快板
- 堅持才能成功
我的書桌上有一對快板，這不是普通的快板，而是一對夾帶著無數(shù)汗水的快板。那時候我讀三年級，在伙伴們的鼓勵下，成功加入了學(xué)校快板隊。第一次接觸快板的我感到十分陌生，聽不懂老師到底在說什么，就連最基礎(chǔ)的快板拿法與站姿都錯了。這也使我陷入自卑的泥坑中。有一次集體打快板時，我因為拿不緊，快板從手中逃出。一瞬間，我的耳邊傳來了一陣又一陣笑聲。我尷尬極了，立馬彎腰撿快板，頭也不抬地回到位置上。我手上起了一個大水泡，里面還充滿了血絲，拿快板的地方印出了深深的凹陷。我太委屈
廣東第二課堂·小學(xué) 2023年4期2023-05-29
- 有生命力的快板
每當(dāng)看到桌子上的快板，想起我的快板生活，我就禁不住綻開笑容……快板，幾塊竹板，冷冷冰冰，沒有生命，起初，我這么認(rèn)為。但是，在快板課上，老師卻用冰冷的竹板玩出了生命、玩出了感情。老師那明亮的眼睛、優(yōu)雅的步子、嫻熟的快板詞、深厚的功力，把我?guī)нM(jìn)了一個全新的世界。在我無知的眼中，快板在老師手里就像魔板，“噠—噠—噠”，敲敲快板，明媚輕快的節(jié)奏便傳進(jìn)我的耳中，讓我欲罷不能。快板聲音高昂，我的情緒不由得激蕩；快板聲音低垂，我也跟著傷心；快板聲音輕快、有力時，我的心情
廣東第二課堂·小學(xué) 2023年4期2023-05-29
- 快板和我
陣“嘀嘀嗒嗒”的快板聲，那聲音變化多端，仿佛每一個不規(guī)則的拍子都化成音符，在我的眼前回蕩，從此，門縫就多了一雙小眼睛。我看著爸爸練習(xí)，他的一招一式，輕重緩急，都牽動著我好奇的心。我越看越入迷，不由自主地跟著比畫起來。漸漸地，我對快板產(chǎn)生了興趣，便懇求爸爸給我一副快板。記得生日那天，爸爸遞給我一個盒子，我打開一看，哇！是我心心念念的快板！我欣喜若狂，心像海浪一樣歡騰。我捧著它，如捧著奇珍異寶。我對快板愛不釋手，虛心向爸爸請教，努力練習(xí)。就這樣，快板伴我過了清
廣東第二課堂·小學(xué) 2023年4期2023-05-29
- 聲聲快板響聚賢
金建倉一副快板，一個演員，就能夠聲情并茂、繪聲繪色地演繹一段段精彩的故事，塑造出一個個栩栩如生的人物，這就是快板書。佛山市順德區(qū)聚賢小學(xué)在2018年正式將快板書引入校園。還記得當(dāng)初為了讓同學(xué)們了解快板書藝術(shù)，學(xué)校專門利用升國旗時間讓我為同學(xué)們展示。說實話，為小學(xué)生表演，這還是第一次。當(dāng)時我心里確實有點緊張，擔(dān)心唱不好對不起這1000多名小觀眾。但當(dāng)我憑經(jīng)驗和花俏的技巧開場板后，同學(xué)們給予了我最熱烈的掌聲！說的是唐僧到西天去取經(jīng)，師徒四人跋山涉水趕路程，唐僧
廣東第二課堂·小學(xué) 2023年4期2023-05-29
- 夸夸有愛的人
寶寶齊上陣，打著快板兒數(shù)來寶。有愛的人兒夸一夸，甜蜜的生活樂哈哈。寶寶和爸爸一起用廢舊紙盒和瓶蓋做一個簡易的小快板。請掃碼看視頻，學(xué)著做一做吧！小竹板，啪啪響，我給大家夸一夸。小區(qū)里呀真熱鬧，咚咚鏘，咚咚鏘。戲曲奶奶水袖甩，大家跳舞一起唱。有愛的人兒手拉手，甜蜜的生活永相伴。第一輪：寶寶打快板，爸爸說詞。第二輪：爸爸打快板，寶寶說詞。第三輪：寶寶一邊說詞，一邊打快板。幸福小目標(biāo)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語言——為幼兒創(chuàng)造說話的機(jī)會并體驗語言交往的樂趣
動漫界·幼教365(中班) 2022年5期2022-06-09
- 當(dāng)好津門曲藝非遺出海的青春“搖櫓人”
件人便是向我學(xué)習(xí)快板技藝的“洋徒弟”。2012年，一次到海外學(xué)習(xí)交流的機(jī)會給我提供了向國際友人推廣中國傳統(tǒng)文化的契機(jī)。自此，我開始嘗試將快板曲藝應(yīng)用到跨文化交流中，努力當(dāng)好一名津門曲藝非遺出海的“搖櫓人”。都說天津人會講相聲，作為天津人的我，骨子里也傾注著對傳統(tǒng)曲藝特別是快板藝術(shù)的熱愛。起初，我通過網(wǎng)絡(luò)視頻自學(xué)，為了不打擾鄰居便經(jīng)常到家附近的海光寺公交站練習(xí)，沒想到竟有了意外收獲。一次，正當(dāng)我邊走邊練時，突然發(fā)現(xiàn)有一位老先生一直騎車跟隨著我，跟了一個路口后
中國共青團(tuán) 2022年9期2022-06-06
- 淺談快板的創(chuàng)新與發(fā)展
為一種雅俗共賞的快板藝術(shù)，距今已有百年發(fā)展歷史，擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。隨著人民大眾對快板藝術(shù)審美水平的不斷提高，要求快板藝術(shù)應(yīng)不斷創(chuàng)新發(fā)展，以滿足人民群眾精神文化生活的需要。本文對快板藝術(shù)的創(chuàng)新進(jìn)行了粗線的探討，旨在為快板藝術(shù)的發(fā)展提供一些幫助。關(guān)鍵詞：快板創(chuàng)作特征;發(fā)展建議 快板是群眾喜聞樂見的一種藝術(shù)形式，具有接地氣、短平快、應(yīng)時事等藝術(shù)特征，在弘揚主旋律、謳歌社會精神風(fēng)貌以及歌頌先進(jìn)感人事跡等方面扮演著重要角色。為了更好地傳承與推進(jìn)快板藝術(shù)，快板作品
客聯(lián) 2022年3期2022-05-31
- Shaanxi Kuaiban： Old Art, Young Blood陜西快板： 老藝術(shù)煥發(fā)新生
