實施現(xiàn)狀
- 淺析基層事業(yè)單位實施新《政府會計制度》的現(xiàn)狀
會計制度》；實施現(xiàn)狀；策略建議中圖分類號：F231.6文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2024）03-0156-04DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2024.03.0371?引言為全面貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“建立權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務(wù)報告制度”的會議精神，2015年以來，財政部對政府會計標準體系、準則制度進行修訂和不斷完善，2019年1月1日起正式實施，2021年四川開始推行預(yù)算管理一體化系統(tǒng)改革，基層事業(yè)單位的會計
中國市場 2024年3期2024-01-27
- 高職敦煌舞課程思政教學(xué)策略
；基本定位；實施現(xiàn)狀；優(yōu)化路徑【中圖分類號】G710【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463（2023）07—0024—06敦煌舞源于敦煌壁畫，它的“復(fù)活”，被視作“當代中國舞蹈史上具有重要意義的歷史性事件”[1]，其“不僅豐富了中國古典舞蹈語匯，形成了新的舞蹈流派，而且開啟了舞蹈界對中國古典舞蹈認識理解的新思路，拓寬了中國舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)與科研領(lǐng)域。”[2]作為一種地域風格舞蹈和一個傳統(tǒng)文化、地域文化、舞蹈文化的多元文化載體，敦煌舞已經(jīng)逐步進入高
甘肅教育 2023年7期2023-07-12
- “雙減”背景下沈陽市小學(xué)作業(yè)設(shè)計的實施現(xiàn)狀與對策研究
；作業(yè)設(shè)計；實施現(xiàn)狀；實證調(diào)研作業(yè)改革是建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校教育質(zhì)量體系的關(guān)鍵，黨和國家高度重視作業(yè)問題，將其作為減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔、促進基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展的重要突破口。教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（以下簡稱《通知》）明確提出，要提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》提出：“全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔?！边|寧省教育廳與遼寧省人民政府教育督導(dǎo)室
遼寧教育·管理版 2023年6期2023-07-11
- 大型建筑企業(yè)財務(wù)共享服務(wù)中心的實施現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
享服務(wù)中心的實施現(xiàn)狀，遵循財務(wù)共享服務(wù)的發(fā)展規(guī)律，展望財務(wù)共享服務(wù)中心的發(fā)展趨勢，助力建筑企業(yè)提升財務(wù)管理水平和自身經(jīng)濟效益?！娟P(guān)鍵詞】建筑企業(yè)；財務(wù)共享服務(wù)中心；實施現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢【中圖分類號】F275【文獻標志碼】A【文章編號】1673-1069（2023）05-0191-031 引言當前，我國經(jīng)濟步入新常態(tài)，由經(jīng)濟高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長，建筑市場常見的大拆大建、房地產(chǎn)市場快速擴張的歷史一去不復(fù)返。京津冀、粵港澳大灣區(qū)、成渝雙城經(jīng)濟圈等區(qū)域協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年5期2023-06-01
- “三全育人” 理念下高校 “大創(chuàng)” 項目現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)型路徑研究
大創(chuàng)”項目；實施現(xiàn)狀；挑戰(zhàn)；轉(zhuǎn)型路徑中圖分類號：G642.0? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）04-0010-04習(xí)近平總書記強調(diào)：“創(chuàng)新始終是推動一個國家、一個民族向前發(fā)展的第一動力?！贝髮W(xué)生是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍，廣大青年學(xué)生應(yīng)當把握機遇，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。高校是孕育創(chuàng)新型人才的重要場所，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貫穿立德樹人的全過程，是筑牢全員、全過程、全方位育人即“三全育人”教育改革理念的重要舉措［1］。大學(xué)
大學(xué)·研究與管理 2023年2期2023-05-30
- 新時代民辦高?！罢n程思政”現(xiàn)狀與改進對策研究
；課程思政；實施現(xiàn)狀中圖分類號：G641? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）03-0181-04中國特色社會主義已步入新時代，同時使我國高等教育的發(fā)展也進入新階段。對于整個國家和整個民族而言，怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人已成為新時代我國高等教育發(fā)展必然需要考慮解決的問題。為了將立德樹人這個教育任務(wù)深入落實，將課程思政教育工作做好已經(jīng)成為民辦高校培養(yǎng)社會主義接班人的主要工作與重要抓手。當前，我國的高等教育在不斷的發(fā)展與壯
大學(xué)·課外閱讀 2023年1期2023-05-30
- 湖北省森林撫育補貼項目實施現(xiàn)狀、存在的問題及其對策
森林撫育；實施現(xiàn)狀；主要問題；對策建議；湖北省中圖分類號：F326.25 文獻標識碼：C 文章編號：1004-3020（2023）02-0080-042009年，中央財政開始實施森林撫育補貼試點工作。2014年4月，財政部、原國家林業(yè)局《關(guān)于印發(fā)〈中央財政林業(yè)補助資金管理辦法〉的通知》[1]規(guī)定：森林撫育補貼標準為平均每畝100元，天然林資源保護工程二期實施范圍內(nèi)的國有林森林撫育補貼標準為平均每畝120元。森林撫育補貼用于森林撫育有關(guān)費用支出，包括直接支
湖北林業(yè)科技 2023年2期2023-05-30
- “小藍書”引領(lǐng)科學(xué)陪伴的實施現(xiàn)狀及思考
項目”，針對實施現(xiàn)狀在各年段進行了隨機問卷調(diào)查。從態(tài)度與認識、內(nèi)容與形式、安排與保障、效果與評價分析調(diào)查數(shù)據(jù)，得出科學(xué)陪伴的現(xiàn)狀，認識到科學(xué)陪伴存在著主體意識不清、內(nèi)容形式貧乏、陪伴情緒消極、效果評價模糊等實質(zhì)性問題，由此提出了科學(xué)陪伴實施的四條優(yōu)化建議，有效引導(dǎo)更多的家長積極主動參與到科學(xué)陪伴中來，讓更多的孩子受益。［關(guān)鍵詞］ 科學(xué)陪伴；實施現(xiàn)狀；優(yōu)化思考自2022年1月《中華人民共和國家庭教育促進法》（下文簡稱《家庭教育促進法》）施行以來，南京市銀城小
