2022年2期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創(chuàng)辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業(yè)單位。
家長·中
本刊視線
管理
- 小學班主任教學管理效率的提升策略
- 生本教育理念下小學班級管理對策
- 小學班主任德育工作的幸福教育策略
- 班主任工作中如何尊重學生的個體差異
- 德育融入小學數(shù)學課堂教學中的路徑
- 小初德育銜接的教學策略
- 初中道德與法治教學中學生學習主動性的培養(yǎng)
- 微課在小學道德與法治教學中的應用
- 小學道德與法治高效課堂的創(chuàng)建策略
- 初中生物學教學中的情境教育實踐
- 大單元教學背景下的群文閱讀實施策略
- 小學數(shù)學中興趣教學的策略
- 在小學數(shù)學課堂教學中運用數(shù)形結合的積極作用
- 教師結隊幫扶,共促課堂教學質(zhì)量提升
- 微課在高中信息技術教學中的應用
- 將多媒體融入中學地理課堂教學的策略
- 談信息技術在高中思政課教學中的有效整合
- 初中化學教學中多媒體的應用