法律意識
- 鄧小平主政西南時(shí)期關(guān)于法治建設(shè)的探索研究
干部和群眾的法律意識進(jìn)行了一系列探索，形成了較為系統(tǒng)的法治思想。第一，要依法辦事，做好法律宣傳工作；第二，在統(tǒng)一戰(zhàn)線中既要重視黨的領(lǐng)導(dǎo)，又要在法律范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；第三，黨的干部要率先模范遵守法律；第四，在法律實(shí)施上要堅(jiān)持實(shí)事求是原則；第五，重視道德對法律的支撐作用。[關(guān)鍵詞]鄧小平；西南地區(qū)；法治建設(shè)；法律意識[作者簡介]羅芳芳，成都工業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師，四川成都 611730。[中圖分類號] D929 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 10
黨史博采·理論版 2023年5期2023-10-20
- 初中道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法律意識的策略
：培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，可以使其養(yǎng)成守法用法的思維方式和行為習(xí)慣，增強(qiáng)其維護(hù)自身權(quán)益的意識，加快推進(jìn)我國社會主義法治化進(jìn)程。文章探討了初中道德與法治教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合教學(xué)案例分析了學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略，旨在引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)守法律底線，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的意識，做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。關(guān)鍵詞：初中道德與法治；法律意識；法治觀念法律意識需要經(jīng)過培養(yǎng)、教育而形成。良好的法律意識可以幫助學(xué)生學(xué)會自尊、自立、自強(qiáng)，不斷增強(qiáng)鑒別善惡和自我保護(hù)的能力，從而
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2023年8期2023-08-08
- 婦產(chǎn)科護(hù)理中存在的問題分析及預(yù)防護(hù)理對策
訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高法律意識以及制定護(hù)理制度等。結(jié)論：婦產(chǎn)科護(hù)理中會有一定的護(hù)理問題發(fā)生，制定預(yù)防性的護(hù)理干預(yù)對策后能夠保證護(hù)理安全，提高整體的護(hù)理質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】婦產(chǎn)科；護(hù)理問題；護(hù)理對策；法律意識；溝通能力Analysis of problems in obstetrics and gynecology nursing and preventive nursing countermeasuresMA Lan， LENG MuMaternal and Child
婚育與健康 2023年13期2023-07-20
- 家校聯(lián)動預(yù)防中小學(xué)校園欺凌的行動研究
：強(qiáng)化學(xué)生的法律意識，以懲輔教構(gòu)建各級“防欺凌”機(jī)制，加大預(yù)防力度，豐富“反欺凌”陣地，強(qiáng)化學(xué)生的課后服務(wù)管理，提高學(xué)校預(yù)防校園欺凌的能力，形成家校協(xié)同的反饋循環(huán)體系。關(guān)鍵詞：家校聯(lián)動；校園欺凌；中小學(xué)校園；法律意識；陣地建設(shè)；課后服務(wù)中圖分類號：G626文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2023）14-0137-04中小學(xué)校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間的，通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成被欺凌人身心傷害的蓄意或惡意事件。中小學(xué)階段的
成才之路 2023年14期2023-06-03
- 提升法律意識 培育法治觀念
位，可見提升法律意識對培養(yǎng)未來公民的政治思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格素養(yǎng)有著不可或缺的作用。本文以六年級上冊法治教育專冊為例，分析學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，以法律意識的培養(yǎng)為價(jià)值導(dǎo)向，對課堂教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略展開深入分析，從如何營造法治氛圍、促進(jìn)法治思考、規(guī)范法律行為、強(qiáng)化法治體驗(yàn)等方面展開闡述，力求通過這樣的課堂教育愿景，更好地引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法，培育學(xué)生法治觀念和法律意識，使其成長為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。關(guān)鍵
當(dāng)代家庭教育 2023年1期2023-05-30
- 法治意識融入高中政治課堂教學(xué)的策略探究
：高中政治;法律意識;優(yōu)化設(shè)計(jì)中圖分類號：G633.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-8918（2022）24-0135-04在為學(xué)生講述政治課堂知識時(shí)，為能有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，就需要教師在創(chuàng)新的思維基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)方案的設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生在政治課堂中發(fā)揮主觀能動性，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。政治課堂實(shí)踐教學(xué)中，教師將法治意識有效融入政治課堂中，培養(yǎng)學(xué)生法治意識，讓學(xué)生對時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行了解，讓學(xué)生在分析時(shí)事熱點(diǎn)案例的時(shí)候樹立法治意識，有助于促進(jìn)學(xué)生在課程知
考試周刊 2022年24期2022-07-22
- 高中政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生法律意識
點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，關(guān)注學(xué)生實(shí)際生活，給予學(xué)生恰當(dāng)準(zhǔn)確的指引。文章主要探究高中政治教育中培養(yǎng)學(xué)生法律意識的必要性，闡述法律意識培養(yǎng)中的問題，結(jié)合法律意識包含的憲法至上意識、法律權(quán)威意識、人人平等意識、知法守法意識等，分析如何在高中政治教育中培養(yǎng)學(xué)生法律意識，以此引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，爭做知法、懂法、守法的公民。關(guān)鍵詞：高中政治;法律意識;培育途徑中圖分類號：G633.2?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?? 文章編號：1673-8918（2022）16-0151-04全面
