
2022年9期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開(kāi)設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學(xué)
卷首/開(kāi)篇
聚焦/管理
- 助力家庭教育 攜手共育紅娃
- 赴四季之約 隨萬(wàn)物生長(zhǎng)
- 以勞育心 以勞增智 以勞樹(shù)德
- 以品質(zhì)課堂建設(shè)為目標(biāo)全力創(chuàng)建現(xiàn)代品質(zhì)學(xué)校
- 打造“1+3+4+N”紅色教育 弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)
- 依托傳統(tǒng)文化深耕勞動(dòng)教育為學(xué)生成長(zhǎng)賦能
- 精細(xì)管理守正求新樹(shù)品牌信息融合團(tuán)建創(chuàng)新求發(fā)展
- 落實(shí)“雙減”工作堅(jiān)守“七彩”初心
- 用加減法提質(zhì)增效落實(shí)“雙減”政策
- 育科技創(chuàng)新素養(yǎng) 以科技特色興校
課堂/實(shí)踐
研究/探索
- 啟智潤(rùn)思 在強(qiáng)基固本中守正創(chuàng)新
- 2022年高考英語(yǔ)試題分析及2023年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考建議
- 詩(shī)意語(yǔ)文課堂的實(shí)施策略之四
- 青年教師培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)者應(yīng)具備的四種能力
- 基于“微情境”重塑高中語(yǔ)文“臨界生”陽(yáng)光心理
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中“學(xué)思用”踐行
- 合理預(yù)設(shè) 完善認(rèn)知
- 基于外研社高中英語(yǔ)新教材提升學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的探索
- 開(kāi)放英語(yǔ)教學(xué)思維助力學(xué)生全面發(fā)展
- 英語(yǔ)閱讀教學(xué)中培育學(xué)生高階思維的實(shí)踐研究
- 思政教育融入初中生物課堂的探索
- 立足“兒童視角”開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村小學(xué)STEM科學(xué)課程
- 初中道德與法治中考備考策略探究
- 核心素養(yǎng)下的高中地理案例教學(xué)實(shí)踐方法探析
- 借鑒貫通,在體育教學(xué)中巧用流行元素的思考
- “雙新”背景下高一學(xué)段地理教學(xué)落實(shí)“雙減”政策的策略
- “雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)的思考
- 小學(xué)道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- 建構(gòu)“視覺(jué)觀念”:美術(shù)教學(xué)的“本道”