理工作中，作為教育者針對(duì)學(xué)湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào) 2017年13期2018-01-22
- 新時(shí)期高校校園文化建設(shè)研究
形勢(shì)下，高校校園文化面臨新的特點(diǎn)，出現(xiàn)了新的問(wèn)題。關(guān)鍵詞：高校校園文化；問(wèn)題；創(chuàng)新校園文化是校園內(nèi)所呈現(xiàn)的一種特定的文化氛圍，它是以校園內(nèi)生活成員為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化，重在潛移默化，它如一只無(wú)形的手，指導(dǎo)著學(xué)生們向著健康而有序的方向發(fā)展。一、 新時(shí)期高校文化建設(shè)的特點(diǎn)（一） 校園文化活動(dòng)的商業(yè)性越來(lái)越突出大學(xué)校園文化受到的最大影響，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，校園文化的精神價(jià)值、引導(dǎo)功能考試周刊 2018年18期2018-01-19
- 化自信視域下高校校園文化建設(shè)的實(shí)踐要求
化自信與高校校園文化建設(shè)之間的聯(lián)系日益緊密?；诖?，從加強(qiáng)高校校園文化的物質(zhì)載體建設(shè)，增強(qiáng)高校校園文化的內(nèi)在精神建設(shè)，引導(dǎo)高校校園文化的制度保障建設(shè)三個(gè)方面明確高校校園文化建設(shè)的實(shí)踐要求，以推進(jìn)文化自信與高校校園文化建設(shè)的有效融合。關(guān)鍵詞：文化自信；高校校園文化；關(guān)系；實(shí)踐要求在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書(shū)記明確指出：“沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興?！?因此，對(duì)于提升文化自信與高校校園文化的建設(shè)之間的關(guān)系，以及如何將文化自信與科學(xué)與財(cái)富 2018年34期2018-01-15
- 高校校園文化的育人功能研究
關(guān)鍵詞：高校校園文化；育人功能；研究自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展的大背景下，我國(guó)教育領(lǐng)域逐步與世界接軌，客觀上加劇未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈局面，社會(huì)對(duì)于高校學(xué)生的要求也更為嚴(yán)格。由此可見(jiàn)，建設(shè)高等院校校園文化培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主個(gè)性對(duì)于順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流及滿足市場(chǎng)實(shí)用性人才需求作用重大。從意義角度來(lái)看，建設(shè)校園文化不再停留于滿足學(xué)生需求層面，更是滿足社會(huì)對(duì)于人才的要求，相關(guān)高等院校必須著眼于新形勢(shì)下發(fā)展變化情況及社會(huì)文明進(jìn)步以大文化格局為立足點(diǎn)做好校園文化宏科學(xué)與財(cái)富 2018年33期2018-01-02
- 供給側(cè)視域下高校校園文化活動(dòng)路徑探究
濤摘要：高校校園文化活動(dòng)既是高校校園文化建設(shè)的重要載體，又是高校思想政治教育的有效途徑，肩負(fù)著高校學(xué)生思想引領(lǐng)、價(jià)值塑造以及能力提升等文化育人使命。供給側(cè)改革要求高校順應(yīng)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，科學(xué)審視校園文化活動(dòng)境遇的“娛樂(lè)化”、“功利化”和“簡(jiǎn)單化”等困境及其成因，著力以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)、以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容和以新媒體平臺(tái)為抓手，校準(zhǔn)校園文化活動(dòng)方向，厚植校園文化活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)形式，助推高校校園文化活動(dòng)育人功能得以充分彰顯。關(guān)鍵詞：供教育教學(xué)論壇 2017年46期2017-11-24
- 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下的高校校園文化的建設(shè)研究
值體系 高校校園文化 建設(shè)中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-1578（2017）10-0051-01黨的十六屆六中全會(huì)指出：社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、民族精神和時(shí)代精神以及社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我國(guó)實(shí)施文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要構(gòu)成部分，是我國(guó)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是高校校園文化建設(shè)的理論基礎(chǔ)，是高校校園文化實(shí)踐的指導(dǎo)依據(jù)。1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高校文化建設(shè)的重要意義1.1 物讀與寫(xiě)·教育教學(xué)版 2017年10期2017-11-10
- 用先進(jìn)文化來(lái)引導(dǎo)高校校園文化建設(shè)的研究
發(fā)揚(yáng)黨在高校校園文化建設(shè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用先進(jìn)文化的力量進(jìn)一步創(chuàng)新思維、整合各種文化資源，使校園文化發(fā)揮更加重要的作用，增強(qiáng)校園文化的凝聚力，維護(hù)校園的穩(wěn)定。關(guān)鍵詞 先進(jìn)文化 高校校園文化 引導(dǎo) 建設(shè)中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A先進(jìn)文化是代表未來(lái)發(fā)展方向的文化，科學(xué)的、健康的、向上的文化，是推動(dòng)人類繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革的奮斗進(jìn)程中，始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，都非常重視文化領(lǐng)域的建設(shè)，它既是人類文明科教導(dǎo)刊·電子版 2017年15期2017-06-30
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)的必要性研究
摘要：高校校園文化建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要部分，同時(shí)高校也是傳播國(guó)家意識(shí)形態(tài)的重要場(chǎng)所，大學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀的形成與校園文化建設(shè)密切相關(guān)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)涵，受多元文化思潮的影響，高校必須要堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高校校園文化建設(shè)中的指導(dǎo)地位，使高校成為加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)意識(shí)形態(tài)建設(shè)，傳播社會(huì)正能量，塑造青年學(xué)生正確價(jià)值觀的重要場(chǎng)所。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；引領(lǐng)；高校校園文化；必要性中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：科技風(fēng) 2017年21期2017-05-30
- 高校教師自身修養(yǎng)對(duì)校園文化的作用探究
德修養(yǎng)；高校校園文化；愛(ài)崗敬業(yè)；“三維四層”模式；學(xué)術(shù)造假；“官本位”眾所周知，高校教師由于肩負(fù)著教書(shū)育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承的主要職責(zé)和使命，所以在新的歷史時(shí)期下，加強(qiáng)高校教師自身師德修養(yǎng)是基本要求，教師的師德修養(yǎng)水平影響著教師的世界觀和價(jià)值取向，同時(shí)影響著學(xué)生的價(jià)值觀，間接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。一名合格的高校教師肩負(fù)著獻(xiàn)身科教科研、潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為發(fā)展科學(xué)、繁榮學(xué)術(shù)和教書(shū)育人的重要使命，良好的師德是基本規(guī)范和基本要求。不過(guò)現(xiàn)階美與時(shí)代·城市版 2017年2期2017-05-09
- 試論社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的路徑
價(jià)值觀是高校校園文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)和核心，高校校園文化又是社會(huì)核心價(jià)值觀的重要載體。通過(guò)社會(huì)氛圍的營(yíng)造、制度建設(shè)、發(fā)揮學(xué)生主體作用，網(wǎng)絡(luò)積極影響等路徑，能夠?qū)⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀教育有效融入高校校園文化建設(shè)。關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；高校校園文化；路徑中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）06-0036-02大學(xué)校園歷來(lái)是各種思想、文化、價(jià)值觀激烈碰撞的場(chǎng)所，青年學(xué)生一直是各種思想和文化思潮爭(zhēng)奪的對(duì)象。隨著經(jīng)濟(jì)全球化教育教學(xué)論壇 2017年6期2017-03-04
- 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)探究