said.陜西快板是一種用陜西方言配以打竹板的節(jié)奏講故事的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。它可以由多人演出，也可以由單人演出。這種藝術(shù)形式可以追溯到清朝末期。起初，農(nóng)民用這種藝術(shù)形式來分享他們的知識和賺錢。但現(xiàn)在，越來越多的人在節(jié)日慶典、聚會和藝術(shù)表演等不同的場合表演陜西快板。45歲的楊金龍是一位經(jīng)驗豐富的陜西快板藝術(shù)家。他9歲開始學(xué)習(xí)這門藝術(shù)。在此之前，他經(jīng)常和作為業(yè)余演員的父親一起去看快板表演。楊金龍說：“我還是一個小男孩時就被這種藝術(shù)形式所吸引，因為許多故事都是關(guān)于
時代英語·高一 2022年5期2022-05-30
- 兒童快板節(jié)目創(chuàng)作與語言教學(xué)新模式
■周瑤快板來源于宋代的蓮花落，快板藝術(shù)的三種表演形式與實際的表演人數(shù)有關(guān)，一人表演為單口快板、兩人表演為對口快板、多人表演為群口快板。歌舞快板劇是在快板藝術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，歌舞快板劇的表演能夠全面提高兒童的語言能力，所以要創(chuàng)作出符合兒童語言特點的快板節(jié)目作品。快板作品的創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)同時具有藝術(shù)性和時代性，要在語言教育的角度上進(jìn)行創(chuàng)作，讓快板節(jié)目具有一定的前沿性特征，站在時代藝術(shù)發(fā)展的前沿和語言教育的前沿進(jìn)行創(chuàng)作。快板節(jié)目的創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)從內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，快板節(jié)目
劇影月報 2022年2期2022-04-19
- 天津快板在抗“疫”中崛起
震培 閻永利天津快板節(jié)奏明快，語言樸實通俗，生活氣息濃郁，方言特色鮮明突出，2019年入選天津市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲藝類代表性項目。作為一種鄉(xiāng)土曲藝，天津快板并不像相聲、快板書、京韻大鼓那樣享譽(yù)全國，但是在2022年初新冠肺炎疫情突現(xiàn)津城以來，天津快板作品如雨后春筍一般，紛紛涌現(xiàn)出來，并迅速在互聯(lián)網(wǎng)上走紅。首先天津快板受到天津各文藝團(tuán)體的青睞，天津人藝“紅鯉魚與綠鯉魚”組合演唱對口天津快板致敬抗“疫”工作者。天津市曲藝團(tuán)創(chuàng)作了4人群口快板《天津好樣的》，名流茶
曲藝 2022年3期2022-03-19
- 為快板藝術(shù)正名
李連偉中國的快板藝術(shù)從起源發(fā)展到現(xiàn)在已有百年的歷史了，從沿街乞討的溜口轍到成為雅俗共賞深為廣大人民群眾喜愛的曲藝形式，快板藝術(shù)顯示了其獨有的生命力。同時，快板藝術(shù)的蓬勃發(fā)展也見證了我國文藝建設(shè)的輝煌成就。中華人民共和國成立以來，以高鳳山、李潤杰、王鳳山為代表的快板藝術(shù)家堅持說新唱新，創(chuàng)作并表演了大批膾炙人口的優(yōu)秀快板作品，經(jīng)久不衰，到現(xiàn)在仍然廣為傳唱，為快板藝術(shù)的發(fā)揚光大作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。隨著時代的發(fā)展，我國藝術(shù)學(xué)科的豐富、盡早完善并建立曲藝藝術(shù)學(xué)科的
曲藝 2022年2期2022-03-11
- 芻議《快板表演藝術(shù)》在快板教學(xué)中的應(yīng)用
，我有幸拜讀了《快板表演藝術(shù)》。這本教材較為詳盡地論述并剖析了快板藝術(shù)，對數(shù)來寶、快板、快板書的概念、歷史淵源及其藝術(shù)特色做了準(zhǔn)確論述，通俗講解了快板表演時打快板和演唱的規(guī)范與技巧，重點介紹了快板書創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律，最后再通過經(jīng)典快板書作品的學(xué)習(xí)，對前幾章節(jié)掌握的理論知識做系統(tǒng)化梳理且靈活掌握，從而使學(xué)習(xí)者成為一名合格的快板演員。我本人不是專業(yè)快板書演員，只是對快板表演和教學(xué)有一些涉獵，處在有一定基礎(chǔ)卻不精通的水平，抱著學(xué)習(xí)態(tài)度我認(rèn)真閱讀了這本教材，并根據(jù)書
曲藝 2022年2期2022-03-11
- 陜西快板，說唱藝術(shù)的另一面
Chen NanThis is a typical day for Yang Jinlong.At 9 am, he drives to primary schools and middle schools in Xi'an, Shaanxi Province, to teach students about Shaanxikuaiban, a form of traditional Chinese form of storytelling in Shaa
瘋狂英語·新讀寫 2021年11期2022-01-04
- 48種方式打開“課前演講”
