
2015年10期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題,其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計與評析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學(xué)
卷首語
本刊重點(diǎn)報道
基礎(chǔ)教育成果展
百花園
- 預(yù)習(xí)的三種方法
- 識字教學(xué)“趣”當(dāng)頭
- 網(wǎng)絡(luò),讓班級管理更高效
- 快樂學(xué)拼音,變無趣為有趣
- 趣味評價 輕松管理
- 多種方式“考”學(xué)生,讓提問變輕松
- 《黃山奇松》教學(xué)設(shè)計
- 《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計
- “認(rèn)識圖形”教學(xué)紀(jì)實(shí)與反思
- “6和7的加法”教學(xué)紀(jì)實(shí)與反思
- “循環(huán)小數(shù)”教學(xué)紀(jì)實(shí)與反思
- “倍的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計與反思
- “方程的意義”教學(xué)設(shè)計與反思
- “線的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計