晨間
- 幼兒園晨間談話活動(dòng)的組織
胡淑芬 晨間談話是教師利用晨間活動(dòng)時(shí)間與幼兒就某個(gè)話題進(jìn)行日常談話的活動(dòng)，是教師和幼兒情感交流的最好時(shí)機(jī)，也是教師了解和教育幼兒的重要途徑。如何利用好早晨的黃金時(shí)間，把晨間談話談好，發(fā)揮它積極的作用，需要我們教師不斷去思考和探索。晨間談話存在的問(wèn)題話題類型單一，內(nèi)容選擇隨意。在進(jìn)行晨間談話時(shí)，有些教師因?yàn)闆](méi)有事先準(zhǔn)備或者找不到話題，往往隨機(jī)選擇一些身邊的日常事件進(jìn)行談話，造成幼兒已經(jīng)太過(guò)熟悉此類話題，沒(méi)有新鮮感。還有的教師在晨間談話時(shí)缺少詳細(xì)的計(jì)劃，或者
家教世界·現(xiàn)代幼教 2023年5期2023-06-15
- 有效晨間鍛煉 享受快樂(lè)童年
——以Z 園中班幼兒晨間鍛煉為例
兒園教學(xué)實(shí)踐中，晨間鍛煉是由教師組織、幼兒自主選擇的符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，有助于增強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)功能的發(fā)展，消除神經(jīng)系統(tǒng)的半睡眠狀態(tài)，幫助幼兒更好地進(jìn)入到一天的學(xué)習(xí)和生活中。此外，晨間鍛煉也是促進(jìn)幼兒自我個(gè)性發(fā)展的良好契機(jī)，能使幼兒在自我選擇游戲的過(guò)程中發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)交往能力，與同伴之間形成良好的合作關(guān)系。一、中班幼兒晨間鍛煉的現(xiàn)狀分析1.晨間鍛煉器械數(shù)量有限且不符合幼兒年齡特點(diǎn)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)與生活經(jīng)驗(yàn)的豐富，中班幼兒的活動(dòng)時(shí)間
山西教育·幼教 2022年9期2022-10-15
- 慢性阻塞性肺疾病病人晨間癥狀及影響因素及其與疾病嚴(yán)重程度相關(guān)性研究
間變異，且主要以晨間癥狀最嚴(yán)重[3]。晨間癥狀(morningsymptoms)是指病人早晨清醒后所發(fā)生的癥狀[4]，大量調(diào)查發(fā)現(xiàn)其發(fā)生率為39.4%～94.4%，其嚴(yán)重程度直接影響病人生活質(zhì)量、活動(dòng)能力及急性加重風(fēng)險(xiǎn)[5]。晨間癥狀發(fā)生率高，但易被忽視，目前多數(shù)研究主要集中在COPD晨間癥狀的調(diào)查及少量研究晨間癥狀量表的翻譯及與臨床特征關(guān)系[6-7]，對(duì)其影響因素及與疾病嚴(yán)重程度相關(guān)性研究較少。本研究通過(guò)調(diào)查COPD病人晨間癥狀特點(diǎn)，分析其影響因素及與疾
全科護(hù)理 2022年28期2022-10-13
- 談快樂(lè)教學(xué)在幼兒園晨間鍛煉中的運(yùn)用
龍?jiān)埔?、引言幼?span id="j5i0abt0b" class="hl">晨間鍛煉活動(dòng)是幼兒身體機(jī)能健康發(fā)育的保證，也是幼兒教育的重要內(nèi)容。近年來(lái)，隨著幼兒教育的改革，幼兒園區(qū)越來(lái)重視“快樂(lè)教學(xué)”在幼兒晨間鍛煉中的運(yùn)用。將快樂(lè)教學(xué)融入到幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)中，有利于激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，保障幼兒晨間鍛煉活動(dòng)的順利開(kāi)展；將快樂(lè)教學(xué)融入到幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)中，有利于增加幼兒參加活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量，促進(jìn)幼兒四肢運(yùn)動(dòng)能力協(xié)調(diào)發(fā)展；將快樂(lè)教學(xué)融入到幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)中，有利于融洽幼兒之間的關(guān)系，幫助幼兒在晨間鍛煉活動(dòng)中，建立與
華夏教師 2022年3期2022-08-17
- 優(yōu)化幼兒園晨間談話活動(dòng)的方法
園日常活動(dòng)之一的晨間談話，這個(gè)活動(dòng)不僅蘊(yùn)涵大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有著豐富的教育價(jià)值，這是能實(shí)現(xiàn)教師與幼兒在心靈上進(jìn)行溝通的一個(gè)活動(dòng)。本文將對(duì)影響晨間談話的一些因素進(jìn)行分析，并提出具有針對(duì)性優(yōu)化策略，為幼兒教師提供切實(shí)的建議。一、晨間談話概述所謂的談話，其實(shí)是指人們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中所創(chuàng)造的一個(gè)輕松愉快的交談氛圍。在談話的過(guò)程中，大家圍繞一個(gè)話題展開(kāi)討論，這個(gè)話題是具有中心意義的。大家根據(jù)這個(gè)話題，互相發(fā)表意見(jiàn)和自己的看法，從而能在談話的過(guò)程中，使口語(yǔ)能力得到具體發(fā)
家長(zhǎng) 2022年20期2022-07-25
- 新玩·巧玩·趣玩：大班趣味闖關(guān)式晨間鍛煉的實(shí)踐研究
赟摘 要：幼兒園晨間鍛煉是幼兒體育活動(dòng)的重要組織形式之一，闖關(guān)式晨間鍛煉活動(dòng)，能有效發(fā)揮幼兒運(yùn)動(dòng)的積極性，拓寬幼兒的思維，從而促使幼兒全面發(fā)展。但現(xiàn)階段幼兒園的晨間鍛煉往往存在材料單一、玩法老套等問(wèn)題，因此，本文從“新、巧、趣”三點(diǎn)出發(fā)，即創(chuàng)新材料玩法、巧設(shè)闖關(guān)場(chǎng)地、趣玩闖關(guān)游戲，讓晨間鍛煉達(dá)到運(yùn)動(dòng)量和趣味性的雙重標(biāo)準(zhǔn)，真正做到讓每一位幼兒都在新穎、有趣的闖關(guān)游戲形式下進(jìn)行晨間體育鍛煉，有效達(dá)成晨間鍛煉目的和價(jià)值。關(guān)鍵字：大班;趣味闖關(guān);晨間鍛煉一、現(xiàn)階段
民族文匯 2022年46期2022-07-16
- 優(yōu)化幼兒園晨間談話活動(dòng)的方法