臺，兩手各持一副快板。當(dāng)他說出要用快板的形式來演講時，教室里響起了期待的掌聲。演講開始了，押韻的臺詞如行云流水一般，從他的口中說唱出來。他語速快，快板就打得快；他語速慢，快板打得就慢。有時他打著快板的手高高舉起；有時兩副快板上下翻飛。我們聽得如癡如醉，沒想到演講還可以這樣有趣。徐健杰的演講給了我們啟發(fā)。后面的同學(xué)在演講時，創(chuàng)意就多了起來：有做PPT的，有配音樂的，有用視頻講故事的……終于輪到我了。我想向同學(xué)們推薦的書是《根鳥》，它講述了一個叫根鳥的少年，歷
十幾歲 2021年17期2021-11-22
- 多元文化藝術(shù)形式下快板演繹模式探究
張莉莉一、快板的由來快板是由宋代貧民所演唱的“蓮花落”發(fā)展而來的。快板這門傳統(tǒng)曲藝，有著悠久的歷史，最初是乞丐沿街乞討時用來乞討金錢或食物的一種方式和手段。中華人民共和國成立后，快板作為曲藝的一種表現(xiàn)形式流傳至今。中國的快板藝術(shù)從起源發(fā)展到現(xiàn)在，已有一百多年的歷史。從沿街乞討的賣藝謀生手段逐漸演變成為民間藝術(shù)的一種流行形式，快板藝術(shù)展現(xiàn)出其獨特的生命力。中國傳統(tǒng)曲藝表演形式在節(jié)奏的表現(xiàn)上有自己獨特的技巧，快板是其中最有特色的技巧之一。傳統(tǒng)曲藝快板是基于中國
名家名作 2021年9期2021-11-12
- 語言領(lǐng)域核心經(jīng)驗下的幼兒快板教學(xué)
語言教育時，采用快板教學(xué)是一種良好的教育手段，本文通過介紹幼兒快板教學(xué)，旨在為幼兒教師提供指導(dǎo)意見。關(guān)鍵詞：快板;語言能力;幼兒教學(xué)一、快板概述“快板”又名順口溜、最早的時候人們通常稱之為“數(shù)來寶”。傳說快板的創(chuàng)始人是朱洪武，又名朱元璋，民間傳說，朱洪武便與普通兒童相距甚遠(yuǎn)，性情十分古怪，且朱洪武被人認(rèn)為是禍星，叫爹爹死，叫娘娘死，朱洪武自幼隨王干媽一起生活，后王干媽又將其送往一處富裕人家家里，但此次，朱洪武依然沒能逃過被驅(qū)逐的厄運，從此沿街乞討，當(dāng)?shù)匕傩?/div>
下一代 2021年5期2021-09-30
- 一部承前啟后的工具書
科技大學(xué)編寫的《快板表演藝術(shù)》一書，作為全國高等院校曲藝本科系列教材之一，無疑是對快板傳承和發(fā)展的最好詮釋?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">快板表演藝術(shù)》將快板這種板誦類曲種的歷史沿革和表演技法及創(chuàng)作方法等藝術(shù)理論，完整梳理，歸納成冊，為快板藝術(shù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論依據(jù)。完整的理論體系在過去，諸多曲藝藝術(shù)僅僅是靠著口傳心授師帶徒的教育方式一代一代薪火相傳，當(dāng)然，這有它的長處和弊端。實踐，是口傳心授的第一課堂?？梢哉f這種一對一的教學(xué)模式，培養(yǎng)出了很多具有自己風(fēng)格特色的曲藝表演藝術(shù)家，一曲藝 2021年5期2021-05-19
- “快樂快板”課程是這樣煉成的
學(xué)將目標(biāo)鎖定在“快板表演”上，面向全體學(xué)生開設(shè)了“快樂快板”課程。洛陽市瀍河回族區(qū)五處小學(xué)始建于1987年，原屬中鐵十五局集團(tuán)五公司子弟小學(xué)，曾獲鐵道建筑總公司“示范學(xué)?！?、瀍河區(qū)首所“河南省文明單位”和“辦學(xué)水平一類達(dá)標(biāo)學(xué)?！狈Q號。后因企業(yè)改制，學(xué)校停辦3年。2007年，學(xué)?；謴?fù)辦學(xué)并移交瀍河區(qū)政府，深入研究校情，學(xué)校從關(guān)注師生成長出發(fā)，把開展“幸福教育”作為辦學(xué)理念，探索適合師生發(fā)展的課程，教育教學(xué)取得了一定成效，被評為洛陽市學(xué)校管理優(yōu)秀單位。課程背景教育家 2021年14期2021-05-12
- 德國人的快板情
師，從此潛心學(xué)習(xí)快板、相聲等曲藝曲種。一、給快板加一點外國味道文化是從特定土壤中生長出來的果實，天然帶有地域、民族或者國家的氣味。而要讓獨具特色的文化形式更具有傳播力，獲得更多的認(rèn)識，那在保證藝術(shù)本真的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度的嫁接創(chuàng)新就是必然之舉。丁廣泉和姚富山兩位先生深諳此理。他們在扎牢我們曲藝根基的同時，還鼓勵我們開動腦筋，把“異域風(fēng)情”化入竹板聲聲中，讓中國觀眾在熟悉的藝術(shù)氛圍中品味出不一樣的文化味道。如在對口數(shù)來寶《我要出名》中，我身上的德國巴伐利亞州曲藝 2021年2期2021-03-28
- 緬懷恩師高鳳山
名家高鳳山，高派快板天下傳。緬懷恩師生前事，無限思念在心間。咱就用十三道轍唱一段，高派快板傳承篇。甲 頭一道轍唱“言前”，“言前”轍跟高派快板有淵源。高先生祖籍河北三河縣，老人家生在1921年。在當(dāng)時，舊的中國太黑暗，老百姓水深火熱受熬煎。高先生家中連連遭不幸，四五歲，孤身流浪實可憐。撿煤核兒，拾破爛兒，躉點兒瓜子兒去賣錢。那真是吃了上頓兒沒下頓兒，大雪天，趴過飯館灶膛間。在天橋遇見了藝人曹德奎，從此后拜師學(xué)藝整3年。漫漫長夜盼天亮，新中國勞動人民把身翻。曲藝 2021年12期2021-01-04
- 快板情中，一個日本人的中國夢
