實驗室研究與探索
封面故事
實驗技術(shù)
儀器設(shè)備研制與開發(fā)
專題研討——虛擬仿真實驗
地理環(huán)境虛擬實驗系統(tǒng)
計算機技術(shù)應(yīng)用
- 智能溫室多點溫度檢測系統(tǒng)電路設(shè)計與仿真
- IT外包演進路徑與學(xué)術(shù)前沿的可視化實驗
- 籃球比賽場地計時計分系統(tǒng)的設(shè)計
- 基于RFID和QT/E車輛出入監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的短距無線通信系統(tǒng)實驗
- 教育資源共享與遠程多媒體網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新平臺構(gòu)建
- 基于無線網(wǎng)絡(luò)的電路故障管理與診斷系統(tǒng)設(shè)計
- 基于MVC模式S2SH框架的庫存管理系統(tǒng)
- 基于CPLD的自動售貨機的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于Vision Builder AI的生物醫(yī)學(xué)圖像智能化自動處理分析
- 基于ZigBee的停車場車輛信息采集及顯示系統(tǒng)
- 基于Labview和myDAQ的自動控制原理實驗軟件平臺開發(fā)
- 在P2P網(wǎng)絡(luò)中對OrBAC模型的兼容性研究
- 基于V模式的dSPACE電機控制器開發(fā)
- 校園網(wǎng)IPv4到IPv6過渡技術(shù)分析與應(yīng)用
實驗教學(xué)示范中心建設(shè)
實驗教學(xué)與創(chuàng)新
- 在生物學(xué)拔尖人才實驗教學(xué)中推廣模式生物斑馬魚
- 改革儀器分析實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 面向多行業(yè)的生產(chǎn)管理實踐教學(xué)平臺
- 基于PBL的“團隊式”操作系統(tǒng)課程教學(xué)模式
- “項目驅(qū)動”實踐教學(xué)法在計算機接口課程群中的應(yīng)用
- 地方高校學(xué)科競賽管理體系的構(gòu)建
- “誤差理論與數(shù)據(jù)處理”立體化課程設(shè)計與實踐
- 研究型教學(xué)模式下醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗教學(xué)改革
- SMT 實 驗 教 學(xué) 改 革 探 索
- “液壓與氣壓傳動”課程設(shè)計性實驗的探索與實踐
- 基于敏捷開發(fā)模式的“GIS軟件工程”實驗教學(xué)
- “周培源大學(xué)生力學(xué)競賽”對力學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新
- 基于工業(yè)化物料傳輸流程的教學(xué)實驗平臺設(shè)計
- 美國加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)教學(xué)模式的啟示
- 地方高校心理學(xué)實驗教學(xué)的問題與對策
- 情景模擬法在物流管理實驗教學(xué)中的應(yīng)用探索