園日?；顒?dòng)之一的晨間談話，這個(gè)活動(dòng)不僅蘊(yùn)涵大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有著豐富的教育價(jià)值，這是能實(shí)現(xiàn)教師與幼兒在心靈上進(jìn)行溝通的一個(gè)活動(dòng)。本文將對(duì)影響晨間談話的一些因素進(jìn)行分析，并提出具有針對(duì)性優(yōu)化策略，為幼兒教師提供切實(shí)的建議。一、晨間談話概述所謂的談話，其實(shí)是指人們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中所創(chuàng)造的一個(gè)輕松愉快的交談氛圍。在談話的過(guò)程中，大家圍繞一個(gè)話題展開(kāi)討論，這個(gè)話題是具有中心意義的。大家根據(jù)這個(gè)話題，互相發(fā)表意見(jiàn)和自己的看法，從而能在談話的過(guò)程中，使口語(yǔ)能力得到具體發(fā)
家長(zhǎng)·中 2022年7期2022-07-05
- 幼兒園晨間體能鍛煉活動(dòng)的思考
李睿幼兒晨間體能鍛煉是幼兒園體育活動(dòng)的一種組織形式，是幼兒在早晨進(jìn)行身體鍛煉的各項(xiàng)體育活動(dòng)的總稱。晨間體能鍛煉活動(dòng)的主要目的是鍛煉身體、提高機(jī)體的活動(dòng)能力、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，從而讓幼兒情緒愉快地開(kāi)始一天的新生活。一、幼兒園晨間體能鍛煉活動(dòng)中存在的問(wèn)題幼兒園晨間體能鍛煉活動(dòng)在一定程度影響著幼兒體能鍛煉和身體發(fā)展，對(duì)幼兒的身心和-諧發(fā)展有著重要的作用。但長(zhǎng)期以來(lái)，幼兒園的晨間體能鍛煉活動(dòng)受種種因素的困擾，存在著諸多弊端。主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）教師對(duì)
教育周報(bào)·教研版 2022年19期2022-07-01
- 開(kāi)展小微園混齡晨間游戲
起開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。晨間游戲活動(dòng)是幼兒在幼兒園一日生活活動(dòng)的開(kāi)始，合理安排好幼兒的晨間游戲可以使幼兒以愉悅的心情開(kāi)啟一日生活的序幕，能使幼兒以良好的精神狀態(tài)投入幼兒園一日生活之中。本文通過(guò)分析小微園混齡幼兒晨間游戲活動(dòng)的開(kāi)展所存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決問(wèn)題的對(duì)策，以讓不同年齡段的幼兒能在晨間游戲活動(dòng)中充滿活力，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。小微園混齡晨間游戲活動(dòng)存在的問(wèn)題筆者作為一名一線幼兒教育工作者，近年來(lái)著力進(jìn)行了小微園混齡晨間游戲活動(dòng)的相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)混齡晨間游戲
清風(fēng) 2021年20期2021-12-18
- 晨間談話三把“火”
0000）引 言晨間談話蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值。從作息的角度來(lái)看，晨間談話是幼兒一日生活中的一個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié)，只有5～10分鐘；從活動(dòng)的角度看，晨間談話是幼兒源于自身生命成長(zhǎng)的活動(dòng)。如何在晨間談話中滲透《指南》精神、落實(shí)“一日生活皆課程”理念呢？這需要幼兒教師重新認(rèn)識(shí)和審視晨間談話的價(jià)值，科學(xué)選擇談話主題和形式，增強(qiáng)反思意識(shí)，充分體現(xiàn)其教育價(jià)值。一、實(shí)際問(wèn)題：晨間談話應(yīng)該要“火”（一）一次比賽經(jīng)歷去年，筆者參加了南京市優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)，其中一項(xiàng)內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)答辯
名師在線 2021年26期2021-11-22
- 讓幼兒園晨間分區(qū)活動(dòng)充滿樂(lè)趣
文_顧夢(mèng)君晨間分區(qū)活動(dòng)是幼兒園日?；顒?dòng)的重要組成部分，是喚醒幼兒各種細(xì)胞的最佳助推器，在幼兒園加強(qiáng)晨間分區(qū)活動(dòng)十分重要。為此，幼兒園需充分認(rèn)識(shí)到晨間分區(qū)活動(dòng)的重要性，并結(jié)合幼兒的特點(diǎn)積極策劃晨間分區(qū)活動(dòng)，讓幼兒在晨間分區(qū)活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)，健康全面發(fā)展。樹(shù)立晨間分區(qū)活動(dòng)意識(shí)，奠定活動(dòng)開(kāi)展基礎(chǔ)?；凇队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》可知，幼兒園要認(rèn)識(shí)到組織晨間分區(qū)活動(dòng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，并采取積極的教育指導(dǎo)措施激發(fā)幼兒的主動(dòng)參與意識(shí)。幼兒園應(yīng)認(rèn)識(shí)到晨間分區(qū)活動(dòng)是最
清風(fēng) 2021年6期2021-11-15
- 探索有效性，激活實(shí)踐性
內(nèi)容之一，尤其是晨間戶外體育活動(dòng)，可以激活幼兒一天的學(xué)習(xí)生活，讓幼兒以更加飽滿的激情投入到一日學(xué)習(xí)活動(dòng)中。教師如果采用游戲化的教學(xué)手段則更有利于提升幼兒的主動(dòng)性和積極性，并在可以讓幼兒在游戲中逐漸樹(shù)立勇敢堅(jiān)強(qiáng)的體育意識(shí)，在合作中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?；诖耍疚慕Y(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐探究了幼兒園晨間戶外體育活動(dòng)游戲化的具體策略。關(guān)鍵詞：幼兒園;晨間;戶外體育活動(dòng);游戲化;實(shí)踐研究幼兒園的晨間戶外體育活動(dòng)是幼兒一日學(xué)習(xí)生活的開(kāi)端，如果活動(dòng)開(kāi)展順利，能夠讓幼兒開(kāi)啟精神飽滿
啟迪·中 2021年6期2021-10-21
- 有計(jì)劃地做事
