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    新聞評(píng)論

    • 新媒體時(shí)代如何做好短視頻新聞評(píng)論
      ,“短視頻+新聞評(píng)論”還處于探索實(shí)踐階段。發(fā)揮短視頻新聞評(píng)論的輿論引導(dǎo)力,增強(qiáng)輿論主導(dǎo)權(quán),是主流媒體必須面對(duì)的課題。本文分析了短視頻新聞評(píng)論興起的原因、目前存在的問題,并為其以后的發(fā)展提出幾點(diǎn)建議?!娟P(guān)鍵詞】短視頻;新聞評(píng)論;輿論引導(dǎo);主流媒體新媒體時(shí)代,短視頻借助豐富的視覺表達(dá)帶來的強(qiáng)大傳播力,以及適合手機(jī)用戶隨時(shí)隨地收看的便捷性,贏得了廣大網(wǎng)民的關(guān)注和喜愛,從而獲得加速發(fā)展。在這波短視頻大潮中,主流媒體紛紛進(jìn)駐抖音、快手、視頻號(hào)等短視頻平臺(tái),搶占輿論宣

      新聞世界 2023年9期2023-09-16

    • 新聞評(píng)論課程教學(xué)融入思政要素的路徑探析
      摘要:新聞評(píng)論是媒體的旗幟和靈魂,新聞評(píng)論課程是新聞實(shí)務(wù)類課程,主要培養(yǎng)大學(xué)生新聞評(píng)論寫作能力,同時(shí)要求大學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。鑒于新聞評(píng)論課程特殊的政治意識(shí)形態(tài)屬性,新聞評(píng)論課程教學(xué)要與思政教育保持緊密聯(lián)系,將思政要素融入課程教學(xué)中。具體做法是教師要通過課堂教學(xué)和課外實(shí)踐兩個(gè)渠道,運(yùn)用開門見山、潛移默化和結(jié)合案例等方法將愛黨、愛國、愛人民等融入教學(xué)實(shí)踐,向?qū)W生灌輸堅(jiān)毅、友善、誠信、創(chuàng)新、進(jìn)取、樂觀等優(yōu)良品質(zhì),教導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用評(píng)論文體宣傳

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年13期2023-09-07

    • 融媒體時(shí)代廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識(shí)和融合能力提升研究
      撰稿人轉(zhuǎn)變?yōu)?span id="j5i0abt0b" class="hl">新聞評(píng)論員、由新聞傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劙l(fā)現(xiàn)者。面對(duì)上述變化,廣播新聞編輯可以從基于融媒體的稿件綜合判斷、基于融媒體的新聞拓展策劃、基于融媒體的新聞現(xiàn)場(chǎng)連線幾個(gè)方面增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的基礎(chǔ)上,新聞編輯應(yīng)立足廣播新聞時(shí)效性、簡(jiǎn)潔性與新鮮性優(yōu)勢(shì),加大新聞事件的整合力度,同時(shí)聚焦“頭部新聞”“垂直報(bào)道”,熟練運(yùn)用多媒體工具打造新聞廣播劇,關(guān)聯(lián)大政策與基層百姓生活,突出廣播新聞優(yōu)勢(shì)。廣播新聞編輯還可以合理利用全面信息服務(wù)平臺(tái),圍繞“內(nèi)容至上,技術(shù)融

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年12期2023-09-01

    • 新聞評(píng)論視頻化創(chuàng)制:促因、進(jìn)路與著力點(diǎn)
      】網(wǎng)絡(luò)化下的新聞評(píng)論正以包容開放的姿態(tài),尋求具有互聯(lián)網(wǎng)基因的表達(dá)模式與觀點(diǎn)范式創(chuàng)新,越來越多的主流媒體嘗試以視頻形式搶占網(wǎng)絡(luò)輿論陣地。從目前看,以主播為載體的IP化、以核心新聞場(chǎng)域即述即評(píng)的現(xiàn)場(chǎng)化、以新語體互動(dòng)式的彈幕化成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)評(píng)論視頻化實(shí)踐的三種進(jìn)路。新聞評(píng)論視頻化,要求主流思想的時(shí)代表達(dá),可持續(xù)性的關(guān)鍵在于“度”的把握。進(jìn)一步來說,就是要處理好感性融入與理性引導(dǎo)、創(chuàng)新表達(dá)與有效傳播、求速度與求深度的三層關(guān)系?!娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)輿論;媒體融合;新聞評(píng)論;

      新聞愛好者 2023年7期2023-08-10

    • 重塑主體:新聞評(píng)論員職業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)路研究
      新媒體時(shí)代,新聞評(píng)論主體的構(gòu)成正在發(fā)生改變,呈現(xiàn)出多元化的表征。傳統(tǒng)新聞評(píng)論與自媒體評(píng)論不斷博弈整合,職業(yè)生產(chǎn)的邊界日益模糊。一方面是職業(yè)評(píng)論員的地位被進(jìn)一步弱化和消解,另一方面則是社會(huì)公眾參與評(píng)論的范圍更廣、活躍度更高、互動(dòng)性更強(qiáng)。職業(yè)評(píng)論員應(yīng)該將自身的責(zé)任與中國實(shí)踐、中國道路、人類的命運(yùn)緊密聯(lián)系,并在此基礎(chǔ)上,思考數(shù)字時(shí)代自身的主體性,從而在不斷變化的媒體格局中重新找到自身價(jià)值。【關(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;主體性;數(shù)字新聞;多元化一般而言,新聞評(píng)論被視為媒體的

      新聞愛好者 2023年7期2023-08-10

    • 新聞評(píng)論短視頻助力國際傳播的思考與啟示
      融合背景下,新聞評(píng)論短視頻憑借其可視化呈現(xiàn)、故事化敘事和交互式傳播的組合優(yōu)勢(shì),正在成為新聞業(yè)務(wù)領(lǐng)域最具競(jìng)爭(zhēng)性的融合報(bào)道形式之一。目前,信息資訊類新聞短視頻的發(fā)展已經(jīng)十分成熟,觀點(diǎn)類的評(píng)論短視頻正在成為新聞機(jī)構(gòu)深度挖掘新聞內(nèi)容、積極回應(yīng)民意關(guān)切、幫助受眾了解新聞事件本質(zhì)的重要契機(jī)。要通過主動(dòng)設(shè)置議題與巧用直播,爭(zhēng)取制作時(shí)效;以系列策劃拆分復(fù)雜議題,體現(xiàn)內(nèi)容深度;建立短視頻新聞品牌,注重分眾化傳播,提高傳播效果;以輿論引導(dǎo)的立場(chǎng)與擔(dān)當(dāng),提高評(píng)論聲譽(yù),流量向善

      對(duì)外傳播 2023年7期2023-08-04

    • 史料論據(jù)的“前世”與“今生”
      究對(duì)象,對(duì)其新聞評(píng)論中的史料論據(jù)進(jìn)行了量化分析。研究發(fā)現(xiàn),歷史遺留的詩詞歌賦是“人民日?qǐng)?bào)評(píng)論”引經(jīng)據(jù)典的重要部分,各個(gè)朝代均有涉及的史料運(yùn)用體現(xiàn)了人民日?qǐng)?bào)評(píng)論廣博的文史涉獵,這對(duì)主流媒體的評(píng)論寫作具有十分重要的借鑒意義。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;史料論據(jù);主流媒體;人民日?qǐng)?bào)中圖分類號(hào):G21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2023)06-0078-03基金項(xiàng)目:寧夏大學(xué)2021年“雙一流”優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項(xiàng)目:“專業(yè)學(xué)位研究生課程推進(jìn)計(jì)劃《新聞評(píng)論研究