引薦下，又認(rèn)識了快板師父姚富山先生。洪亮的聲音、獨特的唱法、講究的站姿是他最吸引我的地方，也讓我對快板這種中國獨有的藝術(shù)形式產(chǎn)生了莫大的興趣，我暗下決心，一定要學(xué)會它。即使已經(jīng)在北京生活很多年，中文運用也日臻純熟，但剛開始學(xué)唱快板時，我還是遇到了不少困難。讓詞匯合轍押韻、唱演氣息流暢、臺風(fēng)揮灑自如等，都花費了我大量的時間。為了做好這一切，每一個作品中的每一句話我都會反復(fù)琢磨，有問題就多問幾個為什么，并把每一場演出都看作一場考試。在姚富山先生的悉心指導(dǎo)下，我曲藝 2020年10期2020-11-06
- 創(chuàng)新曲藝傳承 堅定文化自信
大學(xué)組織編寫的《快板表演藝術(shù)》一書的問世，彰顯了深刻的意義。可以說，這是一部傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性作品、一部兼具實用性和指導(dǎo)性的教學(xué)著作，它必將在中國教育史和曲藝發(fā)展史上，留下輝煌的印記。一部具有前瞻性和創(chuàng)新性的巨制習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。一直以來，快板這一曲藝曲種的流傳，靠的是傳統(tǒng)的師父教、徒弟學(xué)，口傳心授的方式。這種方式，使快板由于地域、文化的不同，產(chǎn)生了許多的流派，一度出現(xiàn)了百花齊放的曲藝 2020年8期2020-11-06
- 談?wù)勎疑磉呥@一群學(xué)唱快板的外國人
，也請我教他們學(xué)快板。快板受到留學(xué)生們的廣泛歡迎，他們覺得這個曲種有節(jié)奏、有音樂感，很像Rap，對快速掌握漢語大有幫助。實際上，他們通過學(xué)唱快板，在鍛煉肢體的協(xié)調(diào)能力，逐步掌握行腔運氣、以韻傳情的訣竅的同時，確實也更好更快地學(xué)會了漢語。南斯拉夫的卡爾羅喜歡相聲，更喜歡快板，算是我第一個“登堂入室”的洋弟子。通過多年的學(xué)習(xí)，他的快板水平在“零”突破后有了很大提高。在2000年11月舉辦的北京國際曲藝節(jié)上，我和他合作的《數(shù)來寶》參加了開幕式演出，效果非常好。隨曲藝 2020年7期2020-07-17
- 談?wù)勎疑磉呥@一群學(xué)唱快板的外國人
，也請我教他們學(xué)快板。快板受到留學(xué)生們的廣泛歡迎，他們覺得這個曲種有節(jié)奏、有音樂感，很像Rap，對快速掌握漢語大有幫助。實際上，他們通過學(xué)唱快板，在鍛煉肢體的協(xié)調(diào)能力，逐步掌握行腔運氣、以韻傳情的訣竅的同時，確實也更好更快地學(xué)會了漢語。南斯拉夫的卡爾羅喜歡相聲，更喜歡快板，算是我第一個“登堂入室”的洋弟子。通過多年的學(xué)習(xí)，他的快板水平在“零”突破后有了很大提高。在2000年11月舉辦的北京國際曲藝節(jié)上，我和他合作的《數(shù)來寶》參加了開幕式演出，效果非常好。隨曲藝 2020年7期2020-07-17
- 做一名有良心的曲藝人
。11歲就登臺說快板，宣傳黨的政策。1963年拜陜西快書創(chuàng)始人劉志鵬為師，學(xué)習(xí)創(chuàng)作與表演。50多年來創(chuàng)作快板數(shù)百篇，演出數(shù)千場。幾十年來，劉文龍騎著一輛自行車，到工廠，下農(nóng)村，進(jìn)軍營，入校園，自己能做到的，盡量不麻煩接待單位。在職時，不管晚上演出回去多晚，第二天他也按時上班，再辛苦都不耽誤工作。有一次他受邀到外縣農(nóng)村演出，他騎上自行車來回45公里，在臺上連說了7個段子，演完后農(nóng)民招待他吃了一碗面條，回到家已是深夜兩點，第二天仍準(zhǔn)時上班。退休后，劉文龍全力投曲藝 2020年6期2020-06-12
- 淺談笛子獨奏曲《深秋敘》的演奏技法
》;氣息;慢板;快板中圖分類號：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）12-0057-01一、作品創(chuàng)作背景及作曲家簡介《深秋敘》是由作曲家穆祥來創(chuàng)作的一首經(jīng)典的笛子作品，《深秋敘》在全國第一屆“山城杯”部分器樂大賽中由笛子演奏家王次恒首演。全曲共分為三段，每段之間的感情色彩對比，既表現(xiàn)了深邃憂傷的情感，又表達(dá)了作者在回憶年少輕狂時的興奮與愉快。二、《深秋敘》的演奏要點及氣息控制在《深秋敘》的演奏過程中，戲劇之家 2020年12期2020-06-01
- “快板聲”響徹手機(jī)圈，大批高端旗艦中招！
一夜之間，“快板聲”響徹了手機(jī)圈。在社交平臺微博上，無論是盧偉冰、王騰、沈義人等手機(jī)圈高管，還是一大票數(shù)碼博主，都刷起了“快板聲”。這并非郭德綱進(jìn)軍手機(jī)圈，而是繼“嗡嗡嗡”之后，又一次面向普通消費者的技術(shù)普及。是什么造成了“快板聲”？本次“快板聲”出自榮耀的一位高管。起因是有網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出了一段視頻，稱在晃動小米10 Pro時，在攝像頭附近會出現(xiàn)類似打快板的聲音。在這個手機(jī)高管集體KOL化的背景下，這位榮耀高管隨即便轉(zhuǎn)發(fā)了該微博，稱“買小米10Pro用的時電腦報 2020年10期2020-04-28
- 快板說唱 明德育格
請簡單介紹一下“快板說唱促進(jìn)小學(xué)生明德育格的探索實踐”項目的整體思路。吳高峰：社會主義核心價值觀體系是立德樹人的靈魂，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是立德樹人的根基。江蘇省徐州市光榮巷小學(xué)始終堅持“培養(yǎng)生命力旺盛、情智和諧的陽光少年”的辦學(xué)理念，注重發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，努力把社會主義核心價值觀落實到教育教學(xué)和教育管理的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校以“快板說唱”為載體，歷經(jīng)7 年的實踐探索，構(gòu)建了以兒童為本的快板說唱德育課程，營造了特色傳統(tǒng)文化育人的環(huán)境，明確了快板說唱活動育人的德育模江蘇教育 2019年87期2019-12-14