考試周刊 2022年16期2022-07-02
- 教師依規(guī)行使教育懲戒權(quán)的理論與實(shí)踐視野
紀(jì)律意識? 法律意識? 共同體意識引用格式：李靜.教師依規(guī)行使教育懲戒權(quán)的理論與實(shí)踐視野[J].教學(xué)與管理，2022（18）：1-4.教育懲戒問題是一個(gè)小切口，卻關(guān)系到學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的大戰(zhàn)略，關(guān)系到營造良好教育生態(tài)的大問題[1]。2020年《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》應(yīng)聲出臺，對長期以來學(xué)校、教師、家長與社會一直關(guān)注卻無力解決的教師該不該管理學(xué)生、怎樣管理學(xué)生等教育實(shí)踐問題給予了指導(dǎo)與解答，明確了教育懲戒的范圍、尺度等一系
教學(xué)與管理(理論版) 2022年6期2022-06-20
- 淺談初中道德與法治教學(xué)中如何提升學(xué)生的法律意識
重視，其中，法律意識的培養(yǎng)也受到廣泛關(guān)注。初中道德與法治課是提升學(xué)生法律意識的有效途徑，教師在立足學(xué)生法律意識培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，巧妙利用課堂教學(xué)探索培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識，提升法律素養(yǎng)，樹立正確的法制觀念，開啟美好幸福的人生征程。關(guān)鍵詞：初中道德與法治教學(xué);提升學(xué)生;法律意識引言法律是構(gòu)建現(xiàn)代社會的準(zhǔn)繩和基石。沒有法律，不會有現(xiàn)代社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也更不會使社會發(fā)展到如今這種發(fā)達(dá)與便捷的程度。中學(xué)生處于剛剛開始理解社會、建立價(jià)值的黃金時(shí)期，
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年27期2022-06-18
- 淺談初中生法律意識缺位及培養(yǎng)
加強(qiáng)初中生法律意識的培養(yǎng)，是貫徹依法治國方略的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，是培養(yǎng)新時(shí)代社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重要任務(wù)。本人結(jié)合自己在校的實(shí)際情況對初中生法律意識缺位的情況進(jìn)行簡要的分析，并對中學(xué)法律意識的培養(yǎng)提出粗淺建議。關(guān)鍵詞：初中生? ?法律意識? ? 培養(yǎng)法律意識是社會意識的組成部分。是人們關(guān)于法的思想、觀點(diǎn)、理論和心理的統(tǒng)稱，實(shí)踐證明初中生一旦養(yǎng)成了不良習(xí)性后要矯正過來是很難的，本文是以初中生法律意識現(xiàn)狀，缺位原因分析及培養(yǎng)方式進(jìn)行簡要的分析，探
民族文匯 2022年30期2022-06-16
- 淺析高校教師法治思維
師該如何提升法律意識，如何利用法治思維去解決是本文將要探討的方向。關(guān)鍵詞：高校教師;法治思維;法律意識一、高校教師法治思維的時(shí)代背景依法治國是立國之本，是一個(gè)國家長治久安的保障，在全面推進(jìn)依法治國的時(shí)代背景下，全民的法治意識逐漸加強(qiáng)，各行各業(yè)在法治思維的有效保證下有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。對于高校而言，依法治校也是維持學(xué)校各項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)有力的保障，高校作為培養(yǎng)新一代青年人才的搖籃，如果各項(xiàng)工作沒有具體的規(guī)章制度，教師的工作、學(xué)生的言行沒有約束，那學(xué)校的整體發(fā)展
科學(xué)與財(cái)富 2022年3期2022-06-01
- 基于核心素養(yǎng)培育的高中政治教學(xué)策略探究
;核心素養(yǎng);法律意識高中的政治教學(xué)不同于其他課程，政治這一門課程是一門社會性、綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，對于學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)有重要意義。核心素養(yǎng)這一概念的提出，對于高中政治教學(xué)也提出了更高的要求。除了傳授必要的知識技能以外，還要將核心素養(yǎng)的培育放在重點(diǎn)位置。高中的政治教學(xué)要培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，具備健全人格、全面發(fā)展的新一代人才，為了完成這一目標(biāo)就要重視培養(yǎng)其應(yīng)具備的核心素養(yǎng)。那么在高中政治教學(xué)中核心素養(yǎng)應(yīng)該包括哪些。一、高
三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年10期2022-05-31
- 法律意識滲透于初中道德與法治教學(xué)中的策略
，培育學(xué)生的法律意識，不僅對學(xué)生成長有益，也是促進(jìn)社會發(fā)展，建設(shè)和諧社會的一項(xiàng)必要措施。文章分析了在道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法律意識的必要性，探討初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)措施。關(guān)鍵詞：初中道德與法治;法律意識;培養(yǎng)方法初中階段是學(xué)生生理、心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們存在較重的叛逆心理，容易走上錯(cuò)路和彎路，但是，這一時(shí)期又是學(xué)生可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，因此，需要抓好初中道德與法治教育契機(jī)，培育學(xué)生的法律意識，將法律知識滲透到他們的日常生活，使法律成為
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年28期2022-05-22
- 滲透法治教育，培養(yǎng)民族地區(qū)高年級小學(xué)生法律意識
地區(qū)小學(xué)生的法律意識。本文從法制教育的角度出發(fā)，對民族地區(qū)高年級展開法律意識教育。關(guān)鍵詞：法制教育;民族地區(qū);法律意識;高年級前言在教育教學(xué)階段，無論是形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)能力還是品質(zhì)素質(zhì)，都需要從小開始對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。小學(xué)生是祖國未來發(fā)展的希望，從小開展法制教育，有助于提高他們的法制意識。我國地區(qū)復(fù)原遼闊，法制教育發(fā)展不均衡。對此，在民族地區(qū)中小學(xué)需要加強(qiáng)法制建設(shè)，結(jié)合民族地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀針對性地進(jìn)行改革。一、學(xué)科滲透法制教育，強(qiáng)化學(xué)生法律意識在民族地區(qū)學(xué)校
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年5期2022-04-20
- 在道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的法律意識