中小學(xué)班主任 2023年7期2023-04-27
- 中小學(xué)導(dǎo)師制實施現(xiàn)狀及展望
理了導(dǎo)師制的實施現(xiàn)狀，并指出其存在指導(dǎo)內(nèi)容隨意，形式主義嚴重，導(dǎo)師類型過多，缺乏頂層設(shè)計，考核制度不明問題，并提出了“三全育人”與“五育并舉”相結(jié)合、頂層設(shè)計與終身發(fā)展相結(jié)合、校內(nèi)主體與校外聯(lián)合相結(jié)合、學(xué)業(yè)發(fā)展與生涯發(fā)展相結(jié)合、制度設(shè)計與師資培訓(xùn)相結(jié)合的合理建議，以期導(dǎo)師制在實施過程中更加符合教育規(guī)律與人才成長規(guī)律，更好地促進人的全面發(fā)展。[關(guān)鍵詞]導(dǎo)師制;實施現(xiàn)狀;存在問題;實施展望構(gòu)建全面的導(dǎo)師指導(dǎo)體系，實施全員育人導(dǎo)師制，是當前成為優(yōu)秀教師的具體舉措
教書育人·教師新概念 2022年7期2022-07-23
- 學(xué)前教育回歸生活課程研究
對生活化課程實施現(xiàn)狀及存在問題進行分析，并以此為基礎(chǔ)，針對課程理念、課程內(nèi)容的選擇和課程施行方面，探討了如何在幼兒園內(nèi)實施生活化的課程，并提出相應(yīng)的策略。一方面，分析教師在實踐中的不足，另一方面，可以幫助教師更好地開展今后的教育活動。關(guān)鍵詞：生活化課程;存在問題;實施現(xiàn)狀;策略建議中圖分類號：G610?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1673-8918（2022）21-0147-04一、 引言隨著學(xué)前教育課程改革的推進，生活化是課程發(fā)展的必然趨勢。傳統(tǒng)教
考試周刊 2022年21期2022-07-02
- 基于立德樹人的小學(xué)數(shù)學(xué)德育思考
;立德樹人;實施現(xiàn)狀1立德樹人的基本思想理念良好的道德品質(zhì)是學(xué)生在校學(xué)到的最為重要的東西。知識也許只在特定時期起作用，但是道德品質(zhì)卻是內(nèi)在的，是學(xué)生為人處世的基礎(chǔ)，會在生活行為中得到體現(xiàn)。立德樹人涵蓋了“道德教育”和“以人為本”的雙層思想，根本任務(wù)就是要讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展，真正做到以人為本。立德樹人的基本理念可以滲透到小學(xué)教育的各個學(xué)科，囊括學(xué)生綜合素質(zhì)、個人品德、優(yōu)良行為的各個方面，比如學(xué)生的個人審美能力、愛國情懷、內(nèi)在情操、思維邏輯等等。在素質(zhì)教育
中原商報·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 立德樹人，德才兼?zhèn)?/a>
;立德樹人;實施現(xiàn)狀前言：德育并不只是思想品德課程的任務(wù)，更是其他學(xué)科需要滲透的重要內(nèi)容，只有形成教育合力，教育效果才能顯著。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，應(yīng)該充分重視德育引導(dǎo)，在教學(xué)實踐中加強德育滲透，抓住德育的最佳時機。一、充分挖掘教材中的德育因素教材是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是教師開展課堂教學(xué)活動的重要參考，小學(xué)數(shù)學(xué)教師要結(jié)合創(chuàng)造創(chuàng)新思想，充分挖掘教材內(nèi)容，讓德育因素發(fā)揮價值，抓住一切機會開展德育。目前小學(xué)教材已經(jīng)進行了多次改版，無論是在習(xí)題設(shè)置還是內(nèi)容編寫方面，
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年32期2022-07-01
- 幼兒園體育教學(xué)實施現(xiàn)狀和創(chuàng)新策略研究
;體育教學(xué);實施現(xiàn)狀;創(chuàng)新策略引言體育教學(xué)可以改善幼兒心肺健康、骨骼健康、肌肉力量和運動技能，以及降低兒童超重和肥胖的風險，以促進最佳的成長和發(fā)展。除了對幼兒身體健康有貢獻外，接受良好的體育教育對幼兒能力提升也有重要意義。一、幼兒園體育教學(xué)實施現(xiàn)狀分析（一）體育活動形式單一且陳舊受傳統(tǒng)教育觀念的影響，一些教師忽視了幼兒的主體地位，將一切教學(xué)活動與幼兒的實際情況相脫離，不結(jié)合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律而任意開展體育活動。在現(xiàn)實情況中，幼兒園常將小班、中班、大班的體育
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年25期2022-06-19
- 幼兒園體育教學(xué)實施現(xiàn)狀和創(chuàng)新策略研究
;體育教學(xué);實施現(xiàn)狀;創(chuàng)新策略;引言體育教學(xué)可以改善幼兒心肺健康、骨骼健康、肌肉力量和運動技能，以及降低兒童超重和肥胖的風險，以促進最佳的成長和發(fā)展。除了對幼兒身體健康有貢獻外，接受良好的體育教育對幼兒能力提升也有重要意義。幼兒園的孩子必須發(fā)展重要的技能，才能使他們成功地迎接學(xué)校教育的挑戰(zhàn)。為了優(yōu)化他們的潛力，孩子們必須合作、獨立、自律地工作。而參與體育活動可以有效鍛煉他們的合作性、獨立性和自律性。體育教學(xué)會對幼兒參與集體教學(xué)活動產(chǎn)生積極影響，開發(fā)幼兒在集
民族文匯 2022年27期2022-06-15
- 淺談學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┎呗匝芯?/a>
紅領(lǐng)巾獎?wù)?實施現(xiàn)狀;研究作者簡介：蔣宇婷（1992—），女，江蘇省常州市武進區(qū)湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃顒邮┬械臅r間并不長，2015年全國少工委將其作為激勵少先隊員的主要載體。2019年11月，相關(guān)部門出臺相關(guān)意見與政策，例如《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》等，明確“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃顒邮请A梯式成長激勵體系構(gòu)成的重要載體。同時，全國少工委要求各級團委、教育部門、少工委，將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃顒討?yīng)用并推廣，不斷探索更為有
教育界·A 2022年7期2022-05-31
- 安徽省本科院校大學(xué)體育俱樂部制教學(xué)模式實施現(xiàn)狀的調(diào)查研究
制教學(xué)模式的實施現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。研究結(jié)果表明：大多數(shù)學(xué)生對采用體育俱樂部制教學(xué)模式持肯定態(tài)度，對實施效果較滿意;高校的師資力量較為充足，但專業(yè)技能不夠完善;教學(xué)場地有限且活動器材設(shè)施稍缺。以期為大學(xué)體育俱樂部制教學(xué)模式的發(fā)展提供有價值的參考。關(guān)鍵詞：大學(xué)體育;體育俱樂部制;教學(xué)模式;實施現(xiàn)狀;本科院校隨著健康中國和全民健身上升為國家戰(zhàn)略，體育課程也從以往傳統(tǒng)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦徒虒W(xué)形式——“體育課俱樂部制”教學(xué)模式，這種模式將傳統(tǒng)體育教學(xué)與俱樂部的活動形