- 田野里的“快板王”
臨海鎮(zhèn)農(nóng)民黨員“快板王”張同祥說的快板。段子通俗易懂，朗朗上口，解開了農(nóng)民心里的疙瘩，焚燒秸稈現(xiàn)象也大幅減少。在臨海鎮(zhèn)，鄉(xiāng)親們都喜歡聽張同祥說快板，說他的快板不僅有文采，還充滿“鄉(xiāng)土味”，能說到大伙心里去。有的人風(fēng)趣地說：“同祥啊，你真有能耐，像我們肚子里的蛔蟲，我們有啥想法，你就有啥快板！”對此，張同祥總是謙虛地回應(yīng)：“我有啥能耐，不過是笨鳥先飛！我的快板不是坐在辦公室里寫出來的，而是用腳跑出來的?！睆埻檎f的是實話，打快板是他自小的夢想，“立足新時代，黨的生活(江蘇) 2019年1期2019-11-23
- 以幼兒為本的“快板”主題教學(xué)策略
。以幼兒為本的“快板”主題式教學(xué)，將以開放的姿態(tài)從幼兒的興趣和真實發(fā)展需要出發(fā)，圍繞“快板”這一主題，整合教學(xué)活動各環(huán)節(jié)和各要素，使幼兒通過對快板的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，使他們了解和熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們對祖國民族曲藝的喜愛和興趣，增強(qiáng)民族自豪感。對于幼兒園階段的孩子們來講，學(xué)會快板旨在進(jìn)行啟蒙教育，旨在我國傳統(tǒng)民族經(jīng)典文化的傳承，旨在快板的氛圍中陶冶情操、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，對于快板的打法和握法等知識性的內(nèi)容，可由幼兒根據(jù)自己的水平進(jìn)行選擇性的學(xué)習(xí)。本文僅站在家長 2019年4期2019-09-10
- 快板藝術(shù)形式及其發(fā)展路徑
曉霞【摘要】陜西快板流行于關(guān)中方言區(qū)，是在上世紀(jì)50年代末逐漸形成的具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的地方曲種。按表演人數(shù)的不同，傳統(tǒng)的曲藝快板分為單口，對口與群口等形式，其具有短、快的藝術(shù)特點。其在弘揚主旋律，謳歌和諧社會精神風(fēng)貌等方面發(fā)揮了重要作用。必須通過大力培養(yǎng)快板創(chuàng)作表演人才，做好文化普及工作，更好的傳承發(fā)展快板藝術(shù)?！娟P(guān)鍵詞】快板藝術(shù);傳承發(fā)展【中圖分類號】I238? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A一、快板藝術(shù)簡介（一）北方音樂 2019年5期2019-06-11
- 新形勢下國有企業(yè)黨委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的探索與實踐
支部通過微視頻、快板、演講等多種形式，為黨課注入了新氣息、新活力。三、圍繞黨的組織建設(shè)，切實提升基層組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力高河能源公司以“三基”建設(shè)為切入點，強(qiáng)化基層組織建設(shè)，堅持黨管干部原則，發(fā)揮黨組織在干部使用管理上的主導(dǎo)作用。一是加強(qiáng)“三基建設(shè)”，提升黨的組織功能。建立健全《三會一課制度》《黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶制度》等多項制度，編制組織建設(shè)、黨員管理、“三會一課”等基層黨支部基礎(chǔ)工作程序和流程圖，重點培育品牌黨支部。創(chuàng)新主題黨日活動形式，做到月月有主題、月中國煤炭工業(yè) 2019年10期2019-05-18
- 快板敘事：童心美育的敞亮表達(dá)
市光榮巷小學(xué)以“快板說唱”為載體，依托地方文化特色資源，尊重兒童認(rèn)知規(guī)律和心理特點，以兒童喜歡的方式生動活潑地傳遞社會主義核心價值觀。學(xué)校形成了以“兒童之眼、兒童之口、兒童之心、兒童之行”講述兒童故事的品格內(nèi)化特色，構(gòu)建了“快板敘事”的德育課程體系。一、童心美育的具身表達(dá)快板藝術(shù)有“短、明、快”三大特色，這種美善的藝術(shù)形式也應(yīng)和了美善的童心。快板藝術(shù)在表達(dá)時干凈利落，適合兒童表達(dá)；內(nèi)容直截了當(dāng)，符合兒童認(rèn)知；能及時反映兒童身邊的新鮮事，貼合兒童心理。學(xué)校依江蘇教育 2019年87期2019-01-14
- 快板說唱：指向兒童明德育格的適性表達(dá) ——江蘇省徐州市光榮巷小學(xué)學(xué)生品格提升工程項目紀(jì)事
陳俊竹一副小小的快板，改變了學(xué)校的德育樣態(tài)；7 年的堅守，終歷練成金。從2013 年一支不足20 人的快板小隊，發(fā)展到全校65 個班級全面鋪開，3200 名兒童參與實踐的以快板說唱明德育格的品格提升項目，江蘇省徐州市光榮巷小學(xué)從教育實踐的點點滴滴中，探尋兒童品格提升的發(fā)展路徑，把對人的關(guān)注貫穿教育始終。9 門學(xué)科的相互融合，18 個社團(tuán)的活動浸潤，28 位專家的悉心指導(dǎo)，180 篇原創(chuàng)快板詞的創(chuàng)編吟誦，184 位教師的引領(lǐng)指導(dǎo)，6000 余位家長志愿者的熱江蘇教育 2019年87期2019-01-14