      今傳媒 2023年6期2023-06-15

    • 融媒體時(shí)代短視頻新聞評(píng)論的發(fā)展策略
      賦能,尤其是新聞評(píng)論,不斷與技術(shù)融合,呈現(xiàn)影像化、視聽化、便捷化的特點(diǎn),開辟了新聞評(píng)論的新形式,但在發(fā)展過程中還面臨著一定的困境與挑戰(zhàn),需要從內(nèi)容、用戶和創(chuàng)新等方面下功夫。本文以深圳《晶報(bào)》觀點(diǎn)類短視頻“晶報(bào)說”為例,探究傳統(tǒng)媒體短視頻新聞評(píng)論的發(fā)展策略?!娟P(guān)鍵詞】融媒體;短視頻;新聞評(píng)論;“晶報(bào)說”一、融媒體時(shí)代新聞評(píng)論的特點(diǎn)如今,互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及微博、微信、新聞客戶端等平臺(tái)的出現(xiàn)無不重塑著新聞業(yè)態(tài),這也為新聞評(píng)論的表達(dá)與傳播提供了多樣化的

      新聞世界 2023年3期2023-05-30

    • 從“時(shí)評(píng)”到“視評(píng)”,把握變與不變
      ? ? 要】新聞評(píng)論是媒體的旗幟和靈魂。隨著媒介環(huán)境、輿論生態(tài)、受眾需求的變化,傳統(tǒng)媒體創(chuàng)新內(nèi)容形態(tài)、表達(dá)方式,短視頻新聞評(píng)論應(yīng)運(yùn)而生,成為新的傳播風(fēng)口,同時(shí)也面臨著種種矛盾挑戰(zhàn)與現(xiàn)實(shí)困境。本文聚焦紙媒轉(zhuǎn)型過程中短視頻評(píng)論的變與不變,以期為短視頻評(píng)論創(chuàng)新發(fā)展、傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)、加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)提供參考和借鑒?!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;媒體融合;短視頻;創(chuàng)新新聞評(píng)論是媒體的旗幟和靈魂。隨著媒介環(huán)境變化、技術(shù)迅速發(fā)展、受眾參與意識(shí)增強(qiáng),傳統(tǒng)媒體尋求轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)

      新聞世界 2023年3期2023-05-30

    • 《國行公祭,為佑世界和平》的互文性解讀
      要 互文性是新聞評(píng)論的重要文體特征。互文性可分為語篇互文和語體互文?!秶泄溃瑸橛邮澜绾推健坊ノ男越嵌冗M(jìn)行解讀,可以發(fā)現(xiàn)互文的使用具有引入論據(jù)論點(diǎn)、突出評(píng)論者立場(chǎng)、連貫語篇、豐富語言風(fēng)格、擴(kuò)充文本功能的作用。關(guān)鍵詞 《國行公祭,為佑世界和平》 新聞評(píng)論 互文性解讀互文性是新聞評(píng)論的重要文體特征。從互文性角度解讀《國行公祭,為佑世界和平》(以下簡(jiǎn)稱《國行公祭》),有助于實(shí)現(xiàn)對(duì)課文的深度閱讀。一、互文性及新聞評(píng)論中的互文性此處討論的“互文”屬于語言學(xué)范疇,指

      中學(xué)語文(學(xué)生版) 2023年1期2023-05-30

    • 《國行公祭,為佑世界和平》的互文性解讀
      要 互文性是新聞評(píng)論的重要文體特征?;ノ男钥煞譃檎Z篇互文和語體互文?!秶泄?,為佑世界和平》互文性角度進(jìn)行解讀,可以發(fā)現(xiàn)互文的使用具有引入論據(jù)論點(diǎn)、突出評(píng)論者立場(chǎng)、連貫語篇、豐富語言風(fēng)格、擴(kuò)充文本功能的作用。關(guān)鍵詞 《國行公祭,為佑世界和平》 新聞評(píng)論 互文性解讀互文性是新聞評(píng)論的重要文體特征。從互文性角度解讀《國行公祭,為佑世界和平》(以下簡(jiǎn)稱《國行公祭》),有助于實(shí)現(xiàn)對(duì)課文的深度閱讀。一、互文性及新聞評(píng)論中的互文性此處討論的“互文”屬于語言學(xué)范疇,指

      中學(xué)語文(學(xué)生版) 2023年1期2023-05-30

    • 基于場(chǎng)景協(xié)同的新聞評(píng)論課程思政教育的構(gòu)建與應(yīng)用研究
      義。文章結(jié)合新聞評(píng)論課程的思政元素和課程思政的建設(shè)要求,以宜賓學(xué)院廣播電視學(xué)專業(yè)三年級(jí)的班級(jí)為試點(diǎn)班,立足課程教學(xué)和思政教育的目標(biāo),開展新聞評(píng)論課程思政教育的實(shí)踐應(yīng)用。在教學(xué)過程中通過構(gòu)建課堂空間、拓展空間、實(shí)踐空間、成果空間的四維教學(xué)空間場(chǎng)景,將思政教育融入新聞評(píng)論課程教學(xué)的全過程。四維教學(xué)空間場(chǎng)景發(fā)揮著思想滲透、價(jià)值引領(lǐng)、目標(biāo)呈現(xiàn)、效果反饋的重要作用,以層層深入的形式不斷強(qiáng)化思政教育的融合程度,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想性和政治性的有效培養(yǎng)。文章通過構(gòu)建全過程的思

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年4期2023-05-03

    • 專業(yè)期刊評(píng)論欄目建設(shè)的實(shí)踐與創(chuàng)新思考
      。傳統(tǒng)媒體的新聞評(píng)論具有嚴(yán)格的專業(yè)素養(yǎng)支撐和層層把關(guān)的優(yōu)勢(shì)。文章以《中國稅務(wù)》常規(guī)重點(diǎn)評(píng)論欄目為例,從策劃編輯的視角出發(fā),基于專業(yè)期刊的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),剖析評(píng)論欄目策劃的思路方向,并總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作原則,以期為專業(yè)期刊做好評(píng)論欄目建設(shè)提供參考。[關(guān)鍵詞]專業(yè)期刊;欄目建設(shè);新聞評(píng)論;稅收宣傳在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們可隨時(shí)隨地獲得新鮮的碎片化信息。但是,目前越來越多的讀者對(duì)“逆碎片化”的呼聲漸高,希望新聞內(nèi)容更具權(quán)威性、思想性、系統(tǒng)性,以求在眾聲喧嘩的輿論場(chǎng)域中尋找到

      傳播與版權(quán) 2023年6期2023-03-28

    • 融媒體背景下電視新聞評(píng)論節(jié)目的創(chuàng)新路徑探析
      摘要:新聞評(píng)論在輿論引導(dǎo)方面發(fā)揮了重要作用,是一種表達(dá)觀點(diǎn)、宣示立場(chǎng)、表明態(tài)度的文體,擁有獨(dú)特的新聞傳播價(jià)值。隨著新媒體崛起,電視媒體受到較大沖擊,電視新聞評(píng)論節(jié)目面臨全新的挑戰(zhàn),節(jié)目該如何推陳出新,爭(zhēng)取更多受眾支持,是電視媒體應(yīng)當(dāng)深入思考的問題。電視新聞評(píng)論節(jié)目的創(chuàng)新,有助于筑牢電視媒體的發(fā)聲陣地,在紛繁復(fù)雜的“輿論戰(zhàn)場(chǎng)”始終發(fā)揮中流砥柱的作用,具有獨(dú)特的新聞傳播價(jià)值。文章圍繞電視新聞評(píng)論節(jié)目的實(shí)際情況,分析融媒體背景下電視新聞評(píng)論節(jié)目發(fā)生的變化,探索融