通過對初中生法律意識的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的法律意識淡薄，有必要通過初中道德與法治教學(xué)加強(qiáng)培養(yǎng)。為此，要根據(jù)初中生的思維現(xiàn)狀及性格特點(diǎn)，通過深入研讀教材內(nèi)容、分析時(shí)事新聞、積極開展實(shí)踐活動等方面來開展，讓學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)法律意識，提升法律素養(yǎng)，做知法、懂法、尊法、守法的人，善于利用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 [關(guān)鍵詞]法律素養(yǎng);道德與法治;法律意識 隨著新課程改革的深入推進(jìn)，初中生的核心素養(yǎng)越來越被重視，其中，法律意識的培養(yǎng)也受到廣泛關(guān)注。初中
黑河教育 2022年1期2022-03-18
- 初中政治教學(xué)新理念探究
的注重對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)，加深學(xué)生對社會道德規(guī)范和法律規(guī)范的理解。 [關(guān)鍵詞]初中政治;情感教育;法律意識;創(chuàng)新理念隨著課程改革的深入，教師也應(yīng)該意識到自己思想應(yīng)該有所轉(zhuǎn)變，要加大自己在教學(xué)方式上的革新力度，不斷嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方式，讓學(xué)生對道德法治課程的重要性有所了解。教師不僅要提高教學(xué)質(zhì)量，還要讓學(xué)生有所收獲，讓學(xué)生在輕松自由的教學(xué)環(huán)境中得到發(fā)展和進(jìn)步。一、教學(xué)中注重對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)和研究在教學(xué)中注重學(xué)生法律意識的培養(yǎng)，聽起來與初中生的
黑河教育 2022年1期2022-03-18
- 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的農(nóng)民法律意識培養(yǎng)研究
主力軍，對其法律意識的培養(yǎng)是加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)的重要任務(wù)。但是，當(dāng)前我國廣大農(nóng)民的法律意識仍普遍缺乏，存在著較嚴(yán)重的法律失衡情況，阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。因此，必須要采取積極有力的措施來改善這一現(xiàn)狀，不斷增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識，進(jìn)一步提升農(nóng)民的個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略營造良好的法治環(huán)境。 關(guān)鍵詞：農(nóng)村經(jīng)濟(jì);農(nóng)民;法律意識;培養(yǎng) 鄉(xiāng)村興則國家興，鄉(xiāng)村衰則國家衰。我國人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾在鄉(xiāng)村最為突出，我國仍處
中國集體經(jīng)濟(jì) 2022年4期2022-03-17
- 初中政治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略
強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，幫助學(xué)生建立堅(jiān)實(shí)的法律觀念，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，加快社會主義法治工程建設(shè)步伐。但是就初中政治教學(xué)現(xiàn)狀而言，學(xué)生法律意識的培養(yǎng)效果并不理想。本文主要探討初中政治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略，希望可以為相關(guān)教育人士提供有力的參考，以期夯實(shí)學(xué)生的法律觀念、提升學(xué)生的法律意識、完善學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高初中政治教學(xué)效率。關(guān)鍵詞：初中政治;法律意識;培養(yǎng)策略中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1
學(xué)周刊 2022年8期2022-03-03
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
斷提高，學(xué)生法律意識的培養(yǎng)凸顯出更加重要的價(jià)值作用?；诖?，本文首先介紹了小學(xué)道德與法治教學(xué)強(qiáng)化法律意識的重要意義，并結(jié)合相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分別從組織觀看法治節(jié)目，激發(fā)法律學(xué)習(xí)興趣等多個(gè)角度與方面，探討了小學(xué)道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)方法路徑，闡述了個(gè)人對此的幾點(diǎn)認(rèn)知。關(guān)鍵詞：小學(xué)道德與法治;教育教學(xué);法律意識;培養(yǎng)路徑引言：法律意識的培養(yǎng)是小學(xué)道德與法治教學(xué)中的關(guān)鍵內(nèi)容，對于拓展學(xué)生法律思維，強(qiáng)化學(xué)生法律素養(yǎng)等具有積極作用。當(dāng)前形勢下，小學(xué)道德與法治
學(xué)習(xí)與科普 2022年8期2022-02-23
- 初中道德與法治教學(xué)中法治意識培養(yǎng)探討
中道德法治;法律意識;培養(yǎng)策略培養(yǎng)學(xué)生法治意識是道德與法治教學(xué)的重要目標(biāo)，我國在特色社會主義建設(shè)中，將依法治國作為基本方略，而在法治國家建設(shè)中，需提高全民法治素養(yǎng)，共同推動法治社會建設(shè)和發(fā)展。因此，在初中階段道德與法治教學(xué)中，教師應(yīng)采用多樣化教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生正確看待法治素養(yǎng)的重要性，并提高法治意識。一、深入挖掘教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生法律意識在義務(wù)教育階段教學(xué)過程中，不僅需培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與生活實(shí)踐活動，掌握豐富知識。法
中原商報(bào)·科教研究 2021年1期2021-12-14
- 淺談小學(xué)道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
慣的培養(yǎng)。將法律意識培養(yǎng)貫穿于小學(xué)階段的法治教學(xué)與德育活動，有助于教師更好地引導(dǎo)學(xué)生守法、懂法、知法、用法。本文將重點(diǎn)探究培養(yǎng)學(xué)生法律意識的有效策略?！娟P(guān)鍵詞】德育;法律意識;法治教學(xué)中圖分類號：G621? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）33-0122-02On the Cultivation of Students' Legal Awareness in the Teaching of Morality and
天津教育·下 2021年11期2021-12-10
- 初中政治教學(xué)對學(xué)生法律意識培養(yǎng)策略分析