客聯(lián) 2022年5期2022-05-30
- 廣西Y區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施狀況調(diào)查研究
劃;營養(yǎng)餐;實施現(xiàn)狀基金項目：廣西教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度民族教育專項課題“民族地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善政策實施研究”（課題立項號：2019ZJY068）階段性研究成果。作者簡介：王瑋（1995—），女，廣西師范大學(xué)。一、問題提出與研究設(shè)計（一）問題提出自2011年至今，學(xué)生營養(yǎng)改善計劃已經(jīng)實施十余年，惠及廣西69個試點，覆蓋農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生174.46萬名。在該項政策的重點關(guān)注地區(qū)廣西，營養(yǎng)改善計劃實施現(xiàn)狀如何？其實施過程中遇到了什么問
求知導(dǎo)刊 2022年19期2022-05-30
- 立德樹人背景下小學(xué)數(shù)學(xué)德育的思考
;立德樹人;實施現(xiàn)狀立德樹人是基于現(xiàn)代教育要求所提出的核心教育思想，其堅持德育為先的教育指導(dǎo)理念，貫徹以人為本的教育模式，通過傳統(tǒng)德育與現(xiàn)代教育之間的合理搭配來完成教育任務(wù)。相較于傳統(tǒng)教育教學(xué)指導(dǎo)模式，立德樹人對學(xué)生的專業(yè)成長與學(xué)習(xí)提出了新的要求，教學(xué)將圍繞著課程、數(shù)學(xué)、學(xué)生素質(zhì)三大模塊同步發(fā)力。一、立德樹人對小學(xué)數(shù)學(xué)德育活動的影響（一）立德樹人承載德育，推動教學(xué)活動立德樹人是基于現(xiàn)代教育教學(xué)指導(dǎo)要求演化而來的教育思想，與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，立德樹人以道德
教書育人·教師新概念 2022年5期2022-05-27
- 初中地理課堂活動的實施現(xiàn)狀及改進措施
理課堂活動的實施現(xiàn)狀，并提出對應(yīng)的改進措施，以期用更加科學(xué)的思維方式推動地理教學(xué)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：初中地理;課堂活動;實施現(xiàn)狀;改進措施中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言《初中地理課程標準》指出：“義務(wù)教育地理課程有助于學(xué)生從地理的視角認識和欣賞我們所生存的這個世界，從而提升生活品位和精神體驗層次，增進學(xué)生對地理環(huán)境的理解力和適應(yīng)能力。”可見，對學(xué)生來說，初中地理學(xué)習(xí)不僅僅是試卷中的分數(shù)，還是提升地理素養(yǎng)的必經(jīng)之路。然而，在農(nóng)村初中，地理是容易被教師
小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22
- 三全育人視域下課程思政實施機制的探究
;課程思政;實施現(xiàn)狀一、課程思政建設(shè)的現(xiàn)狀分析（一）當前形勢下課程思政總體的研究及實施狀況課程思政已逐漸成為當前教育領(lǐng)域主流的教學(xué)理論，是我國教學(xué)改革倡導(dǎo)的方向。相關(guān)研究眾多，有的重視課程思政手段創(chuàng)新，如《新時代高校三全育人與新媒體融合平臺探索——以廣外思政學(xué)時微信小程序應(yīng)用為例》（2020）;有的強調(diào)外鑠形式與內(nèi)生德育并行，如《內(nèi)生育德：課程思政建設(shè)的基本遵循》（2021）;有的著重強調(diào)課程思政對于思想道德的培養(yǎng)作用，比如《知識即美德：課程思政的學(xué)理意蘊
錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- 幼兒園體育教學(xué)實施現(xiàn)狀和創(chuàng)新策略研究
兒園體育教學(xué)實施現(xiàn)狀并提出了幼兒園體育教學(xué)創(chuàng)新策略。關(guān)鍵詞：幼兒園;體育教學(xué);實施現(xiàn)狀;創(chuàng)新策略【中圖分類號】G613 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2022）11-0081-03Research on the Present Situation and Innovation Strategy of PE Teaching in KindergartenCAI Chang （Dongtai
當代家庭教育 2022年11期2022-05-11
- 財政稅收管理現(xiàn)狀與發(fā)展
;管理體制;實施現(xiàn)狀;創(chuàng)新發(fā)展引言：在社會經(jīng)濟深化轉(zhuǎn)型的過程中，促使事業(yè)單位的財政稅收制度得到了充分的改變，為了及時處理財政稅收管理工作問題，確保各部門之間的職能協(xié)調(diào)性，應(yīng)結(jié)合實際情況，并采取有效的財政稅收管理措施，以調(diào)控的形式為主，加大對事業(yè)單位財政稅收工作的管理力度，使事業(yè)單位各項工作能夠協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的開展，有效保障事業(yè)單位財政稅收管理工作質(zhì)量。1 事業(yè)單位實施財政稅收管理工作的必要性事業(yè)單位在長久化的發(fā)展過程中，逐漸的突顯出了公益性的特質(zhì)，并且對社會的
成功營銷 2022年1期2022-04-02
- 關(guān)于我國醫(yī)聯(lián)體中雙向轉(zhuǎn)診制度的實施現(xiàn)狀分析及對策探討
向轉(zhuǎn)診制度的實施現(xiàn)狀，對實施過程中存在的漏洞、問題及潛在風險進行探討分析。 關(guān)鍵詞：醫(yī)聯(lián)體 雙向轉(zhuǎn)診 實施現(xiàn)狀 中圖分類號：F270.7? 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4914（2022）02-241-02 隨著醫(yī)療資源整合概念的提出，我國對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)資源的整合也有了自己的理解和認知，最早是以同城市各大醫(yī)院間資源共享為目的，建立協(xié)作聯(lián)合，首先以培訓(xùn)、技術(shù)、設(shè)備等多方面進行聯(lián)合，到之后的醫(yī)療集團的出現(xiàn)，許多研究學(xué)者分別闡述觀點。隨著人們生活水
經(jīng)濟師 2022年2期2022-03-19
- 初中地理課堂活動的實施現(xiàn)狀及改進措施
