排球比賽
- 安化八中：氣排球賽展風采
二屆教職工氣排球比賽在仙溪鎮(zhèn)完小室內(nèi)球場正式拉開序幕。歷時3個晚上，11月18日晚上7時31分，安化縣第八中學以四場2：0的好成績獲得了仙溪鎮(zhèn)中心學校第二屆教職工氣排球比賽冠軍。賽場上，隊員們配合默契、分工協(xié)作，發(fā)、接、傳、攔、扣、撲、吊一系列技術(shù)動作，展現(xiàn)了良好的競技風貌和精湛的球技。安化縣第八中學相關(guān)負責人表示，要繼續(xù)加強氣排球訓練，打進縣級賽事，繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
科教新報 2022年45期2022-11-27
- 科學技術(shù)助力對青少年排球發(fā)展的探討
術(shù)促進青少年排球比賽發(fā)展“鷹眼”又稱“即時回放系統(tǒng)”，由8～10臺分辨率極高的快速攝像機組成，安置在球場周圍用軟件對球場的各條邊線進行校準，使排球的運行軌跡被各部攝像機捕捉，并計算出球沿此軌跡運行的落地點。 “鷹眼”技術(shù)的誕生使人們的觀察能力進一步接近極限，極大地避免了視覺上的盲區(qū)，輔助裁判員做出更加公平、公正的判罰。2015年世界女排大獎賽上，“鷹眼”技術(shù)終于在國內(nèi)賽場上亮相；2017年天津全運會青少組的比賽中，“鷹眼”技術(shù)首次服務我國青少年排球比賽；2
少年體育訓練 2022年6期2022-11-04
- 排球比賽中“自由人”的作用
吳英如今在排球比賽中“自由人”屬于不可或缺的重要部分，是各個排球隊獲得比賽勝利的關(guān)鍵角色。“自由人”這個角色，在排球比賽中接球數(shù)量和接發(fā)球數(shù)量一定比其他隊員整體水準高，但失誤次數(shù)絕對比場上隊員總和次數(shù)低，由此可知，在排球比賽之中“自由人”有著無法取替的巨大作用?；诖?，本文著重針對排球比賽中“自由人”關(guān)鍵作用開展進一步確定，繼而分析在對“自由人”展開培訓時有哪些內(nèi)容屬于培訓重點?！白杂扇恕笔怯蓢H排球聯(lián)合會提出，主要是為了加強球隊防守能力，促使排球比賽中進
當代體育 2021年4期2021-09-10
- 論氣排球的特點及在全民健身中的推廣
。1.2 氣排球比賽的特點氣排球比賽的特點是具有安全性、競技性、娛樂性。氣排球的安全特性主要表現(xiàn)在氣排球的球體比排球的球體輕、軟而導致球體在空中運動緩慢，讓參賽者有比較充分的反應時間處理，從而避免了很多在運動中產(chǎn)生不必要的危險事故。競技性在于氣排球保留了常規(guī)排球比賽的競技模式，但是氣排球的運動規(guī)則和創(chuàng)新的基本技術(shù)動作都在一定程度上反映了運動的競技性。娛樂性表現(xiàn)在組織人員快速，場地開展簡單，操作性強，對于沒有聯(lián)系過排球技術(shù)動作人來說很友好，因此具有較高的娛樂
當代體育 2021年7期2021-09-10
- 高校排球教學中大學生排球意識的培養(yǎng)研究
員察覺和認識排球比賽中合理行動和動作方法的心理活動。運動員對排球技術(shù)的掌握程度和運用能力關(guān)系到其技術(shù)意識的強弱。技術(shù)意識包括對排球來球方向的準確判斷和瞬間的反應、排球團隊中隊友與隊友之間長時間形成的能夠完美配合的默契和在進行發(fā)球時對對手所做出的虛晃動作、接球時對來球方向和力度的判斷能力等。1.3 戰(zhàn)術(shù)意識戰(zhàn)術(shù)意識是運動員察覺和認識排球比賽中雙方運用戰(zhàn)術(shù)的心理活動。與技術(shù)意識相同，運動員排球戰(zhàn)術(shù)的掌握程度與運用能力決定著戰(zhàn)術(shù)意識的強弱。在一場排球比賽中，對陣
少年體育訓練 2020年12期2020-11-24
- 運動鏈理論在排球比賽中應用研究
精細化。競技排球比賽的背后是大數(shù)據(jù)分析的較量，是人才的比拼，更是思維理論的碰撞。一個體育項目的快速發(fā)展離不開超前的理論依據(jù)，理論引領實踐，實踐后的思考又作用于理論。對排球運動項目充分的認識，把握體育項目運動特征和制勝規(guī)律，是獲得優(yōu)異運動成績的前提。1 排球運動的特點排球?qū)儆诟艟W(wǎng)對抗性項目，有著高度的技巧性和激烈的對抗性。排球運動由技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)構(gòu)成，排球技術(shù)是指運動員在比賽規(guī)則允許的條件下采用的各種合理擊球動作和配合動作的總稱，排球戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)的演變及一系列的組
體育師友 2020年1期2020-11-23
- 電視轉(zhuǎn)播傳達體育精神的路徑研究
面提出了實現(xiàn)排球比賽文化表達“形”“意”兼?zhèn)涞挠行窂健ｊP(guān)鍵詞：排球比賽;電視轉(zhuǎn)播;精神傳達中圖分類號：G807.4 文獻標識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）19-0043-02排球作為體育運動三大球之一，其競技性強、觀賞度高、文化底蘊與時尚交相輝映，備受眾人喜愛?，F(xiàn)今我國三大球項目中也只有排球在亞洲乃至世界取得過輝煌的戰(zhàn)績，特別是中國女排更是享譽世界，讓國人為之自豪。電視傳播最大的優(yōu)勢在于突出體育文化的“形”，但在表達體育文化“意”的方面
傳播力研究 2020年19期2020-11-10
- 排球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