- 談群眾文化中的快板輔導(dǎo)
谷天綱摘要：快板藝術(shù)是我國民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的一朵奇葩，有著悠久的歷史，深受人民群眾的熱愛，它通俗易懂，簡單好學(xué)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。輔導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)快板藝術(shù)的過程中發(fā)現(xiàn)了很多問題，也積攢了很多經(jīng)驗，在文中標(biāo)注提出，以供群眾文化工作者參考借鑒。關(guān)鍵詞：快板;群眾文化輔導(dǎo);傳統(tǒng)文化;曲藝中圖分類號：G249.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312（2019）33-0248-02一、引言近年來，我國的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民群眾的物質(zhì)追求得到了極大滿足，從而對精神文藝生活·下旬刊 2019年11期2019-01-03
- 小能人二三事
時，就加入了學(xué)校快板社團(tuán)。在快板社團(tuán)里，每天都要訓(xùn)練到很晚，但她沒有說苦沒有說累，更沒有放棄，而是每天刻苦訓(xùn)練。如今，快板成了妮妮的拿手本領(lǐng)。瞧，妮妮在臺上表演得多投入呀！她手拿快板，繪聲繪色地表演著，臉上的表情十分豐富。她還配上了許多動作，模仿著講述的人物，使大家仿佛身臨其境。表演結(jié)束，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我打心眼兒里佩服妮妮！書 ?法妮妮從小就練習(xí)書法，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了全國書法十級了。翻開她的習(xí)字本，只見里面的鋼筆字剛勁有力，行款整齊，有著地中海一作文評點報·小學(xué)三、四年級 2019年45期2019-01-03
- 淺談曲藝傳承與快板藝術(shù)
利的影響。本文從快板藝術(shù)的角度，論述了中國戲曲藝術(shù)的發(fā)展，并提出了一些可行的繼承和發(fā)展策略。關(guān)鍵詞：曲藝傳承；快板1 我國曲藝藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀曲藝藝術(shù)在我國有著悠久的發(fā)展歷史，種類也十分多樣，據(jù)統(tǒng)計，我國傳統(tǒng)曲藝形式多達(dá)兩百余種，其中如相聲、快板、評書、四川清音、山東大鼓、陜北說書等都是我國傳統(tǒng)曲藝中非常著名的曲種。這些曲藝藝術(shù)集文學(xué)、音樂、表演于一身，其內(nèi)容大都短小精悍且多為對生活的反映，擁有較強(qiáng)的故事性，在表現(xiàn)手段上具有生動活潑、通俗易懂的特點，因此，它卷宗 2018年29期2018-12-17
- 淺談快板表演輔導(dǎo)的藝術(shù)技巧
蘇艷玲摘要：快板藝術(shù)對于我們來說，不光是一項藝術(shù)的特長，更是一種傳承；宋代雛形，經(jīng)過千余年的發(fā)展流傳，建國興起，在整個國家所經(jīng)歷的“文化大革命”十年浩劫中，藝術(shù)爆發(fā)出強(qiáng)勁的聲音，煥發(fā)了青春；進(jìn)入二十一世紀(jì)以來快板與時俱進(jìn)為改革開放充當(dāng)了輕騎兵的角色。關(guān)鍵詞：快板；示范表演；對口快板；表演藝術(shù)一、快板表演是一種傳統(tǒng)說唱藝術(shù)，輔導(dǎo)初學(xué)者應(yīng)注意以下技巧快板起源于勞動人民口頭文學(xué)，它由“順口溜”發(fā)展而來。快板是一種類似韻白，節(jié)奏整齊的曲藝形式，它單說不唱，只用竹板魅力中國 2018年10期2018-08-06
- 談快板藝術(shù)的表演形式與發(fā)展
孫大治摘要：快板藝術(shù)發(fā)展到今天，開始衍生出更多的形式，例如舞臺上經(jīng)常會出現(xiàn)音樂舞蹈快板。但，不管表演形式如何變化，其基礎(chǔ)卻依然根深蒂固，由此，快板也可算是我國文化藝術(shù)領(lǐng)域中的一棵常青樹。關(guān)鍵詞：快板；表演；藝術(shù)；形式；發(fā)展一、前言傳統(tǒng)的曲藝快板包括單口快板、對口快板、群口快板和快板書，具有短、明、快的藝術(shù)特點，作為一種藝術(shù)形式，在弘揚主旋律，謳歌和諧社會的精神風(fēng)貌和感人事跡中發(fā)揮了重要作用。必須通過大力培養(yǎng)快板寫作和表演人才，多派文化干部下基層指導(dǎo)，做好普文藝生活·下旬刊 2018年7期2018-07-06
- 以快板為例談?wù)勅罕娢幕瘎?chuàng)作的幾點體會
【摘 要】本文從快板創(chuàng)作經(jīng)驗角度，闡述了群眾文化創(chuàng)作的幾點體會，認(rèn)為作品要“接地氣”，體現(xiàn)人民群眾，必須旗幟鮮明地唱響主旋律，弘揚社會主義核心價值觀，要圍繞中心工作，為當(dāng)?shù)胤?wù)。【關(guān)鍵詞】快板；群眾文化；創(chuàng)作中圖分類號：G249 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）12-0211-02近年來，根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕ぷ餍枰?，我嘗試著用快板這一藝術(shù)形式，來體現(xiàn)我市人民群眾的多彩生活，先后創(chuàng)作了《愛的翅膀》《聯(lián)系群眾人人夸》《修身齊家話廉潔》等幾部快戲劇之家 2018年12期2018-06-13