建立起正確的法律意識的。初中生在道德與法治課堂上通過對道德準(zhǔn)則以及法律原則內(nèi)容的細(xì)致學(xué)習(xí)能夠?yàn)樽约旱恼_行事法律撐起一個(gè)正確的導(dǎo)向。因此，初中道德與法治教師應(yīng)當(dāng)在自己教學(xué)設(shè)計(jì)的定位中融入學(xué)生法律意識培養(yǎng)的重要內(nèi)容，為今后初中生有方圓地進(jìn)行為人處世奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：初中;政治教學(xué);法律意識;培養(yǎng)策略引言：在結(jié)合初中道德與法治課程讀初中生的法律意識進(jìn)行精準(zhǔn)化培養(yǎng)的過程中，初中教師必須能夠在立足教材的基礎(chǔ)上積極引用結(jié)合一些時(shí)政熱點(diǎn)，來對學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活準(zhǔn)則進(jìn)行法律
現(xiàn)代科教論叢 2021年8期2021-12-03
- 大學(xué)生犯罪種類及預(yù)防途徑
和價(jià)值觀，且法律意識淡薄，這是導(dǎo)致大學(xué)生犯罪行為頻發(fā)的主要原因。高校必須采取措施預(yù)防大學(xué)生犯罪行為的發(fā)生，不僅要幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，同時(shí)還要加強(qiáng)大學(xué)生法制教育，增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識，如改變傳統(tǒng)法制教育的實(shí)施方式，開展法律專題講座，進(jìn)行法律宣傳活動等。關(guān)鍵詞：大學(xué)生犯罪;犯罪種類;犯罪原因;法制教育;法律意識大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族振興的希望，大學(xué)生的發(fā)展與國家未來的命運(yùn)息息相關(guān)。大學(xué)時(shí)期是學(xué)生發(fā)展的重要時(shí)期，對其世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形
科學(xué)與生活 2021年25期2021-12-02
- 高中班主任德育教育教學(xué)方法與策略探究
因材施教; 法律意識;高中作為學(xué)生成長轉(zhuǎn)型的重要階段，這一年齡段的學(xué)生已經(jīng)掌握了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對于世界有了自己獨(dú)立認(rèn)知與見解，因此提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生價(jià)值觀念，是基礎(chǔ)教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)達(dá)到的重要目標(biāo)。高中班主任作為班級教育教學(xué)的引路人，這就需要在班級管理的過程中，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段，將正能量的德育理念逐漸灌輸給學(xué)生。一、 秉承愛國主義教育，提升學(xué)生民族自豪感愛國主義作為德育教育重要核心，只有培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，才能促進(jìn)高中學(xué)生
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年9期2021-11-28
- 新時(shí)代下我國大學(xué)生法律意識教育
與者。他們的法律意識形成與我們的法治社會建設(shè)密切相關(guān)。目前，盡管我國對于大學(xué)生的法制意識已經(jīng)有所提高，但"復(fù)旦投毒"，"校園網(wǎng)貸"等這些悲劇仍層出不窮，大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)權(quán)益嚴(yán)重受損的事件數(shù)不勝數(shù)。通過深入了解大學(xué)生法制意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀，探究其原因 ，尋求有效培養(yǎng)的措施。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;法律意識;解決對策一、大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀（一）積極方面1. 能運(yùn)用相關(guān)法律知識較為理性地分析問題越來越多的中國大學(xué)生開始逐漸認(rèn)識到了要認(rèn)識并且要學(xué)習(xí)法律。一方面，他們積極掌握相
科學(xué)與生活 2021年20期2021-11-18
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律素養(yǎng)的培養(yǎng)
養(yǎng)職業(yè)中學(xué)生法律意識的教育將有助于防止兒童和青少年犯罪。確保全面實(shí)施素質(zhì)教育和法治建設(shè)。許多關(guān)于中國大學(xué)生法律意識的研究仍在探索中。教育、教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我們從研究的角度研究了影響學(xué)生法律意識發(fā)展的因素。研究成果總結(jié) 提出了多項(xiàng)針對性措施。而培養(yǎng)學(xué)生的法律良知離不開實(shí)踐。我們借鑒其他國家和地區(qū)的相關(guān)做法。結(jié)合中國實(shí)際，重點(diǎn)培養(yǎng)中學(xué)生的法律意識，積極為學(xué)生法制化提高真實(shí)性，要鼓勵(lì)良好做法的實(shí)踐?！娟P(guān)鍵詞】中職學(xué)生，法律意識，培養(yǎng)一、研究緣起在高等教育、職業(yè)教
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年37期2021-11-15
- 小學(xué)道德與法制教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
何培養(yǎng)學(xué)生的法律意識等各個(gè)方面還是存在一些缺陷，對此我們進(jìn)行了研究、分析。關(guān)鍵詞：小學(xué)，道德與法制，法律意識中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-39-4121.小學(xué)生道德與法治教學(xué)中法律意識培養(yǎng)存在的問題1.1重德育，輕法育盡管現(xiàn)如今很多小學(xué)都配備道德與法治的教師，學(xué)校在其教育方案中也都包括了所有的法制教育以及德育，但是在具體實(shí)施的過程中，小學(xué)道德與法治課堂的教學(xué)中涉及到的有關(guān)法制意識的訓(xùn)練仍然較為弱勢。教學(xué)的全過程依舊是高度地重視
小作家報(bào)·教研博覽 2021年39期2021-11-12
- 大數(shù)據(jù)背景下我國消費(fèi)者個(gè)人信息權(quán)益的保護(hù)
增強(qiáng)消費(fèi)者的法律意識等，才能更好的保護(hù)消費(fèi)者個(gè)人信息?！娟P(guān)鍵詞】：大數(shù)據(jù);消費(fèi)者權(quán)益;個(gè)人信息;法律意識一、大數(shù)據(jù)背景下我國幾種主要的消費(fèi)模式及對個(gè)人信息的威脅在大數(shù)據(jù)發(fā)展過程中，各種消費(fèi)模式并存，豐富了生活，拉動了內(nèi)需，激發(fā)了消費(fèi)市場的活力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。近期，受新冠肺炎疫情的影響，地?cái)偨?jīng)濟(jì)在各地普遍興起，其與傳統(tǒng)消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)一樣，成為我國當(dāng)下主要的幾種消費(fèi)模式之一。 各消費(fèi)模式都以各種方式收集并危及消費(fèi)者的個(gè)人信息。（一） 傳統(tǒng)消費(fèi)傳統(tǒng)消費(fèi)模式是
科學(xué)與生活 2021年11期2021-11-10
- 開展會澤縣基層農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法工作初探