理課堂活動的實施現(xiàn)狀，并提出對應(yīng)的改進措施，以期用更加科學(xué)的思維方式推動地理教學(xué)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：初中地理;課堂活動;實施現(xiàn)狀;改進措施引言在初中地理教學(xué)活動中，教師要結(jié)合學(xué)生的本質(zhì)特點，充分利用自然類學(xué)科教學(xué)特色優(yōu)勢，開辟創(chuàng)新初中地理高效課堂，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動中，逐步建立自主學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)精神，進而積極開展多元化教學(xué)，幫助學(xué)生建立高效的學(xué)習(xí)模式，增強學(xué)生對地理知識的深度探究動力。教師要根據(jù)初中地理學(xué)科大綱要求，合理布置地理教學(xué)目標任務(wù)，使學(xué)生在
民族文匯 2022年1期2022-03-14
- 核心素養(yǎng)下高中綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀與對策
踐活動課程;實施現(xiàn)狀;對策引言數(shù)學(xué)綜合實踐是基于學(xué)生的知識經(jīng)驗、結(jié)合學(xué)生的生活實際、體現(xiàn)對知識的綜合運用的學(xué)習(xí)活動?？梢允窃诖髷?shù)據(jù)的背景下，把生活中的實際問題進行數(shù)學(xué)建模，用數(shù)學(xué)中函數(shù)方法解決問題的活動。一、高中綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀（一）對綜合實踐活動課程認識不足應(yīng)試教育教學(xué)思想使在校教師、家長和在校學(xué)生都逐漸普遍認為學(xué)科考試成績才真正是升學(xué)考試的唯一必備條件，而把促進學(xué)生的身心整體素質(zhì)和諧健康發(fā)展過程置于次要和具有從屬性的地位，這樣一來使得教師、家長
快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2022年3期2022-02-21
- 高職大擴招背景下公共英語課程現(xiàn)狀調(diào)查
公共英語 實施現(xiàn)狀一、引言2019年1月24日，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教學(xué)改革實施方案》（簡稱“職教20條”），要求把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置。2019年3月5日，李克強在政府工作報告中，首次提到2019年職業(yè)院校擴招100萬人，招收包括應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會考生（農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等）在內(nèi)的人員，給更多青年機會學(xué)習(xí)一技之長，實現(xiàn)人生價值。高職擴招是職業(yè)教育改革發(fā)展的重大機遇，對高職院校教
文教資料 2021年9期2021-12-17
- 高中體育模塊教學(xué)的實施現(xiàn)狀及策略研究
;模塊教學(xué);實施現(xiàn)狀;策略研究引言構(gòu)建體育與健康課程有效實施模塊教學(xué)的特色辦學(xué)體系，促進學(xué)生個性全面發(fā)展，并對學(xué)生的身心進行全面培養(yǎng)，達到培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。本文立足體育與健康課程模塊教學(xué)狀況，在分析校本課程實施現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了具體的優(yōu)化策略。1高中體育模塊課程教學(xué)現(xiàn)狀1.1創(chuàng)新力度不夠模塊教學(xué)缺乏創(chuàng)新性，沒有從學(xué)生的整體實際情況出發(fā)，且很多教師還是停留在以前的體育教學(xué)思想中，沒有做到與時俱進，及時完善教學(xué)方法，導(dǎo)致模塊教學(xué)沒有發(fā)揮其真正價值。模塊
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年20期2021-11-24
- 課程游戲化背景下幼兒園音樂課程實施的現(xiàn)狀
;音樂課程;實施現(xiàn)狀前言幼兒在初期發(fā)展階段有著很高的好奇心，因此在幼兒園開展教學(xué)的時候可以利用游戲化的教學(xué)理念來引導(dǎo)幼兒進行課程學(xué)習(xí)，讓幼兒在滿足身心發(fā)展需求的同時產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣，從而激發(fā)出幼兒的內(nèi)在探索欲望，引導(dǎo)幼兒提升自主學(xué)習(xí)意識。音樂課程作為教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的關(guān)鍵部分，也需要順應(yīng)幼兒的身心發(fā)展需要來調(diào)整課程教學(xué)方式，結(jié)合課程游戲化的理念來使學(xué)生產(chǎn)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。在課程優(yōu)化的過程中難免會存在一些偏差問題，所以需要教師加強對音樂游戲化發(fā)展的重
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年18期2021-11-24
- 小學(xué)低年段Scratch創(chuàng)意編程課堂實施策略研究
h創(chuàng)意編程;實施現(xiàn)狀;難點分析;實施策略一、小學(xué)低年段Scratch創(chuàng)意編程簡述與實施現(xiàn)狀分析（一）小學(xué)低年段Scratch創(chuàng)意編程簡述“Scratch創(chuàng)意編程是一款面向兒童開發(fā)的積木式程序設(shè)計軟件，它將指令代碼全部轉(zhuǎn)換成積木式的指令塊，不僅免去了學(xué)生記憶代碼的過程，還為小學(xué)生編程提供了具體可視化的內(nèi)容——各種顏色的積木塊。學(xué)習(xí)者只要輕松地以堆砌積木的方式就能創(chuàng)造出交互式的故事、動畫、游戲、音樂及藝術(shù)等專題作品?！盨cratch不僅是一個免費的平臺，還是一
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年119期2021-11-19
- 小學(xué)低年段Scratch創(chuàng)意編程課堂實施策略研究
h創(chuàng)意編程;實施現(xiàn)狀;難點分析;實施策略一、小學(xué)低年段Scratch創(chuàng)意編程簡述與實施現(xiàn)狀分析（一）小學(xué)低年段Scratch創(chuàng)意編程簡述“Scratch創(chuàng)意編程是一款面向兒童開發(fā)的積木式程序設(shè)計軟件，它將指令代碼全部轉(zhuǎn)換成積木式的指令塊，不僅免去了學(xué)生記憶代碼的過程，還為小學(xué)生編程提供了具體可視化的內(nèi)容——各種顏色的積木塊。學(xué)習(xí)者只要輕松地以堆砌積木的方式就能創(chuàng)造出交互式的故事、動畫、游戲、音樂及藝術(shù)等專題作品?！盨cratch不僅是一個免費的平臺，還是一
廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年119期2021-11-19
- 初中語文群文閱讀教學(xué)模式探討