- 王鳳山與王派快板
高文超快板是中國重要的曲藝形式之一，其在一段時間內(nèi)的風(fēng)靡度，幾乎可以與時興的流行音樂相比。而說到當(dāng)代的快板名家，則當(dāng)首推王鳳山、高鳳山、李潤杰三位。提到王鳳山，大家更多的可能是知道他是馬老的最后一位搭檔，為老先生量哏十余年，為我們留下了許多寶貴的影像資料。其實他的快板藝術(shù)也自成一家，有著獨具一格的理論基礎(chǔ)和與眾不同的藝術(shù)特色。一、王派快板的形成過程王鳳山出生在北京朝陽門外的一個貧苦家庭，滿族人。8歲開始與一個叫霍三的玩伴學(xué)唱竹板，兩人半乞半藝、半師半友，主曲藝 2018年3期2018-06-06
- 淺談針對成人的快板培訓(xùn)
化館，舉辦了一期快板藝術(shù)培訓(xùn)班。短短五天的培訓(xùn)，可謂跌宕起伏，耐人尋味，感觸頗深。下面就把過中的情況歸納概括，分析解剖供同各位分享。一、理想圓滿快板有一個最大的的特點，就是能迅速地反映現(xiàn)實生活?？梢愿鶕?jù)形勢的發(fā)展和需要，隨時編寫短小精悍的快板，及時宣揚好人好事，也可以批評一些不良現(xiàn)象。快板在表演時不受場地的限制，隨時都可以演出，只要著力把快板內(nèi)容清楚而又洪亮地傳到觀眾的耳朵中，再輔以一定的表情和動作，就會起到很好的宣傳效果。所以我縣2018年首期針對基層的大眾文藝 2018年9期2018-05-21
- 快板新花遍地開
事”這一號召，為快板快書創(chuàng)作探索新路，打造一批經(jīng)得起時間檢驗、贏得了觀眾支持，留得下、存得住、耐推敲的精品佳作，推動陜西快板發(fā)展再攀新高峰，2014年10月，陜西省文聯(lián)精心策劃，會同省文明辦認(rèn)真研究，由陜西省曲協(xié)具體組織實施，啟動了“踐行社會主義核心價值觀——陜西快板講陜西故事”活動。活動開展三年來，精品佳作層出不窮，優(yōu)秀演員不斷涌現(xiàn)，陜西快板藝術(shù)迎來了新的繁榮景象，陜西曲藝也得到了飛速的發(fā)展。聚焦主題抓創(chuàng)作，精品佳作層出不窮2014年10月10日召開的“曲藝 2017年7期2017-08-16
- 快板打出夕陽樂
◎張濤快板打出夕陽樂◎張濤“孝敬老人要記牢，聽俺逐條作介紹。帶著愛人和孩子，回家看看父母去……”夏日黃昏的社區(qū)廣場，漯河市郾城區(qū)76歲的退休干部黃增玉，又為納涼的小區(qū)居民表演起快板書。快板，已經(jīng)成為他20年退休生活的重要道具。退休后的黃增玉，牽頭成立了一支十四五人的“法制文藝宣傳隊”，自編、自導(dǎo)、自演，在全鄉(xiāng)各村巡回演出，內(nèi)容包括快板、數(shù)來寶、大鼓書、戲曲、小品等多種形式。為了搜集素材，他效仿蒲松齡，在巷子口也擺起了茶攤，請鄰里街坊、過往行人邊喝茶邊嘮嗑，特別健康 2017年2期2017-06-05
- 快板聲中育新苗 ——記海門市退休干部王炳鈞
黃文成快板聲中育新苗 ——記海門市退休干部王炳鈞黃文成王炳鈞給孩子表演快板江蘇省海門市司法局退休干部王炳鈞有個特長，就是編快板、說快板，用這種人們喜聞樂見的文藝形式來教育青少年。20年來，他編寫了500多個段子，在校內(nèi)外表演了300多場，聽眾近萬人次。老王是怎樣與快板結(jié)緣的？還是小學(xué)時候，一位老師表演快板孟良崮戰(zhàn)役，給他留下了深刻的印象。“……國民黨74師遇到了解放軍，3萬人馬碰得真干凈。74師是蔣介石的御林軍，五大主力第一名，師長張靈甫孟良崮喪了命……”中國火炬 2017年4期2017-04-21
- “與臺下觀眾打成一片”
倆是合肥曲藝團(tuán)唱快板的演員，準(zhǔn)確地說，我們是“李（李潤杰）派”快板再傳弟子中的一對師兄弟，師承于李潤杰先生之子、著名快板書表演藝術(shù)家李少杰先生。對于今天的廣大觀眾來說，李潤杰的名字顯得陌生，但因為他創(chuàng)造了用快板演繹故事、塑造典型人物形象的“快板書”形式，一生創(chuàng)作了諸如《劫刑車》《抗洪凱歌》等一大批流傳至今的經(jīng)典作品，對于曲藝行而言，李潤杰三個字是一份永遠(yuǎn)的驕傲與榮譽(yù)。之所以提到師爺李潤杰，是因為在相當(dāng)長的一段時間里，登上曲藝舞臺的“舞蹈快板”“音樂快板”“曲藝 2017年2期2017-04-04
- 農(nóng)家書屋的魅力
鄉(xiāng)村大集上聽到的快板。一位年逾四十的漢子，紅黑臉膛，眼睛瞇瞇笑，表情豐富，動作麻利，聽快板的一圈人不住地叫好。快板收起，漢子喊一聲“走，看書嘍！”立即又引來更多的叫好聲。我向老鄉(xiāng)打聽說快板的人，老鄉(xiāng)說：“這是咱村的種植能手，快板里說的是咱村的農(nóng)家書屋，就在村委旁邊兒，好著咧！”聽完快板，我?guī)е闷鎭淼睫r(nóng)家書屋。一間干干凈凈的紅磚瓦房，透過窗子，書屋里四面大書架，整整齊齊放滿了各樣圖書，幾張桌子前坐滿了看書的人，這景象，一下子讓我想起了大學(xué)時代的圖書館。難怪農(nóng)民文摘 2017年11期2017-03-24
- 基于田野調(diào)查的澧水船工號子研究