茹摘 要：在排球比賽的運動賽場上，團隊協(xié)作是提高比賽勝率的關(guān)鍵所在。而團隊成員的戰(zhàn)術(shù)意識，則是提高團隊協(xié)作效率的核心。從心理層面來看，戰(zhàn)術(shù)意識是一種較為自覺，通過第二信息系統(tǒng)溝通的心理活動，戰(zhàn)術(shù)意識所涉及的思維活動，大都處于較為激烈的對抗環(huán)境，受運動員情緒狀態(tài)、個人意志等特質(zhì)影響，是運動員是否成熟的重要標志。由此可見，在日常的排球訓練過程中，就要通過更專業(yè)的手段，不斷提高運動員的戰(zhàn)術(shù)意識。本文將以戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)涵為依據(jù)，全面分析戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略，為意識形態(tài)
錦繡·上旬刊 2020年7期2020-10-22
- 后排進攻對排球進攻體系的作用
，并且在進行排球比賽的時候也對后排球后排位隊員進行了排球進攻戰(zhàn)術(shù)安排。而本文將從排球后排進攻技術(shù)對排球比賽的優(yōu)勢，比賽中如何制定排球后排位置的進攻戰(zhàn)術(shù)，排球后排隊員的排球進攻技術(shù)進行分析，并對此提出具有針對性的建議，使排球隊員能夠?qū)ε徘蚝笈胚M攻技術(shù)進行正確的掌握，并能將其熟練的應用到排球比賽中。關(guān)鍵詞：排球進攻體系;后排進攻;排球比賽;隊員;作用隨著排球運動的快速發(fā)展，排球后排進攻已經(jīng)逐漸地演變成一種排球的主動進攻方式，并且隨著排球后排進攻體系的不斷實踐，
體育風尚 2020年7期2020-09-10
- 排球運動員在比賽中產(chǎn)生不良情緒因素分析及預防和調(diào)節(jié)策略
學生進行有關(guān)排球比賽中的心理調(diào)查，反映洛陽師范學院體育學院專業(yè)學生的基本競賽心理特征，發(fā)現(xiàn)在比賽中心理情緒的不同反映，找出不良心理情緒產(chǎn)生的原因和影響因素，增強對排球運動比賽中心理情緒的調(diào)控，使其處于最適的運動狀態(tài)，也為保證學生技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、水平和身體潛力的充分發(fā)揮及教學提供參考。關(guān)鍵詞：排球比賽;不良情緒因素;策略1 前言情緒是人對客觀世界的一種特殊反映，是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度和體驗。它分為積極情緒和不良情緒。積極的情緒可使隊員處于良好興奮狀
卷宗 2020年10期2020-07-04
- 新目標英語七年級（上）Unit 8 STEP BY STEP隨堂通
日，我們有個排球比賽。Its interesting. 2. My teacher says we can see some volleyball stars. In October， we have a school trip. 3. 我喜歡這個旅行是因為它讓人很放松。In November， we have an art festival and an English party. The art festival is on November 3rd
中學生英語·閱讀與寫作 2020年12期2020-06-06
- 談攔防技術(shù)在排球比賽中的運用
種運動項目，排球比賽過程中充斥著進攻與防守。對排球而言，二者的關(guān)系并非對立，而是時刻處于轉(zhuǎn)化的態(tài)勢，兩者共同構(gòu)成了排球比賽的內(nèi)涵，同時也不斷刺激著排球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展。在二者的關(guān)系中，進攻是直接有效的得分手段，防守卻并非目的，而是進攻的基礎同時也是反攻得分的前提，所以在談論排球比賽的技戰(zhàn)術(shù)時不能將攻防技術(shù)孤立，要將二者作為統(tǒng)一的戰(zhàn)術(shù)體系來進行研究。關(guān)鍵詞：攔防技術(shù)? 排球比賽? 策略探討中圖分類號：G842? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
當代體育科技 2020年3期2020-04-07
- 對大學生排球比賽陣容配備應用的研究
學生高校競技排球比賽中，陣容配備的確定影響著隊伍的技戰(zhàn)術(shù)打法以及風格特點，陣容配備的確定就顯得至關(guān)重要，通過教練員既定的方案確定上場的最佳陣容，最佳的戰(zhàn)術(shù)配合來發(fā)揮隊員的最大潛力，舉全隊的力量，從而達到競賽中最好的效果。因此比賽中，陣容配備和人員選擇是教練員確保比賽勝利的首要環(huán)節(jié)。關(guān)鍵詞：大學生? 排球比賽? 陣容配備? 戰(zhàn)術(shù)運用? 研究中圖分類號：G842? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ?
當代體育科技 2019年30期2019-12-16
- 二傳手對排球比賽節(jié)奏的影響探討
文就二傳手與排球比賽節(jié)奏等方面加以討論，提示人們重視并能在比賽中運用。二、節(jié)奏對排球比賽的影響任何運動項目都是有節(jié)奏的，排球被稱為快速度的運動。往往二傳手把握了整場球的節(jié)奏，包括教練準備會中布置的戰(zhàn)術(shù)意圖，按本方意愿朝著對本方有利的方向發(fā)展。高水平的排球比賽中，誰掌握了比賽節(jié)奏，誰就贏得了比賽的主動權(quán)。因此，節(jié)奏成為決定排球比賽勝負的關(guān)鍵。把握了比賽的節(jié)奏，壓制了對方的節(jié)奏，通過發(fā)球、攔網(wǎng)、戰(zhàn)術(shù)、換人等方法延緩并打斷對方的進攻。三、二傳手在排球比賽中的掌控
灌籃 2019年16期2019-11-25
- 實行新規(guī)則后排球比賽規(guī)律初探
。排球規(guī)則是排球比賽中所必須遵循的規(guī)定和法則。規(guī)則的存在限定了比賽的性質(zhì)和形式，保證了比賽的公正和在相對穩(wěn)定的條件下引導以順利地進行。而規(guī)則又必須不斷的修改，以適應排球運動發(fā)展的需要。本文結(jié)合當前的研究現(xiàn)狀和分析的效果上，進行有效性的分析，最終提出一些合理化的建議。關(guān)鍵詞：排球比賽;規(guī)律;新規(guī)則排球競賽規(guī)則是按照排球運動自身的內(nèi)在規(guī)律根據(jù)排球比賽的需要，在與排球運動有關(guān)的外在因素的作用和影響下制定與修改的，規(guī)則自問世以來，促進了排球運動的不斷變化，使其更加