程錦晨間戶外鍛煉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的孩子總是處于閑逛的狀態(tài);有的孩子不知道自己要干什么，所以別人干什么他也干什么。怎么才能讓孩子們循序漸進(jìn)地開(kāi)展戶外鍛煉呢？我想到了讓孩子們制訂相應(yīng)的計(jì)劃。我和孩子們討論，什么是計(jì)劃，計(jì)劃是干什么用的，制訂計(jì)劃對(duì)我們做事有什么好處。經(jīng)過(guò)討論，孩子們決定要制訂晨間鍛煉計(jì)劃。孩子們是第一次制訂計(jì)劃，所以我提供了相關(guān)的表格，幫助他們了解計(jì)劃的基本內(nèi)容、格式等。我要求孩子們先制訂一周的晨間鍛煉計(jì)劃，把一周內(nèi)每天計(jì)劃鍛煉的內(nèi)容填入相應(yīng)的表格
幼兒教育·教育教學(xué)版 2021年8期2021-09-13
- 開(kāi)啟“自助餐”模式，讓晨間體育“活”起來(lái)
，我不會(huì)跳！”在晨間體育活動(dòng)中，有些幼兒選擇了跳繩，但大部分幼兒拿著一根繩子站著，或者用別的方式玩繩子。有幼兒怯生生地說(shuō)：“老師，我不會(huì)！ ”在老師的指導(dǎo)下，幼兒開(kāi)始練習(xí)跳繩，但學(xué)會(huì)的幼兒比較少。教師很著急，一會(huì)兒教這個(gè)，一會(huì)兒給那個(gè)示范，忙得不亦樂(lè)乎。鏡頭二：“老師，我不想玩！”玩球游戲開(kāi)始了，幼兒抱著皮球來(lái)到教師規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地上。教師說(shuō)：“看誰(shuí)把球拍得又多又快?！庇變合裢Ｒ粯优钠鹎騺?lái)。約莫五分鐘后，幼兒有的蹲著、有的跪著、有的坐在球上聊天、有的扔下球
東方娃娃·保育與教育 2021年8期2021-09-12
- 對(duì)幼兒晨間播報(bào)的幾點(diǎn)思考刁
王珊【摘要】晨間播報(bào)具有主題多元、內(nèi)容豐富、形式多樣的特點(diǎn)，在促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展、良好習(xí)慣形成以及知識(shí)視野開(kāi)闊方面有著巨大的作用。文章主要圍繞發(fā)展語(yǔ)言、培養(yǎng)習(xí)慣、開(kāi)闊視野三個(gè)方面，詳細(xì)論述了對(duì)幼兒晨間播報(bào)的幾點(diǎn)思考?！娟P(guān)鍵詞】幼兒;晨間播報(bào);思考晨間播報(bào)，類似于電視節(jié)目中的“早間新聞”，是一種新穎、有趣、有效的幼兒一日活動(dòng)形式。晨間播報(bào)的主體既可以是幼兒教師，也可以是幼兒家長(zhǎng)，還可以是每位幼兒。一些有趣的故事、班級(jí)中發(fā)生過(guò)的一些事情、班級(jí)中將要開(kāi)展的
教育界·下旬 2021年7期2021-08-09
- 幼兒為本,晨間“趣”談
利進(jìn)行。關(guān)鍵詞：晨間“趣”談 實(shí)踐 幼兒園1 前言晨談活動(dòng)是在早上的活動(dòng)中與小組和個(gè)人進(jìn)行交談，以了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中理解和發(fā)生的事件和現(xiàn)象，并在對(duì)話，溝通和溝通邏輯中發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力，社交溝通和其他能力，培養(yǎng)在小組中傾聽(tīng)他人的能力，并愿意用連貫有序的語(yǔ)言講話?；诖?，筆者從三方面來(lái)討論幼兒園晨談活動(dòng)的實(shí)施路徑的示例。2 多彩內(nèi)容 讓晨談“妙趣橫生”幼兒園遵循只有通過(guò)挖掘一天中寶貴的內(nèi)容來(lái)觸發(fā)對(duì)話，才可以面向兒童。一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)遇到的問(wèn)
成長(zhǎng) 2021年7期2021-07-01
- 奇妙的晨間例事
山東新泰第一中學(xué) 仲 寧Let me just start by saying，I'm not what you would consider a morning person．I'm not a terrible dragon by any means．But，with three kids，a dog，a job and an active life，I have to admit that I like my sleep．My husband was
瘋狂英語(yǔ)·新策略 2020年11期2020-12-10
- 淺談中班幼兒晨間鍛煉游戲開(kāi)展的策略
、問(wèn)題分析（一）晨間鍛煉活動(dòng)的器械與形式過(guò)于單一根據(jù)我班晨間鍛煉的情況來(lái)看，主要表現(xiàn)為晨間鍛煉的器械與形式過(guò)于單一，孩子們的選擇面比較小，他們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候很容易造成幼兒的厭煩感。因此，幼兒參與活動(dòng)的時(shí)間，往往維持得比較短。（二）活動(dòng)難度較小，幼兒興趣不濃我班的晨間鍛煉器械，以呼啦圈、高蹺、趕小豬為主。這些體育器材，都是根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)統(tǒng)一制作的。在幼兒反復(fù)地進(jìn)行游戲以后，因?yàn)殡y度過(guò)于小，很快便會(huì)掌握游戲要領(lǐng)，從而失去興趣，幼兒很難從其中獲得成就感。（三
頌雅風(fēng)·藝術(shù)月刊 2020年13期2020-12-06
- 中班幼兒晨間體育器材組合使用的研究
摘要：晨間體育活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)的基本內(nèi)容之一，有效開(kāi)展晨間體育活動(dòng)，能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)的情緒，有助于提高幼兒運(yùn)動(dòng)能力，有效地促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展以及幼兒社會(huì)性的發(fā)展。研究找出晨間體育器材在組合使用過(guò)程中存在問(wèn)題，提出支持策略。關(guān)鍵詞：晨間 體育器材 組合使用一、研究背景晨間體育活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)的基本內(nèi)容之一，積極有效開(kāi)展晨間體育活動(dòng)，不僅能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)的情緒，還有助于提高幼兒運(yùn)動(dòng)能力，有效地促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。隨著幼兒教育的改革不斷深入，游戲式教育理念已滲透
教育周報(bào)·教育論壇 2020年24期2020-07-21
- 幼兒園晨間韻律活動(dòng)編排策略新思考