子；平板；數(shù)板；快板；慢板中圖分類號：J607 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-2172（2016）03-0051-05澧水船工號子是澧水流域船工們在長期的船運勞作活動中，共同創(chuàng)造、傳承下來的一種表達(dá)內(nèi)心情感和思想觀念的民間歌謠，不僅反映出澧水流域的社會變遷，也滲透著澧水兩岸各民族的文化傳統(tǒng)。澧水船工號子歷史悠久、題材多樣、內(nèi)涵豐富，是澧水文化的重要組成部分。它經(jīng)歷了萌芽、發(fā)展、成熟至衰落的過程，現(xiàn)如今，又得到各級文化部門的充分重視，再次綻放出古老藝術(shù)音樂探索 2016年3期2016-12-13
- 打快板的苦與樂
◎申寧寧?打快板的苦與樂◎申寧寧生活是一把雙刃劍，讓我們從中體會到痛苦，也從中品嘗到快樂，苦樂相伴讓生活更顯多姿多彩。四年前，我參加了學(xué)校的七色花藝術(shù)團(tuán)的快板組。剛加入快板組時，我吃盡了苦頭。我曾在電視上看到過明星打快板，感覺很簡單。但當(dāng)我把快板握在手中，望著那五塊竹子串成的小板，我卻一臉茫然，不知所措。這時，一位六十多歲、又高又瘦的老師走了進(jìn)來。他就是我們快板組的老師——陳老師。在陳老師的指導(dǎo)下，我試著打起了快板，可才打了幾下，就感覺手很疼。練習(xí)的第一天創(chuàng)新作文(小學(xué)版) 2016年8期2016-04-10
- 阿連斯基的鋼琴音樂文獻(xiàn)
2/4拍，歡樂的快板。3.進(jìn)行曲，C大調(diào)，4/4拍，進(jìn)行曲式快板。4.無憂無慮，A大調(diào)，5/4拍，流暢的快板。5.懺悔，B大調(diào)，6/4拍，小快板。6.傷感，f小調(diào)，3/4拍，中板。二、《四首練習(xí)曲》（QuatreEtudes），作品Op.41（1895-1896）。這六首作品順序為：1.降E大調(diào)，5/8拍，甚快板，這首練習(xí)曲主要訓(xùn)練節(jié)奏的練習(xí)。2.升F大調(diào)，2/4拍，活潑的快板。3.降e小調(diào)，8/12拍，快板，這首練習(xí)曲主要訓(xùn)練雙手反向琶音練習(xí)。4.a小調(diào)樂府新聲 2016年2期2016-04-03
- 我與竹板的半世紀(jì)不解之緣
時候，我就開始說快板，那時候我還不會打竹板，是由同學(xué)打板，我來說快板。上世紀(jì)六、七十年代，我兩次當(dāng)兵：一次是在空軍部隊服兵役，一次是在北京地鐵“工改兵”。在這期間，我參加了空軍部隊建設(shè)，參與了北京地鐵一號線的修建和運營工作。那時，我加入了部隊的文藝演出隊，學(xué)會了打快板和說快板書。記得那時，全國各大報紙刊登文章，電臺播出文章，紀(jì)念毛主席《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表25周年。為了落實“講話”精神，活躍部隊的文化生活，我們空軍部隊成立了文藝宣傳隊。我們編排節(jié)北廣人物 2016年8期2016-03-19
- 成長的故事
前幾天我登臺表演快板的事兒最風(fēng)光了。那是一個特殊的日子，因為我要和媽媽在教師素養(yǎng)展示大賽中表演親子節(jié)目——快板。說句心里話，登臺表演快板那是我上幼兒園就開始的小把戲?？墒墙裉?，我看著黑壓壓的觀眾，而且都是區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)，心里特別激動，特別緊張。媽媽在臺下問我：“你害怕嗎？”我說：“有媽媽和我一起表演，我一點兒也不害怕?！眿寢屝α?。臺下的好幾個老師對我說“寶貝加油！”我和媽媽也對彼此說：“加油！”頓時，我感到很有信心了。聽著臺上的主持人說道：“請最具幽默詼諧的美小雪花·小學(xué)生快樂作文 2014年12期2014-12-24
- “感恩快板”聲聲響
中午，一陣清脆的快板聲從大慶采油四廠三礦六區(qū)一隊前線隊點傳來。原來，這個隊黨支部組織開展的“感恩快板書”活動，以各井組為單位正在表演著,受到了員工的熱烈歡迎，引起了大家的共鳴。為了深入開展主題教育活動，這個隊黨支部通過“講感恩故事、寫感恩日記、說感恩快板”等活動，進(jìn)一步激發(fā)員工熱愛油田、干好本職工作的熱情。在黨支部書記杜國慶的啟發(fā)和帶動下，員工們把對企業(yè)的珍惜、感恩之情編成朗朗上口的快板書進(jìn)行表演，收到了很好的效果。員工趙鳳慧說：“現(xiàn)在，我們巡井有單位發(fā)的中國石油石化 2012年22期2012-08-15
- 礦工的“藝術(shù)人生”
拿著他的寶貝——快板，在更衣室里說了起來?！懊刻觳宦犓f上一段，心里總感到缺點什么。”他的工友這樣對筆者說。因為喜歡寫快板、說快板，鄭殿華這名普通的采煤工走上了一條屬于他自己的“藝術(shù)之路”。鄭殿華的“藝術(shù)細(xì)胞”是家傳的。他父親當(dāng)年是淮北礦區(qū)小有名氣的“快板王”，大到礦區(qū)安全文藝演出，小到礦上井口送溫暖活動，總是少不了他父親的身影。從小耳濡目染，鄭殿華打了一手好快板，也從父親那里學(xué)到了不少快板段子，學(xué)校里的活動更讓他成為耀眼的“明星”。1987年，他高中畢業(yè)當(dāng)代礦工 2010年10期2010-08-31
- 《古典音樂之門》為你敞開
1. 第一樂章小快板2. 第二樂章行板3. 第三樂章行板A大調(diào)鋼琴奏鳴曲NO.11，K3314. 第一樂章優(yōu)雅的行板變奏性地5. 第二樂章小步舞曲6. 第三樂章小快板7. D小調(diào)幻想曲K397F大調(diào)鋼琴奏鳴曲NO.18，K533(+K494)8. 第一樂章小快板9. 第二樂章行板10. 第三樂章回旋性地(小快板)K494莫扎特鋼琴奏鳴曲集VOL.2bE大調(diào)鋼琴奏鳴曲NO.4，K2821. 第一樂章慢板2. 第二樂章第Ⅰ—Ⅱ3. 第三樂章小快板G大調(diào)鋼琴奏鳴電影畫刊 1999年11期1999-06-05
- 一部承前啟后的工具書