灌籃 2019年27期2019-10-21
- 排球比賽中接發(fā)球技術(shù)的運用探究
部分，是贏得排球比賽勝利的主要手段。近年來，伴隨此運動的飛速發(fā)展與規(guī)則的不斷完善，此技術(shù)只有做到與時俱進，充分發(fā)揮其價值和作用，才能取得優(yōu)異成績。本文將主要圍繞排球比賽中接發(fā)球技術(shù)的必要性展開分析，并提供具體應用措施以供參考。關(guān)鍵詞：排球比賽;接發(fā)球技術(shù);規(guī)則伴隨我國排球比賽的迅速開展，人們開始積極主動的加入到此項運動之中，其不但能增強人民體質(zhì)，而且還能提高隊員間的團結(jié)合作精神，是一項有著較高推廣價值的運動。其中發(fā)球技術(shù)對比賽有著至關(guān)重要的作用，所以怎樣規(guī)
體育風尚 2019年3期2019-09-10
- 論排球比賽中“自由人”的作用
黃文鴻摘要：排球比賽中存在強攻弱守矛盾，國際排聯(lián)為解決該問題，提升排球比賽的競爭性與觀賞性，增設“自由人”，以增加排球比賽中的來回球，滿足當前的運動需求?；诖?，本文從排球比賽中“自由人”概念入手，深入分析其作用，并結(jié)合實際情況，提出有效的“自由人”培養(yǎng)方法，以供參考。關(guān)鍵詞：排球比賽;自由人;作用世界排球運動的發(fā)展促使當前的排球戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)以及規(guī)則等內(nèi)容不斷創(chuàng)新變化，以適應時代的發(fā)展。1999年1月1日國際排聯(lián)正式引入自由人規(guī)則，經(jīng)過不斷的實踐創(chuàng)新，其規(guī)則
體育風尚 2019年3期2019-09-10
- 淺談跳發(fā)球在中、巴、意男排比賽中運用效果的分析
巴、意男排;排球比賽就目前世界排球領域整體情況來看，跳發(fā)球運用在男排比賽中的機率逐漸增大，在比賽中基于跳發(fā)球的攻擊性也越來越強。男排隊伍都希望通過對跳發(fā)球的有效運用，來破壞對方比賽節(jié)奏，在使對方無法組織有效進攻的同時，為自己創(chuàng)造更大的發(fā)揮空間，跳發(fā)球也憑借自身擊球點高、球速快以及攻擊性強的特征與優(yōu)點，成為現(xiàn)代攻勢排球的關(guān)鍵構(gòu)成。一、跳發(fā)球在男排比賽中的優(yōu)勢作為排球項目中三項主動得分技術(shù)的關(guān)鍵構(gòu)成，跳發(fā)球?qū)ν楹献鞯囊笫亲畹偷模涫?span id="j5i0abt0b" class="hl">排球比賽中先手得分或干擾
體育風尚 2019年8期2019-09-10
- 基于核心素養(yǎng)的女生排球聯(lián)賽的思考
開展高中女生排球比賽的原因場地原因 清華大學附屬中學朝陽學校校址多且面積相對較小，2017級新生單獨在一個校區(qū)，該校區(qū)只有周長為125米的田徑場，中間有兩個標準籃球場，雙杠3副，高低單杠個2副室外設施。器材類有籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、毽子，但由于室內(nèi)場地原因，不利于開展后面的小球類項目。師資原因 因為男女生分班上課，該校區(qū)有三位體育老師，我負責高二女生兼任初三4個班女生教學。另外一位兼職總務主任，一位兼任初二女生教學。模塊教學開展情況 根據(jù)本校區(qū)
教育·校長參考 2019年10期2019-09-10
- 淺析排球比賽中影響發(fā)球的因素
鸞摘 要：在排球比賽中排球的每一項技術(shù)動作都對比賽的勝負起決定作用。發(fā)球是排球的重要基本技術(shù)之一。發(fā)球不僅是比賽的開始，同時也是進攻的開始。準確而有力的發(fā)球不僅可以得分，還可以破壞對方的戰(zhàn)術(shù)策略。關(guān)鍵詞：排球比賽;發(fā)球;身體條件縱觀世界排球發(fā)展的趨勢，發(fā)球這一得分手段有了新的發(fā)展、新的創(chuàng)新，很多專業(yè)人士也對排球發(fā)球的影響因素做了很多相應的研究，使世界排壇發(fā)球與接發(fā)球的平衡格局產(chǎn)生了較大的變化。發(fā)球是比賽得分的三大手段之一，比賽是從發(fā)球開始的，能否有效地組織
新課程·小學 2019年5期2019-07-11
- 淺談發(fā)球在排球比賽中的作用
術(shù)之一，也是排球比賽中一項非常重要的進攻技術(shù)。每場比賽中發(fā)球即是比賽的開始， ，也是進攻的開始，是一場比賽先發(fā)制人的關(guān)鍵，兇狠有力的發(fā)球可以直接得分或破壞對方一攻。根據(jù)調(diào)查國際排聯(lián)從1999年起開始實行每球得分制，這個規(guī)定的實施對所有的球隊來說都是一個機會，同樣也是一個挑戰(zhàn)，因此，必須重視有關(guān)發(fā)球的訓練。體能、技能、心理、環(huán)境等因素是影響發(fā)球效果在比賽中起到作用的重要因素。本文主要論述發(fā)球在排球比賽中的重要性，有著至關(guān)重要的作用，重點分析發(fā)球效果在比賽中的
青年時代 2019年1期2019-03-14
- 簡論氣排球競技比賽的重要性
一場規(guī)范的氣排球比賽，除了需要擁有正規(guī)的場地和參賽者，最重要的就是擁有公平判決的裁判員，所以裁判在競技比賽中起著至關(guān)重要的作用。隨著氣排球比賽的不斷變多，裁判員執(zhí)裁的機會也逐漸增多，也更能鍛煉裁判員的執(zhí)裁能力以及臨場處理問題的能力，對有些有爭議的球也能做出較好的判斷，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的裁判員，促進排球運動走向正規(guī)化的專業(yè)化道路，使氣排球比賽彰顯出競技性魅力。2.4 培養(yǎng)團隊合作能力氣排球運動是一種集體性運動項目，在氣排球比賽中能夠促進人與人之間的團結(jié)合作