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年22期2022-12-27

    • 全媒體時(shí)代主流媒體評(píng)論的使命擔(dān)當(dāng)探究
      使主流媒體的新聞評(píng)論工作面臨新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。文章旨在通過類型學(xué)分析,對(duì)時(shí)事新聞評(píng)論、社會(huì)新聞評(píng)論和民生新聞評(píng)論的本質(zhì)要求和實(shí)踐路徑進(jìn)行梳理。研究發(fā)現(xiàn),時(shí)事新聞評(píng)論的本質(zhì)要求是主導(dǎo)主流議題,關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于選好選準(zhǔn)選題;社會(huì)新聞評(píng)論的本質(zhì)要求是厘清模糊認(rèn)識(shí),貴在通過說理,明辨是非曲直;民生新聞評(píng)論的本質(zhì)要求是引導(dǎo)社會(huì)輿論,在寫法上必須入情入理、有親和力。在此基礎(chǔ)上,文章還提出,事實(shí)是觀點(diǎn)的基礎(chǔ),在新聞評(píng)論中融入現(xiàn)場(chǎng)感,可以有效提升新聞評(píng)論的親和力和感染力,更容易

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年21期2022-12-21

    • 網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論融媒體傳播的創(chuàng)新思考
      勢(shì),做好網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論傳播的創(chuàng)新,要立足公信力的提升以及正確引導(dǎo)價(jià)值觀,進(jìn)而合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)語言吸引更多年輕群體,通過可視化表達(dá)提升傳播力,打造立體分發(fā)渠道,才能有效提升網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的傳播質(zhì)量,擴(kuò)大影響范圍,促使網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論穩(wěn)定發(fā)展。文章通過概述網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的含義,分析網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論類型、特點(diǎn),以及網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論融媒體傳播面對(duì)的問題,進(jìn)而探討網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論融媒體傳播的創(chuàng)新策略。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);新聞評(píng)論;特點(diǎn);傳播;創(chuàng)新中圖分類號(hào):G210.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年16期2022-09-13

    • 網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)新聞評(píng)論的影響
      途徑。如今,新聞評(píng)論的陣地已經(jīng)從傳統(tǒng)媒體擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò),從單向的觀點(diǎn)傳遞變成網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上作者、網(wǎng)友之間的互動(dòng)交流,網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論呈現(xiàn)出比傳統(tǒng)新聞媒體的評(píng)論更強(qiáng)的吸引力。微信公眾號(hào)、短視頻平臺(tái)等為人們提供了豐富的信息,人們不僅在網(wǎng)上閱讀評(píng)論,還會(huì)通過點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)等形式擴(kuò)大影響,甚至形成網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。值得一提的是,網(wǎng)友還會(huì)跟帖參與討論,通過發(fā)表自己的觀點(diǎn)而形成網(wǎng)絡(luò)輿論。如今,很多傳統(tǒng)媒體在官方網(wǎng)站推出了網(wǎng)絡(luò)版的評(píng)論欄目,吸引了很多讀者。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);傳播;新聞評(píng)論隨著科技的

      記者觀察·中旬刊 2022年3期2022-07-11

    • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新聞評(píng)論發(fā)揮引領(lǐng)輿論作用的策略
      ? ? 要】新聞評(píng)論是新聞媒體宣示立場(chǎng)、表明態(tài)度、表達(dá)觀點(diǎn)的一種文體。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種觀點(diǎn)充盈網(wǎng)絡(luò),多元傳播層出不窮,主流媒體要繼續(xù)把新聞評(píng)論作為輿論引導(dǎo)的一面旗幟,積極適應(yīng)不斷發(fā)展的輿論生態(tài)變化,構(gòu)建全媒體、全方位、全時(shí)空新聞評(píng)論新體系,敢于發(fā)聲影響輿情,善于發(fā)聲引導(dǎo)輿論,勇于發(fā)聲筑牢陣地,在紛繁復(fù)雜的輿論場(chǎng)中守住清醒、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)?shù)闹髁鬏浾摰匚??!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;融合發(fā)展;輿論引導(dǎo)新聞評(píng)論是新聞報(bào)道中常見的新聞產(chǎn)品,是新聞媒體基于事實(shí)和立場(chǎng)對(duì)重要新聞事

      新聞世界 2022年6期2022-06-16

    • 新中國成立初期黨報(bào)新聞評(píng)論的經(jīng)濟(jì)闡釋功能
      充分運(yùn)用黨報(bào)新聞評(píng)論這種新聞體裁,發(fā)揮旗幟作用,闡釋黨的經(jīng)濟(jì)主張。黨報(bào)新聞評(píng)論的經(jīng)濟(jì)闡釋功能主要通過“解決重大問題”、“提供財(cái)經(jīng)新知”、“掃清阻礙因素”三個(gè)方面得以體現(xiàn)。黨報(bào)新聞評(píng)論在發(fā)揮經(jīng)濟(jì)闡釋功能時(shí),傳播了黨的經(jīng)濟(jì)主張,建構(gòu)了暢通的政治交往格局,強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)形態(tài)訴求。關(guān)鍵詞:黨報(bào) 新聞評(píng)論 經(jīng)濟(jì)闡釋 媒介指針中華人民共和國的成立,標(biāo)志著中國進(jìn)入人民民主的新階段。新中國成立不久后,黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了社會(huì)重建的任務(wù)。1952年底,遭受嚴(yán)重破壞

      傳媒 2022年10期2022-06-04

    • 人民日?qǐng)?bào)微博評(píng)論的四大特色
      生存危機(jī)。以新聞評(píng)論作為突破口找尋新出路,無疑成為傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點(diǎn)方向。人民日?qǐng)?bào)作為黨中央的機(jī)關(guān)報(bào),很早就明確了融合發(fā)展的戰(zhàn)略定位,借助微博的超強(qiáng)影響力進(jìn)行微評(píng)論,與紙媒評(píng)論形成“組合拳”,進(jìn)一步提高了其輿論引導(dǎo)力,對(duì)其他黨媒的轉(zhuǎn)型發(fā)展具有重要的借鑒意義。關(guān)鍵詞:人民日?qǐng)?bào) 微博評(píng)論 新聞評(píng)論早在2012年,人民日?qǐng)?bào)就開通了官方微博,經(jīng)過多年的發(fā)展已成為粉絲過億的“大V”存在,不僅打破了傳統(tǒng)黨媒嚴(yán)肅刻板的形象局限,而且為自身融媒體轉(zhuǎn)型提供了核心驅(qū)動(dòng)力。

      傳媒 2022年10期2022-06-04

    • 網(wǎng)媒?jīng)_擊下新聞評(píng)論的用戶思維研究
      覆地的變化,新聞評(píng)論也面臨著諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn),分析網(wǎng)媒?jīng)_擊下新聞評(píng)論的變化有助于把握評(píng)論的總體動(dòng)向,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地發(fā)揮其引導(dǎo)主流輿論的作用,使評(píng)論觀點(diǎn)更深刻、更深入人心。文章通過分析主流媒體和自媒體評(píng)論的具體案例,歸納新媒體時(shí)代新聞評(píng)論在形式、內(nèi)容、呈現(xiàn)平臺(tái)等方面區(qū)別于紙媒時(shí)代的新樣態(tài),可以發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體時(shí)代傳者本位的觀念隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展轉(zhuǎn)化為受者本位的觀念,新聞評(píng)論的受眾觀逐漸向用戶觀過渡,從而更加注重用戶體驗(yàn)和用戶黏性。但隨著新聞評(píng)論及其受眾觀的變