;教學(xué)模式;實施現(xiàn)狀;實施建議中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-43-124初中階段是小學(xué)與高中的銜接階段，也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要分水嶺，初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)能力的強弱，對學(xué)生下一個階段的學(xué)習(xí)方向起到引領(lǐng)作用。尤其是初中語文學(xué)科，它可以體現(xiàn)出學(xué)生的閱讀能力、理解能力以及分析能力，而這三種能力是學(xué)好其他科學(xué)的基本保障，而群文閱讀模式又是新興的提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種教學(xué)手段，因此，教師需要對其加以利用。一、群文閱讀教學(xué)模式在語文教學(xué)中的
小作家報·教研博覽 2021年43期2021-11-13
- 推進生活垃圾分類 推動烏魯木齊市綠色發(fā)展
活垃圾分類;實施現(xiàn)狀;首府綠色發(fā)展;政策建議中圖分類號：X705? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2021）27-0051-03作為先行實施生活垃圾強制分類的46個重點城市之一，近年來，烏魯木齊市不斷健全制度、完善法規(guī)，通過擴大試點、推動示范、加大投入，不斷提高垃圾分類工作水平，并取得了明顯成效。但是，市民分類意識不強、宣傳不到位、公共機構(gòu)推進不深入、再生資源回收利用體系不完善、專業(yè)車輛缺乏等問題也更加突出，需要著力解
經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2021年27期2021-11-07
- 高中數(shù)學(xué)課堂中“問題導(dǎo)學(xué)”的實施現(xiàn)狀及改善對策
;課堂教學(xué);實施現(xiàn)狀;改善對策引言：“問題導(dǎo)學(xué)”法能夠在一定程度上促進高中生思維的發(fā)展。通過問題的設(shè)置以及提問，可以將學(xué)生的注意力集中到課堂上，同時也能夠引發(fā)學(xué)生的思考，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在當前的數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)生最缺乏的就是思考能力，由于受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，教師著重于知識的講解，使學(xué)生主動思考的空間不斷縮小，從而使其降低對學(xué)習(xí)的積極性，對此，教師要革新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)模式，使高中生得到綜合性發(fā)展。一、高中數(shù)學(xué)“問題導(dǎo)學(xué)”實施現(xiàn)狀在新課改中對數(shù)學(xué)
高考·上 2021年6期2021-10-02
- 中小學(xué)心理健康教育組織與實施現(xiàn)狀及對策研究
理健康教育;實施現(xiàn)狀;策略中圖分類號：G441文獻標識碼：A文章編號：2095-624X（2021）33-0014-02隨著社會發(fā)展，教育也進行著深刻變革，心理健康成為人們的一大關(guān)注點，心理健康教育這門學(xué)科開始逐漸進入公眾視野。有關(guān)部門制定了心理健康教育與健康促進的工作綱要，學(xué)校有責任做好中小學(xué)生的心理健康教育工作。因此，探討中小學(xué)心理健康教育的發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)對策略具有重要意義。一、中小學(xué)心理健康教育的組織開展形式（一）開設(shè)心理健康教育課教育部門已將心理健康
求知導(dǎo)刊 2021年33期2021-09-28
- 精準扶貧背景下咸陽貧困農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教育支援的實施現(xiàn)狀與優(yōu)化發(fā)展
美術(shù)教育? 實施現(xiàn)狀? 優(yōu)化發(fā)展基金項目：國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2019年項目“精準扶貧背景下貧困農(nóng)村美術(shù)教育支援研究——以咸陽地區(qū)為例”的階段性成果（項目編號：201910722024）。咸陽貧困農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教育精準扶貧實施現(xiàn)狀近年來，全國政協(xié)委員、中國美協(xié)副主席吳長江對地方美術(shù)尤其是中西部、農(nóng)村等欠發(fā)達基層地區(qū)的美術(shù)教育深有感觸，他認為目前存在的問題之一就是美術(shù)事業(yè)在東部與西部、城市與農(nóng)村發(fā)展不均衡。2019年全國兩會期間，中央音樂學(xué)院教授劉月寧作為代表
陜西教育·高教版 2021年7期2021-09-26
- 重點污染物總量控制制度的實施策略探討
量控制制度的實施現(xiàn)狀與實施策略展開全面探討，以饗同仁。關(guān)鍵詞：重點污染物總量控制制度;實施現(xiàn)狀;實施策略中圖分類號：X506文獻標識碼：A 文章編號：1674-1064（2021）07-077-02DOI：10.12310/j.issn.1674-1064.2021.07.0381 重點污染物總量控制制度實施現(xiàn)狀1.1 基礎(chǔ)層面污染物總量確定不科學(xué)。一是污染物總量控制不夠全面，現(xiàn)行的總量控制制度多是水環(huán)境及大氣環(huán)境問題，對土壤污染物涉及較少。污染控制主要針
科技尚品 2021年7期2021-09-12
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高段情境教學(xué)法的實施
情境教學(xué)法;實施現(xiàn)狀;策略分析中圖分類號：G4 文獻標識碼：A隨著社會的不斷發(fā)展和進步，國家對人才能力的要求越來越高，在這樣的趨勢下，為了更好地培養(yǎng)符合我國教育國情的人才，就要從娃娃抓起。小學(xué)知識和技能不可忽視，針對各階段的學(xué)習(xí)也要有一定的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)模式，筆者認為小學(xué)數(shù)學(xué)高段的學(xué)習(xí)采用情境教學(xué)方法，可以使學(xué)生更加深刻地了解數(shù)學(xué)，積極主動地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。一、小學(xué)高段數(shù)學(xué)情境教學(xué)法實施現(xiàn)狀分析（一）小學(xué)數(shù)學(xué)課堂開展情境教學(xué)流于形式情境教學(xué)法是符合當前新課改
小作家報·教研博覽 2021年19期2021-09-10
- 高中研究性學(xué)習(xí)實施現(xiàn)狀的反思及對策
中研究性學(xué)習(xí)實施現(xiàn)狀的反思及對策展開研究?！娟P(guān)鍵詞】高中;研究性學(xué)習(xí);實施現(xiàn)狀;反思;對策引言：研究性學(xué)習(xí)作為一門特定的課程，對我國培養(yǎng)人才的教育策略有著重要作用。二十一世紀作為一個嶄新的世紀，我國的教育戰(zhàn)略也在穩(wěn)步更新前進著，當前我國教育部明確大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生的個人綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。研究性學(xué)習(xí)符合這一要求，極大的激發(fā)了學(xué)生們的思考熱情，研究性學(xué)習(xí)的過程中突出體現(xiàn)了學(xué)生為主體地位這一特點，教師則為輔助性引導(dǎo)，有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)并思