運動 2019年4期2019-03-12
- 論排球比賽中的控制與反控制
技巧，為提高排球比賽中節(jié)奏的控制，本文主要針對排球比賽中的控制與反控制為重點進行分析，結(jié)合影響排球比賽中的因素為依據(jù)，從排球比賽中節(jié)奏控制的基本概念、優(yōu)化排球比賽中節(jié)奏控制的有效對策這兩個方面進行詳細的闡述，其主要目的在于探索排球比賽中節(jié)奏控制的具體對策，為全面提高排球比賽中節(jié)奏控制的技術(shù)奠定堅實的基礎。關(guān)鍵詞：排球比賽 節(jié)奏控制 對策中圖分類號：TS207 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）05（a）-0241-02我國的排球運動在
科技資訊 2018年13期2018-10-26
- 排球比賽中影響發(fā)球的因素及調(diào)整對策的分析與研究
要】發(fā)球是排球比賽中唯一不受他人制約的進攻技術(shù)，是重要的得分手段。發(fā)球質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著比賽的勝算，在排球比賽中占有十分重要的地位。由于排球比賽是一個對抗性的集體項目，故，運動員在比賽當中發(fā)揮的心理素質(zhì)不僅影響著個人發(fā)揮，亦對整個團隊的發(fā)揮有著重要影響。本文探究分析了排球比賽中影響運動員發(fā)球的心理因素并提出了相應的對策建議。【關(guān)鍵詞】排球比賽；影響因素；心理因素；發(fā)球隨著現(xiàn)代排球發(fā)展速度之快，水平要也求越來越高。在排球比賽中，考驗的不僅僅是運動員的身體
成長·讀寫月刊 2018年9期2018-09-24
- 重慶市大學生排球比賽的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
重慶市大學生排球比賽，采用文獻資料法、專家訪談法、調(diào)查法等研究方法，對2017年重慶市大學生排球比賽賽制和所有參賽隊進行調(diào)查研究，了解重慶市大學生排球比賽的現(xiàn)狀，為其今后發(fā)展提出可行性建議，旨在推動重慶市大學生排球比賽發(fā)展，促進重慶排球邁上新臺階。關(guān)鍵詞：排球比賽 大學生 對策研究中圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）05（b）-0255-021 研究對象與方法1.1 研究對象2017年重慶大學生排球比賽賽制和本次比
當代體育科技 2018年14期2018-06-11
- 對排球比賽中二傳手重要地位的研究
國強隊涌現(xiàn)，排球比賽爭奪更加激烈。二傳手成為排球比賽賽場上的核心，對排球比賽取得優(yōu)異成績、獲取比賽優(yōu)勝起著關(guān)鍵性作用。因此，排球二傳手的培養(yǎng)對排球比賽起著決定性的作用。本文采用文獻資料、錄像觀察、專家訪談、綜合分析等研究方法，對排球比賽中二傳手的作用、類型、位置以及特征進行探究，為排球二傳手的訓練提供一定的參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：排球比賽 二傳手 重要作用中圖分類號：G80 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）02（c）-0207-02排球運
當代體育科技 2018年6期2018-05-14
- 發(fā)球在排球比賽中的重要作用
文針對發(fā)球在排球比賽中的重要作用進行了詳細的闡述，并在此基礎之上，探討了如何提高發(fā)球技術(shù)水平的問題，以期能夠?qū)ε徘蜻\動訓練工作的開展有所啟發(fā)或幫助。關(guān)鍵詞：發(fā)球 排球比賽 重要作用中圖分類號：G842 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）01（c）-0252-021 發(fā)球在排球比賽中的重要作用眾所周知，發(fā)球是排球比賽中的第一次進攻，如果能利用有效的發(fā)球攻擊性破壞對手的一傳到位率，將直接影響對方的一次進攻的戰(zhàn)術(shù)組成質(zhì)量，將有效的帶動本方的
當代體育科技 2018年3期2018-05-14
- 排球規(guī)則的演變對排球運動的影響
相成的?，F(xiàn)代排球比賽的規(guī)則更注重向著規(guī)范化、體系化和嚴密化方向發(fā)展，強調(diào)在攻守平衡的理念下調(diào)動運動員的積極性，提升排球比賽的觀賞性，從而滿足排球運動市場化需要。1 排球規(guī)則演變基本情況1.1 發(fā)展階段。排球比賽規(guī)則從1895年誕生，起源于對激烈的籃球比賽規(guī)則的修改，基本規(guī)則是在球落地前要接球墊起，并從網(wǎng)上頂過，最早的排球規(guī)則只有10條。6人制排球比賽實現(xiàn)了排球比賽初布發(fā)展，重點圍繞球網(wǎng)高度與分局問題進行改革，強調(diào)提高排球的娛樂性、規(guī)范性和完善性。隨著194
西部皮革 2018年24期2018-02-15
- 影響排球運動員比賽的心理因素及其對策
、心理因素對排球比賽運動員心理的影響分析，分析和討論影響運動員排球比賽服務，接受和服務心理的因素，從而研究出對策，以供參考。關(guān)鍵詞：心理因素 排球比賽 排球運動員排球是一個快速復雜多變，高度對抗的運動項目。隨著比賽的進展和競技場的變化，比賽期間運動員的心理活動將發(fā)生很大變化。運動員的心理積極與消極對球場上的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)有重要影響。本文運用文獻法和觀察法分析了運動員賽前、賽中和賽后的心理現(xiàn)象，總結(jié)了問題產(chǎn)生的原因，提出了解決方案。[1]一、排球運動員的心理
新教育時代·教師版 2018年44期2018-01-20
- 公園排球與硬式排球比賽效果的對比分析