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年5期2022-06-04

    • 淺談新媒體時(shí)代下地方媒體新聞評(píng)論發(fā)展
      ,地級(jí)市媒體新聞評(píng)論如何結(jié)合自身特色,充分發(fā)揮正本清源、弘揚(yáng)正氣、針砭時(shí)弊等功能,為推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和營造良好的輿論環(huán)境。分析新媒體時(shí)代地級(jí)市媒體新聞評(píng)論面臨的問題和挑戰(zhàn),并就如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行探索,提出思路和對(duì)策?!娟P(guān)鍵詞】新媒體;新聞評(píng)論;輿論引導(dǎo);研究新媒體時(shí)代,輿論陣地從“線下”走到“線上”,呈現(xiàn)“線上+線下”融合的格局,微信公眾號(hào)、抖音、快手等新媒體為廣大網(wǎng)友所接受,也為新聞評(píng)論這一重要文體傳播提供了更為便捷和有利的載體

      新聞潮 2022年6期2022-05-30

    • 電視新聞評(píng)論節(jié)目主持人語言的“建設(shè)性”研究
      ? 要】電視新聞評(píng)論節(jié)目有表達(dá)主流媒體立場(chǎng)的獨(dú)特作用,更加側(cè)重于深度挖掘事實(shí)、表達(dá)觀點(diǎn)。該類節(jié)目中的主持人除了主持的職責(zé)以外,還要擔(dān)任評(píng)論員的角色,在評(píng)論的過程中會(huì)影響輿論導(dǎo)向,進(jìn)而影響受眾的認(rèn)知和行為。因此,主持人的語言表達(dá)要具有“建設(shè)性”。本文以央視新聞評(píng)論節(jié)目《新聞1+1》為例,從話題導(dǎo)入、話語推進(jìn)、會(huì)話總結(jié)等幾個(gè)方面探究如何提升新聞評(píng)論節(jié)目主持人語言的“建設(shè)性”?!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;主持人;語言;建設(shè)性電視新聞評(píng)論節(jié)目是我國電視新聞節(jié)目體系的重要組

      新聞世界 2022年5期2022-05-18

    • 全媒體時(shí)代黨報(bào)新聞評(píng)論創(chuàng)新策略探析
      摘要:黨報(bào)新聞評(píng)論是政治觀念、新聞?dòng)^點(diǎn)的重要表達(dá)方式,也是新聞信息傳播、社會(huì)輿論引導(dǎo)的主要途徑,提升黨報(bào)新聞評(píng)論能力,有助于社會(huì)輿論的正確引導(dǎo)及傳播。人民日?qǐng)?bào)等黨報(bào)常常會(huì)針對(duì)某一時(shí)政新聞內(nèi)容,發(fā)出具有權(quán)威性、引導(dǎo)性的新聞評(píng)論。但在全媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息傳播的環(huán)境下,黨報(bào)在開展新聞評(píng)論工作的過程中,也面臨著品牌定位、內(nèi)容生產(chǎn)、傳播方式等方面的困境?;诖?,文章圍繞全媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)化信息傳播的現(xiàn)實(shí),進(jìn)行黨報(bào)新聞評(píng)論內(nèi)容、傳播方式、政治價(jià)值導(dǎo)向的現(xiàn)狀分析,探究新聞評(píng)論

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年4期2022-05-01

    • 《新京報(bào)》新聞評(píng)論的特色解析
      張瑞摘要:新聞評(píng)論作為傳統(tǒng)紙媒的核心內(nèi)容,是媒體編輯水準(zhǔn)和思想深度的重要載體,在強(qiáng)化媒體權(quán)威性、提高輿論引導(dǎo)力方面扮演著至關(guān)重要的角色?!缎戮﹫?bào)》自創(chuàng)辦之日起,就非常重視新聞評(píng)論的板塊建設(shè),并將其作為主打特色內(nèi)容進(jìn)行廣泛推廣,最后成功將其打造成為獨(dú)有的品牌符號(hào),在培育品牌競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、提高輿論引導(dǎo)力方面發(fā)揮了重要作用。同樣,加強(qiáng)《新京報(bào)》新聞評(píng)論的特色解析,對(duì)國內(nèi)傳統(tǒng)紙媒的內(nèi)容建設(shè)與轉(zhuǎn)型發(fā)展,也具有非常重要的示范作用。關(guān)鍵詞:《新京報(bào)》 新聞評(píng)論 主要特色《新

      傳媒 2022年1期2022-02-03

    • 新媒體環(huán)境下主流媒體評(píng)論的敘事策略研究
      ;主流媒體;新聞評(píng)論;敘事策略;傳播中圖分類號(hào):G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2021)18-0031-03一、引言2020年9月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》,提出“堅(jiān)持移動(dòng)優(yōu)先,堅(jiān)持科學(xué)布局,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在體制機(jī)制、政策措施、流程管理、人才技術(shù)等方面加快融合步伐”。近年來,中央高度重視媒體融合問題,從本質(zhì)上來說,就是重視新媒體環(huán)境下傳統(tǒng)主流媒體的轉(zhuǎn)型問題。其中

      新聞研究導(dǎo)刊 2021年18期2021-12-09

    • 融媒體時(shí)代熱點(diǎn)問題評(píng)論的突破與創(chuàng)新
      互動(dòng)的特征對(duì)新聞評(píng)論提出了更高要求。文章以新華社2020年底推出的《新華熱評(píng)》欄目為例,從立意、表達(dá)、內(nèi)容選擇、表現(xiàn)形式等方面,分析其寫作與傳播的特點(diǎn),探析新聞評(píng)論如何突破與創(chuàng)新,在眾聲喧嘩中有效引導(dǎo)壯大主流輿論,體現(xiàn)主流媒體的作為和價(jià)值?!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;融媒體;創(chuàng)新融媒體快速發(fā)展的今天,熱點(diǎn)來得快、熱度高、聲音雜,受眾看待熱點(diǎn)新聞的角度和觀點(diǎn)莫衷一是、紛繁復(fù)雜。主流媒體如果不緊跟熱點(diǎn),哪怕是慢了半拍,就難以引導(dǎo)輿論,與時(shí)代脫節(jié)。因此,熱點(diǎn)在哪里,報(bào)道

      新聞潮 2021年10期2021-12-03

    • 新聞評(píng)論課程思政建設(shè)中時(shí)事熱點(diǎn)元素的運(yùn)用
      或缺的內(nèi)容,新聞評(píng)論是新聞學(xué)專業(yè)中實(shí)踐性和政治性很強(qiáng)的一門課程。教師通過對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的運(yùn)用,能夠有效提升新聞評(píng)論課程思政建設(shè)的力度。本研究從新聞評(píng)論課程思政建設(shè)中時(shí)事熱點(diǎn)元素的運(yùn)用價(jià)值、運(yùn)用方式、運(yùn)用原則三個(gè)方面展開分析,從而更好地落實(shí)新聞評(píng)論課程思政建設(shè),實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;課程思政;時(shí)事熱點(diǎn);運(yùn)用方式時(shí)事熱點(diǎn)是指國內(nèi)外近期發(fā)生的與公眾生活密切相關(guān)的重大事件,具有強(qiáng)烈的時(shí)效性和巨大的影響力,是大學(xué)生了解國計(jì)民生的重要途徑,也是大學(xué)生政

      河南教育·高教 2021年9期2021-11-08

    • 融媒體時(shí)代評(píng)論漫畫的創(chuàng)新與發(fā)展
      有效工具,與新聞評(píng)論天然有著密切不可分割的聯(lián)系,不少漫畫本身就被認(rèn)為是評(píng)論作品。進(jìn)入融媒體時(shí)代后,評(píng)論漫畫有了更多的發(fā)布平臺(tái),其呈現(xiàn)形式直觀、跨越語言文化障礙的長(zhǎng)處得以進(jìn)一步發(fā)揮的同時(shí),其“看得快、忘得快”、深度上有所欠缺的短板也被進(jìn)一步放大,這些優(yōu)缺點(diǎn)在抗擊新冠肺炎疫情、反擊美國等西方國家污名化中國的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)得較為明顯。在國際傳播過程中,評(píng)論漫畫一方面要進(jìn)一步發(fā)揮形式多樣、注重細(xì)節(jié)等優(yōu)勢(shì),另一方面也需要進(jìn)行創(chuàng)新,通過與文字結(jié)合、多漫畫組合等方式,再包裝