;行政執(zhí)法;法律意識在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中，實(shí)行綜合執(zhí)法制度，能夠幫助農(nóng)民識別種子、農(nóng)藥以及化肥等農(nóng)資產(chǎn)品的真?zhèn)渭皟?yōu)劣。不僅能夠讓農(nóng)作物的產(chǎn)量及品質(zhì)得到保證，還可以有效保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，避免農(nóng)民在采購物資的過程中受到誤導(dǎo)。一、基層農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法工作落實(shí)過程中存在的主要問題分析1.基層農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法人員的素質(zhì)及執(zhí)法能力需要進(jìn)一步提高為了讓相關(guān)工作得到充分落實(shí)，需要對農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法人員提出較高要求，不僅需要對農(nóng)業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行熟練掌握，還應(yīng)該具備較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，
錦繡·中旬刊 2021年12期2021-11-01
- 中學(xué)政治教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略
普遍缺乏良好法律意識，而中學(xué)生法律意識培養(yǎng)工作還存在很多不足。為此，本文對中學(xué)政治教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生法律意識培養(yǎng)策略展開了研究，首先分析了學(xué)生法律意識培養(yǎng)的重要性，然后針對當(dāng)前中學(xué)政治教學(xué)中學(xué)生法律意識培養(yǎng)問題進(jìn)行了分析，最后提出了一些在中學(xué)政治教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略，以供參考。關(guān)鍵詞：中學(xué)生;政治教學(xué);法律意識;培養(yǎng)引言當(dāng)前中學(xué)生法律意識淡薄，再加上中學(xué)階段學(xué)生正值青春期，很容易做出一些觸犯法律、損害他人利益的行為，即使一些中學(xué)生自身權(quán)益受到損害，
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年22期2021-10-28
- 淺談如何提高我校學(xué)生法律意識
文就我校學(xué)生法律意識淡薄的情況從社會大環(huán)境的營造、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、課程改革、實(shí)踐融入、學(xué)生主觀能動系激發(fā)等放慢探討解決我校學(xué)生法律意識淡薄的對策。關(guān)鍵詞：大專生;法律意識;淡薄;對策;高職高專學(xué)生法律意識淡薄是目前高職高專教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象，法律意識不是自發(fā)形成的，它是個(gè)體通過對法律知識的學(xué)習(xí)、理解、專研，并逐漸將這些專研、學(xué)習(xí)、理解的法律知識內(nèi)化于心，然后再外化于行指導(dǎo)自身實(shí)踐的過程中而不斷產(chǎn)生的。這是一個(gè)“潤物細(xì)無聲”且復(fù)雜的綜合過程。第一，
科學(xué)與財(cái)富 2021年25期2021-10-25
- 醫(yī)學(xué)生法治教育探析
;法治教育;法律意識中圖分類號：G642 ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ?文章編號：1673-2596（2021）09-0111-04隨著全面依法治國的持續(xù)推進(jìn)，法治逐漸成為每個(gè)公民不可或缺的素養(yǎng)。新時(shí)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展，也對醫(yī)學(xué)生提出了更高的要求。醫(yī)學(xué)生法治素養(yǎng)的提高，不僅有利于構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，而且有利于我國全面依法治國戰(zhàn)略的實(shí)施。一、法治教育的必要性（一）法治教育政策發(fā)展“法治”即“法律之治”?！豆茏印っ鞣ā分凶钤绯霈F(xiàn)了“法治”一詞，“以法治國，則舉措而
- 樹立誠信觀念 增強(qiáng)法律意識
信觀念和增強(qiáng)法律意識等方面開展思想政治教學(xué)的實(shí)踐與探索，實(shí)現(xiàn)教書與育人的有機(jī)融合。[關(guān)鍵詞] 食品添加劑;課程思政;誠信意識;法律意識[基金項(xiàng)目] 2018年度湖北省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目“‘雙一流背景下生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”（2018302）[作者簡介] 張繁榮（1963—），男，湖南衡陽人，學(xué)士，江漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副教授，主要從事水生生物及營養(yǎng)學(xué)研究;王曉明（1964—），男，湖北武漢人，碩士，江漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，主要從事營養(yǎng)學(xué)研究;王紅波
教育教學(xué)論壇 2021年37期2021-09-30
- 論傳統(tǒng)道德對當(dāng)代大學(xué)生法律意識的影響
文化道德? 法律意識? 傳統(tǒng)文化中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.121 法與德相結(jié)合將作為我國現(xiàn)代化社會推進(jìn)的基礎(chǔ)法律意識，社會用法律來嚴(yán)格規(guī)范人們的日常生活與行為，保障社會秩序，但只有人們心中都具有道德文化素養(yǎng)，提升本身的素質(zhì)和善良，才能夠讓整個(gè)社會真正的法律意識長存。 一、道德文化對法律的影響 在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，法道儒三家文學(xué)鼎立，作為我國思想道德傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)理念
南北橋 2021年4期2021-09-10
- 學(xué)科核心素養(yǎng)下初中道德與法治教學(xué)中法律意識的培養(yǎng)
而對于學(xué)生的法律意識的培養(yǎng)并不重視，這對于有效提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)是不利的。為了有效解決這個(gè)問題，教師可以從加強(qiáng)自身法律意識的培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)生自主進(jìn)行法律問題的探究和鼓勵(lì)學(xué)生以小組討論的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)三個(gè)方面入手，讓學(xué)生能夠更好地對自己的法律意識進(jìn)行培養(yǎng)，這對于提高初中道德與法治教學(xué)的質(zhì)量有著重要的幫助。關(guān)鍵詞：學(xué)科核心素養(yǎng);初中道德與法治;法律意識前言：教師在開展初中道德與法治教學(xué)的過程中可以對法律意識進(jìn)行一定程度地滲透，讓學(xué)生不僅能夠在學(xué)習(xí)的過程中了解一些較
教學(xué)博覽 2021年4期2021-09-10
- 淺談新時(shí)代高職院校學(xué)生法律意識培養(yǎng)途徑