——以萊蕪職業(yè)技術(shù)學院為例
園排球與硬式排球比賽效果的對比分析 ——以萊蕪職業(yè)技術(shù)學院為例譚樂華（萊蕪職業(yè)技術(shù)學院體育部，山東 萊蕪 271100）本文運用文獻資料法、錄像統(tǒng)計法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析法等研究方法，對萊蕪職業(yè)技術(shù)學院學生公園排球與硬式排球（室內(nèi)6人制）比賽的比賽時間、平均每得1分雙方觸球次數(shù)、平均每得1分雙方來回球次數(shù)、平均每局發(fā)球、接發(fā)球失誤次數(shù)的數(shù)據(jù)進行比較分析。結(jié)果表明：公園排球與硬式排球比賽相比，比賽用時長，平均每得1分的雙方觸球次數(shù)、來回球次數(shù)較多，平均每局
運動 2017年10期2017-09-03
- 業(yè)余氣排球比賽男女混合制比賽模式探討
璋?業(yè)余氣排球比賽男女混合制比賽模式探討馬 璋四川省運動技術(shù)學院女子排球隊，四川成都，610041。采用文獻資料、視頻觀察、比較分析等研究方法，從定量和定性兩個方面男女混合制氣排球比賽的特征、存在的問題進行探討。得出：男女混合制氣排球比賽具有參與難度低，組織形式靈活；來回球次數(shù)多，觀賞性和趣味性強；異性效應，利于業(yè)余隊伍的團結(jié)和穩(wěn)定；適宜開展范圍廣泛，能夠滿足不同人群的需要。存在問題：男女隊員觸球次數(shù)、體能消耗差距較大；男隊員決定了比賽的勝負，女隊員攻擊
四川體育科學 2017年4期2017-08-27
- 淺談排球比賽中自由防守隊員的作用和培養(yǎng)
眾的關(guān)注。而排球比賽中“自由防守隊員”的出現(xiàn)為比賽帶來了許多的不同，本文通過對大量文獻和相關(guān)資料的搜集和整理，探討分析“自由防守隊員”的作用及培養(yǎng)。關(guān)鍵詞 排球比賽 自由防守隊員 作用 培養(yǎng)自由防守隊員，英文譯為“l(fā)ibero player”?！發(fā)ibero”起源于意大利語，意思是“自由”，因此自由防守隊員通常也被稱為“自由人”，主要以墊球為主要手段，場上的任務是專職于接發(fā)球和防守，在排球比賽中自由防守運動員是非常重要的，為進一步提高自由人的能力，重視自由
體育時空 2017年7期2017-08-03
- 精彩的排球比賽
馬上就要參加排球比賽了！來到學校，看著周圍觀看的人群，我的心緊張起來。進入備戰(zhàn)區(qū)，看見躍躍欲試的隊友們，我慢慢有了自信。隨著裁判一聲令下，比賽在歡呼聲中開始了。對方球員發(fā)球了！小楊接到了！他把球往上推，給隊友創(chuàng)造機會。小羅看準時機，再往上推了一次。球到我們的前鋒頭上了，這可是個好機會，只要跳上去直接一個扣球，對方一定接不住?？汕颁h沒有把握住時機。對方搶占先機得了一分。對方將球發(fā)了過來，我微微彎曲著膝蓋，猛地一跳，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⒋蜻^來的球推到空中，為小楊創(chuàng)造機
小學生導刊(高年級) 2017年1期2017-06-10
- 論排球比賽中的節(jié)奏控制
年來，節(jié)奏在排球比賽中扮演著越來越重要的作用，它不僅深刻影響著運動員戰(zhàn)術(shù)技巧的發(fā)揮，同時也是能否取得比賽最終勝利的關(guān)鍵因素之一。因此，如何把握排球比賽中的節(jié)奏控制是當前亟待解決的重要課題。深刻把握排球比賽中的節(jié)奏控制概念，了解控制排球比賽節(jié)奏的影響因素，并及時做出排球比賽中的節(jié)奏控制對策，這樣才能在實力水平接近的排球比賽中迅速地掌握主動權(quán)，進而贏得比賽的勝利。關(guān)鍵詞：排球比賽；節(jié)奏控制；戰(zhàn)術(shù)意識；對策隨著我國體育事業(yè)的快速發(fā)展，排球運動逐步受到越來越多人的
速讀·下旬 2016年4期2017-05-10
- 云南師范大學教職工參與氣排球的調(diào)查分析
春季教職工氣排球比賽”在比賽期間，對65個代表隊發(fā)放問卷，都是采用現(xiàn)場發(fā)放、現(xiàn)場回收；65個代表隊的問卷都實際收回。教職工問卷共發(fā)放160份，回收160份，有效問卷 158份，回收率100%；有效回收率99%。（3）訪談法。根據(jù)論文需要，走訪了包括：“云南師范大學2015年春季教職工氣排球比賽競賽組織委員會副主任；仲裁組組長；裁判組副裁判長；圖書館男子代表隊教練；圖書館女子代表隊教練；國際學院女子代表隊教練”等相關(guān)人員，了解到我校教職工參賽的數(shù)量及分布情況
文體用品與科技 2017年6期2017-04-06
- 大學生排球比賽中跳發(fā)球技術(shù)的分析與研究
00)大學生排球比賽中跳發(fā)球技術(shù)的分析與研究張露露韓雷(湖南師范大學體育學院湖南長沙410000)發(fā)球在排球比賽中，既是比賽的開始，也是進攻的開始。強有力的進攻性發(fā)球可以直接得分，或破壞對方戰(zhàn)術(shù)組成，為本隊組織反擊創(chuàng)造有利條件，反之發(fā)球無威脅，失誤過多，則造成直接丟分，給本方防守帶來困難。發(fā)球是排球五大基本技術(shù)中比較特殊的一項技術(shù)，除了受場地、球網(wǎng)和標志桿的限制外，是唯一不受其他運動員影響的一項技術(shù)。隨著“每球得分制”的實行，發(fā)球成為排球比賽中強有力的進攻
福建質(zhì)量管理 2017年11期2017-04-06
- 排球比賽中技術(shù)動作易產(chǎn)生錯誤的原因及分析
年“教學杯”排球比賽為契機，采用訪談法、文獻資料法、問卷調(diào)查法和觀察法，以參賽運動員為調(diào)查對象，通過對排球比賽中技術(shù)動作易產(chǎn)生錯誤的原因進行調(diào)查分析，得到技術(shù)動作錯誤直接影響排球比賽結(jié)果的結(jié)論，為今后的教學工作和比賽提供參考。關(guān)鍵詞 排球比賽 技術(shù)動作 錯誤原因 分析一、前言排球運動1895年起源于美國，由美國馬薩諸塞州霍利沃克城的基督教青年會干事威廉·摩根（W.G.Morgan）首創(chuàng)[1]。而后通過教會的傳播和美國軍隊的軍事活動逐漸把排球運動傳播到世界各
