中學(xué)教學(xué)參考·理科版
數(shù)學(xué)
- “立德樹人”視角下高中數(shù)學(xué)新授課教學(xué)模式探究
- 數(shù)學(xué)課堂育人的探索與實踐
- 初中數(shù)學(xué)開放性作業(yè)設(shè)計
- “弧度制”課堂教學(xué)反思與重構(gòu)
- 《圓錐曲線與方程》教學(xué)探究
- 對底函數(shù)的圖像與性質(zhì)
- 凸顯解題過程 讓思維更流暢
- 一道高考題的解法賞析
- 《數(shù)列中的方程問題》復(fù)習(xí)課教學(xué)構(gòu)思及體會
- 縱橫比較 感悟思想
- 不等式恒成立求參數(shù)的取值范圍
- 例說解函數(shù)題中的數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)譯
- 挖掘數(shù)學(xué)結(jié)論的“通法”價值
- 巧借“等高線”妙解函數(shù)題
- 與切線有關(guān)的計算與證明探析
- 利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性