紅豆教育 2021年5期2021-09-10
- 整本書視域下的名著閱讀實施現(xiàn)狀分析
學(xué)的名著閱讀實施現(xiàn)狀進行分析后，進一步探討了名著閱讀實施中存在的問題，進而提出了相應(yīng)的名著閱讀實施策略，使教師導(dǎo)之有效，學(xué)生讀而有得，使名著閱讀落到實處。【關(guān)鍵詞】名著導(dǎo)讀? 初中語文? 實施現(xiàn)狀中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.166 閱讀是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中“理性思維”“批判質(zhì)疑”“勤學(xué)反思”這三種素養(yǎng)的提升和大量的閱讀密切相關(guān)。閱讀整本的書
南北橋 2021年2期2021-09-10
- 生物實驗教學(xué)有效性提升策略探究
;實驗教學(xué);實施現(xiàn)狀;存在問題;提升路徑引言：生物的基礎(chǔ)是實驗，因此生物實驗對于生物學(xué)科的發(fā)展至關(guān)重要。生物課程是生物教學(xué)的源頭，因此生物教師責任重大，其在教學(xué)中要把著眼點放于提升學(xué)生生物學(xué)科素養(yǎng)，促進生物學(xué)科發(fā)展上，結(jié)合生物學(xué)科特點合理選擇實驗教學(xué)方式，充分考慮學(xué)情，進一步精選實驗教學(xué)內(nèi)容，確保實驗教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容可以被學(xué)生更好地接受，以此調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性，促使學(xué)生喜歡實驗教學(xué)。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)思想，將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教
高考·上 2021年3期2021-09-10
- 探討中學(xué)綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀分析及對策
實踐活動課程實施現(xiàn)狀分析及對策進行分析，希望對相關(guān)教育工作提供參考?！娟P(guān)鍵詞】中學(xué)教育;綜合實踐活動課程;實施現(xiàn)狀;實施對策前言：綜合實踐活動課程基礎(chǔ)教育改革中的重要內(nèi)容，通過此課程的開展能夠?qū)W(xué)生綜合素養(yǎng)實現(xiàn)培養(yǎng)和提升，對他們學(xué)習(xí)和成長具有巨大的幫助?，F(xiàn)階段，各中學(xué)對綜合實踐活動課程也是積極實施，但由于受到諸多因素的影響導(dǎo)致其實施效果并沒有達到預(yù)期。面對這種情況，各個中學(xué)就需要正視其綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀，并積極進行有效對策的探索，來促進此課程能夠高質(zhì)
家庭教育報·教師論壇 2021年32期2021-09-10
- 高校實踐育人路徑的實施現(xiàn)狀
人路徑? ?實施現(xiàn)狀一、高校實踐育人路徑的主要成績自二十世紀八十年代，高校實踐育人工作重新步入正軌、再次興起以來，高校在規(guī)劃和設(shè)計實踐育人路徑時，把實踐教學(xué)、軍事訓(xùn)練和社會實踐活動等主要形式，志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)、科技發(fā)明等有效載體納入其中，不斷豐富和拓寬實踐育人路徑，百花齊放地開展實踐育人工作，成效顯著。（一）路徑的頂層設(shè)計不斷完善高校實踐育人工作經(jīng)過40多年的發(fā)展，在充分把握高校實踐育人內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上，中央各部委、地方政府及各個高校系統(tǒng)設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃，
文教資料 2021年15期2021-08-24
- 幼兒園戶外建構(gòu)游戲的實施現(xiàn)狀及開展建議
外建構(gòu)游戲的實施現(xiàn)狀以及開展建議做簡要分析。關(guān)鍵詞：幼兒園;戶外游戲;實施現(xiàn)狀;開展建議戶外游戲可以從兩個方面來理解，一方面，廣義上的戶外游戲可以分為智力類以及活動類，比如下象棋、搭積木，這屬于智力類游戲;此外跑跳活動，或者要借助各種器材展開的活動，就屬于活動類游戲。另一方面，從狹義上理解，所有的戶外運動類項目都可以稱為戶外游戲。而對于建構(gòu)游戲來說，也可以將其稱為結(jié)構(gòu)性游戲。在開展游戲的過程中，幼兒需要通過具體的游戲材料來實施。在拿到材料之后，他們可以根據(jù)
新課程·上旬 2021年16期2021-08-20
- 上海市奉賢區(qū)全科醫(yī)生激勵措施實施現(xiàn)狀調(diào)查
勵措施內(nèi)容和實施現(xiàn)狀等。結(jié)果：偏遠農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每萬名居民配置全科醫(yī)生人數(shù)最多，平均為（7.10±3.20）名。22名受訪者均表示區(qū)級層面的激勵措施得到了落實，其中6名受訪者認為專項補貼發(fā)放速度較慢，10名受訪者認為專項補貼額度與自身工作量不對等，6名受訪者希望激勵措施能夠放寬限制條件。2名受訪者表示，自己所在單位鎮(zhèn)政府對中高級醫(yī)務(wù)人員及全科醫(yī)生發(fā)放每年1 200元的補貼，對全科醫(yī)生的職業(yè)穩(wěn)定性起到了一定積極作用。22名受訪者均表示，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
上海醫(yī)藥 2021年12期2021-08-11
- 我國企業(yè)環(huán)境成本控制實施現(xiàn)狀與對策
;成本控制;實施現(xiàn)狀;問題;對策【Keywords】environmental cost; cost control; implementation status; problems; countermeasures【中圖分類號】X322;F406.72 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【
中小企業(yè)管理與科技·中旬刊 2021年5期2021-08-06
- 初中化學(xué)探究式教學(xué)的實施現(xiàn)狀與改進對策分析
探究式教學(xué)的實施現(xiàn)狀與改進對策展開討論，希望對提升初中化學(xué)教學(xué)的整體水平有所幫助?！絷P(guān)鍵詞：初中化學(xué);探究式教學(xué);實施現(xiàn)狀;改進對策初中階段的學(xué)生，處于化學(xué)學(xué)習(xí)的初級階段，需要教師結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，采取有效方式，幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，為學(xué)好高中化學(xué)打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)代教學(xué)目標已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，不僅僅要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，還要學(xué)會如何利用所學(xué)知識解決生活實踐問題，以達到學(xué)以致用的教學(xué)效果，作為現(xiàn)代化的初中化學(xué)教師，應(yīng)對學(xué)生起到啟發(fā)作用，合理利用探究式教學(xué)手段，
