2024年11期
刊物介紹
《綜合視線》（上旬刊）以發(fā)布教育行業(yè)的各類新聞為重點，積極推廣各地教育部門改革經(jīng)驗及優(yōu)秀成果，努力挖掘教育一線先進單位和個人，充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，以推動中國教育事業(yè)發(fā)展為己任，服務(wù)于全國教育一線的各級領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師及海外關(guān)心中國教育發(fā)展的各界人士。
教育·校長參考
卷首語
教研巡禮
教育實踐
課程教學(xué)
- 課標(biāo)視角下的物理試題情境的價值導(dǎo)向分析及教學(xué)啟示
- 如何在初中地理教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 信息技術(shù)環(huán)境下的中職語文古詩詞教學(xué)優(yōu)化
- 綠色化學(xué)理念下的初中化學(xué)實驗教學(xué)探究
- 初中美術(shù)手工課對學(xué)生動手能力和創(chuàng)造力的培育
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)探索
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程建設(shè)的路徑探析
- 核心素養(yǎng)視角下高中生物高效課堂的構(gòu)建
- 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式 構(gòu)建高效課堂
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中隨文練筆的策略探究
- 初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)
一線展示
- 小學(xué)信息科技項目化跨學(xué)科融合的數(shù)字化思路
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化路徑
- 多元化學(xué)業(yè)評價模式在中職內(nèi)科按摩學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 有效創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情境的策略探析
- 高中生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 大單元視域下小學(xué)美術(shù)對稱教具的設(shè)計與應(yīng)用
- 基于信息技術(shù)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提升
- 高中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)與深度學(xué)習(xí)理論的有效結(jié)合