體育時空·上半月 2017年3期2017-03-31
- 試析影響排球比賽水平發(fā)揮因素的心理訓練
摘 要：對于排球比賽而言，運動員自身的心理戰(zhàn)術(shù)是影響比賽成績的關(guān)鍵因素，所以，要想使排球運動水平提升，就應當對排球競賽及訓練過程的心理訓練給予重視。文章針對排球比賽中的心理現(xiàn)象分析，闡述了影響比賽的心理現(xiàn)象，確保運動員能夠更好地發(fā)揮個人技術(shù)水平，獲得理想的比賽成績。關(guān)鍵詞：排球比賽 制勝因素 心理訓練 淺析心理素質(zhì)始終是排球比賽中奪取勝利的重點，而心理狀態(tài)取向?qū)τ谶\動訓練以及體育比賽的影響都很大。為此，對排球運動員心理活動規(guī)律了解，特別是熟知不利于比賽的心
新教育時代·教師版 2016年41期2017-03-01
- 淺議排球運動員賽前不良情緒的表現(xiàn)形式
摘 要 當代排球比賽是一項激烈的隔網(wǎng)對抗比賽，運動員經(jīng)過長期系統(tǒng)而又科學的訓練往往具備一定的技戰(zhàn)術(shù)水平。而在比賽中運動員往往會面對一些來自內(nèi)、外部的壓力，所以就導致運動員要在一定的壓力和心理負擔下完成各項技術(shù)，發(fā)揮或者超長發(fā)揮自己的水平。比賽水平發(fā)揮的成敗很大程度上取決于運動員賽前、賽中，情緒的自我控制與調(diào)節(jié)。關(guān)鍵詞 排球比賽 運動員 情緒調(diào)節(jié)近年來隨著各國排球技戰(zhàn)術(shù)交流的不斷加深，使得強隊和弱隊之間的差距不斷減小。所以更使一個突出的問題越來越受到人們的重
體育時空 2016年11期2017-01-06
- 湖南師范大學男排一攻與防反效果研究
——以2015年大學生排球錦標賽為例
范大學男排；排球比賽；技術(shù)運用；攻防效果湖南師范大學(以下簡稱湖南師大)男排在身高、攔網(wǎng)高度、扣球高度等基本條件與全國各參賽高校相比都不占優(yōu)勢，究其在群雄爭霸的比賽中脫穎而出的原因，顯然與其技術(shù)銜接、戰(zhàn)術(shù)運用、頑強的意志品質(zhì)等因素有關(guān).在湖南省比賽中成績都穩(wěn)定在前兩名，其中取得第一名5次，第二名3次，在全國大學生比賽中也名列前茅，特別是在2012年和2015年都取得第一名的好成績，無疑是中國大學生排球隊伍中強隊之一.湖南師大男排在2015年中國大學生排球錦
懷化學院學報 2016年5期2016-07-19
- 高校職工開展氣排球比賽對和諧核心價值觀的改善研究
織職工開展氣排球比賽，以提高職工的身體素質(zhì)，增強部門間的團結(jié)、合作。自黨的“十八大”提出社會主義核心價值觀以來，高校開展各式各樣的活動來培育和踐行職工的社會主義核心價值觀。主要探討的是開展氣排球比賽對高校職工培育和踐行“和諧”這一社會主義核心價值觀的改善作用。[關(guān) 鍵 詞] 高校職工；氣排球比賽；核心價值觀；和諧[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）16-0044-02一、氣排球發(fā)展歷程（一）氣排球的產(chǎn)生
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2016年6期2016-07-04
- 中職生排球興趣的激發(fā)與保持
學習興趣；排球比賽；興趣小組從國內(nèi)排球運動的發(fā)展情況看，排球運動相對于足球運動與籃球運動而言，群眾基礎較好，并且契合教育部所提倡的旨在鼓勵學生投身于室外運動、強化身體機能的“陽光體育”運動項目的不二之選?？紤]到近一個時期排球運動以其健身娛樂化特質(zhì)得到公眾的普遍追捧，因而較為適宜作為中職體育教學活動的重點教學項目。此外，從排球運動本身來看，其在提升學生身體機能的同時，能使學生通過對這一團體運動項目的參與，提升其團隊協(xié)作意識以及形成頑強的拼搏精神。一、組織排
體育時空 2016年5期2016-05-14
- 中韓女排在技戰(zhàn)術(shù)方面的探析
排 技戰(zhàn)術(shù) 排球比賽一、研究對象和方法（一）研究對象中國女排的運動員狀況、韓國女排的運動員狀況以及參加的一些大型比賽結(jié)果作為本文的研究對象。（二）研究方法1.文獻資料法。通過圖書館資料庫查閱資料，如中國期刊網(wǎng)、中國知網(wǎng)等網(wǎng)站，查閱研究大量國內(nèi)有關(guān)排球方面資料，文獻圖書，了解影響中國女排比賽成績的因素，為本文研究的方向和內(nèi)容提供了大量理論和方法。2.視頻觀察法。通過觀看2014年中國和韓國女排亞錦賽的比賽視頻并觀察場上運動員的基本情況，觀察運動員在臨場比賽中
體育時空·上半月 2016年7期2016-05-14
- 對排球比賽節(jié)奏的分析
要：在現(xiàn)代排球比賽中，節(jié)奏是具有很重要的意義并且貫穿于整個戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)中，也是使得排球比賽取得勝利的重要因素之一。只有對比賽內(nèi)涵進行深入的理解，掌握比賽節(jié)奏的影響因素，而且懂得怎么控制好節(jié)奏，特別是對戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)中的節(jié)奏控制，才可以在比賽中獲得比賽的主動權(quán)。關(guān)于排球比賽，不能簡單的理解成是控制比賽速度和變更戰(zhàn)術(shù)，更要從比賽整體上的思想作風、體力因素、心理調(diào)節(jié)、戰(zhàn)術(shù)應變、攻防技術(shù)臨場指揮等多方面進行深刻的分析，使得我們對排球比賽能夠有個完整而深層的認識，進而對排球
新教育時代·教師版 2016年9期2016-05-14
- 排球運動員在比賽中的心理狀態(tài)分析