速讀·中旬 2021年1期2021-07-28
- 高中體育與健康實施現(xiàn)狀及發(fā)展對策分析
體育與健康;實施現(xiàn)狀;發(fā)展對策體育與健康是我國開展素質(zhì)教育關(guān)鍵的一步，體育與健康的實施不僅有利于增強學(xué)生的心理素質(zhì)，讓學(xué)生在充滿壓力的學(xué)習(xí)條件下，通過體育來釋放一些壓力，還有利于學(xué)生對體育學(xué)科的重視，在傳統(tǒng)的體育教學(xué)過程中，學(xué)生只是將體育課當成可以娛樂的一門課程，對待體育課的認真程度不高，而經(jīng)國家的大力推廣，學(xué)生對體育課程有了新的認識，重視程度也提高了，最后有利于學(xué)校教學(xué)方法的改善與提高，高中學(xué)校都有體育課程，但學(xué)生的身體素質(zhì)卻呈下降趨勢，體育學(xué)科的教學(xué)目
新課程·上旬 2021年41期2021-07-28
- 汽車底盤控制技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢探究
盤控制技術(shù);實施現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢對于汽車底盤進行全面操作控制，旨在確保汽車平穩(wěn)與安全行駛，并且達到了靈活節(jié)約汽車行駛過程能耗的目標。近些年以來，汽車底盤的控制操作系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)日益趨向于完善，從而更加方便汽車駕駛?cè)藛T對其實施必要的操控管理。車輛駕駛技術(shù)人員在正確操作汽車底盤裝置設(shè)備的前提下，確保達到實時調(diào)整車輪附著力的效果，避免了汽車行駛中的安全風險因素產(chǎn)生。一、汽車底盤控制技術(shù)的基本含義汽車底盤控制的技術(shù)基本含義就是車輛駕駛技術(shù)人員針對底盤相應(yīng)部位進行必要的
電子樂園·中旬刊 2021年8期2021-07-09
- 新時代小學(xué)勞動教育實施現(xiàn)狀文獻綜述
動教育 ? 實施現(xiàn)狀勞動教育是中小學(xué)教育的重要組成部分，也是促進小學(xué)生全面發(fā)展不可或缺的一部分。2020年3月20日中共中央國務(wù)院頒布的《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》指出：“勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平?！笨梢钥闯黾訌娭行W(xué)生的勞動教育已上升為國家意志層面，勞動教育不僅能增強小學(xué)生的勞動意識，培養(yǎng)他們愛勞動的習(xí)慣，提高他們的勞動技能，還能協(xié)同德育、智育、
文教資料 2021年5期2021-06-25
- 小學(xué)勞動與技術(shù)教育實施現(xiàn)狀和對策
析課程教學(xué)的實施現(xiàn)狀，同時針對存在的問題提出有效的對策，為該課程的有效實施提供參考依據(jù)?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué);勞動與技術(shù);教育;實施現(xiàn)狀;對策分析《勞動與技術(shù)》課程中明確指出，在學(xué)生受教育階段，教師根據(jù)教學(xué)培養(yǎng)目標組織學(xué)生開展個人或集體有關(guān)的勞技活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到勞技知識，掌握勞技要點，從而達到勞動與技術(shù)課程教育的目標，培養(yǎng)學(xué)生勞動與技術(shù)的核心素養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)方法已經(jīng)不適用于勞動與技術(shù)課程的教育教學(xué)，在具體實踐中，教師過于注重理論知識，忽視了實踐活動在
教育界·中旬 2021年2期2021-06-15
- 趣味體育教學(xué)在遼河油田實驗中學(xué)實施現(xiàn)狀調(diào)查分析
趣味體育教學(xué)實施現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析。關(guān)鍵詞：趣味體育教學(xué); 遼河油田實驗中學(xué); 實施現(xiàn)狀隨著社會的發(fā)展和科技的進步，人們的生產(chǎn)生活方式也有著巨大的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變不僅給人們帶來了舒適和便利的生活，也給人們的身心健康帶來了新問題。人們生活雖然越來越舒適和便利，但身體活動的時間卻越來越少，再加上食物構(gòu)成的改善，使過多的人都出現(xiàn)營養(yǎng)過剩，出現(xiàn)肥胖癥的學(xué)生比比皆是，同時，學(xué)校都比較注重升學(xué)率，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大等等原因，使學(xué)生的身體和心里狀況日趨下降，對此，我們對遼河
錦繡·下旬刊 2021年2期2021-06-11
- 現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)財務(wù)內(nèi)控實施現(xiàn)狀及優(yōu)化策略探究
對其財務(wù)內(nèi)控實施現(xiàn)狀分析，提出針對性財務(wù)內(nèi)控優(yōu)化方案，僅供參考。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代服務(wù)企業(yè);財務(wù)內(nèi)控;實施現(xiàn)狀;優(yōu)化策略經(jīng)濟新常態(tài)下，通過強化現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)的財務(wù)內(nèi)控水平，提高現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。當前，諸多服務(wù)企業(yè)認識到了財務(wù)內(nèi)控的重要性，并在企業(yè)發(fā)展中嘗試進行財務(wù)內(nèi)控，雖取得一定成果，但與預(yù)期有所差距。本文將對其產(chǎn)生差異原因進行詳細分析，不斷優(yōu)化企業(yè)財務(wù)內(nèi)控。一、財務(wù)內(nèi)部控制概念在現(xiàn)代服務(wù)企業(yè)的發(fā)展中，財務(wù)內(nèi)部控制十分重要，同時它也是現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制的重要組
中國民商 2021年4期2021-05-11
- 探究中小學(xué)課程思政的實施現(xiàn)狀及完善策略
學(xué)課程思政的實施現(xiàn)狀，結(jié)合當前存在的問題，制定了完善的實施策略，以供參考。關(guān)鍵詞：中小學(xué);課程思政;實施現(xiàn)狀;完善策略引言：課程思政是近年來教育領(lǐng)域提出的一種新的綜合教育理念，是將思政教育與各學(xué)科課程融合在一起，打造教育協(xié)同效應(yīng)，形成全員、全程、全課程育人的教育格局。在多元一體化的教學(xué)結(jié)構(gòu)中，學(xué)生不僅能夠扎實知識基礎(chǔ)，還能在教師的引導(dǎo)下，形成正確的價值觀念，對于學(xué)生思想品質(zhì)的形成和人格的完善有積極的促進作用。因此，在當前的中小學(xué)教育發(fā)展中，要提高對課程思政
數(shù)理報（學(xué)習(xí)實踐） 2021年5期2021-04-07
- 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)實施現(xiàn)狀與原因分析