      對(duì)外傳播 2021年8期2021-10-11

    • 全媒體時(shí)代主流媒體新聞評(píng)論發(fā)展策略研究
      何更好地發(fā)展新聞評(píng)論,使其發(fā)揮輿論引導(dǎo)等作用,成為當(dāng)下需要思考的重要問題。本文以主流媒體為研究對(duì)象,分析全媒體背景下新聞評(píng)論的局限和主流媒體的應(yīng)對(duì)之策,提出主流媒體新聞評(píng)論的發(fā)展策略:第一,堅(jiān)守主流輿論陣地;第二,打造全媒體融評(píng)品牌;第三,從傳者中心向傳受共動(dòng)轉(zhuǎn)變。關(guān)鍵詞:全媒體時(shí)代;主流媒體;新聞評(píng)論;發(fā)展策略中圖分類號(hào):G222 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2021)06-0077-02隨著全媒體時(shí)代的到來,媒體生態(tài)的改變和發(fā)展對(duì)主流

      新聞研究導(dǎo)刊 2021年6期2021-09-10

    • 傳統(tǒng)報(bào)紙及其微信公眾號(hào)的新聞評(píng)論對(duì)比研究
      摘要]當(dāng)下,新聞評(píng)論越來越重要。在媒介融合的大趨勢(shì)下,一些昔日以新聞評(píng)論作為品牌的傳統(tǒng)媒體,也步入了媒介轉(zhuǎn)型和媒介融合的軌道。在此過程中,該怎樣調(diào)整新聞評(píng)論以更好地適應(yīng)新媒體環(huán)境,保持其媒體評(píng)論的品牌優(yōu)勢(shì),是一個(gè)值得探討的問題。文章以《新京報(bào)》作為研究個(gè)例,選取了《新京報(bào)》紙質(zhì)版及其微信公眾號(hào)“新京報(bào)評(píng)論”上同一時(shí)段內(nèi)的新聞評(píng)論作為研究樣本,總結(jié)其兩個(gè)平臺(tái)的新聞評(píng)論在選題框架和編輯方針上的特色?!缎戮﹫?bào)》更注重本土,“新京報(bào)評(píng)論”公眾號(hào)則放眼國際。而《新京

      傳播與版權(quán) 2021年3期2021-09-10

    • 傳統(tǒng)媒體新聞評(píng)論欄目創(chuàng)新探究
      域。如何做好新聞評(píng)論也越來越受到媒體的重視?;诖吮尘?,文章以荊州日?qǐng)?bào)社《荊州觀察》專欄為例,分析新聞評(píng)論專欄通過集思廣益、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向的成功生產(chǎn)模式,以期為信息時(shí)代新聞評(píng)論專欄的創(chuàng)建和品牌打造提供現(xiàn)實(shí)藍(lán)本?!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;《荊州日?qǐng)?bào)》;黨報(bào)輿論;《荊州觀察》評(píng)論是有深度、有思想的媒介形式,高品質(zhì)的新聞評(píng)論,能夠起到舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的作用,辦好了評(píng)論版塊,便抓住了受眾這一“最有價(jià)值”的傳播鏈條。202

      新聞潮 2021年3期2021-09-10

    • 新聞評(píng)論中新聞事實(shí)的功用與核實(shí)
      就有必要利用新聞評(píng)論來核實(shí)新聞事實(shí),助力新聞的客觀有效性,讓大眾對(duì)于新聞的信任度更高。新聞評(píng)論有其專業(yè)的評(píng)論原則與要求,本論文主要論述的就是新聞評(píng)論中新聞事實(shí)的功用與核實(shí)。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;新聞事實(shí);功用與核實(shí)手段引言:新聞評(píng)論的進(jìn)行是以新聞事實(shí)為依據(jù)展開的,這樣有利于新聞評(píng)論的展開。由于現(xiàn)階段,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展帶來了信息上的爆炸,各種信息傳播媒介的應(yīng)運(yùn)而生,讓各類新聞層出不窮。這就有必要用新聞評(píng)論進(jìn)行新聞事實(shí)功用的分析和真實(shí)性的核實(shí)。這就需要進(jìn)行深

      科技研究·理論版 2021年2期2021-09-10

    • 用批判性思維看待成都四十九中事件
      過程中,網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論中就需要批判性思維的運(yùn)用,因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上每個(gè)人都可以對(duì)報(bào)道的新聞事件提出質(zhì)疑,對(duì)不符合事實(shí)的評(píng)論、觀點(diǎn)加以批判。本文首先分析批判性思維的實(shí)質(zhì)以及對(duì)新聞評(píng)論的意義,然后提出網(wǎng)絡(luò)民生新聞評(píng)論中如何正確運(yùn)用批判性思維,從而更好地引導(dǎo)輿論?!娟P(guān)鍵詞】后真相,網(wǎng)絡(luò)民生新聞,批判性思維,新聞評(píng)論一、什么是批判性思維在日常生活中,我們談到“批判”一詞時(shí),往往會(huì)直接習(xí)慣性地站在事物的對(duì)立面,去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、查找弱點(diǎn)等否定性含義去理解。實(shí)際上,批判是一種洞察

      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年33期2021-09-10

    • 新聞評(píng)論如何選取“小切口”
      娟【關(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;新聞寫作;小切口新聞評(píng)論作為一種重要的新聞體裁,是媒體進(jìn)行輿論引導(dǎo)的利器,往往能達(dá)到四兩撥千斤的效果。多年的實(shí)踐證明,每遇重大政策發(fā)布、突發(fā)事件或重要節(jié)點(diǎn),都需要新聞評(píng)論準(zhǔn)確發(fā)聲、回應(yīng)關(guān)切、解讀政策、凝聚共識(shí)。如今,互聯(lián)網(wǎng)普及下,網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜,帶來了更加復(fù)雜的傳播環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)信息的良莠不齊,更需要媒體新聞評(píng)論積極創(chuàng)新傳播手段,為創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境提供有力支撐。一、新聞評(píng)論的“小切口”評(píng)論的力量在于觀點(diǎn),觀點(diǎn)的價(jià)值在于獨(dú)到。但是一些人

      新聞世界 2021年8期2021-08-16

    • 避免視像解讀歧義:視像論說的確定性追求
      ;視像解讀;新聞評(píng)論中圖分類號(hào):G21文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2021)06-0059-04一、視像論說的必然性所謂視像論說,是指主要運(yùn)用各類攝錄圖片、真實(shí)影像圖像和3D、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)等人工制作的可視化的虛擬影像來表達(dá)傾向、表征意見、論證觀點(diǎn)的一種論說方式。與純粹的文字符號(hào)不同的是,以視像符號(hào)的方式進(jìn)行說理與論證,具有更強(qiáng)大的視覺懾吸力,能夠更有效地傳遞觀點(diǎn),引導(dǎo)輿論。(一)適應(yīng)新媒體時(shí)代的必然選擇從口語時(shí)代通過口頭論說的方式說服在

      今傳媒 2021年6期2021-07-20

    • 淺談守正創(chuàng)新的新聞節(jié)目創(chuàng)作觀
      內(nèi)容上增加了新聞評(píng)論元素,節(jié)目組織和錄播形式上突出“議政”特點(diǎn),在節(jié)目融合傳播途徑方面進(jìn)行了有益探索。節(jié)目緊盯社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題,促進(jìn)政府在治理城市、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展方面找差距、想辦法,提高依法執(zhí)政的能力和水平。該節(jié)目榮獲“2020年度漢中市宣傳思想文化工作創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)”。關(guān)鍵詞:訪談;民生;議政;新聞評(píng)論;守正創(chuàng)新;融合傳播中圖分類號(hào):G22???? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A????? 文章編號(hào):1672-8122(2021)05-0059-05習(xí)近平總書記

