高等理科教育
- 高等理科教育改革調(diào)研結(jié)果及政策建議報告(三)*
- 大學(xué)教學(xué)動力研究引論*
- 基于“慕課”理念的大學(xué)生學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建*
- 新環(huán)境 新理念:關(guān)于我國大學(xué)學(xué)科建設(shè)問題的若干思考*
- 高校學(xué)生選課行為及影響因素研究
——以A大學(xué)為例* - 高考綜合評價改革趨勢研究*
- 基于產(chǎn)品生命周期的高校國際學(xué)生教育成本分擔(dān)政策的研究*
- 我國區(qū)域人文社科類高校知識傳播效率差異及收斂性研究*
- 甘肅省屬本科院校績效評估研究
——基于應(yīng)用因子分析法* - 美國國家教育統(tǒng)計中心與高等教育數(shù)據(jù)運行機(jī)制的探索*
- 美國研究型大學(xué)學(xué)生心理健康服務(wù)的特點及啟示*
- 大學(xué)實驗教學(xué)評價體系研究*
- 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃特色專業(yè)建設(shè)與實踐*
- “以學(xué)生為中心”的本科教學(xué)改革芻議*
- 乙酰水楊酸合成實驗教學(xué)改革與探索*
- 應(yīng)用型本科計算機(jī)專業(yè)數(shù)學(xué)類課程教學(xué)探討*