重要階段。有效的晨間韻律活動(dòng)有助于培養(yǎng)幼兒愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作以及良好的生活習(xí)慣和基本生活能力，從而為幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定良好的身體基礎(chǔ)。晨間韻律活動(dòng)開(kāi)展的成效與韻律活動(dòng)的編排密不可分，我園對(duì)晨間韻律活動(dòng)的編排策略展開(kāi)了研究，使晨間韻律活動(dòng)更加符合幼兒的興趣與需求，更加有利于幼兒的身體發(fā)展和社會(huì)交往，讓幼兒獲得積極的情感體驗(yàn)。一、拓寬器械的種類與功能輕器械可增加韻律活動(dòng)的形式，拓展動(dòng)作內(nèi)容，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性。我們側(cè)重挖掘輕器械的材料和功能
東方娃娃·保育與教育 2020年12期2020-05-23
- 探究晨間戶外活動(dòng)
一日活動(dòng)的開(kāi)始是晨間戶外活動(dòng)。晨間戶外活動(dòng)是幼兒園幼兒一日生活所不可或缺的重要環(huán)節(jié)，《指南》指出“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育活動(dòng)的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。因?yàn)樵绯坑變壕Τ渑?，精神抖擻，熱情四溢，只有牢牢抓住這大好時(shí)光，有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展系列的活動(dòng)，才能讓幼兒的身心得到最全面的鍛煉。關(guān)鍵詞：晨間;戶外活動(dòng);興趣【中圖分類號(hào)】G614 ?????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ??????【文章編號(hào)】100
當(dāng)代家庭教育 2020年7期2020-05-21
- 晨間用藥，慢阻肺晨間癥狀的對(duì)抗之戰(zhàn)
，這就是討厭的“晨間癥狀”！對(duì)于絕大多數(shù)慢阻肺患者來(lái)說(shuō)，一天當(dāng)中最痛苦的時(shí)光莫過(guò)于早晨。當(dāng)別人只需二十幾分鐘，甚至更短的時(shí)間就可以完成起床、更衣、洗漱等日常起居活動(dòng)，他們由于癥狀影響常常需要幾倍的時(shí)間來(lái)完成。很多患者不得不通過(guò)早起、避免上下樓梯等方式，盡量減少晨間癥狀的影響。更別提上下樓梯、做家務(wù)、買(mǎi)東西這些事情了，這對(duì)慢阻肺患者來(lái)說(shuō)，無(wú)異于一場(chǎng)挑戰(zhàn)，近1/3 的患者甚至需要家人的幫助。討厭的慢阻肺晨間癥狀！嚴(yán)重影響患者的日常活動(dòng)，是導(dǎo)致生活質(zhì)量下降的罪魁
江蘇衛(wèi)生保健 2020年11期2020-02-13
- 談如何在晨間活動(dòng)中培養(yǎng)小班幼兒的合作能力
?！娟P(guān)鍵詞】? 晨間;戶外活動(dòng);培養(yǎng);小班;幼兒;合作能力隨著十九大“立德樹(shù)人”目標(biāo)的不斷深入，對(duì)幼兒園教學(xué)來(lái)說(shuō)，落實(shí)“立德樹(shù)人”的教育目標(biāo)，要注重培養(yǎng)幼兒的合作精神。就目前幼兒園教學(xué)工作而言，對(duì)幼兒合作精神的培育薄弱。幼兒階段屬于知識(shí)和智力方面不斷發(fā)展的重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒的合作精神，充實(shí)幼兒的情感體驗(yàn)非常重要，尤其對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，讓他們?cè)趹敉饣顒?dòng)中體會(huì)快樂(lè)，感受合作的重要性，提高合作能力對(duì)今后的發(fā)展大有裨益，筆者從以下幾方面進(jìn)行探討。一、創(chuàng)新教育理念，
啟迪與智慧·教育版 2019年10期2019-12-10
- 淺談?dòng)變簣@晨間接待工作
日之計(jì)在于晨”，晨間接待是幼兒每天在園生活的開(kāi)端，是幼兒園一日生活的重要組成部分，它不僅是幼兒一日愉快情緒開(kāi)啟的重要時(shí)機(jī)，更重要的是及時(shí)消除一切對(duì)幼兒健康和活動(dòng)不利的因素，是幼兒一日活動(dòng)順利進(jìn)行的有效保證，也是師幼個(gè)別化互動(dòng)以及對(duì)幼兒實(shí)施養(yǎng)成教育的有效途徑，是建立良好家園關(guān)系、促進(jìn)家園共育的寶貴契機(jī)。幼兒在幼兒園的一天是否愉快，晨間接待工作起著至關(guān)重要的影響。雖然作為幼兒園一日生活中的晨間接待環(huán)節(jié)，時(shí)間短暫、日日相似，卻包含著許多有價(jià)值的教育契機(jī)。而良好的
學(xué)校教育研究 2019年19期2019-11-23
- 晨間談話是一天中最美好的開(kāi)始
發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展晨間談話的注意點(diǎn)“晨間談話”是一種非常有效且容易實(shí)行的方式。1.談話是一種較為輕松、幼兒較常見(jiàn)也較容易接受的形式。教師在實(shí)施晨間談話時(shí)可以播放一些愉快、舒緩的輕音樂(lè)，配合親切友好的語(yǔ)氣進(jìn)行“朋友式”對(duì)話，這會(huì)讓幼兒放松心情，更愉快地開(kāi)展談話。2.晨間談話可以隨時(shí)隨地進(jìn)行，可以是面向集體的，也可以面向個(gè)別幼兒，整個(gè)過(guò)程注重舒適、自然。教師應(yīng)善于觀察，抓住小機(jī)遇和小契機(jī)來(lái)開(kāi)展晨間談話。實(shí)施談話的過(guò)程不需要實(shí)現(xiàn)平日里的教學(xué)目標(biāo)，就像好朋友聊天，既
兒童與健康(幼兒教師參考) 2019年9期2019-09-23
- 嶺南民間游戲在大班晨間戶外活動(dòng)的實(shí)踐研究
源，融入到幼兒園晨間戶外活動(dòng)中，我通過(guò)廣泛收集民間游戲，精心甄選和分類，確定適合大班年齡段后進(jìn)行改編與創(chuàng)新，整合家園資源共同指導(dǎo)的策略開(kāi)展晨間活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐表明，嶺南民間游戲在晨間開(kāi)展不僅豐富晨間活動(dòng)，從而輔助發(fā)展幼兒走、跑、跳、投、鉆、平衡等動(dòng)作技能，達(dá)到讓幼兒鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，具有一定的參考性?！娟P(guān)鍵詞】嶺南民間游戲;大班;晨間;戶外活動(dòng);實(shí)踐研究【中圖分類號(hào)】G61 ??????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2019）1
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年16期2019-09-17