中注重對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)。思想政治課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，不僅要在職業(yè)教育中積極發(fā)揮對青年學(xué)生的價(jià)值觀導(dǎo)向作用，更要重視對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)，充分利用學(xué)校平臺和各種資源進(jìn)一步提升學(xué)生法律意識和法治意識，為建設(shè)良法善治法治中國貢獻(xiàn)力量。關(guān)鍵詞：職業(yè)教育;價(jià)值觀;法律意識一、高職院校學(xué)生法律意識現(xiàn)狀分析法律意識是社會意識的組成部分，是公民自覺守法的重要保證。在深化依法治國實(shí)踐中，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識是實(shí)現(xiàn)全民守法的重要組成部分。近年來“大學(xué)生涉
科學(xué)與生活 2021年14期2021-09-10
- 中職職業(yè)道德與法律教學(xué)中提升學(xué)生法律意識的途徑
高中職學(xué)生的法律意識，不僅要靠學(xué)校和教師的努力，同時(shí)家庭環(huán)境也是促成中職學(xué)生完整人格的重要因素。本文將重點(diǎn)圍繞現(xiàn)今中職學(xué)校法律教學(xué)中存在的問題以及如何多方位提升學(xué)生法律意識進(jìn)行探討?！娟P(guān)鍵詞】中職? 法律意識? 法律教學(xué)中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.084 中職職業(yè)道德與法律教學(xué)是學(xué)校德育教學(xué)的最重要的組成成分之一，通過道德與法律的教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的法律意識、拓
南北橋 2021年5期2021-09-10
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略
深的學(xué)生進(jìn)行法律意識的培養(yǎng)非常重要，讓他們在進(jìn)入社會前就擁有很深的法律意識，懂得用法律保護(hù)自己，同時(shí)也明白遵紀(jì)守法，有正確的法律觀念，為法治社會貢獻(xiàn)力量?！娟P(guān)鍵詞】初中道德與法治;法律意識;教學(xué)培養(yǎng)策略【正文】初中生相比小學(xué)生有了更多獨(dú)立思考的能力，同時(shí)對學(xué)生相關(guān)意識的培養(yǎng)也應(yīng)該提上日程。在初中的道德與法治教學(xué)中穿插法律意識的培養(yǎng)就非常合適，同時(shí)也提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng)。本文將從初中道德與法治中培養(yǎng)學(xué)生法律意識的意義以及初中道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法
教學(xué)博覽 2021年5期2021-09-10
- 初中生法律意識培育研究
慮到初中生的法律意識還未形成，因此在《道德與法治》教學(xué)中去培育他們的法治觀念和法律意識還是具有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)意義的。下面本文將對在初中《道德與法治》課上培育學(xué)生的法律意識進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：初中道德與法治;法律意識;培育一、培育初中生法律意識的重要性新時(shí)期下，道德被看成是衡量和判斷一個(gè)人素質(zhì)高低的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。在初中《道德與法治》課上潛移默化地使學(xué)生形成自覺遵法、守法的正確理念，對他們?nèi)蘸蟮慕】党砷L與順利發(fā)展有著十分重要的意義。就目前來看，國家已經(jīng)加大了初中道德與
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年8期2021-09-10
- 小學(xué)道德與法制教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
何培養(yǎng)學(xué)生的法律意識等各個(gè)方面還是存在一些缺陷，對此我們進(jìn)行了研究、分析。關(guān)鍵詞：小學(xué);道德與法制;法律意識1.小學(xué)生道德與法治教學(xué)中法律意識培養(yǎng)存在的問題1.1重德育，輕法育盡管現(xiàn)如今很多小學(xué)都配備道德與法治的教師，學(xué)校在其教育方案中也都包括了所有的法制教育以及德育，但是在具體實(shí)施的過程中，小學(xué)道德與法治課堂的教學(xué)中涉及到的有關(guān)法制意識的訓(xùn)練仍然較為弱勢。教學(xué)的全過程依舊是高度地重視品德、智慧，并且要注重提高學(xué)生的應(yīng)考成績，忽視了學(xué)生法律的教育。2.重視
武魂·智慧課堂 2021年1期2021-09-10
- 加強(qiáng)學(xué)校法治教育，提高學(xué)生法律意識
要場所，學(xué)生法律意識的提升也需要將學(xué)校作為陣地，這就需要強(qiáng)化學(xué)校法治教育，通過有效的教學(xué)活動來豐富學(xué)生的法律知識，提高學(xué)生法律意識。文章針對當(dāng)前學(xué)校法治教育中存在的問題以及解決路徑進(jìn)行分析?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)校;家庭;法治教育;法律意識一、強(qiáng)化學(xué)校法治教育的意義（一）法治教育是素質(zhì)教育的組成部分在素質(zhì)教育中法治教育是不可缺少的部分，針對個(gè)體展開法治教育與我國素質(zhì)教育的目標(biāo)相吻合，法治教育的開展能夠讓學(xué)生的法律素質(zhì)得到提升，為學(xué)生未來的工作與生活奠定法律基礎(chǔ)，為構(gòu)
教育界·中旬 2021年7期2021-08-09
- 基于核心素養(yǎng)下初中道德與法治課程的法律意識培養(yǎng)策略
越重視學(xué)生的法律意識的養(yǎng)成。學(xué)生是國家未來的希望，因此對學(xué)生進(jìn)行道德法治教學(xué)非常必要。特別是在初中這個(gè)知識傳輸?shù)狞S金時(shí)期，對學(xué)生知識的培養(yǎng)和精神素質(zhì)的養(yǎng)成十分重要。道德思想教學(xué)以及法律意識的培養(yǎng)能夠促進(jìn)學(xué)生的正確價(jià)值觀念，為學(xué)生未來步入社會可以打下很好的思想基礎(chǔ)和遵紀(jì)守法觀念。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);初中道德與法治;法律意識;培養(yǎng)策略中圖分類號：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A《道德與法治》課程作為初中時(shí)期學(xué)生需要接受的一部分重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過本課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生
讀與寫·教師版 2021年2期2021-07-20
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略
? ? 要】法律意識是指人們在法律思想觀點(diǎn)上以及心理因素情感上，在接觸法律知識背景的前提下，是否對法律的產(chǎn)生以及法律的應(yīng)用有著良好的認(rèn)知。因此，通過有針對性的教育工作的開展，學(xué)生就能夠?qū)崿F(xiàn)依據(jù)當(dāng)前的法律標(biāo)準(zhǔn)來評判各種行為。對此，在素質(zhì)教育下，為保證學(xué)生發(fā)展的全面性，就需要培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，讓學(xué)生在發(fā)展的過程中能夠通過聯(lián)系生活實(shí)際來實(shí)現(xiàn)解讀法律并應(yīng)用法律?；诖?，本文主要探討初中道德與法治課程中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略。【關(guān)鍵詞】初中道德與法治? 法律意識?