資料法通過對排球比賽過程中的心理現(xiàn)象的分析，探討如何處理好比賽中出現(xiàn)的不利于比賽的心理，提高運動員的心理素質(zhì)，并得出運動員心理素質(zhì)的訓練方法，為教練員帶隊參加比賽提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞 排球比賽 心理狀態(tài) 比賽成績現(xiàn)代排球運動已經(jīng)逐漸演變成一個復雜多變的運動項目，場上的比賽情況瞬息萬變，運動員技術(shù)的發(fā)揮很容易受外界的影響，在排球比賽中，運動員除了要有過硬的技術(shù)，而運動員的心理狀態(tài)對比賽成績也起著不可忽略的作用。良好的心理狀態(tài)能讓運動員在比賽中正常發(fā)揮甚至超常
體育時空 2016年5期2016-05-14
- 現(xiàn)代排球比賽中的發(fā)球技術(shù)探析
：發(fā)球技術(shù)是排球比賽中極其重要的一項技術(shù)，尤其是隨著國際排球比賽的不斷演進，使得發(fā)球技術(shù)的影響力愈來愈重要，甚至具備扎實的發(fā)球技術(shù)就是取得比賽勝利的關(guān)鍵條件之一。本文即從排球比賽中發(fā)球技術(shù)的重要意義出發(fā)，分析當前我國排球比賽中發(fā)球技術(shù)存在的主要問題，深入探討提升我國排球比賽中發(fā)球技術(shù)的有效舉措。以期為增強我國排球運動在國際比賽中的競爭力提供有價值的參考。關(guān)鍵詞：排球比賽；現(xiàn)代排球；發(fā)球技術(shù)；飄球由于發(fā)球技術(shù)在排球比賽中起著至關(guān)重要的作用，所以，盡管發(fā)球存在
速讀·中旬 2016年4期2016-05-10
- 現(xiàn)代排球比賽接應二傳的作用與現(xiàn)狀分析
04）?現(xiàn)代排球比賽接應二傳的作用與現(xiàn)狀分析□肖瀟1.2張鐵雄1（1.湖南科技大學體育學院湖南湘潭411100；2.湖南工程學院湖南湘潭411104）摘要：隨著世界排球技術(shù)的發(fā)展，接應二傳在排球比賽中的作用和效果越來越重要。本文首先提出了接應二傳在排球比賽中的重要性，然后以倫敦奧運會中女子排球比賽的中國隊及同組國家為例，運用多種研究方法，對我國女排隊員和國外女排隊員在比賽中的發(fā)球、接發(fā)球、傳球、攔網(wǎng)和防守等技術(shù)現(xiàn)狀進行了對比分析，得出了當前我國排球比賽中接
文體用品與科技 2016年4期2016-03-24
- 試析影響排球比賽水平發(fā)揮因素的心理訓練
0）試析影響排球比賽水平發(fā)揮因素的心理訓練張祖榮（青島市優(yōu)秀運動隊 山東青島 266000）對于排球比賽而言，運動員自身的心理戰(zhàn)術(shù)是影響比賽成績的關(guān)鍵因素，所以，要想使排球運動水平提升，就應當對排球競賽及訓練過程的心理訓練給予重視。文章針對排球比賽中的心理現(xiàn)象分析，闡述了影響比賽的心理現(xiàn)象，確保運動員能夠更好地發(fā)揮個人技術(shù)水平，獲得理想的比賽成績。排球比賽 制勝因素 心理訓練 淺析心理素質(zhì)始終是排球比賽中奪取勝利的重點，而心理狀態(tài)取向?qū)τ谶\動訓練以及體育比
新教育時代電子雜志(教師版) 2016年21期2016-03-03
- 探析排球比賽中小球技戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)的運用與訓練
000）探析排球比賽中小球技戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)的運用與訓練張祖榮（青島市優(yōu)秀運動隊 山東青島 266000）要想成為世界排球強隊，就要在平時的練習中強化基礎技能，保證排球比賽中小球技戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)訓練項目的落實和踐行。本文對排球比賽中小球技戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)訓練的時代必要性進行了簡要分析，并從球感訓練、防守戰(zhàn)術(shù)訓練、腳步移動訓練、預判訓練以及無球技術(shù)訓練五個方面闡釋了排球比賽中小球技戰(zhàn)術(shù)串聯(lián)訓練的內(nèi)容，旨在為相關(guān)研究提供建議，以供參考。排球 小球技戰(zhàn)術(shù) 串聯(lián) 訓練一、排球比賽中小球
新教育時代電子雜志(教師版) 2016年19期2016-03-02
- 對排球比賽節(jié)奏的分析
100）?對排球比賽節(jié)奏的分析張永彬 戚東洪（青島市體育運動學校 山東青島 266100）摘 要：在現(xiàn)代排球比賽中，節(jié)奏是具有很重要的意義并且貫穿于整個戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)中，也是使得排球比賽取得勝利的重要因素之一。只有對比賽內(nèi)涵進行深入的理解，掌握比賽節(jié)奏的影響因素，而且懂得怎么控制好節(jié)奏，特別是對戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)中的節(jié)奏控制，才可以在比賽中獲得比賽的主動權(quán)。關(guān)于排球比賽，不能簡單的理解成是控制比賽速度和變更戰(zhàn)術(shù)，更要從比賽整體上的思想作風、體力因素、心理調(diào)節(jié)、戰(zhàn)術(shù)應變、攻
新教育時代電子雜志(教師版) 2016年9期2016-03-01
- 玩玩氣排球 暑運打打氣
屆全民職工氣排球比賽。此次比賽來自車間和科室共8支隊伍。賽場上各隊隊員們紛紛拿出自己的絕招，扣球、發(fā)球、一傳，二傳，每個環(huán)節(jié)都盡力發(fā)揮，嚴謹認真，充分展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的良好風尚和職工文明健康的精神風貌。場上隊員緊張激烈的對抗，在賽程過半期間，車站黨委書記和工會主席在青年職工的帶動下，也積極參與到了此次比賽活動中，他們球技高超、身手敏捷，為科室隊贏得了不錯的比分。場下隊員和觀眾們也不輕松，加油助威聲、鼓勵喝彩聲充滿了整個賽場。最后，經(jīng)過四組激烈的半決賽后，決賽