- 奏響快樂(lè)晨曲
龔芳摘要：晨間戶外活動(dòng)是幼兒在幼兒園一日生活的開(kāi)篇，也是一日活動(dòng)組織中的重要環(huán)節(jié)，孩子們可以在愉快的晨間活動(dòng)中得到鍛煉、獲得各方面發(fā)展，而達(dá)到這個(gè)目的的前提需是將幼兒園晨間戶外活動(dòng)游戲化，因?yàn)橛螒蚴怯變旱奶煨?，游戲的過(guò)程中，他們會(huì)表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造力，身心和諧發(fā)展才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。本文闡述的是在對(duì)晨間戶外活動(dòng)游戲化缺失現(xiàn)象掃描的基礎(chǔ)上，在不斷地實(shí)踐研究中逐漸找到了實(shí)現(xiàn)晨間游戲化戶外活動(dòng)的“四部曲”策略。關(guān)鍵詞：晨間;戶外活動(dòng);游戲《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試
新教育論壇 2019年27期2019-09-10
- 幼兒園晨間混齡區(qū)域體育活動(dòng)的實(shí)踐研究
是一項(xiàng)重點(diǎn)組成，晨間混齡區(qū)域體育活動(dòng)是設(shè)置時(shí)間在晨間、地點(diǎn)為一定的區(qū)域，按照需求防止活動(dòng)材料，讓處于不同年齡階段的幼兒自主活動(dòng)，在體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)實(shí)現(xiàn)身心健康發(fā)展。本文主要就幼兒園晨間混齡區(qū)域體育活動(dòng)的基礎(chǔ)理論及重要意義進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述，提出了開(kāi)展的實(shí)踐策略?！娟P(guān)鍵詞】：體育活動(dòng) 晨間 混齡區(qū)域 實(shí)踐策略1引言幼兒正處于身心快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，體育活動(dòng)成為了他們鍛煉體質(zhì)和心理素質(zhì)的需求所在，能夠促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。幼兒教育是根據(jù)不同年齡幼兒發(fā)育規(guī)律而開(kāi)
新生代·下半月 2019年7期2019-09-10
- 改變，從晨間鍛煉開(kāi)始
馮楊摘 要：晨間戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)中的重要組成部分，也是保證幼兒“每天戶外活動(dòng)不少于兩小時(shí)”的有效途徑。本文從幼兒園目前體育活動(dòng)的現(xiàn)狀入手，根據(jù)目前晨間戶外活動(dòng)所存在的問(wèn)題，優(yōu)化晨間鍛煉中幼師的觀察與指導(dǎo)策略，激發(fā)幼兒參與的積極性，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的體驗(yàn)，注重幼兒運(yùn)動(dòng)能力的提升，保證活動(dòng)的有效性。關(guān)鍵詞：幼兒園 晨間 體育活動(dòng)【中圖分類號(hào)】G 614 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1005-8877（2019）13-0041-02晨間戶外體育活動(dòng)
當(dāng)代家庭教育 2019年13期2019-09-10
- 幼兒園混齡晨間體育活動(dòng)組織與實(shí)施策略研究
：為了讓一日混齡晨間體育活動(dòng)成為揭開(kāi)幼兒一日美好生活的帷幕，我們采取了如下策略：一是了解混齡晨間體育活動(dòng)的特點(diǎn)，有的放矢開(kāi)展活動(dòng);二是制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)與幼兒發(fā)展相應(yīng)的活動(dòng);三是認(rèn)真觀察幼兒的真實(shí)需要與興趣傾向，適時(shí)介入;四是及時(shí)記錄，經(jīng)常進(jìn)行反思，積累豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵詞：幼兒園;晨間;混齡體育活動(dòng);策略幼兒園開(kāi)展晨間體育活動(dòng)大都是以班級(jí)為單位的，其活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富，幼兒發(fā)展水平差不多，因此教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)也不會(huì)有很大的難度。但混齡晨間體育活動(dòng)與
學(xué)習(xí)與科普 2019年28期2019-09-10
- 淺談如何提高幼兒參加晨間體育游戲活動(dòng)興趣
英 【摘要】 ?晨間體育游戲活動(dòng)是幼兒很喜歡的活動(dòng)，它對(duì)幼兒合作能力的培養(yǎng)以及體能方面起著積極的促進(jìn)作用。開(kāi)展得好，能使幼兒精神飽滿，情緒愉快地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)與生活。 【關(guān)鍵詞】 ?提高 幼兒 晨間 體育活動(dòng) 興趣 【中圖分類號(hào)】 ?G612 ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 ?A ? 【文章編號(hào)】 ?1992-7711（2019）03-169-01以往的幼兒園晨間活動(dòng)形式單一，教師的主導(dǎo)性強(qiáng)，幼兒自由活動(dòng)少、趣
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2019年3期2019-09-10
- 優(yōu)化幼兒園晨間戶外游戲的實(shí)踐
心幼兒園 馮秀華晨間戶外游戲是幼兒園一天的開(kāi)始，是鍛煉幼兒身體的戶外活動(dòng)之一。在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，晨間戶外游戲是很重要的一項(xiàng)活動(dòng)，也是幼兒最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。在戶外游戲按時(shí)按質(zhì)開(kāi)展時(shí)，幼兒們每天都會(huì)帶著愉悅、期待的心情等待著晨間戶外游戲的開(kāi)始。但是近年來(lái)大部分幼兒園的晨間戶外游戲過(guò)于形式化，很多幼兒都失去了對(duì)戶外游戲的喜愛(ài)，也不再每天期待戶外游戲的開(kāi)始。為了改變這一現(xiàn)狀，本文對(duì)幼兒園晨間戶外游戲的現(xiàn)狀和優(yōu)化幼兒園晨間戶外游戲的策略進(jìn)行了深入探討。一、幼兒園
天津教育 2019年9期2019-01-20