綜合性學(xué)習(xí);實施現(xiàn)狀;原因分析引言語文是一門綜合性、實踐性較強的課程，素質(zhì)教育背景下，小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)成為語文教學(xué)的一個重要方面。因此，在實際教學(xué)中，小學(xué)語文教師應(yīng)思考如何扎根課堂，開發(fā)資源，以提升學(xué)生的語文綜合能力，實現(xiàn)語文工具性與人文性的統(tǒng)一。一、小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)中存在的教學(xué)問題（一）小學(xué)語文教學(xué)缺乏綜合性的教學(xué)模式小學(xué)語文學(xué)科是一門具有較強工具性和人文性的學(xué)科，小學(xué)語文教學(xué)的有效開展離不開實際生活元素的融入，教師在教學(xué)實踐中需要把教學(xué)目標與學(xué)生的
學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2021年1期2021-03-31
- 核心素養(yǎng)下高中綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀與對策分析
實踐活動課程實施現(xiàn)狀的分析，以及有效策略的研究，希望能為其他教師更好地優(yōu)化教學(xué)設(shè)計提供參考。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高中綜合實踐活動課程;實施現(xiàn)狀;對策分析引言：核心素養(yǎng)背景下高中綜合實踐活動課程的教學(xué)實踐，必須突出學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生找到正確的發(fā)展目標和正確的發(fā)展方向，鼓勵學(xué)生學(xué)以致用所學(xué)知識，在實踐環(huán)節(jié)積累豐富經(jīng)驗，統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化為個人能力。核心素養(yǎng)備受關(guān)注，充分發(fā)揮高中綜合實踐活動課程的優(yōu)勢，引領(lǐng)學(xué)生走上個性化發(fā)展之路，實現(xiàn)創(chuàng)造性發(fā)展目標，擁有越來越多的發(fā)展
科學(xué)與生活 2021年35期2021-03-27
- 經(jīng)濟新常態(tài)下事業(yè)單位財政稅收實施現(xiàn)狀與優(yōu)化舉措分析
;財政稅收;實施現(xiàn)狀;優(yōu)化措施前言：在我國國民經(jīng)濟發(fā)展的過程中，事業(yè)單位的財政稅收是增加國家財政收入的重要途徑，當前我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，事業(yè)單位的財政稅收體制建設(shè)情況對人民總體生活水平帶來了直接的影響。然而從我國的財政稅收狀況來看，我們國家的財政稅收工作開展的水平還遠遠落后于發(fā)達國家，尤其是在經(jīng)濟新常態(tài)下，對事業(yè)單位稅收改革的呼聲日益高漲，想要提高財政稅收的水平，就需要采取科學(xué)的措施來加以管理和推進。1 事業(yè)單位財政稅收的定義事業(yè)單位是非營利性的社會公
成功營銷 2021年12期2021-03-24
- 城區(qū)初中勞動教育實施基本現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑
;勞動教育;實施現(xiàn)狀;優(yōu)化路徑2020年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》明確把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。在當前構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)教育體系，推進五育并舉，加強融合的背景下，補齊勞動教育的短板成為當務(wù)之急。本文以江蘇省南通市城區(qū)七所公立中學(xué)為例，通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，在匯總分析所得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對城區(qū)初中勞動教育實施情況予以評估并提出區(qū)域推進勞動教育的相關(guān)舉措與優(yōu)化路徑。本問卷調(diào)研對象覆蓋七所位于市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市初級
遼寧教育·管理版 2021年2期2021-03-03
- 有限公司管理會計實施現(xiàn)狀及對策
公司管理會計實施現(xiàn)狀，提出相關(guān)對策，希望能為相關(guān)有限公司提供有力的參考，從而實現(xiàn)管理會計在有限公司運行體系中的科學(xué)應(yīng)用。關(guān)鍵詞：有限公司;管理會計;實施現(xiàn)狀;對策隨著我國市場經(jīng)濟體制的不斷完善，有限公司在運營管理中積極探索更新的改革路徑，管理會計應(yīng)運而生。實施管理會計，不僅是有限公司優(yōu)化管理模式的客觀需要，還是規(guī)避自身經(jīng)營風險、提高內(nèi)部控制成效的主要舉措?；诖?，有必要明確有限公司管理會計實施現(xiàn)狀中存在的問題，同時采取科學(xué)有效的策略將其解決，從而促進管理會
中國民商 2021年12期2021-02-24
- 趣味體育教學(xué)在遼河油田實驗中學(xué)實施現(xiàn)狀調(diào)查分析
趣味體育教學(xué)實施現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析。關(guān)鍵詞：趣味體育教學(xué); 遼河油田實驗中學(xué); 實施現(xiàn)狀隨著社會的發(fā)展和科技的進步，人們的生產(chǎn)生活方式也有著巨大的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變不僅給人們帶來了舒適和便利的生活，也給人們的身心健康帶來了新問題。人們生活雖然越來越舒適和便利，但身體活動的時間卻越來越少，再加上食物構(gòu)成的改善，使過多的人都出現(xiàn)營養(yǎng)過剩，出現(xiàn)肥胖癥的學(xué)生比比皆是，同時，學(xué)校都比較注重升學(xué)率，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大等等原因，使學(xué)生的身體和心里狀況日趨下降，對此，我們對遼河
錦繡·下旬刊 2021年6期2021-01-28
- 中職英語教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂實施的現(xiàn)狀、問題與對策研究
;翻轉(zhuǎn)課堂;實施現(xiàn)狀;問題對策【作者簡介】張馨，唐山勞動技師學(xué)院。翻轉(zhuǎn)課堂的模式，即常說的顛倒課堂，屬于一種教師創(chuàng)建視頻，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源在家庭中進行學(xué)習(xí)的方式。他們可以在翻轉(zhuǎn)課堂中根據(jù)視頻提出相關(guān)問題并進行有效的解答，將課堂變?yōu)閹熒蜕g交流互動的場地，繼而針對性地解決他們的英語問題，逐漸培養(yǎng)出核心素養(yǎng)。一、翻轉(zhuǎn)課堂在中職英語教學(xué)中的現(xiàn)狀翻轉(zhuǎn)課堂是較為新型的一種教學(xué)手段，不僅可以改善學(xué)生單純接收知識的方式，還能夠使他們從信息的接受人轉(zhuǎn)變成信息的輸出
校園英語·中旬 2020年9期2020-12-23