當代工人·精品C 2015年5期2015-12-04
- 大學生排球比賽中心理因素對發(fā)球質(zhì)量的影響
——以2013年泰山學院畢業(yè)杯排球比賽為例
00）大學生排球比賽中心理因素對發(fā)球質(zhì)量的影響 ——以2013年泰山學院畢業(yè)杯排球比賽為例郭洪亮（福建師范大學，福建 福州 350100）以2013年泰山學院畢業(yè)杯排球比賽為例，采用文獻資料法、觀察法、訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、邏輯分析法，對排球比賽中心理因素對發(fā)球質(zhì)量的影響進行了調(diào)查研究分析，調(diào)查顯示：制約排球比賽中心理因素對發(fā)球質(zhì)量影響的因素分為主觀因素和客觀因素，主觀因素有：運動員發(fā)球技能水平的高低；運動員個性心理。客觀因素有：賽況影響著發(fā)球質(zhì)量；觀眾影響
大眾科技 2015年2期2015-11-23
- 難忘的排球賽
天要參加一場排球比賽，為了觀賽，我以最快的速度爬了起來。比賽地點是鄉(xiāng)村大世界排球場，比賽雙方是西江公司和路橋公司。爸爸給我的任務是翻（fān）積分牌，我信心十足，滿口答應。哨（shào）聲響起，排球比賽正式開始了。比賽進行得十分激烈，只見黃色的排球在半空中飛來飛去，就像鯉魚跳龍門一樣快速穿梭（suō）。啦啦隊的歡呼聲一陣高過一陣。我的心情非常緊張，擔心爸爸的球隊會輸，但是我沒有忘記翻積分牌的任務。時間一分一秒地過去了，最后，三場比賽都是路橋公司贏，西江公司
學苑創(chuàng)造·A版 2015年5期2015-07-22
- 云南省人民銀行系統(tǒng)——成功舉辦首屆氣排球比賽
統(tǒng)首屆職工氣排球比賽于10月19至21日在昆明成功舉辦。人民銀行昆明中支行領導、干部職工及來自全省各州市的17支代表隊出席了開幕式，中支黨委書記、行長楊小平同志作了開幕式致辭并為比賽開球。比賽共分三個小組，在預賽階段采取分組循環(huán)賽制，決賽根據(jù)名次循環(huán)。各支參賽隊伍在比賽中充分發(fā)揚體育精神，發(fā)揮競技水平，展現(xiàn)了云南省人行系統(tǒng)干部職工奮力進取、團結(jié)協(xié)作、敢拼會贏的風采。比賽緊張激烈，比分你追我趕，高潮迭起，令人目不暇接。在為期三天的角逐后，人行普洱中支脫穎而出
時代金融 2014年31期2014-01-30
- 高校排球教學中的三層次教學方法分析
次教學方法；排球比賽1 引言排球是國際三大球之一，在高校學生中有很好的基礎，并且成為高校重要的體育課程教學內(nèi)容。通過體育課程教學，學生能夠有效的掌握排球運動的基本方法和基本姿勢，在運動過程中能夠更好的掌握運動方式，并較好的保護自己，從而更好的享受排球運動帶來的樂趣。在排球課程教學過程中，由于很多學生沒有基本的運動基礎，因此，教師必須從多個層次開展教學活動，從而幫助學生從基礎開展良好的掌握排球運動。通過本文的分析，能夠為高校排球?qū)嶋H教學活動的安排和學生排球運
卷宗 2013年4期2013-05-14
- CUVA排球比賽中發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)的分析*
0)CUVA排球比賽中發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)的分析*黃敏雄(婁底職業(yè)技術(shù)學院，湖南婁底417000)以CUVA大學生排球聯(lián)賽各參賽隊伍為研究對象，運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法和比較分析法對CUVA排球比賽中發(fā)球的技戰(zhàn)術(shù)進行分析。針對CUVA排球比賽中發(fā)球的特點，從發(fā)球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)上著手研究，以確定發(fā)球在CUVA排球比賽中的地位，從而將發(fā)球作為同一攻體系和防反體系相對應的一個體系中去認識和研究。排球;CUVA排球比賽;發(fā)球;發(fā)球技戰(zhàn)術(shù);跳發(fā)球CUVA是中國大學生排球聯(lián)賽的簡
外語與翻譯 2012年1期2012-11-25
- 采用自定義排球比賽規(guī)則與正式比賽規(guī)則教學的比較分析
是指在不改變排球比賽技術(shù)要求和戰(zhàn)術(shù)安排的前提下，對比賽規(guī)則進行適當?shù)恼{(diào)整和修改，來降低學生對排球技術(shù)的要求，從而降低比賽難度，以適應技、戰(zhàn)術(shù)能力較差的學生參加比賽的需要，達到增加學生參與比賽興趣、提高比賽質(zhì)量的目的?！白远x比賽規(guī)則”的設計與運用，充分理解了《體育與健康》課的核心理念，關(guān)注了學生的主體地位，以培養(yǎng)學生的興趣為出發(fā)點，以提高中學體育教學效果、全面培養(yǎng)學生終身體育意識為最終目的。為此，本研究將通過教學對比實驗來進行求證，“自定義比賽規(guī)則”在中學
中國新技術(shù)新產(chǎn)品 2010年9期2010-05-11
- 淺析排球比賽中影響發(fā)球的因素及其訓練對策
玲【摘 要】排球比賽影響發(fā)球的各種因素不外乎自身因素和外部因素。各種因素交織一起影響著運動員的心理狀態(tài)，進而導致發(fā)球失誤。本文針對影響運動員發(fā)球的主客觀因素進行重點分析。最后針對影響隊員發(fā)球的這些因素提出了針對性的訓練方法和對策?！娟P(guān)鍵詞】排球比賽 發(fā)球 心理因素一、影響發(fā)球的因素（一）心理因素在排球比賽中，并不是每名運動員的心理素質(zhì)都是穩(wěn)定良好的，有時會夾雜著許多復雜的因素。心理素質(zhì)不好而消極地進行發(fā)球，是由于運動員的身體素質(zhì)、技術(shù)以及心理訓練水平不夠引
商情 2009年7期2009-07-22