- 改變，從晨間鍛煉開(kāi)始
考如何調(diào)整原有的晨間鍛煉方式，合理規(guī)劃、有效利用現(xiàn)有場(chǎng)地，以達(dá)到晨間鍛煉的最終目標(biāo)——讓每位幼兒擁有健康的體質(zhì)、健康成長(zhǎng)。在扎實(shí)的思考與實(shí)踐過(guò)程中，我園化“小”之劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，摸索出適合本園的較為科學(xué)的“開(kāi)放式晨間體育鍛煉”新模式。關(guān)鍵詞：開(kāi)放式;晨間;體育鍛煉活動(dòng)中圖分類號(hào)：G424 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-624X（2019）34-0071-02引 ? ?言幼兒運(yùn)
求知導(dǎo)刊 2019年34期2019-01-14
- 幼兒晨間戶外活動(dòng)的研究
本文主要圍繞幼兒晨間戶外活動(dòng)的現(xiàn)狀探討幾點(diǎn)改進(jìn)的策略?！娟P(guān)鍵詞】 幼兒；晨間；戶外活動(dòng)；途徑如今，很多幼兒園對(duì)于兒童參與戶外活動(dòng)的重視度相對(duì)有所提升，但仍舊存在一些不可忽視的問(wèn)題，不論是幼兒園管理者還是教師，都缺乏正確的觀念，使得晨練戶外活動(dòng)多流于基本形式，幼兒實(shí)際進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)間和程度不足，其活動(dòng)質(zhì)量也未能得到充分的保證，因此，我們應(yīng)當(dāng)從根本上尋找這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源并采取有效的途徑加以解決，創(chuàng)造良好的活動(dòng)環(huán)境、豐富晨間戶外活動(dòng)模式、加強(qiáng)教師指導(dǎo)互動(dòng)，最大程
啟迪與智慧·教育版 2018年10期2018-12-29
- 晨間人文關(guān)懷護(hù)理在血液病住院患者中的應(yīng)用效果
摘要]目的 探討晨間人文關(guān)懷護(hù)理在血液病住院患者中的應(yīng)用效果。方法 選取2017年6～12月宜春市人民醫(yī)院血液內(nèi)科的82例血液病住院患者作為研究對(duì)象，按照隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對(duì)照組與研究組，每組各41例。對(duì)照組患者行臨床常規(guī)護(hù)理模式，研究組患者在對(duì)照組基礎(chǔ)上給予晨間人文關(guān)懷護(hù)理。比較兩組患者的護(hù)理滿意評(píng)分、臨床護(hù)理效果與護(hù)理舒適度。結(jié)果 研究組患者主動(dòng)服務(wù)、病情觀察、生活護(hù)理、服務(wù)態(tài)度及病區(qū)環(huán)境方面的護(hù)理滿意評(píng)分均高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞]
中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥 2018年32期2018-12-22
- 淺談?dòng)變簣@銜接時(shí)刻的有效利用
——以“晨間談話”為例
文 吳 晶晨間談話，顧名思義就是晨間活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行的集體或個(gè)人的談話活動(dòng)，是一日活動(dòng)中一個(gè)過(guò)渡性較強(qiáng)的環(huán)節(jié)，是師幼情感交流的最好時(shí)機(jī)，又是了解和教育幼兒的重要途徑。我們要把握這一時(shí)機(jī)，以幼兒感興趣的方式，發(fā)揮它最大的教育價(jià)值。一般晨間談話時(shí)間在5～10分鐘左右，內(nèi)容短小，易操作，能集中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題。但是通過(guò)對(duì)晨間談話的調(diào)查來(lái)看，教師對(duì)晨間談話不夠重視，隨意性比較大，往往是教師說(shuō)、幼兒聽(tīng)。而且選擇的話題一般都是以安全、常規(guī)教育為主，談話氣氛沉悶，流于形式。
好家長(zhǎng) 2018年7期2018-11-30
- 品管圈在提高晨間護(hù)理床單位的整潔度中的作用
探討品管圈在提高晨間護(hù)理床單位整潔度中的應(yīng)用效果。方法：2015年1-12月沿用以往護(hù)理模式實(shí)施晨間護(hù)理床單位相關(guān)服務(wù)。2016年1-12月引入品管圈活動(dòng)并應(yīng)用于晨間護(hù)理床單位相關(guān)服務(wù)中。結(jié)果：2016年度患者對(duì)科室護(hù)理滿意度評(píng)分結(jié)果顯著優(yōu)于2015年度（P關(guān)鍵詞 品管圈；晨間護(hù)理床單位；整潔度 開(kāi)展品管圈（QCC）對(duì)提高護(hù)理質(zhì)量具有重要價(jià)值[1]。本文探討品管圈在提高晨間護(hù)理床單位整潔度中的應(yīng)用效果，現(xiàn)詳述如下。資料與方法選取我院某科室作為研究對(duì)象（共有
中國(guó)社區(qū)醫(yī)師 2018年13期2018-08-10
- 快樂(lè)陽(yáng)光下
摘 要：晨間戶外活動(dòng)是指幼兒入園后至早操前，利用器械、設(shè)備等材料開(kāi)展的體育鍛煉活動(dòng)。陳鶴琴先生認(rèn)為“兒童離不開(kāi)生活，生活離不開(kāi)健康教育”。優(yōu)化晨間戶外活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，合理地安排幼兒晨間戶外活動(dòng)，可以充分發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、技能，更好地促進(jìn)幼兒機(jī)體的正常發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì)。關(guān)鍵詞：晨間；戶外活動(dòng)；優(yōu)化俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。晨間戶外活動(dòng)是幼兒來(lái)園的重要的活動(dòng)之一，開(kāi)展晨間戶外活動(dòng)，可以使幼兒一天的生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，精力更加充沛，
考試周刊 2018年64期2018-07-24
- 淺談晨間戶外體育鍛煉活動(dòng)的組織