南北橋 2021年18期2021-07-13
- 公民法律意識培養(yǎng)研究
20一、公民法律意識培養(yǎng)現(xiàn)狀法律意識是指公民關(guān)于法律活動和法律現(xiàn)象的意識。公民法律意識與個(gè)人成長、社會大背景息息相關(guān)。時(shí)下，大多數(shù)公民都能夠主動關(guān)心國家大事，遵紀(jì)守法，具有良好的法律意識，但由于各方面的原因，仍有一部分公民法律意識淡薄，依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力較弱，不能積極正確地守法、用法和護(hù)法。同時(shí)，執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中也存在不恰當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。（一）公民自身法律意識錯(cuò)位依法治國是我國建設(shè)社會主義法治國家的方針，“法律”在建設(shè)中國特色社會主義這一根本任務(wù)
法制博覽 2020年30期2020-11-30
- 加強(qiáng)高中生法律意識教育的對策
顥純摘 要：法律意識的培養(yǎng)對于高中生的成長具有重要的作用，培養(yǎng)高中生的法律意識能夠增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。文章主要分析了高中生法律意識教育中的重要性，提出了高中生法律意識教育的策略，希望可以對高中生的健康發(fā)展提供一定的幫助。關(guān)鍵詞：高中生；法律意識高中是人生的重要階段，是學(xué)生價(jià)值觀、人生觀建立的黃金時(shí)期，在這個(gè)階段教育工作開展中需要有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。如何有效的進(jìn)行高中生法律意識教育成為亟待解決的問題，這種情況下提
速讀·中旬 2019年4期2019-04-13
- 茶文化視角下當(dāng)代中學(xué)生法律意識的隱憂與應(yīng)對
應(yīng)具有正確的法律意識和較高的法律素養(yǎng)，但是，中學(xué)生法律意識教育現(xiàn)狀卻不盡人意，許多中學(xué)生法律知識匱乏、法律情感淡漠、法律信仰缺失，這些直接影響了中學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。所以，應(yīng)深入分析中學(xué)生法律意識缺失的現(xiàn)狀，探究中學(xué)生法律意識培養(yǎng)的方法策略。1 當(dāng)代中學(xué)生法律意識培養(yǎng)的必要性分析法律意識是社會意識在法律領(lǐng)域的表現(xiàn)形式，也是以法律現(xiàn)象、法律實(shí)踐等為基礎(chǔ)的意識形態(tài)。中學(xué)生法律意識就是中學(xué)生對法及法律現(xiàn)象的認(rèn)知、觀念、情感、態(tài)度、信仰的總和。從表現(xiàn)形式上看
福建茶葉 2019年1期2019-01-06
- 社會主義核心價(jià)值觀下聽障大學(xué)生社會法律意識教育情況調(diào)查＊
道德觀與社會法律意識教育，是高校教師面臨的關(guān)鍵問題之一。作為“傳道授業(yè)解惑”的主體，高校教師在聽障大學(xué)生的社會法律意識教育中承擔(dān)著主要責(zé)任，施教者的方式方法很大程度上決定著聽障大學(xué)生社會法律意識教育的質(zhì)量。本文從重視程度、實(shí)際精力分配與最終教育效果，分析聽障大學(xué)生的社會法律意識教育發(fā)展現(xiàn)狀，從中探尋經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為聽障大學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀、樹立社會法律意識奠定基礎(chǔ)。一、社會主義核心價(jià)值觀下聽障大學(xué)生社會法律意識教育現(xiàn)狀（一）教師對聽障大學(xué)生社會法律
長春教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年11期2018-12-05
- 淺談中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
性大，是形成法律意識、培養(yǎng)高尚道德情操的最關(guān)鍵時(shí)期；但是另一方面，其情緒容易偏激、沖動，辦事容易意氣用事；與此同時(shí)，我國又處于經(jīng)濟(jì)和社會的轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會上的各種陰暗現(xiàn)象容易使中學(xué)生在困惑、迷惑中誤入歧途。目前學(xué)校學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象突出、校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，這些都充分說明了提高中學(xué)生法律意識是當(dāng)務(wù)之急。一些中學(xué)生違法犯罪的根本原因，并不是不知法，而是知法卻沒有法律意識。法律知識多的人，并不是法律意識就一定強(qiáng)，有些法律專業(yè)的大學(xué)生仍然違法犯罪就說明了這一點(diǎn)。因此，
職工法律天地 2018年4期2018-01-22
- 探究高中生法律意識現(xiàn)狀以及改進(jìn)策略
）探究高中生法律意識現(xiàn)狀以及改進(jìn)策略周可安（621000 四川省綿陽中學(xué) 四川 綿陽）法律意識是指個(gè)人對于相關(guān)法律法規(guī)和法律現(xiàn)象的理解、認(rèn)知和態(tài)度的總和，法律意識在目前的法治社會相當(dāng)重要，影響個(gè)人的前途與發(fā)展。高中生作為心智尚未成熟需要家長老師正確指引，對外界社會接觸過少并且沒有清晰認(rèn)識的特殊群體，對自身法律意識的培養(yǎng)與提高是非常重要的。目前我國高中教育體制下高中生法律意識淡薄，容易被外界誘惑被壞人誤導(dǎo)，文章基于高中生視角，以多元化理性化的角度研究問題，探
職工法律天地 2017年24期2017-01-27
- 有關(guān)有效提升高中生法律意識的思考
效提升高中生法律意識的思考蔣勇睿聊城市第三中學(xué)，山東 聊城 252000依法治國是當(dāng)代中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要手段，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的基本戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)國家繁榮安定的重要保障。實(shí)現(xiàn)依法治國離不開法律意識的培養(yǎng)，這首先要從青少年開始，當(dāng)前我國高中生的法律意識較為薄弱，仍然具有較大的進(jìn)步空間。高中生薄弱的法律意識不僅影響依法治國的進(jìn)程，更為現(xiàn)實(shí)的問題是嚴(yán)重影響高中生的健康成長。當(dāng)前高中生群體中的違法犯罪現(xiàn)象層出不窮，原因除了高中生心智尚