      今傳媒 2021年5期2021-06-22

    • 媒介融合下傳統(tǒng)報(bào)紙新聞評(píng)論的困境和發(fā)展路徑分析
      同時(shí)還改變了新聞評(píng)論的發(fā)表路徑,在這種情況下,傳統(tǒng)報(bào)紙?jiān)u論面臨著發(fā)展困境,本文將對(duì)傳統(tǒng)報(bào)紙新聞評(píng)論做簡(jiǎn)要介紹,分析報(bào)紙新聞評(píng)論的自身特色,從時(shí)效性、互動(dòng)性、權(quán)威性和內(nèi)容生產(chǎn)等方面分析其面對(duì)的挑戰(zhàn),同時(shí)根據(jù)以上方面提出發(fā)展建議,以期傳統(tǒng)報(bào)紙新聞評(píng)論能夠結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),找到合適的發(fā)展路徑。【關(guān)鍵詞】媒介融合;新聞評(píng)論;傳統(tǒng)報(bào)業(yè)中圖分類號(hào):G241 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.1224

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年6期2021-06-15

    • 《南方日?qǐng)?bào)》新聞評(píng)論的框架建構(gòu)及其特色
      越發(fā)嚴(yán)重,而新聞評(píng)論往往是作者和媒體對(duì)某些新聞事件發(fā)出的獨(dú)特的聲音,顯示了新聞媒體的立場(chǎng)和個(gè)性,新聞媒體也恰恰利用了這種異質(zhì)性吸引了更多的讀者,發(fā)揮出有效的輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用。本文選取廣東省省委機(jī)關(guān)報(bào)《南方日?qǐng)?bào)》2020年1月至4月的新聞評(píng)論為研究對(duì)象,以框架理論為基礎(chǔ),綜合運(yùn)用內(nèi)容分析和文獻(xiàn)研究等方法,解析《南方日?qǐng)?bào)》2020年1月至4月評(píng)論板塊的框架建構(gòu)和評(píng)論特色,以為同級(jí)黨媒編發(fā)新聞評(píng)論提供一定的借鑒。【關(guān)鍵詞】南方日?qǐng)?bào);新聞評(píng)論;評(píng)論框架;評(píng)論特色

      新聞世界 2021年5期2021-05-19

    • 淺析新聞評(píng)論的個(gè)性化表達(dá)
      ? ? 要】新聞評(píng)論作為新聞體裁的一種,與消息、通訊、特寫、深度報(bào)道等不同,它源于新聞報(bào)道或新聞事實(shí),是可以展現(xiàn)發(fā)布者表達(dá)個(gè)性的載體。新媒體時(shí)代,如何寫出生動(dòng)、易讀,被受眾喜歡的評(píng)論?本文以近年來一些優(yōu)秀的新聞評(píng)論為例進(jìn)行了探討?!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;新媒體;個(gè)性化;表達(dá)新聞評(píng)論是傳播思想、傳遞正確價(jià)值觀,引導(dǎo)輿論的重要新聞體裁,具有新聞性、思想性、指導(dǎo)性,在引起民眾關(guān)注和引發(fā)爭(zhēng)議的事件上發(fā)聲,推動(dòng)問題的解決。它側(cè)重于發(fā)議論,講道理,透過現(xiàn)象看本質(zhì),洞察真相

      新聞世界 2021年4期2021-04-19

    • 《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章的框架分析
      時(shí)也給媒體的新聞評(píng)論工作布置了新的任務(wù)。本文基于框架理論運(yùn)用內(nèi)容分析法,以《人民日?qǐng)?bào)》2020年01月20日到2020年04月26日間有關(guān)疫情防控的系列評(píng)論員文章為樣本,進(jìn)行了較為全面的統(tǒng)計(jì)量化分析,解析評(píng)論員文章所建構(gòu)的具有鮮明特色的評(píng)論框架?!娟P(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;框架理論;內(nèi)容分析一、引言2019年末暴發(fā)的新冠肺炎疫情是自新中國成立以來發(fā)生在我國的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。疫情的持續(xù)蔓延嚴(yán)重威脅了人民群眾的生命和財(cái)

      新聞世界 2021年4期2021-04-19

    • 語用論辯學(xué)視閾下的新聞評(píng)論研究
      紅內(nèi)容摘要:新聞評(píng)論基于理性評(píng)判和批判性思維的基礎(chǔ)上,以合理勸服大眾為目的。因此,本文基于語用論辯學(xué)的研究框架,提出了新聞評(píng)論話語的語用論辯研究路徑,并以《齊魯晚報(bào)》對(duì)“人臉數(shù)據(jù)”販賣社論為例探究其可行性。案例分析顯示,通過對(duì)社論內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)和策略操控分析,再現(xiàn)其交際互動(dòng)行為中的核心論辯話步與論辯結(jié)構(gòu),同時(shí)揭示嵌于其中的話語策略。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論 語用論辯學(xué) “人臉數(shù)據(jù)”販賣1.引言新聞評(píng)論作為隱性的話語重構(gòu),意在勸服受眾接受報(bào)刊等主體對(duì)于某一社會(huì)事件的態(tài)

      文學(xué)教育·中旬版 2021年3期2021-04-12

    • “跨”與“守”的平衡:新媒介生態(tài)下新聞評(píng)論的價(jià)值建構(gòu)
      統(tǒng),傳統(tǒng)媒體新聞評(píng)論既要迎接挑戰(zhàn)也要守住底線,擔(dān)當(dāng)起媒介價(jià)值建構(gòu)的統(tǒng)領(lǐng)者和鑄造者,在商業(yè)價(jià)值與公共價(jià)值、政策宣導(dǎo)與傳播規(guī)律、專業(yè)理性與情感表達(dá)、熱點(diǎn)時(shí)效與準(zhǔn)確傳播間找到平衡,堅(jiān)守傳統(tǒng)媒體的新聞倫理與價(jià)值內(nèi)核,在守正與創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。關(guān)鍵詞 新聞評(píng)論;價(jià)值建構(gòu);平衡;守正創(chuàng)新中圖分類號(hào) G21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360(2021)21-0116-03基金項(xiàng)目:本論文系四川省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目“供給側(cè)改革中傳統(tǒng)媒體的云傳播轉(zhuǎn)型研究”的成果

      新媒體研究 2021年21期2021-03-16

    • 全媒體時(shí)代主流媒體新聞評(píng)論發(fā)展策略探析
      時(shí)代主流媒體新聞評(píng)論的發(fā)展提供了典范。關(guān)鍵詞:全媒體時(shí)代;主流媒體;新聞評(píng)論;《主播說聯(lián)播》中圖分類號(hào):G22??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A??文章編號(hào):1672-8122(2021)02-0045-03一、引?言新聞評(píng)論是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題,有鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性觀點(diǎn)的一種新聞文體。1993年,中央廣播電視總臺(tái)在全國率先成立新聞評(píng)論部,推出《焦點(diǎn)訪談》欄目;2003年,先后開播了《央視論壇》《新聞1+1》《今日觀察》《東