鄧金惠摘 要 晨間活動(dòng)是孩子進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)活動(dòng)，晨間戶外體育鍛煉則是幼兒一日生活中所不可或缺的重要環(huán)節(jié)。教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，靈活調(diào)整一日活動(dòng)作息時(shí)間表和班級(jí)樓層設(shè)置，錯(cuò)時(shí)有效利用場(chǎng)地。在提供材料時(shí)既可以結(jié)合主題教學(xué)背景中孩子的已有經(jīng)驗(yàn)有側(cè)重的投放，也可以結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)有層次的投放。教師更要采用自由活動(dòng)與集體活動(dòng)相結(jié)合、個(gè)別指導(dǎo)與全面指導(dǎo)相結(jié)合的方式開(kāi)展進(jìn)行，努力使每一個(gè)幼兒都能積極快樂(lè)地主動(dòng)參與活動(dòng)，使身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)能力在不同層
讀寫(xiě)算 2018年16期2018-01-07
- 讓晨間戶外活動(dòng)更有活力
+項(xiàng)一春摘 要：晨間活動(dòng)是幼兒園戶外活動(dòng)的重要組織形式，對(duì)孩子的身體發(fā)育、生理發(fā)展有著非同凡響地促進(jìn)作用。但目前幼兒園的戶外活動(dòng)普遍存在著形式單一、材料貧乏的現(xiàn)狀，使晨間戶外活動(dòng)常常流于形式，或偏向于小型器械的擺弄，或僅停留在計(jì)劃上，實(shí)際活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量卻得不到保證。為切實(shí)優(yōu)化戶外活動(dòng)質(zhì)量，本文從充實(shí)晨間戶外活動(dòng)內(nèi)容、拓展多樣化的活動(dòng)形式、活動(dòng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)等幾方面入手，在探索實(shí)踐中初步形成了多元發(fā)展的戶外活動(dòng)特色。關(guān)鍵詞：幼兒；晨間；戶外活動(dòng)；有效策略
報(bào)刊薈萃（上） 2017年8期2017-08-31
- 晨間咖啡
n Rankin晨間咖啡Track 2by Dwayne Leon RankinThat Morning Cup of CoffeeSomewhat bitter, somewhat sweet, With a1)scent to wake me up, When it’s poured there in my cup.Dark and rich this2)brew of mine, This cup of coffee is truly good, T
瘋狂英語(yǔ)·初中天地 2017年8期2017-07-31
- 有效開(kāi)發(fā)幼兒園晨間游戲的實(shí)踐研究
麗有效開(kāi)發(fā)幼兒園晨間游戲的實(shí)踐研究文 孫麗《指南》倡導(dǎo)要開(kāi)展豐富多樣的晨間戶外游戲活動(dòng)， 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。2014年，我園成功申報(bào)了江蘇省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《有效開(kāi)發(fā)幼兒園晨間游戲的實(shí)踐研究》。經(jīng)過(guò)兩年多的研究，我們初有成效，此文是我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲內(nèi)容、材料投放、指導(dǎo)策略、多元評(píng)價(jià)等方面的一些粗淺體會(huì)。幼兒園 晨間游戲 有效組織《綱要》中提出“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領(lǐng)
好家長(zhǎng) 2017年4期2017-02-26
- 幼兒園晨間鍛煉游戲活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)踐研究
張紅梅【摘 要】晨間鍛煉游戲活動(dòng)是幼兒園教育不可低估的重要環(huán)節(jié)，晨間鍛煉游戲活動(dòng)開(kāi)展得恰到好處的話則能使幼兒情緒愉悅、精神飽滿的開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)與生活。晨間鍛煉游戲活動(dòng)的順利開(kāi)展對(duì)幼兒全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展起著良好的推動(dòng)作用?！娟P(guān)鍵詞】幼兒園 晨間鍛煉 游戲活動(dòng) 實(shí)踐研究晨間鍛煉游戲活動(dòng)是幼兒園教育不可低估的重要環(huán)節(jié)，晨間鍛煉游戲活動(dòng)開(kāi)展得恰到好處的話則能使幼兒情緒愉悅、精神飽滿的開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)與生活。晨間鍛煉游戲活動(dòng)的順利開(kāi)展對(duì)幼兒全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展起
作文成功之路·教育教學(xué)研究 2016年9期2016-11-02
- 幼兒自主性晨間鍛煉的觀察研究B
羽一、問(wèn)題的提出晨間戶外鍛煉是讓幼兒在一定的時(shí)間段內(nèi)（晨間約15～35分鐘，根據(jù)季節(jié)、年齡段的不同來(lái)調(diào)整），在一定的戶外活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，利用一些器材進(jìn)行的各種身體鍛煉活動(dòng)。高質(zhì)量的晨鍛活動(dòng)可以使幼兒一天的生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，使他們精力充沛，心情愉悅，注意力集中。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么呢？現(xiàn)如今每家基本為獨(dú)生子女，這也不可避免地帶來(lái)了很多問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，什么事都不讓孩子做，生怕孩子受到一點(diǎn)傷害，這導(dǎo)致許多孩子性格懦弱，沒(méi)有自己的想法。正是由于父母的
新課程·上旬 2016年5期2016-07-06
- 幼兒園小班晨間戶外活動(dòng)游戲化的實(shí)踐與研究
霞摘 要：幼兒園晨間戶外活動(dòng)是幼兒園一日生活的開(kāi)端，也是幼兒園活動(dòng)的重要組成部分。有效的晨間戶外活動(dòng)不僅可以讓幼兒更具有精神和活力，提升幼兒的身體素質(zhì)，還能夠鍛煉幼兒的意志。新時(shí)期，幼兒園晨間戶外活動(dòng)需要注重游戲化，通過(guò)不同的游戲形式激發(fā)幼兒的參與熱情，讓幼兒在游戲中成長(zhǎng)。本文以幼兒園小班為例，主要研究小班晨間戶外活動(dòng)游戲化的策略。關(guān)鍵詞：幼兒園；游戲化；戶外活動(dòng)；晨間中圖分類號(hào)：G61 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2016）32-025