法制博覽 2017年6期2017-01-26
- 有效提升高中生法律意識策略研究
效提升高中生法律意識策略研究趙天瑞山東蘭陵縣第一中學(xué)，山東 蘭陵 277700法律意識是一種意識形態(tài)，是一種個(gè)人對社會意識的認(rèn)識，它的存在是一種特殊的形式，規(guī)范著人們的言行舉止，法律的實(shí)施一般是指人們對本國法律的思想和觀點(diǎn)，對社會做出的反應(yīng)，也是人們對法律條例的心理和態(tài)度的總稱，目前，我國的法治建設(shè)及法律意識的普及還存在著諸多的問題，在當(dāng)今的法律中，大力培養(yǎng)公民的法律意識是必要的，在堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)依法治國的方針下要構(gòu)建社會主義法治國家，是具有著重要意義的。筆者
法制博覽 2017年22期2017-01-26
- 淺析高中生法律意識的培養(yǎng)
?淺析高中生法律意識的培養(yǎng)陳曉迪山東省泰安第一中學(xué)，山東 泰安 271000高中生普遍認(rèn)為他們的任務(wù)知識學(xué)習(xí)，其他一切都不重要，只要專心備考取得優(yōu)異的成績即可。這種觀念讓高中學(xué)生缺乏必要的法律意識，很多同學(xué)甚至沒有意識到法律才是保護(hù)自己權(quán)利最有力的武器。筆者認(rèn)為學(xué)習(xí)對于高中生來說固然重要，但是學(xué)習(xí)并不是全部，在學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該了解一些法律知識，培養(yǎng)自己的法律意識，這才是社會需要的實(shí)用型人才。本文從目前高中生法律意識的現(xiàn)狀入手，并提出培養(yǎng)高中生法律意識的具體策
法制博覽 2017年6期2017-01-26
- 探討培養(yǎng)青少年法律意識的意義及途徑
討培養(yǎng)青少年法律意識的意義及途徑肖玥瑤哈爾濱市師范大學(xué)附屬中學(xué)青少年的法律意識的培養(yǎng)是十分重要的，青少年是國家的希望，國家的發(fā)展是離不開青少年的，在青少年的成長中極容易走向極端，在這樣的情況下就要將青少年的法律意識提高，讓青少年在不違法的情況下不斷的成長，尤其是在當(dāng)今社會，我國是一個(gè)法制化的國家，國家的發(fā)展是離不開法制的，如果沒有相關(guān)的法律作為保障，在這樣大的發(fā)展趨勢下，就要培養(yǎng)青少年的法律意識，在青少年的成長中是十分關(guān)鍵的。青少年；法律意識；意義；途徑青
決策與信息 2016年30期2016-11-26
- 提高法律意識的實(shí)踐與探索
當(dāng)代中學(xué)生，法律意識是一項(xiàng)政治教育中必不可少的素質(zhì)，中學(xué)教育中法制教育也是重中之重。構(gòu)建中學(xué)生法律意識教育機(jī)制，非常有利于我們的法律素養(yǎng)提升，這也是構(gòu)建法制國家的良好途徑。我們作為社會主義法治國家建設(shè)的接班人，提高法律意識是很有必要的，這既拓展了我們的素質(zhì)教育內(nèi)容，又提升了我們自身的法律素養(yǎng)。關(guān)鍵字：法制教育；中學(xué)生；法律意識；法治1 概述已經(jīng)過去的十八大報(bào)告中指出我國要全面推進(jìn)依法治國。中學(xué)生作為社會主義社會的重要接班人，正處在個(gè)人人格發(fā)展的重要時(shí)期。這
卷宗 2016年1期2016-03-21
- 論中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
部分中學(xué)生的法律意識依舊很淡薄，這就需要學(xué)校和社會各界以及我們學(xué)生自己，加強(qiáng)對自身法律意識的培養(yǎng)。我們中學(xué)生一直被標(biāo)榜是祖國的未來和希望，但是青少年犯罪卻比比皆是，為此，我們應(yīng)該在受法律保護(hù)的基礎(chǔ)上，自覺學(xué)習(xí)和遵守法律。二、中學(xué)生法律意識培養(yǎng)的必要性（一）培養(yǎng)中學(xué)生的法律意識是完善學(xué)校管理制度的需要對學(xué)校來講，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，形成良好的學(xué)校風(fēng)氣，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的基礎(chǔ)。學(xué)校已經(jīng)隨著時(shí)代的潮流，改進(jìn)了對學(xué)生的思想教育內(nèi)容，不僅如此，在一
長江叢刊 2015年28期2015-11-17
- 有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生法律意識的特點(diǎn)探析
，提高公民的法律意識是很重要的，而大學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成時(shí)期，在大學(xué)期間增強(qiáng)學(xué)生的法律意識是很重要的。促進(jìn)大學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用對大學(xué)生自身的發(fā)展是很有利的，除此之外提高大學(xué)生的法律意識還可以促進(jìn)我國的法制建設(shè)。一、簡單介紹當(dāng)代大學(xué)生所具備的法律意識的一些特點(diǎn)(一)大學(xué)生對不同法律的認(rèn)識不平衡大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中接觸的東西就是不全面的，在他們接觸得較多、較為熟悉的領(lǐng)域，他們也會對相關(guān)的法律知識較為熟悉，這就導(dǎo)致了大學(xué)生法律意識的不平衡性的存
法制博覽 2015年21期2015-02-06
- 法律意識研究的哲學(xué)反思
昕一、我國法律意識研究中的困境我國法律意識的研究是在唯物觀的框架下進(jìn)行的，一般都把法律意識作為社會意識的一種特殊表現(xiàn)形式，法律意識是社會主體對法和法律現(xiàn)象的主觀反映。[1]這種認(rèn)識使我國關(guān)于法律意識的研究走入困境，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是難以界定法律意識到底是什么。學(xué)者的理論成果中用了大量的篇幅推敲法律意識的內(nèi)部構(gòu)成要素、結(jié)構(gòu)劃分以及它們之間的關(guān)系，但眾說紛紜難以統(tǒng)一。二是難以解決法與法律意識誰為本原、誰為派生的問題。有學(xué)者認(rèn)為：法律意識的本原只能是法律
終身教育研究 2011年2期2011-01-10