      今傳媒 2021年2期2021-02-21

    • 新媒體新聞評(píng)論中網(wǎng)友話語的價(jià)值研究
      語作為新媒體新聞評(píng)論的構(gòu)成要素的現(xiàn)象愈加普遍,究其原因是它能夠達(dá)成新聞評(píng)論的多元化表達(dá)與親民化敘述的傳播效能。在新媒體新聞評(píng)論中網(wǎng)友話語可用作標(biāo)題、主體或結(jié)語,具有拉近距離感、傳達(dá)價(jià)值觀和增添人情味等多種功能。文章基于對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》微信公眾號(hào)奧運(yùn)系列評(píng)論類文章的觀察與研究,從網(wǎng)友話語在新媒體新聞評(píng)論中的使用策略、傳播價(jià)值和啟示三個(gè)方面,分析網(wǎng)友話語在新媒體新聞評(píng)論中的價(jià)值屬性。【關(guān)鍵詞】新媒體;新聞評(píng)論;網(wǎng)友話語;傳播價(jià)值近年來,新媒體平臺(tái)基于自身的互動(dòng)性

      新聞潮 2021年12期2021-02-12

    • 多模態(tài)隱喻視域下氣候變化新聞漫畫分析
      普遍。文章從新聞評(píng)論視角看待氣候變化事件,從原因、結(jié)果和解決辦法三個(gè)角度分析氣候變化的隱喻構(gòu)建。結(jié)合實(shí)例分析隱喻數(shù)量最多的原因和結(jié)果隱喻,發(fā)現(xiàn)漫畫主要使用國旗、聯(lián)合國氣候大會(huì)及人類活動(dòng)符號(hào)表達(dá)原因隱喻;而使用空間和時(shí)間隱喻以及文化符號(hào)表達(dá)結(jié)果隱喻。這解釋當(dāng)下媒體輿論的主要目的,是使讀者認(rèn)識(shí)到氣候變化的原因與災(zāi)難性后果。關(guān)鍵詞:氣候變化;多模態(tài)隱喻;新聞漫畫;新聞評(píng)論;符號(hào)中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2021)21-0

      新聞研究導(dǎo)刊 2021年21期2021-02-03

    • 主流媒體新聞評(píng)論的時(shí)度效
      摘要:提高新聞評(píng)論的時(shí)度效,是提升主流媒體輿論引導(dǎo)水平和質(zhì)量的重要一環(huán)。本文以“貨拉拉女孩跳車身亡”事件為例,分析主流媒體的新聞評(píng)論是如何通過準(zhǔn)確把握時(shí)度效來有效引導(dǎo)公眾輿論的,期望為主流媒體提升輿論引導(dǎo)水平和質(zhì)量帶來些許啟示與思考。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;輿論引導(dǎo);時(shí)度效中圖分類號(hào):G212.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2021)11-0127-02一、引言2016年2月19日,習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào),新聞?shì)浾摴ぷ饕?/div>

      新聞研究導(dǎo)刊 2021年11期2021-01-27

    • 傾聽弱者的故事
      影響,普利策新聞評(píng)論文本表現(xiàn)出重視消息來源的趨勢(shì)。筆者從2019年《圣路易斯郵報(bào)》的獲獎(jiǎng)文本中,共收集到63個(gè)消息來源數(shù)據(jù),且消息來源的類型、具名性、層級(jí)性、對(duì)立性、故事建構(gòu)性、話語表達(dá)性、被處置方式都表現(xiàn)出豐富的文本意義。本研究一是可以拓寬對(duì)新聞評(píng)論生產(chǎn)的認(rèn)知;二是可以對(duì)媒介新聞評(píng)論機(jī)制的變革帶來啟示。關(guān)鍵詞:消息來源;普利策;新聞評(píng)論中圖分類號(hào):G210?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):1672-8122(2021)01-0051-04《亞特蘭大日?qǐng)?bào)》社論撰

      今傳媒 2021年1期2021-01-26

    • 觀點(diǎn)致勝: 復(fù)雜輿論場(chǎng)中要敢于“發(fā)聲”
      要重視和增強(qiáng)新聞評(píng)論的戰(zhàn)斗力和引導(dǎo)力,成為輿論場(chǎng)中的意見領(lǐng)袖。當(dāng)下媒體的新聞評(píng)論中,原創(chuàng)評(píng)論較少、本地化評(píng)論缺乏,是普遍存在的問題。對(duì)于立足本地的媒體來說,提高新聞評(píng)論的貼近性,聚焦事關(guān)百姓利益的民生大小事,是提高媒體戰(zhàn)斗力和影響力的重要舉措。【關(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;輿論場(chǎng);本地化一、新聞評(píng)論的類型新聞評(píng)論是新聞媒體對(duì)當(dāng)前重大新聞事件或重要社會(huì)問題發(fā)議論、講道理、明是非的一種議論文體,它是新聞媒體發(fā)揮正確輿論導(dǎo)向作用的重要載體。新聞評(píng)論按形式分類,有社論、評(píng)論

      新聞世界 2020年12期2020-12-21

    • 如何寫好“新聞評(píng)論
      注目的標(biāo)題。新聞評(píng)論的標(biāo)題既可以標(biāo)明論題的對(duì)象和范圍,也可以直接提出評(píng)論的觀點(diǎn)和主旨,總的要求是生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,使標(biāo)題成為引人注目的招牌。接下來,可以將富有懸念的內(nèi)容放在評(píng)論的開頭部分,寫這部分內(nèi)容,應(yīng)該始終以如何吸引受眾注意力為著眼點(diǎn),總的要求是:要把最能吸引受眾興趣,最能引起受眾關(guān)注的事實(shí)、觀點(diǎn)或問題放在最前面。具體方法有:1.開門見山、提出議題即在新聞評(píng)論的開頭直截了當(dāng)?shù)匕言u(píng)論的話題和大致的內(nèi)容呈現(xiàn)給受眾,使受眾在閱讀或觀看時(shí)有明確的針對(duì)性和方向

      作文周刊·高一版 2020年31期2020-12-07

    • 新聞評(píng)論提升新興輿論場(chǎng)引導(dǎo)力的策略
      網(wǎng)評(píng)作為網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的代表,經(jīng)過多年實(shí)踐探索,作品屢次斬獲中國新聞獎(jiǎng),是當(dāng)之無愧的“網(wǎng)絡(luò)第一評(píng)”,在新興輿論場(chǎng)引導(dǎo)方面起著典范作用,探討其在輿論引導(dǎo)方面的策略,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)價(jià)值。本文結(jié)合人民網(wǎng)評(píng)的具體實(shí)踐,認(rèn)為人民網(wǎng)評(píng)提升新聞評(píng)論輿論場(chǎng)引導(dǎo)力的策略包括四個(gè)方面:把握時(shí)機(jī)、確保網(wǎng)評(píng)時(shí)效性,深入淺出、增強(qiáng)受眾貼近性,主動(dòng)出擊、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)指向性,聚焦軟話題、提高文化自信心。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論 新興輿論場(chǎng) 引導(dǎo)力 人民網(wǎng)評(píng)隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全面到來,社會(huì)輿論生

      傳媒 2020年6期2020-11-30

    • 新聞評(píng)論為例的綜合性學(xué)習(xí)初探
      小學(xué)高年段的新聞評(píng)論為切入點(diǎn),闡述在語文教學(xué)中如何在大語文觀的統(tǒng)攝下進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞:大語文觀;語文綜合性學(xué)習(xí);新聞評(píng)論一、語文綜合性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀反思近年來,雖然語文綜合性學(xué)習(xí)越來越備受重視,但在教學(xué)實(shí)踐中,仍然存在諸多問題值得反思。首先,學(xué)生對(duì)語文綜合性學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)片面,沒有在意識(shí)上重視綜合性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。而本質(zhì)深層的原因是:學(xué)生在應(yīng)試教育下,習(xí)慣了被動(dòng)接受知識(shí),被老師牽著走,形成了惰性依賴性思維,自我探究意愿不強(qiáng),自主學(xué)習(xí)時(shí)間往往被他們眼中老師布置的常