學(xué)周刊·中旬刊 2016年11期2016-05-30
- 勿輕視“晨間談話”的意義
范慧琴?勿輕視“晨間談話”的意義江蘇省海安縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園范慧琴晨間談話怎么了？幼兒園一日生活一般分為教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)和游戲活動(dòng)幾個(gè)部分，晨間談話作為一個(gè)“另類”，似乎可有可無(wú)。在幼兒園的一日生活中，晨間談話被點(diǎn)名、吃加餐或其它臨時(shí)性活動(dòng)取而代之的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在多個(gè)場(chǎng)合，老師們交流的關(guān)于幼教專業(yè)的話題常常是“今天上了一節(jié)好課，開(kāi)心！”“區(qū)域游戲材料準(zhǔn)備太煩了！”“有幾個(gè)孩子總是不好好午睡，那可咋辦？”……卻從來(lái)沒(méi)有人感慨“明天的晨間談話談?wù)撌裁丛掝}呢？
兒童與健康(幼兒教師參考) 2016年6期2016-04-11
- 基于大班幼兒晨間戶外活動(dòng)優(yōu)化策略實(shí)踐的思考
靈梅基于大班幼兒晨間戶外活動(dòng)優(yōu)化策略實(shí)踐的思考江蘇省如皋市皋南幼兒園 戴靈梅晨間戶外活動(dòng)是幼兒園的重要教育內(nèi)容，對(duì)于大班幼兒而言，晨間戶外活動(dòng)策略的優(yōu)化，需要關(guān)注幼兒的年齡特征，需要因地因人制宜，需要著眼于幼兒的發(fā)展。研究同時(shí)表明，策略的優(yōu)化離不開(kāi)幼兒主體，策略的優(yōu)化關(guān)鍵在于“優(yōu)化策略”，只有有了“優(yōu)化策略”，才會(huì)有優(yōu)化的策略。大班幼兒 晨間戶外活動(dòng) 策略優(yōu)化 思考大班幼兒的晨間戶外活動(dòng)是學(xué)前教育研究的熱點(diǎn)之一，從部分文獻(xiàn)的介紹來(lái)看，對(duì)晨間戶外活動(dòng)的研究側(cè)
學(xué)苑教育 2016年12期2016-03-03
- 幼兒自主性晨間鍛煉的觀察研究
兒園）幼兒自主性晨間鍛煉的觀察研究夏夢(mèng)羽 （江蘇省昆山市淀山湖花園幼兒園）一、問(wèn)題的提出晨間戶外鍛煉是讓幼兒在一定的時(shí)間段內(nèi)（晨間約15～35分鐘，根據(jù)季節(jié)、年齡段的不同來(lái)調(diào)整），在一定的戶外活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，利用一些器材進(jìn)行的各種身體鍛煉活動(dòng)。高質(zhì)量的晨鍛活動(dòng)可以使幼兒一天的生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，使他們精力充沛，心情愉悅，注意力集中。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么呢？現(xiàn)如今每家基本為獨(dú)生子女，這也不可避免地帶來(lái)了很多問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)，什么事都不讓孩子做，生怕
新課程 2016年5期2016-03-02
- 改變，從晨間鍛煉開(kāi)始
——優(yōu)化幼兒園晨間戶外活動(dòng)的實(shí)踐與反思
褚學(xué)琴改變，從晨間鍛煉開(kāi)始 ——優(yōu)化幼兒園晨間戶外活動(dòng)的實(shí)踐與反思浙江省湖州市藍(lán)天實(shí)驗(yàn)幼兒園 褚學(xué)琴晨間戶外活動(dòng)作為幼兒園體育活動(dòng)的主要組成部分，也是保證幼兒“每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)”的重要途徑。文章從現(xiàn)狀入手，鏈接《指南》，改變晨間鍛煉的時(shí)間和形式，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式晨間運(yùn)動(dòng)區(qū)域，優(yōu)化晨間鍛煉中教師的觀察、指導(dǎo)策略，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，以此關(guān)注幼兒的快樂(lè)體驗(yàn)，注重幼兒運(yùn)動(dòng)能力的提升，保證活動(dòng)的有效性。晨間鍛煉指導(dǎo)策略快樂(lè)體驗(yàn)【現(xiàn)象回顧】在以往的一日生活的
新教育 2015年7期2015-12-24
- 安吉昌碩高級(jí)中學(xué)學(xué)生晨間體育鍛煉現(xiàn)狀分析
極參加學(xué)校組織的晨間體育鍛煉；晨練的主要形式為廣播體操或跑步，活動(dòng)形式較為單一；在體育鍛煉組織、指導(dǎo)等方面做得不夠。針對(duì)上述問(wèn)題，提出了相應(yīng)的建議。[關(guān)鍵詞]學(xué)校體育晨練現(xiàn)狀學(xué)生昌碩高級(jí)中學(xué)[中圖分類號(hào)][文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058（2015）240054縱觀各種學(xué)校課余體育活動(dòng)，晨練無(wú)疑是一種比較有效的形式。它不僅是學(xué)校體育的重要組成，而且在培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣、提高體育能力和水平、促進(jìn)身心健康發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用。本文通過(guò)對(duì)采
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2015年8期2015-05-30
- 品質(zhì)圈活動(dòng)在晨間護(hù)理中的應(yīng)用與效果
的工作方法運(yùn)用于晨間護(hù)理，使晨間護(hù)理質(zhì)量明顯提高，患者對(duì)住院環(huán)境滿意度大幅度提高，現(xiàn)將具體做法與體會(huì)介紹如下。1 方 法1.1 成立品質(zhì)圈組織，評(píng)選出圈長(zhǎng)2名（由片護(hù)士長(zhǎng)和科室護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任）品質(zhì)圈成員12名，年齡20～41歲，平均年齡30.5歲。其中，本科學(xué)歷8人（57%），?？?人（43%），高級(jí)職稱1人（7%），中級(jí)職稱3人（21%），初級(jí)職稱10人（72%），以加強(qiáng)晨間護(hù)理質(zhì)量為探討課題。1.2 QCC實(shí)施步驟1.2.1 組織討論，找出晨間護(hù)理不到位的
中國(guó)醫(yī)藥指南 2010年28期2010-02-10