
2021年6期
刊物介紹
該刊是2017年創(chuàng)辦的教育類(lèi)省級(jí)期刊,是一本在新的發(fā)展時(shí)期為全國(guó)中小學(xué)班主任提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)的學(xué)術(shù)期刊。旨在引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)理論建設(shè),反映班主任心聲,展現(xiàn)班主任專(zhuān)業(yè)智慧、價(jià)值與成就。是全國(guó)中小學(xué)班主任進(jìn)行班主任理論研究、實(shí)踐指導(dǎo)、智慧共享的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)。
中小學(xué)班主任
卷首論語(yǔ)
課程教學(xué)
學(xué)科素養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)探討
- 語(yǔ)文教學(xué)中滲透生命教育的策略
- 讓語(yǔ)文作業(yè)在智慧設(shè)計(jì)中靈動(dòng)飛揚(yáng)
- 語(yǔ)文“本色”與教育戲劇“特色”共舞,探尋教學(xué)新模式
- 學(xué)會(huì)追問(wèn),讓歷史復(fù)習(xí)課的教學(xué)立意更加高遠(yuǎn)
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)道德與法治情境教學(xué)
- “整本書(shū)共讀”教學(xué)策略微探
- 三大音樂(lè)教學(xué)法與中國(guó)鼓融合的創(chuàng)新實(shí)踐
- 從語(yǔ)感入手提升學(xué)生的詩(shī)歌閱讀能力