      學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2020年41期2020-11-28

    • 微信公眾號(hào)新聞評(píng)論的融合性研究
      過微信公眾號(hào)新聞評(píng)論融合性產(chǎn)生的背景、融合現(xiàn)狀、融合性產(chǎn)生的問題與對(duì)策、融合性前瞻這四大部分將新聞評(píng)論與媒介融合進(jìn)行合二為一的研究,探究微信公眾號(hào)新聞評(píng)論的融合性發(fā)展。通過這四大部分的研究,將對(duì)微信公眾號(hào)新聞評(píng)論的融合性有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。關(guān)鍵詞:微信公眾號(hào);新聞評(píng)論;融合性一、概念的辨析與界定(一)媒介融合“媒介融合”如果只是單從表面來看,可以理解為“各種不同性質(zhì)媒體的雜揉”,以前電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)各自沿著自身的發(fā)展軌跡不斷前行,或許偶有交集,融合到一起,將會(huì)

      銀幕內(nèi)外 2020年1期2020-11-25

    • 淺析新聞評(píng)論中的邏輯謬誤
      可心摘 要:新聞評(píng)論是當(dāng)代各種新聞媒介普遍運(yùn)用的、面向廣大受眾的政論性新聞體裁,承擔(dān)著反映和影響社會(huì)輿論、幫助受眾開辟認(rèn)識(shí)真理道路的作用。然而,新聞評(píng)論表達(dá)中邏輯謬誤的出現(xiàn),削弱了新聞評(píng)論中論證過程的說服力,甚至得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,學(xué)會(huì)辨別評(píng)論中易出現(xiàn)的邏輯謬誤,是媒體評(píng)論者的責(zé)任所在。本文將對(duì)新聞評(píng)論中常出現(xiàn)的五類邏輯謬誤進(jìn)行具體分析、解讀,旨在為媒體評(píng)論者提供參考、借鑒作用。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;邏輯謬誤;類比論證不當(dāng);滑坡謬誤;句義含糊;虛假兩難中圖分

      傳播力研究 2020年21期2020-11-16

    • 語文教學(xué)要面向信息化社會(huì)
      冊(cè)教材加入了新聞評(píng)論篇目,教師應(yīng)重視其意義,并指導(dǎo)學(xué)生在生活中對(duì)自媒體閱讀的實(shí)踐,以期讓語文課堂與信息化生活環(huán)境接軌,提升學(xué)生的自媒體新聞閱讀素養(yǎng)。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;信息化生活環(huán)境;自媒體閱讀實(shí)踐中圖分類號(hào):G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 收稿日期:2020-05-21 文章編號(hào):1674-120X(2020)25-0051-01統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)第一單元增加了一篇新的課文——《國行公祭,為佑世界和平》,它要求教師及時(shí)把握時(shí)代脈搏,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新聞評(píng)論閱讀

      教師·上 2020年9期2020-11-10

    • 行業(yè)報(bào)如何做好新聞評(píng)論
      踐出發(fā),提出新聞評(píng)論要瞄準(zhǔn)改革發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)下功夫,全媒體聯(lián)動(dòng)提升新聞評(píng)論的傳播效果,探索更多深入淺出、形象生動(dòng)的方式,打通基層理論武裝“最后一公里”。【關(guān)鍵詞】新聞評(píng)論;關(guān)鍵處要害處;傳播效果新聞評(píng)論是報(bào)紙的旗幟,是報(bào)紙傳播主流聲音、弘揚(yáng)主流價(jià)值最有力的武器。在這個(gè)社會(huì)思潮風(fēng)云激蕩的時(shí)代,重溫新聞評(píng)論的初心使命,在思想激蕩中舉旗幟,在眾聲喧嘩中立主流,守住“紅色地帶”、壓縮“黑色地帶”、轉(zhuǎn)化“灰色地帶”,非常必要、非常重要。從2014年起,河南油田實(shí)施

      新聞愛好者 2020年9期2020-10-26

    • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下報(bào)紙新聞評(píng)論存在的問題與對(duì)策
      紙必須提升其新聞評(píng)論的力度。文章首先闡述了報(bào)紙新聞評(píng)論的作用,其次對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下報(bào)紙新聞評(píng)論存在的問題以及解決對(duì)策進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;報(bào)紙;新聞評(píng)論;管理觀念;時(shí)效性;評(píng)價(jià)在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)還不是很發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們獲取信息的主要渠道之一就是報(bào)紙,“一報(bào)在手,新聞我有”,人們通過閱讀報(bào)紙知曉各地發(fā)生了哪些大事,了解我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展方向。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和智能手機(jī)的廣泛普及,人們獲取信息的方式日益多樣化,如人們可以在手機(jī)、電腦上隨時(shí)獲取想要閱讀的新

      神州·上旬刊 2020年7期2020-10-21

    • 新聞評(píng)論節(jié)目的多元化發(fā)展之路
      聞節(jié)目之中,新聞評(píng)論扮演著重要角色。從新聞評(píng)論節(jié)目的發(fā)展來看,在新聞媒介取得迅猛發(fā)展的同時(shí),新聞評(píng)論節(jié)目的發(fā)展方向也發(fā)生了一定的變化,不同媒體、不同樣式的融合,以及節(jié)目的多元化,成為新聞人的熱議話題。本文就新聞評(píng)論節(jié)目的多元化發(fā)展進(jìn)行分析,以供參考。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論:多元化:發(fā)展路徑新聞評(píng)論是一種有別于新聞報(bào)道的節(jié)目類型,與單純的事實(shí)披露相比,評(píng)論節(jié)目更加關(guān)注的是對(duì)當(dāng)下熱門新聞事件的立場(chǎng)表明與觀點(diǎn)闡述。從節(jié)目過程來看,整個(gè)評(píng)論節(jié)目的開展,通常是以篩選具有高

      視界觀·下半月 2020年3期2020-10-19

    • 融合創(chuàng)新評(píng)論 同頻引領(lǐng)戰(zhàn)“疫”
      冠肺炎疫情;新聞評(píng)論;同頻共振生命重于泰山,疫情就是命令。突如其來的新冠肺炎疫情,對(duì)新聞工作是一次重大考驗(yàn)。黨報(bào)的性質(zhì)和定位,決定了其疫情防控及時(shí)全面報(bào)道、當(dāng)好喉舌、權(quán)威發(fā)布的定位與作用,也決定了其戰(zhàn)“疫”評(píng)論高舉旗幟、引領(lǐng)輿論的職責(zé)與使命,必須創(chuàng)新策劃、創(chuàng)新選題、創(chuàng)新表達(dá)、創(chuàng)新傳播,權(quán)威解析中央精神,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,著力引導(dǎo)社會(huì)輿論。一、創(chuàng)新傳播,紙媒融媒“共發(fā)聲”1月25日,安徽日?qǐng)?bào)刊登《敬告讀者》:“根據(jù)國家法定節(jié)假日安排,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),春節(jié)期間本報(bào)

      新聞世界 2020年10期2020-10-12

    • 新聞評(píng)論公正性分析
      而公正性則是新聞評(píng)論的重中之重。本文選取了《新京報(bào)》關(guān)于福州女大學(xué)生疑因受到前男友私密照片威脅吞藥輕生的快評(píng)文章,結(jié)合新聞評(píng)論的相關(guān)理論知識(shí)、公正評(píng)論的客觀標(biāo)準(zhǔn)以及我國新聞工作者的職業(yè)規(guī)范等方面要點(diǎn)對(duì)所選取的評(píng)論文章進(jìn)行公正性分析探討,筆者分析認(rèn)為評(píng)論文章大體內(nèi)容符合公正評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn),但評(píng)論作者的個(gè)別觀點(diǎn)語句存在一定程度的片面性。關(guān)鍵詞:新聞評(píng)論;公正性;《新京報(bào)》中圖分類號(hào):G210 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-3866(2020)17-00-02

      傳播力研究 2020年17期2020-09-26

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