2013年18期
刊物介紹
《中國(guó)教師》是由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的國(guó)家級(jí)刊物。 《中國(guó)教師》以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨，以“服務(wù)中國(guó)最大的知識(shí)群體、感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任，集專(zhuān)業(yè)類(lèi)、職業(yè)類(lèi)、時(shí)政類(lèi)和生活類(lèi)欄目為一體，面向廣大教師，零距離走進(jìn)教師生活，反映教師心聲，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)！
中國(guó)教師
深度報(bào)道
專(zhuān)題策劃
教改一線(xiàn)
- “同一首歌”，別具韻味
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的“數(shù)學(xué)閱讀”能力
- 貼近生活，動(dòng)手動(dòng)腦
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)課堂中應(yīng)用
- “情境教學(xué)”在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新教法，激發(fā)活力
- 對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)中的三點(diǎn)思考
- 淺析高中語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生“科學(xué)素養(yǎng)”形成的作用
- 淺談如何構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 從美學(xué)角度賞析帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡
- 上好藝術(shù)課程，促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展
教學(xué)相長(zhǎng)
- 揚(yáng)“科普”之名，顯“語(yǔ)文”之實(shí)
- 略論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生的“個(gè)性化”行為
- 淺談如何提升小學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中“讀”與“說(shuō)”技能的培養(yǎng)策略
- 略論在小學(xué)體育教學(xué)中提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的策略
- 淺議小學(xué)美術(shù)教學(xué)中“線(xiàn)”的應(yīng)用
- 提高物理教學(xué)的三大策略
- 信息技術(shù)讓“個(gè)性化學(xué)習(xí)”的理想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)